中學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生作文 篇1
轉(zhuǎn)眼已到十月中旬。今年秋,似乎來(lái)得比往年更早些,一開(kāi)學(xué),就能在陣陣微風(fēng)中感受到幾絲涼意。也許吧!秋,是涼快的,又是溫暖的;是豐收的,又是蕭殺的。
早上我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都穿上了長(zhǎng)袖衣服。是啊,中秋已過(guò),葉片發(fā)黃,我上學(xué)搭乘的車(chē)也不用開(kāi)空調(diào)了。操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谇锏暮L(fēng)中做著早操。幾片發(fā)黃枯蔫的葉子在空中飛舞,述說(shuō)著秋的到來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快。〈禾炻裣碌男∶,已長(zhǎng)成一棵大樹(shù);春天種下的花兒,現(xiàn)在正化為腐朽;曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們,也不再是那么無(wú)心無(wú)肺。轉(zhuǎn)眼間,那群剛上小學(xué)的毛頭小孩們,現(xiàn)在已成長(zhǎng)為緊張的畢業(yè)班學(xué)生了。我們不能再什么事情都要依靠別人,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,如同春天的小苗長(zhǎng)成茁壯大樹(shù)一般。
下午上體育課了。同學(xué)們一起下樓,來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)候與早晨是完全不同的景象。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著短袖,充滿(mǎn)朝氣地聽(tīng)著老師的指揮做操、跑步。暖和的陽(yáng)光披在教學(xué)樓上,鋪在操場(chǎng)上,撒在每個(gè)同學(xué)身上。我迷惑,這是個(gè)溫暖的秋天,亦或是夏天的腳步留下的余音?
回到家,媽媽給了我一個(gè)柿子。我剝開(kāi)柿子橙色的'外套,看著家里滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)母黝?lèi)水果,感受到了秋的收獲、秋的快樂(lè)。我捫心自問(wèn),待這六年級(jí)也就是小學(xué)最關(guān)鍵的一年過(guò)去了,我們又會(huì)有怎樣的收獲呢?
一陣秋風(fēng),猶如一只無(wú)形的手,一揮過(guò)去,便有幾片發(fā)黃的樹(shù)葉被無(wú)情地吹走,在空中飛舞幾下,又無(wú)聲落地,化為泥土的一部分。《長(zhǎng)歌行》中寫(xiě)到:?智锕(jié)至,焜黃華葉衰。百川到東海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在的我們,猶如那春天園中的青葵,仿佛葉片上晶瑩的朝露。“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝”。青春年少的我們,擁有大把的時(shí)間與機(jī)會(huì),正是一生中最為珍貴的陽(yáng)春。趁著萬(wàn)物生光輝時(shí),我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng),健康成長(zhǎng),不讓珍貴的時(shí)間如百川一般付諸東流,不待到秋天才想起發(fā)奮,結(jié)果卻已經(jīng)如落葉般傷心絕望地飄零。
秋,是涼爽的,又是溫暖的;是豐收的,又是蕭殺的。我們要如菊花,在愈發(fā)寒冷的季節(jié)里,不戀溫暖舒適的生活,笑迎寒風(fēng);我們要如綠葉,在布滿(mǎn)德澤的春季抓緊時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),并在炎熱的夏季開(kāi)出美麗的花朵,在豐收的秋天結(jié)出甜美的果實(shí),最后在蕭殺的冬季安心地落葉歸根。
秋天,意味著收獲,意味著成熟!同學(xué)們,讓我們告別舒適安逸的生活,行動(dòng)起來(lái),發(fā)奮起來(lái),迎接緊張而又充實(shí)的畢業(yè)班吧!
中學(xué)生作文 篇2
“行者浮云奔踏千里駿馬迎春節(jié)”“軀長(zhǎng)數(shù)尺黑鬢披身豪放踏飛燕”。馬年迎來(lái),慶年杯酒論家常,鞭炮煙火,壓歲紅包,團(tuán)圓餃耳,春節(jié)那些事,多著呢!
題春聯(lián)。姥姥家,大紅宣紙攤開(kāi)在桌上,我右手緊攥毛筆,為姥姥家題春聯(lián)。就說(shuō)虎年的三年級(jí)小朋友我題了一詞:“喜氣洋洋福高照”“虎虎生威鬧新春”。再者去年,我為自己的本命年蛇年題了一詞:“金蛇銀蛇雙蛇齊狂舞”“蛇撲蛇綁勢(shì)如餓猛虎”橫批“蟲(chóng)它蛇歡”。我為父親的本命年馬年題的春聯(lián)與上文相似:“行若浮云千里伯樂(lè)馬之奔踏千里”“身長(zhǎng)數(shù)尺豪放霸猛駿風(fēng)流之鬢揚(yáng)健軀”橫批“馬騳驫馬”
刺激炮。兒時(shí)的我們常將高一的表哥推崇為男生首領(lǐng)(表哥現(xiàn)在讀大學(xué))。當(dāng)時(shí)他最大,我第二,其他都是“小兵”。表哥常領(lǐng)著我們玩些刺激的'游戲,放鞭炮,那一游戲我至今“接班”后還帶著“小兵”在玩。表哥將小掛鞭放入一只陶罐內(nèi),后找到一處淺水灘,將陶罐放入淺水中(鞭炮不碰水),之后他飛快地擦燃一根火柴點(diǎn)燃掛鞭,最后拉著我疾速后退!班亍碧展匏槠粡(qiáng)大的沖擊力拋上天,水花四處飛濺,圍觀(guān)的小朋友都也要玩,刺激!
壓歲錢(qián)。此物可謂神也!幾個(gè)小孩兒互相推擠著跪在老人面前。文靜點(diǎn)兒輕輕拜三拜然后踏著小碎步來(lái)到老人近前,挽住老人的胳膊撒嬌,調(diào)皮點(diǎn)兒的把頭磕的“咚咚”響,之后迅速站起身來(lái)向老人討要道:“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!崩先送残︻侀_(kāi),說(shuō)不定會(huì)在紅包里加點(diǎn)錢(qián)。
文學(xué)、玩樂(lè)、口技,組成了——春節(jié)。春節(jié)那些事,使人回味無(wú)窮。
中學(xué)生作文 篇3
馬克·吐溫說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。”這個(gè)暑假,我認(rèn)真閱讀了奇人海倫·凱勒《假如給我三天光明》這本書(shū),它讓我感觸很深。
書(shū)的主要內(nèi)容講述了海倫在一歲半的時(shí)候因發(fā)高燒導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。但她沒(méi)有因?yàn)檫@些而放棄生活、放棄學(xué)習(xí),卻憑著強(qiáng)大的毅力克服困難,戰(zhàn)勝挫折,取得成功,成為了20世紀(jì)最杰出的人物之一。
其中,最令我感動(dòng)的是《假如給我三天光明》一章。海倫·凱勒假想了在三天光明中自己的活動(dòng)安排。第一天白天,她將仔細(xì)端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友,還有環(huán)視自己生活的環(huán)境,下午將到森林進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,放松一下自己的眼睛,晚上,海倫·凱勒要用電燈并憑借人為的光明延伸視力。第二天,海倫隨著黎明一同起來(lái),她將到博物館對(duì)世界的歷史與未來(lái)、人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)作匆忙的一瞥;看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡,那天晚上她要到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結(jié)合。最后一天她將瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù);漫步在大街、公園,瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……她說(shuō):“我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事,它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看的每一件事物。”
眼睛是我們觀(guān)察萬(wàn)物的窗口。三天的光明,三天細(xì)致的安排,可見(jiàn)海倫·凱勒對(duì)光明的熱切盼望。無(wú)論是親人朋友,還是世間萬(wàn)物,她都會(huì)仔細(xì)觀(guān)察,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)小的情節(jié),同時(shí)她還會(huì)放松自己的眼睛?,海倫·凱勒對(duì)眼睛是多么愛(ài)護(hù),對(duì)時(shí)間、對(duì)光明是多么珍惜。具有正常視力的人是想象不到一個(gè)永遠(yuǎn)處于黑夜中的盲人對(duì)光明是何等的渴望。許多健康地生活在世上的.人,對(duì)自己擁有的一切卻不懂得珍惜。就拿我自己來(lái)說(shuō),平常對(duì)自己的眼睛就照顧不夠,讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)不正確,疲勞用眼,對(duì)于與生俱來(lái)的東西不去珍惜。讀了這本書(shū)后,我認(rèn)真地反省了一下,我并沒(méi)有充分合理利用自己健康的感官與四肢去感受世界的美麗和生活的美好,以后我會(huì)更加珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)自己的眼睛,珍惜自己的身體,去熱愛(ài)生活。
像我這樣情形的同學(xué)還有不少,我真誠(chéng)地希望我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)習(xí)海倫·凱勒,像她一樣熱愛(ài)生命,頑強(qiáng)生活,去創(chuàng)造出屬于自己的燦爛人生!
中學(xué)生作文 篇4
偶然瞥見(jiàn),窗外的茶花已凋落,只剩零星幾朵,垂在樹(shù)梢。低著頭,不言不語(yǔ)。花瓣微縮著,有些發(fā)黃;ㄈ锊辉倌敲赐χ保瑥澲瑴(zhǔn)備迎接死亡的到來(lái)。
還記得前些日子,滿(mǎn)樹(shù)的茶花爭(zhēng)奇斗妍,于是便有了這一樹(shù)蓬勃的生機(jī)。這棵茶樹(shù)栽在路旁,生活在灰塵中。但因?yàn)橛辛诉@些熱情似火的小精靈,它成為了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
花壇內(nèi),遍地的落花,像無(wú)數(shù)個(gè)黃色的'小球,無(wú)法想象它們?cè)?jīng)是美艷的茶花!皶一ㄒ滑F(xiàn)的美不值得留戀,看這茶樹(shù)還不如看那邊的四季青呢!”一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)。我的目光轉(zhuǎn)向另一邊的那棵四季青。不論是什么季節(jié),那棵樹(shù)始終都是這個(gè)顏色,只有當(dāng)春季發(fā)出新芽來(lái)時(shí),才顯出一些兒嫩、一些兒微紅。幾年了,她沒(méi)有一絲變化。突然想起前幾日所學(xué)的巴金的《日》中的一句話(huà):寒冷寂寞的生,卻不如轟轟烈烈的死。與其像四季青這樣一成不變地茍且活著,不如像茶花那樣轟轟烈烈地盛開(kāi),留給天空一場(chǎng)美麗,再靜靜死去,她這一生,值了。
詩(shī)中有云:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。她的死亡,孕育著下一次更美的綻放!
窗外,又一朵茶花落下,那飛舞的身影,像天使的翅膀,劃過(guò)她幸福的過(guò)往……
中學(xué)生作文 篇5
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的'路上出現(xiàn),我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持,我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝老師的諄諄教誨,正因?yàn)槲覀円兄x的人太多太多,所以我們應(yīng)在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉回報(bào)!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片,在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話(huà)語(yǔ),他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得若貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜恕8卸鱾δ愕娜,是他們,磨練了你的意志。感恩鼓?lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。
你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們的心胸更加寬廣,會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
中學(xué)生作文 篇6
成長(zhǎng),對(duì)每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是美好的。在成長(zhǎng)中,我們獲得了許多,也失去了許多。
曾經(jīng)的我們,是那樣的倔強(qiáng)、叛逆,家長(zhǎng)老師的勸說(shuō)在我們看來(lái)是一無(wú)是處的嘮叨。埋怨作業(yè)的多,考試的.煩,和做學(xué)生的累。也許因?yàn)橐恍┬∶,曾?jīng)的好姐妹,同樣倔強(qiáng)的我們打了鬧了吵了也就散了。
曾經(jīng)的我們,也許會(huì)因考試不順利,而愁眉苦臉;也許會(huì)因?yàn)槊刻焯嗟淖鳂I(yè),而勃然大怒;也許會(huì)因?yàn)槔蠋煹恼颊n拖堂,而“懷恨有加”。
曾經(jīng)的我們,會(huì)抱著一大堆的零食、小說(shuō),忙的不亦樂(lè)乎,卻不知道人生的真正樂(lè)趣和意義是什么。
時(shí)光匆匆,在不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了。直到后來(lái)才明白,曾經(jīng)討厭的甚至憎惡的人卻并沒(méi)有得罪過(guò)自己,曾經(jīng)因?yàn)樗^的面子不肯低頭而錯(cuò)過(guò)的朋友有多遺憾,曾經(jīng)厭煩至極的外號(hào)有多可愛(ài)與親切,曾經(jīng)那些鬧得不可開(kāi)交的朋友,原來(lái)一直都在默默對(duì)自己好。曾經(jīng)那么不喜歡的老師其實(shí)也是希望我們有出息。那些有意義的事情,才能讓自己真正快樂(lè)。
成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。成長(zhǎng)也讓明白了很多是非對(duì)錯(cuò),也讓我不斷反省因?yàn)樽约旱挠字伤龅臒o(wú)理取鬧的事情。
我一定好好享受成長(zhǎng)道路上的苦與樂(lè),我也會(huì)不斷成長(zhǎng),讓我的人生變的更靚麗。
中學(xué)生作文 篇7
誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生,他拜托一個(gè)投注的.站的姑娘給他買(mǎi)一張投注為707元的票,但是,他因工作之故耽擱了歸程,票開(kāi)獎(jiǎng)之后,他拜托那個(gè)姑娘買(mǎi)的票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后,姑娘沒(méi)有絲毫猶豫,便馬上打了一個(gè)電話(huà)給中獎(jiǎng)?wù)?先生,恭喜您,您買(mǎi)的票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)!毕壬(tīng)了哈哈大笑說(shuō):真可笑,我怎么會(huì)中獎(jiǎng)呢?”說(shuō)完他便掛上了電話(huà),不再理會(huì)她。第二個(gè)電話(huà)又隨機(jī)而來(lái),這位姑娘十分焦急地說(shuō):先生,您托我買(mǎi)的票真的中獎(jiǎng)了,您快點(diǎn)來(lái)拿吧!”說(shuō)完,第三天中獎(jiǎng)?wù)哂秩チ四莻(gè)站點(diǎn)投注,順便清了一下他上次的票。令他不敢相信的是,他果真中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。
那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注的站的站主,名叫林海燕。也許她的行為常人看來(lái)覺(jué)得有些不可理喻”。既然票在這位站主的手里,500萬(wàn)元大獎(jiǎng)歸誰(shuí),只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎(jiǎng)的先生,也完全可以說(shuō)那張票是自己的,別人就沒(méi)有權(quán)利取得這份巨額錢(qián)財(cái)。而她卻偏偏沒(méi)有這么做,這就是誠(chéng)信。有時(shí)候,我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng),它猶如在夜空中的星辰一樣,可以照亮靈魂,讓人相信這個(gè)世界的美好,即使有時(shí)候會(huì)有風(fēng)雨”和黑暗”,也足以讓我們相信,暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗,即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中,不至于讓我們迷失方向。
誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
中學(xué)生作文 篇8
我的同桌人生有苦有甜,同桌有女有男,很高興我寫(xiě)了一句廢話(huà),但也是實(shí)話(huà)。
我的同桌是一個(gè)溫柔靦腆、可愛(ài)純真的花季少女。和其她女孩不一樣的是,她不是一個(gè)八婆,所以說(shuō),把秘密放在他那里是最安全的了。但遇到原則問(wèn)題,他可會(huì)毫無(wú)保留地向老師或同學(xué)們闡述。這可是完全真確,向她這樣的朋友,可真是多交多益!電視劇中的男士總是丟三落四的,不得不使我們痛斥導(dǎo)演,貶低了咱男生的“偉大形象”。但是說(shuō)它是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)寫(xiě)照也并不假哦,因?yàn)槲揖褪且粋(gè)“楷!薄
不過(guò)我現(xiàn)在是不用擔(dān)心的了,因?yàn)橹灰型赖乃,這些低級(jí)錯(cuò)誤是會(huì)通通死光光的。比如有時(shí)我興致大發(fā),和哥們兒們說(shuō)得正高興時(shí),她會(huì)湊上來(lái)溫柔地說(shuō):"你的××練習(xí)冊(cè)做完了嗎?”…明明剛才還晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光普照的我,卻一下子烏云密布、電閃雷鳴,引出一張猙獰的魔鬼臉龐。頓時(shí)見(jiàn)我的'心碎成了N多塊,難道傳說(shuō)中的“胸口碎大石”真被我練到了最高境界了。我高興有傷痛。高興是因?yàn)樗嵝蚜宋遥粋词且驗(yàn)槲业淖鳂I(yè)沒(méi)做。唉,自古男兒亡于作業(yè)!總而言之,她給人一種言語(yǔ)不清的感覺(jué),一句話(huà):只能意會(huì),不能言傳。她就是我的同桌,請(qǐng)記住她,一個(gè)平凡溫柔的女孩!
中學(xué)生作文 篇9
余姚新開(kāi)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)——黃山公園。今天,我和媽媽去那里玩。
我們站在門(mén)口,只見(jiàn)公園的大門(mén)是一座彩虹橋,上面有許多孩子在嬉戲,好像在歡迎我們。
走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)一條彎彎曲曲的小河,盤(pán)繞著整個(gè)黃山公園。岸邊到處是些不知名的小花!斑,怎么那棵向日葵比我還高?”我走近一看,原來(lái)是盞路燈啊,真有創(chuàng)意。
再往里走,我立刻被眼前的景色驚呆了:草地郁郁蔥蔥,被幾棵蒼翠欲滴的大樹(shù)點(diǎn)綴著,一條條長(zhǎng)椅和石板路更是給這地方增添了幾分靜謐之美。
可進(jìn)了游樂(lè)區(qū),幽靜的場(chǎng)面立刻被熱鬧取代。看這兒玩碰碰車(chē)的,一會(huì)兒這個(gè)撞了那個(gè)的車(chē)頭,一會(huì)兒那個(gè)碰了這個(gè)的車(chē)尾,好不熱鬧!再看那邊的海盜船,蕩得老高老高,上面還不時(shí)傳來(lái)幾聲尖叫,有的大聲叫喊:“停下,快停下!”有的.嚇得面如土色,還有的一副哭笑不得的表情,連我都被嚇出了一身冷汗。這一場(chǎng)景,和外面真是鮮明的對(duì)比啊!
不知不覺(jué)中,時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了美麗的黃山公園。
【中學(xué)生作文】相關(guān)文章:
中學(xué)生作文05-04
中學(xué)生作文11-04
中學(xué)生作文[精選]07-20
中學(xué)生作文02-25
中學(xué)生作文03-05
中學(xué)生作文03-05
中學(xué)生作文03-06
中學(xué)生作文02-13
中學(xué)生作文02-13
中學(xué)生作文02-08