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中學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生作文 篇1
20xx.8.13，一個(gè)普通而平常的日子，但對(duì)于我來說意義卻很重大！從今天開始我告別了緊張而快樂的小學(xué)生活，正式踏入初中之旅。自踏入蒙山中學(xué)校門的那一刻，所有的緊張情緒被迎面而來的同學(xué)們一張張熱情洋溢的笑容溶解了。校園整潔，綠樹成蔭，書香氣彌漫在我的四周，我好開心，終于踏入了我夢(mèng)寐以求的中學(xué)！
進(jìn)入教室，首先見到我們的新班主任席老師，他人和氣又不失幽默，一下子距離感消失了，感覺像鄰家大哥。自我介紹完畢后，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入“階梯教室”聽講座，只有四個(gè)班，看來我們一班這次真的`是首當(dāng)其沖“一”馬當(dāng)先了。
校長首先為我們介紹了蒙山中學(xué)的核心理念：辦學(xué)宗旨；學(xué)校發(fā)展目標(biāo)；學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)；教師發(fā)展目標(biāo)；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)；學(xué)校精神，學(xué)�？谔�(hào)及學(xué)校標(biāo)志。對(duì)學(xué)生及教師的期望要求都很高。其中學(xué)校的標(biāo)志更是蘊(yùn)含著深刻含義：它是由蒙山的開頭字母“M”與”S”組成。上面的三個(gè)“S”是書本的造型，象征所有同學(xué)能夠在書海中豐富知識(shí)，探求真理。整個(gè)標(biāo)志的造型是一只大雁，則是學(xué)校寄希望于我們每一個(gè)學(xué)生能夠像大雁一樣遵守紀(jì)律、樂于合作、勇于負(fù)責(zé)。整個(gè)標(biāo)志為藍(lán)色，象征知識(shí)像廣袤的宇宙，廣闊無邊的天空及浩瀚的大海。我于心中暗暗下定決心，定要做那只翱翔在藍(lán)天的大雁！
接著校長為我們介紹了蒙山中學(xué)的建筑特色以及學(xué)校的發(fā)展歷程。雖然學(xué)校從建校至今僅有15個(gè)年頭，但他卻在每一位教職員工及學(xué)子的努力下經(jīng)歷了4次重大變革，規(guī)模越辦越大；隨后大屏幕上展示了多年來學(xué)校在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域榮獲的各種獎(jiǎng)項(xiàng)及獲獎(jiǎng)?wù)掌粡垙埑休d榮譽(yù)的笑臉讓我感動(dòng)，真想有一天那里也有我的一張笑臉……
最后校長為我們介紹了“校園五節(jié)、學(xué)生社團(tuán)及主題教育日”，講座在我們意猶未盡中結(jié)束了……
通過第一天的入學(xué)教育，我感觸頗深：蒙山中學(xué)以她的優(yōu)秀美麗征服了我；它的核心理念對(duì)老師及同學(xué)制定了非常高的標(biāo)準(zhǔn)，使大家齊心協(xié)力朝著高標(biāo)準(zhǔn)奮進(jìn)。俗話說“有壓力就會(huì)有動(dòng)力”，優(yōu)秀的師資配備及先進(jìn)的教學(xué)理念難怪蒙山能夠出類拔萃，身為蒙山一員我驕傲！真希望通過努力使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓，為學(xué)校，班級(jí)爭取更多榮譽(yù)；我還真誠希望與同學(xué)們成為好朋友，通過四年的學(xué)習(xí)生活為我們的人生留下美好的記憶和難忘的友誼，讓我們?cè)跁Ｖ绣塾�，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，成為優(yōu)秀的蒙山學(xué)子，成為一只只展翅翱翔的“蒙山雁”！
小學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶，但我相信通過我們的共同努力，蒙山中學(xué)的生活一定能磨礪出一顆璀璨的珍珠，照亮我們前方的道路�！敖袢瘴乙悦缮綖闃s，明日蒙山以我為榮”！
中學(xué)生作文 篇2
記憶中的外公外婆總在一瞬被定格在色調(diào)濃稠的畫中：兩個(gè)老人并肩坐在柔軟的沙發(fā)上，外婆似若神往地注視著某個(gè)角落，凝視良久，輕語自喃：“唉，你看，一眨眼這么多年都過去了�！蓖夤珜⑸碜涌吭谏嘲l(fā)上，朦朧著雙眼，半夢(mèng)半醒間淡淡地“嗯”上一聲，回應(yīng)外婆的漸漸變成了淺淺的鼾聲。沙發(fā)前的電視發(fā)出一陣陣嘈雜的聲響，他們有時(shí)就會(huì)這樣呆上整個(gè)下午，電視屏幕上淡色的熒光將他們的眉眼在昏暗中映得忽明忽暗。他們就這樣在靜謐的午后享用一份寧寂的風(fēng)輕云淡，將一種恬淡的詩意勾勒在不言中。
今年，外公八十歲高齡，外婆小他六歲。五十多年的攜手，令他們將幸福寫入了生命的一分一秒中。我的童年幾乎全在他們身邊度過。我曾心懷小女生的八卦，幾分頑皮地向他們索問這段婚姻的源頭。至今還記得當(dāng)時(shí)的外公像是努力地想了想，眼中浮上幾絲少年般的得意與輕松：“那時(shí)候啊，唔，我和你外婆是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的。你外婆當(dāng)時(shí)是舞蹈隊(duì)的……”他樂此不疲的`聲音被外婆打斷。外婆有幾絲氣惱，以及幾分微微的不自然：“跟小孩子說這些干什么�！蓖夤壑械男σ庖缛肓搜劢堑陌櫦y里，與那些時(shí)光留下的痕跡暈成了一片溫馨的幸福。
在我的童年記憶中，他們只起過一次爭執(zhí)。外公因外出賣糧食，路有些遠(yuǎn)且身體又有些疲憊，原本患有高血壓的他回到家中后就有幾分頭暈?zāi)垦�，渾身無力。外婆十分著急與擔(dān)憂，便忍不住數(shù)落起他：“我跟你說過多少次了，身體不舒服就不要勉強(qiáng)出門，你看你現(xiàn)在這樣可舒服了吧，躺在床上還能動(dòng)嗎!”外公有些氣惱，以虛弱的聲音回應(yīng)道：“我出我的門，我自己去吃藥行了吧�！彼鷼獾貟暝鹕�，卻因乏力一次又一次地躺回床上。外婆雖氣不過，卻也看不下去了，臉依然緊繃著，嘴上卻終于讓了步：“你別動(dòng)，躺好歇著吧，我去給你拿藥來�！彼龑⑺幤⒃谑中�，讓外公吞下，言語終是緩和了許多：“今后有一點(diǎn)難受就老實(shí)在家呆著，這么大年紀(jì)了，萬一在外面出了事怎么辦？萬一我不在身邊怎么辦？萬一……”外婆口中喃喃的是不厭其煩的嘮叨，外公卻老實(shí)地聽著數(shù)落，嘴上是淡淡的敷衍，瞳孔中是外婆滿眼沉沉的愛與擔(dān)憂，嘴角是溢出的甜蜜和欣慰。歲月的兜轉(zhuǎn)輪換，令他們像是曾在陽光下一同生長過的藤蔓，在時(shí)間匝匝密密的侵噬下擰成了堅(jiān)不可摧的一股，他們的根莖或許已鋪滿了深碧的苔蘚，但他們共同生長的枝葉依然鮮活，依然泛著陽光般不曾消逝的鮮艷色彩。
時(shí)光荏苒，將昨日的抽芽枝蔓轉(zhuǎn)眼垂為枝梢的寸寸枯黃。那些幸福的歲月在漫漫人生中顯得那樣翔實(shí)而短暫，像是花映柳、柳拂堤般明媚的夢(mèng)境，令人眼看著那份清晰的綺麗轉(zhuǎn)眼般沉淀為脫口而出的當(dāng)年。也許他們的容顏由當(dāng)初的濃艷變?yōu)榱巳缃竦睦蠎B(tài)龍鐘，但我始終相信他們才是在時(shí)光中笑到最后的人，他們用自己的余生完成了對(duì)彼此的承諾，一生一世無懼歲月流逝。他們用大半生的光陰向世人詮釋了直至黃昏依舊明媚的愛。夕陽無限好，黃昏又何妨？
江蘇省徐州市西苑中學(xué)‖指導(dǎo)教師：李春梅
相對(duì)于攜手走過半個(gè)世紀(jì)的外公外婆而言，作者只是有幸見證了他們相依相伴的某個(gè)片段。文中，作者擷取了外公外婆平常生活的兩幕情景，畫面雖然簡單樸素，但是他們之間互相依偎的細(xì)膩情感依然打動(dòng)了我們。兩幅畫面，有動(dòng)有靜：第一幅畫面中，兩位老人靜靜地依偎在沙發(fā)里，任憑電視屏幕流轉(zhuǎn)，他們只是沉醉在靜謐的午后，那種相守仿佛可以延伸到地老天荒的一瞬；第二幅畫面，兩位老人慪氣斗嘴，明面上是雙方唇槍舌戰(zhàn)，可來往的每一句話里，都盡是對(duì)彼此的愛惜和體恤，這樣的絮叨讓人聽著踏實(shí)和溫暖。老人家甜蜜相伴的故事已經(jīng)令人心動(dòng)，而更讓人心動(dòng)的是作者文末的一句：“夕陽無限好，黃昏又何妨？”這是對(duì)“夕陽無限好，只是近黃昏”的反用，一語中的地提亮了外公外婆愛情的歷久彌新。
【適用文題】外公外婆的故事、最感人的一幕、愛的真諦……
中學(xué)生作文 篇3
自古以來，勇氣一直是人類進(jìn)展中不可或缺的美好精神之一，它以獨(dú)一無二的低要求和高需求在人類漫長文化中有重要的作用，沒有勇氣，人類可能遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)今天的這種高度。
勇氣是廉價(jià)卻稀有的。勇氣的低要求是因?yàn)樗侨魏稳硕伎梢酝偈挚傻玫钠焚|(zhì)，無論你貧窮還是富有，年齡小或是年長，都能輕松獲得勇氣。而它的稀有對(duì)每個(gè)人來說都是不同的，也許你有勇氣看恐怖片，卻不敢一個(gè)人走在陰森的'小路上，也許你敢面對(duì)威脅毫不退讓，卻在危險(xiǎn)真正來臨時(shí)嚇得抱頭鼠竄。所以勇氣對(duì)每個(gè)人來說都是不同的。
戰(zhàn)勝勇氣是每個(gè)人的必經(jīng)之路，因?yàn)檫@世界上總有你不敢做的事，甚至有些很輕松但你卻不敢做，比如提出自己的質(zhì)疑，比如去一家金碧輝煌的店消費(fèi)，比如在機(jī)會(huì)來臨時(shí)抓住它。而做不到這些或許僅僅是因?yàn)槟銢]有經(jīng)驗(yàn)，假如你成天提出自己的質(zhì)疑，你肯定不會(huì)問他而費(fèi)心，假如去哪消費(fèi)都是習(xí)慣，你就不會(huì)消費(fèi)時(shí)害怕錢不夠?qū)嶋H上錢確實(shí)足夠的，你也不會(huì)在機(jī)會(huì)來臨時(shí)質(zhì)疑自己，提出各種莫須有的問題，從而說服自己不要去抓住這次機(jī)會(huì)。而實(shí)際上，做出這種跨越性的改變是重要的，因?yàn)槟阒挥胁粩嗟靥鲎约旱陌踩珔^(qū)，才會(huì)更加勇敢，也會(huì)有更多的處理這些事情的方法。
戰(zhàn)勝勇氣是困難的，但我們都應(yīng)盡自己力量去做，只有這樣，我們才能不斷豐富自己，鍛煉自己。但也要擔(dān)心盲目的勇氣，它會(huì)迷失你的心智，讓你自負(fù)自大。
所以，在合適的時(shí)候跳出安全區(qū)，在合適的時(shí)候有自知之明，才是勇氣的正確用法。
中學(xué)生作文 篇4
他，用我的話說，是一個(gè)“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說，先讓我說說他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來挺斯文的，其實(shí)，是一個(gè)饞鬼，當(dāng)然也是一個(gè)摳門兒鬼(兩鬼全占，還是人嗎？)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
那一天，我有點(diǎn)兒嘴饞，就用自己“唯一”的“私房錢”買了一小包辣條，我左看右看，確定沒人之后，才小心翼翼的打開辣條包裝袋，誰知他令我防不勝防，趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了！我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓，他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也，我心里默默的說：咱們騎驢看唱本——走著瞧！
終于，我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說：“有事兒嗎”我說：“我要報(bào)復(fù)了，你給我辣條吧！”說著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說：君子報(bào)仇——十年不晚！
過了幾天，老師讓我們?yōu)榈卣鸬腵人捐款，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一斤(驚)，后來，我漸漸覺得他其實(shí)也挺好的，只是有一點(diǎn)兒摳門兒，但它是一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。我暗暗下定了決心：一定要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他助人為樂的好精神，讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩！
哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學(xué)�？匆豢�，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！
中學(xué)生作文 篇5
在我很小的時(shí)候就看過電視劇《紅樓夢(mèng)》，那時(shí)很喜歡劇中美麗的人物以及漂亮的裝束，喜歡那熱鬧的場(chǎng)景，喜歡姐妹們?cè)谝黄鹜骠[，也曾一度羨慕那如花美眷與翩翩少年的故事，期待著寶玉和黛玉終結(jié)連理，也曾為黛玉辭世而傷心難過……然而那都是年少時(shí)代的記憶了，還無法領(lǐng)悟《紅樓夢(mèng)》的博大精深，當(dāng)然現(xiàn)在的我依然不能完全領(lǐng)會(huì)，但我卻發(fā)自內(nèi)心喜歡《紅樓夢(mèng)》，喜歡書中的人物，由此我喜歡讀《紅樓夢(mèng)》中的詩詞，喜歡看有關(guān)《紅樓夢(mèng)》的書藉以及電視劇。
正值國慶佳節(jié)，每日忙完工作后我就租了《紅樓丫頭》這部電視劇的碟片來觀看。劇中以丫頭的命運(yùn)為主線，交待了賈府的榮辱興衰，以及丫頭們受盡的人間冷暖。平兒是王熙鳳從娘家?guī)淼难绢^，是一位溫柔賢淑的女子，但是她的懦弱卻給賈璉可剩之機(jī)，可憐的平兒沒有逃脫被賈璉這個(gè)紈绔子弟占有并懷孕的命運(yùn)。平兒本想打掉胎兒息事寧人，卻得力于晴雯和鴛鴦的幫助借賈母的力量終能當(dāng)上賈璉的姨娘，也就是小妾。這在丫頭群中算上熬出頭來的，得到所有賈府丫頭的羨慕，但是平兒卻成了賈璉正妻王熙鳳的眼中釘肉中刺。平兒臨產(chǎn)生育男嬰被王熙鳳調(diào)包為女嬰，在那個(gè)“母以子貴”的.社會(huì)，平兒無法在賈府立足，王熙鳳推波助瀾的將平兒趕出賈府。賈璉枉稱男人啊，只因平兒所生非男嬰，他竟把為他養(yǎng)育兒女的平兒逐出家門。賈璉心中對(duì)女子何談愛意，只有性的需求！賈璉的行徑被世人所不恥！！
賈府中寶玉是深得女兒心的男子，他知女兒家疼女兒家，從不違背女孩做自己不喜歡做的事，并且在怡紅院中沒有主仆之分。看著襲人、晴雯、麝月、秋紋、芳官等丫頭在怡紅院中生活的簡直比富家千金還要逍遙快活。
襲人中規(guī)中矩，但是心計(jì)頗多，本人并不喜歡襲人的為人，但是又理解她要在美女如云的寶玉面對(duì)脫穎而出，還真需要在寶玉母親那里下足功夫，她一副處處為了寶玉的思想正合太太心意，她因而成為太太的心腹，借助太太的力量襲人成了寶玉的貼身丫頭。雖然襲人的心計(jì)只為做一位忠仆，進(jìn)而來改變自己做丫頭的命運(yùn)，但是她絕對(duì)是失去自我的女子，她把一生的幸福寄托在寶玉身上，期望有朝一日成為定玉的姨娘，但是賈家的衰落只能讓襲人竹籃打水一場(chǎng)空。然而上天畢竟是公平的，襲人是忠仆總該有一個(gè)好的歸宿，所以就有了劇中蔣玉涵的出現(xiàn)，最終襲人是這些丫頭中擁有美滿姻緣的一位。
而晴雯率真清高的性格也注就被逐出賈府的命運(yùn)，她的美貌與聰慧正是寶玉母親所不能容忍的，而倔強(qiáng)的晴雯卻不向強(qiáng)權(quán)低頭。最終卻以勾引寶玉的莫虛有罪名被逐以至冤死，這充分說明封建社會(huì)的黑暗與專權(quán)。
另一位剛烈的女子就是鴛鴦，她細(xì)心聰明體貼賈母，被賈赦看上要被選為姨娘的那場(chǎng)戲充分說明鴛鴦不畏強(qiáng)權(quán)的性格。她發(fā)毒誓寧肯終身不嫁也不會(huì)嫁給賈赦。而賈赦又怎能放掉這樣一位倔強(qiáng)的丫頭呢？在賈母病故的時(shí)刻賈赦還在威脅著鴛鴦?wù)f“我賈赦要定鴛鴦這個(gè)人”，鴛鴦沒有任何遺言，一條白綾結(jié)束了如花的生命！
唉！那心氣很高的小紅雖受盡王熙鳳的屈辱，但終于能自強(qiáng)不息的與蕓少爺結(jié)成百年之好，讓我的心里還有一絲暖意。芳官能在水月庵中幫助平兒找到兒子并與玉釧一家遠(yuǎn)走天涯過自在的生活，也算是給平兒、芳官一個(gè)好的歸宿。轉(zhuǎn)過頭看看這21集的劇目，回想這些如花的女子們?cè)馐艿目部烂\(yùn)，我慶幸著如今女子的自由自在，如果賈府中的丫頭們能生活在今時(shí)今日，那將是一幕怎樣綺麗的畫卷？
處處無家處處家，當(dāng)參透俗世紛擾的寶玉拋下麝月姨娘追隨跛腳道士遠(yuǎn)走天涯的時(shí)刻，他是否真正悟到了人生的真諦？失去主子的丫頭、姨娘們又將擁有怎樣的命運(yùn)呢？故事已落幕，而丫頭們悲涼的命運(yùn)已在千年之后成為人們茶余飯?jiān)挼恼勝Y與消遣，而我的心中惟有祝福：祝福這些紅樓的丫頭們無論身居何方都可以幸福終老。
中學(xué)生作文 篇6
夏天的早晨，在黎明女神還未撥開濃霧之前。我惴著一顆小心翼翼的心來到一片莊稼地，在散發(fā)著谷物清香的泥土上，懷念一個(gè)了不起的農(nóng)民。
——題記
他是一個(gè)農(nóng)民，平凡的出生，平凡的生活。除了那片莊稼，他幾乎一無所有。那是他全部的財(cái)富，那片耕地養(yǎng)活了他的家。
那年，爸爸把我交給鄉(xiāng)下的爺爺撫養(yǎng)。 我好奇的打量著周圍的新環(huán)境，簡陋的瓦房，頭頂?shù)蔫F皮穿了幾個(gè)洞，斑駁的陽光射進(jìn)屋里。當(dāng)時(shí)我心想，下雨了可怎么辦��！爸爸很快走了，只留下一句：“好好聽話。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，：“餓了吧，先進(jìn)屋吃飯�！睜敔敵雎暯械剑揖o緊跟著他走進(jìn)里屋。屋里有一張大大的四方桌，圍著四條長椅，旁邊有灶臺(tái)里面堆積著一疊疊的柴。飯桌上，看著我難以下肚的樣子，爺爺安慰我說奶奶去集市幫我買好吃的了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，你問我明天要去地里玩嗎，我說要。你高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說好。
不久，奶奶回來了。爺爺沒有騙我，奶奶果然給我?guī)?huì)來了又大又甜的饅頭。我一邊吃著一邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著奶奶，深深的皺紋隱藏不了她慈祥的笑，奶奶慈愛的摸摸我的頭。
第二天早上，鳥兒還沒鳴叫。爺爺奶奶就已經(jīng)背上竹擔(dān)、鐮刀下地去了，我像尾巴一樣跟在他們身后。到了田里，奶奶把稻梗割好放進(jìn)竹擔(dān)，爺爺挑回家，我在田里玩泥巴。呆從還沒天亮忙到太陽高升，爺爺奶奶終于肯歇下，帶我回家吃飯了嗎？我高興的想著�；氐郊�，奶奶去給我們下面條，爺爺去打和。我又在旁邊呆呆的看，小小的腦袋想不明白：爺爺為什么那么喜歡那塊地呢？這個(gè)問題我想來想去還是找不到答案，直到奶奶叫我進(jìn)去屋里吃飯。：“爺爺、爺爺。奶奶叫我們進(jìn)去吃飯啦！”爺爺?shù)穆曇魪男∩剿频牡竟壤飩鞒鰜恚骸澳銈兿瘸裕野堰@些打完。”可是，我吃完了，爺爺卻絲毫沒有吃早餐的意思。我不知所錯(cuò)的站在那里，奶奶蹲下身和藹的說：“奶奶和爺爺?shù)葧?huì)去干活，你在家玩。”：“嗯�！薄�
一年一年的春夏秋冬，我在爺爺和他的莊稼間長大了。我上了學(xué)不再像孩提時(shí)那般只會(huì)發(fā)愣，在爺爺和他的莊稼間我漸漸懂得了一種很微妙的關(guān)系……我長大了，可是病魔開始光顧爺爺，咳嗽、發(fā)燒，強(qiáng)壯的爺爺被病魔折磨的脆弱不堪，爸爸不再向以前那樣匆忙，他經(jīng)常回來看望爺爺，可是我卻敏感的覺的爺爺越來越虛弱了，爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、伯父伯母，往日的'大忙人們頭一次聚在一起。他們對(duì)爺爺病情焦慮的表情讓我無法感受到團(tuán)圓的喜悅。爸爸對(duì)爺爺隱瞞了病情，告訴他只是普通的喉嚨發(fā)炎，爺爺沉默不語。沉默之后的爺爺對(duì)著滿屋子的人說，他要去田里看看。透過濕潤的雙眸我看到昔日健步如飛的爺爺被爸爸?jǐn)v扶著去田里。綠油油的稻谷給貧瘠的農(nóng)村添了幾分生機(jī)，：“又快要秋收了”爺爺似乎在自言自語，一陣狂風(fēng)吹來，把田里的和稻吹的東搖西墜，像在下一刻就要拔地而起。爺爺顫巍巍的轉(zhuǎn)過身說：“把我的鋤頭拿來，田里都長雜草了�！卑职植煌庹f是他會(huì)去除草，：“這會(huì)兒不除，我怕是得等下輩子了�！睕鲲L(fēng)刮在爺爺飽經(jīng)滄桑的臉上，原來爺爺早已知道他患的不是普通的喉炎而是不治之癥——晚期胃癌。爸爸同意了可是爺爺終還是沒能如愿，被病魔纏身的軀體已沒有拿起鋤頭的能力。伯父把爺爺送進(jìn)了大醫(yī)院，大家開始輪流守著爺爺。
不管我多真誠的向上天祈禱留住我的爺爺，他終還是沒能倔過病魔。再原本屬于他的秋收里，離開了他守了一輩子的莊稼，離開了我們。在爺爺?shù)撵`堂上撒滿了金黃的稻谷，遍地的糧食是農(nóng)民一生的追求，亮眼的金色讓我止不住的辛酸，哭泣中我依稀想起爺爺說過的一句話。
那塊地是我這輩子種的最好的一塊地，我用它養(yǎng)活了我這個(gè)家啊……
爺爺用他的一生讓我明白：莊稼是農(nóng)民一生的財(cái)富，在物質(zhì)條件發(fā)展飛速的年代了，記住一個(gè)農(nóng)民和他的莊稼。
中學(xué)生作文 篇7
突然想用45度角仰望天空，卻不想天已經(jīng)開始下雨。豆大的雨滴從天空灑落，一滴一滴的沉重而繁多，隨之淹沒了我的青春和夢(mèng)想，也無法體會(huì)那種明媚中的憂傷，我蟄伏在這個(gè)多雨的季節(jié)寂寞而又蒼涼。
有人說：“天空下雨是老天在哭泣，而老天哭泣是為了地上哭泣的人�！苯裉煊钟姓l在傷心流淚？我佇立在窗前望著窗外雨絲連連，心卻突然痛了起來，我不知道我在痛什么，是痛“物事人非事事休”的清冷，還是在痛“往事?lián)釗u琴，知音少，弦斷有誰聽”的寂寞？我不知道答案，正如我不知道我的人生一樣。面對(duì)明月我不知道怎樣對(duì)月暢飲，面對(duì)千金散去我不知道該如何重新來過。在人生的分叉口，我想我迷失了，迷失在匆匆過往中，找不到出口。慢慢的我開始喜歡回憶，回憶昔時(shí)的人，昔時(shí)的事和那些年少時(shí)的歡笑和淚水，然后帶著一抹微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，醒來，已是物事人非，我才知道昨天已不在，我們?cè)僖不夭蝗�。時(shí)常走在校園里的石板道上，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)站立，任憑周圍的人來了又去，去了又來，抬頭看到蒼茫的落日，心里面的難過便一點(diǎn)一點(diǎn)的溢了出來。
“關(guān)山難越，誰悲失路之人。萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客�！泵慨�(dāng)夜晚繁星滿天的是時(shí)候，我都會(huì)扶著教室外的欄桿仰望星空，努力地去辨別哪個(gè)是牽牛星，哪個(gè)是織女星，然后幻想七月七鵲橋相會(huì)時(shí)的情景。那時(shí)他們應(yīng)該是幸福的吧！雖然無法彼此相守一生，但兩個(gè)人的心卻總會(huì)穿越隔在彼此之間的悠悠天河緊緊地相連在一起。這又豈不是一種幸福？而每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，小雨總會(huì)拍著我的肩膀說：“喂！又在想織女了？”我都會(huì)應(yīng)一聲，便又繼續(xù)望向天空心中不覺嘆了一聲，有誰知道我看的不是牽牛與織女，而是在借著星光的指引找尋家的方向？萍水相逢也不過盡是他鄉(xiāng)之客。
雨天，教室外，欄桿，一個(gè)人，突然想要伸手去觸摸一下雨，雨一滴一滴地打在手背上，起初還會(huì)濺出一團(tuán)一團(tuán)的水花，一股寒風(fēng)襲來，身子微微顫了一下，“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第怎一個(gè)愁字了得？”可這里沒有梧桐也不是細(xì)雨，有的卻是這載不動(dòng)的`許多愁。終于收回手轉(zhuǎn)身步向教室，墻上已掛上了高考倒計(jì)時(shí)的牌子，看著上面紅紅的數(shù)字，我知道我剩下的時(shí)間不多了。看著一張張緊張而又冷漠的臉，我突然有一種想流淚的情緒，兩眼卻始終如往昔，像一口枯井，我才發(fā)現(xiàn)自己早已沒有了眼淚。漸漸的我和同學(xué)變的疏遠(yuǎn)起來，自己也越來越來沉默，沉默到自己都厭惡的時(shí)候，我就跑出去淋雨，身上的衣服濕了又濕，感冒了一次又一次，可我卻覺得很痛快，似乎什么都遠(yuǎn)離了，心中只剩下暢快。
于是，我便盼望著下雨，也不管是誰在哭泣了，人的自私也不過如此，我自嘲地笑了笑�？衫咸煸僖矝]有下過雨，我也就再?zèng)]有那種痛快的心情。一切都是老樣子，我依舊喜歡一個(gè)人仰望星空，依舊盼望著下雨，直到有一天，我路過黑板報(bào)看到一句話：“守望我們心中各自麥浪洶涌的麥田，再多的風(fēng)浪，再多迷茫。也會(huì)云淡風(fēng)輕。”眼淚突然從眼眶沖出順著臉頰流下來，再無法抑制，我終于跪下身子泣涕出聲，像一個(gè)孩子似的跪在地面捂住雙眼，再不肯起來，我知道這次我真的厭倦了，厭倦了這樣的生活，可我有又該如何過我的生活？怎么過才不會(huì)錯(cuò)？當(dāng)昨天已不在回來，當(dāng)回憶已漸漸掩埋，是不是該放手過去，把握現(xiàn)在？夢(mèng)還在，可我不想讓夢(mèng)破碎，算了吧！給自己一個(gè)前進(jìn)的理由，這次說好不再頹廢。
回到教室，我拿出塵封了很久的日記本，在上面寫上：“忘記憂傷，記得飛翔”，望著紙上的八個(gè)字，眼淚又一次溢了出來，我想擦干你心中每一顆破碎的眼淚，可你卻只在寂寞里傷悲。生命的歷程中，我們都在傷害著別人和被別人傷害著，誰又能責(zé)怪誰？突然間心中似乎明了，該來的人會(huì)來，該走的人終會(huì)走，我又何必在寂寞里傷悲？麻木與頹廢，空虛與寂寞，這不是我想要的生活，我走的太遠(yuǎn)了，也該回頭了，無論我們?cè)鯓油炝�，過去的也都已經(jīng)過去，如果一個(gè)人再不肯放手又能如何？既然無法選擇開始，那么就只能選擇放棄。
外面又開始下起了雨，我站在窗前沒有跑進(jìn)雨中。我看著雨中來來去去的人濺起的一片片的水花，忽然我想起了普希金的一句詩：“我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)美麗錯(cuò)誤，我不是歸人，是個(gè)過客�！笔前�！自己只是一個(gè)過客，寂寞也好，憂傷也罷，在追夢(mèng)的路途中我想我只是聽雨而已！
中學(xué)生作文 篇8
流行就象是一股風(fēng)，說不定會(huì)從哪個(gè)角落吹進(jìn)我們班來，之前一點(diǎn)征兆都沒有。
編玻璃絲、貼QQ秀、撕名牌、送各種各樣的生日禮物……唉，這些小微風(fēng)早就刮走啦！現(xiàn)在的一股新風(fēng)正悄悄向我班吹來____全班同學(xué)狂熱地折起了許愿星。
王旋旋同學(xué)舉著新買的四大包星星紙走進(jìn)了教室，立刻就被大家“呼啦”一下圍了起來。“哇，王旋旋，你的星星紙好漂亮啊，是從哪家小店買的？”有人這樣一喊，大家看到王旋旋的星星紙果然與眾不同，她的紙不僅花紋艷麗，而且整條紙都帶著光澤。粉得可愛，藍(lán)的清爽，紫的.嬌艷……大家對(duì)她的星星紙喜歡得愛不釋手，紛紛提出以15條換10條的條
件來給她交換。沒想到王旋旋看一眼大家的星星紙，露出一副不屑一顧的神態(tài)，然后坐地加價(jià)：“20條換10條！”
“王旋旋你太狠了吧？”
“見好就收吧，過了這村可就沒這店啦！”
同學(xué)們七嘴八舌，課間的教室就象一口沸騰了的鍋，最后王旋旋和大家以16條換10條成交。每個(gè)人的手都開始忙碌起來，星星紙?jiān)谖覀兊氖稚峡焖俚胤w纏繞著，片刻工夫，課桌上就堆滿了一顆顆美麗的星星。
大家交流著折星星的心得，小魏說緊了疊出來才好看，而我覺得松了疊出來才好看，意見不統(tǒng)一，都堅(jiān)持自己的特色吧。教室變成了一間手工加工坊，有的同學(xué)一下課小跑著去廁所，然后跑回來趕緊疊星星，快要走火入魔的樣子。
僅兩天時(shí)間，我也疊了滿滿兩大罐，然后用彩色包裝紙封住瓶口，并用彩帶扎起來，擺在了我的書桌上。我們幾個(gè)好友約好，要用自己最誠摯的心對(duì)著這些星星許愿，愿我們考個(gè)好成績，更愿我們六年的友誼能夠長存！
想到不久就要到來的畢業(yè)季，我望著眼前的訴愿星，心中涌上一股酸酸的味道。
中學(xué)生作文 篇9
這幾天的軍訓(xùn)生活，伴隨著酸與辣，也伴隨著清爽的笑聲。細(xì)細(xì)想來，軍訓(xùn)雖苦，但卻別有一番風(fēng)味。
站在籃球場(chǎng)上，頂著太陽，一步一步地向前邁進(jìn)，但卻感覺不到天氣有多么炎熱，因?yàn)樾闹杏幸粋�(gè)意念：一定要做好。走正步，對(duì)以前的我們來說有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗牧�。�?xùn)練中，同樣的，我們也是腳疼腿酸，但走在籃球場(chǎng)上，卻聽不見抱怨聲，聽見的只是那洪亮的“一、二、三、四”，展現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。 同學(xué)們都感受到了集體的力量，集體是不可分割的整體，集體的'榮譽(yù)感更是至關(guān)重要的。只有先顧好集體，才能顧好個(gè)人。幾天的軍訓(xùn)，對(duì)我們新生來說，是一種歷練，也是一種享受。
陳丹
黝黑的臉上露出他那凝重、莊嚴(yán)的神情，似是尊永遠(yuǎn)都不會(huì)被風(fēng)吹到的雕像，黑亮的眼睛嵌在其中，透著軍人堅(jiān)定的神光。
他一絲不茍，對(duì)于我們的每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作，他都不會(huì)放過。他以軍人所應(yīng)具備的品質(zhì)要求我們，因?yàn)榇藭r(shí)的我們正是軍人。他一次次地演示、一次次地糾正我們的錯(cuò)誤。然而，惰性的我們哪能一夜之間蛻變成真正的軍人呢。他說：“你們這樣多丟人，還笑得出來!”一字一句砸在我的心里，卻使我擁有了越挫越勇的勇氣。炎炎烈日，曬得我臉龐生疼。他一邊注視著我們，一邊給我們講他在軍營里的故事。這樣的他又讓我感到他就是我們的朋友，他把那些事與我們分享，因?yàn)樗呀?jīng)把我們當(dāng)成了朋友。
他嚴(yán)厲，因此把我們訓(xùn)得勢(shì)氣旺盛;他無情，所以讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍和剛強(qiáng)。我敬畏他，這莊嚴(yán)的軍人;我更贊美他，這可愛的人，我們的親人。
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