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中學(xué)生作文

時間:2024-04-09 07:28:48 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文(范例10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中學(xué)生作文(范例10篇)

中學(xué)生作文 篇1

  諸葛亮,看到這個名字大家一定不陌生,千古以來,諸葛亮深受人們愛戴,他是勤儉廉潔的化身,他是忠誠正直的榜樣,他是東方智慧的代表,他的身上頂著無數(shù)閃爍的光環(huán)。諸葛亮上知天文下知地理,未出茅廬便暢曉天下事,對外界的形勢了如指掌,劉備三顧茅廬時,他對當(dāng)時的天下時局分析得可謂淋漓盡致,面面俱到。諸葛亮巧借天時地利人和,一出草船借箭,不費吹灰之力,就讓周瑜陷害他的奸計失敗,更是大大挫傷了曹軍的銳氣,諸葛亮此舉不得不讓世人敬佩。他的一篇《出師表》更是成為千古不朽的名篇佳作,流傳至今,表文中借先帝之口告誡劉禪該做的事及不該做的事,既不失人臣之禮,也無教訓(xùn)人之嫌,此等聰明才智除諸葛亮之外誰還會有呢?

  諸葛亮原本只是個平民,不想飛黃騰達(dá),不想卷入世俗之中,一心只想過勤儉寧靜的生活?墒乔筚t若渴的劉備又怎會錯過一條臥龍呢?在徐庶的推薦下,諸葛亮這匹千里馬終于被劉備這位伯樂所發(fā)現(xiàn),于是便有了之后的傳奇故事。諸葛亮一片丹心以報劉備知遇之恩,他鞠躬盡瘁、死而后已,他的這種精神不知影響了多少代人,被多少人傳誦贊美,他為了劉備辛苦打下的.江山,一直輔佐劉禪,只可惜他遇上一位扶不起的阿斗。盡管直到臨死之際,他還念念不忘江山大業(yè),卻還是沒能完成劉備的遺愿。諸葛亮讓關(guān)羽鎮(zhèn)守荊州,可他卻沒想到關(guān)羽性格高傲,有勇無謀,諸葛亮用人上的失誤導(dǎo)致荊州的淪陷。

  諸葛亮輔政后事事都要親自過問,也不培養(yǎng)人才,盡管諸葛亮表面上很令人欽佩,但是無意中卻限制了人才的發(fā)展,結(jié)果諸葛亮去世后,蜀國人才極其缺乏。諸葛亮做事謹(jǐn)慎,可也正因為他的謹(jǐn)慎,未考慮到用兵因以慎為主,以奇為輔,從而導(dǎo)致了許多用兵上的失誤?墒墙馃o足赤,人無完人,誰又不是或多或少有些不足呢?“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!蔽蚁胫T葛亮最大的遺憾莫過于未能實現(xiàn)劉備的遺愿了吧。

中學(xué)生作文 篇2

  新年的鐘聲即將如期敲起,雖走在外邊,呈現(xiàn)的是灰蒙蒙陰寒的天氣,但我的心里仍如孩童般對這新的一年充滿了喜慶;蛟S新年畢竟什么都是新的,我的靈魂也無以抗拒那種所謂新而帶來的一種喜悅和激奮。這種感覺會情不自禁地涌上心頭,令我沾沾自喜,心底似乎在等待著什么?或期盼著什么?

  寶寶在回家的路上,驀然間看到了人家屋檐上高高掛著的燈籠,便驚喜地大叫起來:“媽媽,你看,那里有紅紅的燈籠呢!”呵呵,我都看慣了那大紅燈籠高高掛,所以就算看到了女兒所說的那一副喜慶景象也習(xí)以為常了。很正常唄!哪一年,哪一個地方都不是這樣裝飾的?可是剛?cè)胧啦痪玫呐畠,卻大驚小怪了。她小小的年紀(jì),根本還不懂什么叫過年,或過年真正的意義是什么?她只能看到這跟平時的生活不一樣,便旁若無人或肆無忌憚地大聲叫嚷了。

  家里的菜我都買好了。雖自己完全燒不好菜,但畢竟是過年,萬一有客人來,或菜場上一下子都消失了菜影,那該怎么辦?我會感到非常驚恐和無助。以防備起見,昨天傍晚,冒著淅瀝的小雨,我狠狠沖進(jìn)人潮洶涌的菜場,起勁地勘探菜肴。一番詢問之下,便覺任何菜的價格都猛漲了。有的幾乎翻好幾倍。但看著人家都那么興奮地購置,我還會等閑,坐視不買嗎?人家以搶奪之勢,我肯定也昭顯了自己蓬勃的力量:迅疾地抓菜,又迅疾地付錢,然后再急急地涌進(jìn)人流中進(jìn)行下一次“搶奪”。

  姐姐、弟弟都將去杭州過年了。我也很想跟隨他們的人流,甩甩手而去。可是碰上了家中各異的性情和慶祝的諸多美事,我就什么都不用想了。拒絕,拒絕,還是拒絕,可是心里的痛卻是隱隱約約的,時常浮上心頭。是傷感嗎?還是幾多對至親的依戀?十幾年前,甚至二十年前,我們一家五口圍坐在溫馨的煤油燈下,聽著外面小孩瘋狂的鞭炮聲響,而我們則安穩(wěn)又幸福地你看我,我看你,當(dāng)然也免不了隨手抓些好吃的.零食,于是邊嚼邊談,心底卻涌起一陣接一陣喜慶的浪潮。常年不得停歇的爸媽只在此時才真正放下了他們手中沉重的擔(dān)子,現(xiàn)目露無限溫和地且慈愛地看著我們,而我們也萬分慶幸地和他們不停攀談著——“爹長媽短”的,笑話連篇。那過去恬靜的歲月時刻印存在我的腦海里。我們?nèi)忝煤桶謰屨嬲诖竽耆畧F聚一起的時光已是少之又少了。往往在臨近春節(jié)時分,我們都會因為家里家外的各種雜事而變卦原來的初衷,最后分散,采取各自行動,慶賀大年。歲月疾飛,如箭而去,可心底對父母和至親的那種深深掛牽和愛戀卻歷久彌新,長年累月地積淀在心里,顯得越來越厚重了。多么憧憬能再一次回到童年時光!雖窮,雖單調(diào),窘迫也毫不在乎,只要我們至親能再一次笑嘻嘻地和溫情的父母團坐一起,共同邁過那新年的門檻就行。

中學(xué)生作文 篇3

  在陽光和諧的校園中,每一個同學(xué)都是一朵燦爛的文明之花。散發(fā)出的香氣使人流連忘返,駐足癡望。

  一次課間活動,我在操場上和同學(xué)們踢足球,玩得滿頭大汗,喉嚨渴得好像火燒一樣,飛奔到教室里拿水杯,看到迎面走來兩個男生,他們一前一后說說笑笑地上樓,嘴里還不停地喝著礦泉水。我感覺自己更渴了,不禁加快了腳步。這時,只見走在后面的那個男生,喝完了最后一口水,便把瓶隨手一丟,瓶滾落在樓道上。我看在眼里,但又說不出口,加快腳步與他們擦肩而過。拿好水杯從教室出來下樓灌水,突然,我像是踩到了什么,只覺得天旋地轉(zhuǎn),大腦瞬間停頓,還沒回過神來,我狠狠地摔在了樓梯上,身體的劇痛瞬間占據(jù)了我的大腦,被身體壓住的手臂已經(jīng)痛得麻木了,眼淚已經(jīng)沖出了我的'眼眶。我咬牙轉(zhuǎn)頭終于看到了害我摔倒的“壞家伙”,原來是一個礦泉水瓶。咦,這個瓶子好眼熟?幾分鐘前這里發(fā)生的事如同一幕電影在腦海中回放。原來這個就是剛剛那個男生扔的瓶子,心里想:要是剛才能把瓶子拾起來,這個悲劇就不會發(fā)生了,我深深地自責(zé)自己。于是,我彎下腰把這個瓶子撿起來,扔在了垃圾桶里,這個“家伙”好像在對說:“好孩子,你做得對,校園文明靠大家。”這時,一股清涼的風(fēng)吹過我的臉頰,涼絲絲的;一股校園文明之花吹進(jìn)我的心窩,暖乎乎的。

  瞧!操場邊嫩綠的枝頭上潔白的玉蘭花在競相爭艷;搖曳的山茶花在朵朵綻放;一簇簇色彩繽紛的小雛菊在爭奇斗艷。這“文明之花”成了校園的一道亮麗的風(fēng)景線。在教室、走廊,操場邊更有許許多多不知名的”文明之花”忙碌的身影。

  文明是首動人的童謠,在菁菁校園中唱響最美的樂章;文明是座橋梁,架起人與人心與心的距離;文明似和煦的春風(fēng),吹遍每一個人的心靈。讓我們的校園處處開滿文明之花!

中學(xué)生作文 篇4

  我的故鄉(xiāng)是有“梅山蠻”之稱的新化縣。那里鐘靈毓秀、山川秀美、名勝古跡甚多。有被乾隆皇帝喻為“獨標(biāo)清勝”的國家森林公園——大熊山;有別具洞天的梅山龍宮;有美麗的紫鵲界梯田;還有愛國主義教育基地——紅二軍團司令部舊址;以及羅盛教紀(jì)念館等等。但對于我來說,故鄉(xiāng)的那條獨一無二的小溪,讓我難以忘懷。

  在我家門前有一條清澈的小溪,上面有一座拱形小木橋,溪水每天歡快的流動,穿過小橋流到很遠(yuǎn)的地方。小溪里有小魚、小蝦、小螃蟹還有小泥鰍!小朋友們經(jīng)常到小溪里抓小魚,大人們每天都在溪里洗衣服,當(dāng)秋天來臨收獲了花生和紅薯的時候,許多人會在里面用清澈的溪水洗花生和紅薯。溪水也好像更歡快了,潺潺地唱著歌!

  后來,也不知道什么時候開始,小溪里的魚呀蝦呀慢慢的變少了,記得有一回我和幾個小伙伴像往常一樣去小溪里玩時,發(fā)現(xiàn)溪水上漂著許多小魚、小蝦還有一些白色的垃圾袋,等等。溪水發(fā)出一股難聞的'臭味,我們見到這情景只有打道回府了。

  我把白天見到的現(xiàn)象告訴了媽媽,媽媽說:“這是生態(tài)環(huán)境遭到了破壞,我們以后要懂得好好保護(hù)環(huán)境,維護(hù)大自然;如果持續(xù)破壞下去就會打破自然規(guī)律,農(nóng)業(yè)資源會減少,水資源也會減少,各種人類必需的資源都會減少甚至消失。那樣我們?nèi)祟惡蛣游锒紩艿缴嫱{,全世界就會受到地球媽媽的懲罰!”我明白了正是因為我們沒有保護(hù)環(huán)境,所以才有了這種現(xiàn)象,我們一定要保護(hù)環(huán)境,不然地球媽媽會生氣的喲!

  我希望故鄉(xiāng)的小溪能像往常一樣的美,給我們重新帶來歡歌和快樂,也希望它永遠(yuǎn)成為故鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線!

中學(xué)生作文 篇5

  自古就有“九連環(huán)”“華容道”“七巧板”等益智玩具,而隨著時代的變遷,原來的玩具又不斷被新玩具代替,不斷地更新?lián)Q代。

  早在三國時期,蜀國軍師諸葛亮怕妻子長期獨自居家無聊,就發(fā)明了“九連環(huán)”供妻子自娛自樂,九連環(huán)的九環(huán)環(huán)環(huán)相連,要把它全部拆開,如果中途拆錯一個步驟,那么全局必輸無疑。后來這種有趣的玩具就在當(dāng)時廣為流傳,每一個拿到它的人,都感到無比的新奇和有趣,對它喜愛有加。

  隨著歷史潮流的發(fā)展,社會日新月異的變化,這種玩具也在三國兩晉南北朝的歷史長河中銷聲匿跡。

  后來,不斷出現(xiàn)了新的玩具,清朝末氣西洋玩具的大量傳入,民國時期自創(chuàng)玩具的不斷興起。從改革開放以來,長輩們的玩具:橡皮筋,彈球,小圓片,滾鐵環(huán)……到21世紀(jì)新時代兒童的玩具:積木,洋娃娃,玩具汽車,變形金剛,游戲機,掌上電腦……我們的玩具有不斷更變,幾翻創(chuàng)新、先進(jìn)……

  那天,學(xué)校組織我們?nèi)タ纯破罩R展,在那展館里,我們看見了很多新穎有趣的小發(fā)明,我們看得頗有興致。然而,最吸引我們的還是玩具區(qū)里的益智玩具,我們都紛紛走上前去一試身手那智趣、新奇的玩具。

  “這種玩具的名稱叫‘九連環(huán)’,早在三國時期的文獻(xiàn)中就有了記載,這傳說是諸葛亮……”解說員在一旁興致勃勃地介紹著這些玩具。我們在一旁玩得不亦樂乎,它所需要的巧智、技巧、竅門,都讓我們感到新奇,愛不釋手。以前的我們可從沒有玩過這樣的玩具。

  出了展館,同學(xué)們議論紛紛:“九連環(huán)真好玩,要是能用一臺PSP游戲機去換就好了,天天玩也不覺得膩。”“古代的人真聰明,唐宋時期的人有這么智趣的玩具都不懂好好珍惜,竟然會讓它沉落……”

  一千多年前的`玩具,發(fā)明出來后,人們玩得津津有味;一千多年后,當(dāng)沉淪的它被發(fā)掘,人們玩得不亦樂乎。沉匿了一千多年的玩具在今世再次立足于人們的消遣娛樂之中。

  可是,在當(dāng)今的人們驚訝于它的新奇好玩時,有沒有想過,一千多年前的人們,在玩它時,也有著同樣的心情;又有沒有想過,也許在從現(xiàn)在起的一千多年后,再次沉淪的它再次被人們發(fā)掘,那時人們玩它的心情,又和當(dāng)今人們的心情,是一樣的呢?

中學(xué)生作文 篇6

  一場十月的秋雨,驅(qū)逐了還未散去的暑熱,我打著傘,獨自在小區(qū)里散步,忽然一抹明麗的色彩吸引了我,湊近一看,原來是一朵淡藍(lán)色的小花。

  我蹲在它的面前,仔細(xì)看了起來,它好美啊,雖然只有一點點小,可它帶給人的一種難以用語言表達(dá)的詩意的美,純潔的`美,是很多艷俗的花比不上的。它的花瓣上有許多小水滴,把它那種淡雅的藍(lán)色放大得更加美麗。

  在以后的許多天里,我上學(xué)前總要朝它那兒望一眼,整個人就像被它勾了魂似的。又過了幾天,下了一場暴雨,在夜里,我輾轉(zhuǎn)難眠,總是想著那一朵花。第二天清早,我急忙奔下樓,跑到那個我熟悉的位置,我失望了——那朵曾經(jīng)那么美的花,現(xiàn)在已被連根拔起……

  頃刻間,淚水涌出了我的眼眶,一股莫名的難受向我襲來,我把頭埋在胸口小聲哭泣起來。這時,一雙手輕輕拍了拍我的肩,我一抬頭——是爸爸。爸爸同我一樣蹲了下來,指著那根說:“你看,為什么其它的花在暴風(fēng)雨后更加挺拔、美麗,而它卻不呢?”我用紅紅的眼睛望著爸爸搖了搖頭。爸爸笑了笑說:“因為它還未能理解,當(dāng)暴雨來臨時,它必須比平時更加牢牢地抓住泥土。你還記得夏洛蒂勃朗特嗎?她不正是在許多人生的暴風(fēng)雨中,死死不放泥土,憑著這股勁,傲放生命之花的嗎?”

  當(dāng)我回過神來時,爸爸卻不知去哪了,我想著爸爸說的話,輕輕撫摸著花根,也漸漸懂得了什么……

中學(xué)生作文 篇7

  久仰宋城怪街的大名,千古情劇院一散場,我便一溜煙先竄到了怪街入口處。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,就望見了斜屋的牌子。行至門口,一探頭,登時有股腦細(xì)胞錯亂之感,晃晃腦袋,朝屋內(nèi)邁去。

  剛開始我十分小心翼翼,緊盯著自己的腳尖,生怕一個踉蹌滑到出口處。所幸地面鋪著一層厚厚的地毯,腳踩下去就會被細(xì)密的絨毛裹住。行至頂端,有張板凳被緊緊地黏在墻壁上,我一屁股坐上去,放眼屋內(nèi)——

  一看不得了,那根頂梁柱與屋子內(nèi)部形成鮮明的'對比,我只覺得腦袋里翻江倒海,混成一片,仿佛腦細(xì)胞們都被一股洪流裹挾住,撞得你死我活。屁股底下的板凳則仿佛裝了溜得光滑的冰塊,總覺得一不小心就會直接從板凳上滾下去。站起身子,卻一個趔趄。慌亂中緊緊抓住桌子才不至于摔倒。微微揚起腦袋,目光所觸及之處,似乎都在旋轉(zhuǎn),天在轉(zhuǎn),地也在轉(zhuǎn),我被夾雜在這股漩渦之中簡直要被吞噬。有種前胸貼后背的感覺,心中彌漫著一股壓抑感。

  隨著眩暈愈來愈強烈,我似乎覺得腳底下踩著的不是厚實的地毯,而是層光滑的薄冰。我的手便越發(fā)緊緊地拽住那桌子腳。天旋地轉(zhuǎn)中看見媽媽正抱住那根頂梁柱,一副搖搖欲墜的樣子。似乎那根頂梁柱是個很好的避難所,我右手一松,腳下立刻如同還沒學(xué)會滑冰的人一樣胡亂擺動,使勁穩(wěn)住身子才沒有摔個四腳朝天,就這么邁著慌慌張張的小碎步,我緩緩地滑溜到了頂梁柱旁,一伸手,像抱住救命稻草般死死地抱住它。只見一旁的媽媽捂著腦袋:“哦,暈死了,暈死了。”隨即搖晃著挪向出口。

  我這么抱著柱子,偶然間向四周一瞥,那股濃重的眩暈感又強勢襲來!昂脮,好暈。”我叫著,感覺胸口都有東西往上涌了。算了,我也出去吧!我扶著墻壁,盡量讓目光注視著地面,跳著奇怪的暈暈舞步,向出口緩慢地移動著。終于到了門坎處,我只感覺頭重腳輕,膝蓋發(fā)軟,連邁出屋子的力氣都沒了。到門外使勁做深呼吸運動,眩暈癥才稍稍好轉(zhuǎn)。

  斜屋為何這么“邪”?其原因百事通先生有解釋:由于人們在日常生活中已經(jīng)習(xí)慣了正常房子的空間位置,突然遇到斜屋就會感覺空間錯亂,產(chǎn)生眩暈之感。

中學(xué)生作文 篇8

  你好!

  近來身體好嗎?工作順利嗎?我可是特地抽出時間來給你寫這封信的,寫給十年后的我。你一定特別想知道我是誰吧!我就是十年前的你呀!你一定感到特別驚訝吧,不必驚訝,嘻嘻。

  現(xiàn)在的你高高的,有一頭烏黑的秀發(fā),一雙明亮的眼睛,身邊總是有公文包伴隨著你,因為你是一名老師,我說的沒錯吧?

  那天你跟你的同學(xué)們在操場上嬉戲,有的同學(xué)在圍著你跑,有的同學(xué)圍著你跳,有的學(xué)生親切的叫著:“老師,老師!”你是多么快樂!

  不一會兒,你們玩累了,你帶著學(xué)生們又來到柔軟的草地上歇息,有的學(xué)生摸著你的長發(fā),有的學(xué)生聞著你頭發(fā)的香氣,有的學(xué)生天真的問著你幼稚的問題,你是多么幸福!

  上課了,你由親切的`“媽媽”變成了嚴(yán)肅的老師,你站在講臺上,一絲不茍的教導(dǎo)著你的學(xué)生,雖然有的學(xué)生不太聽話,不過,只要你對他搖搖頭,眨眨眼,他就會變得又聽話又乖巧。

  在一次校長競選中,你的票數(shù)最多,你以你的責(zé)任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學(xué)校中有史以來第一個女校長。啊,你真厲害!

  一天,你要去教育局開會,你走出校門,拿出一個小巧玲瓏的綠色遙控器一摁,從你面前的空地冒出一輛小轎車,這是無污染綠色轎車,是屬于你的。啊,這太令人羨慕了!一眨眼,你到了教育局,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),你寫的文章還出了書,啊!你真讓我佩服!

  你就是這樣的,不過你應(yīng)該知道,你從小的理想是當(dāng)一名教師!打小你就開始努力,終于成為真正的你了!啊,默默的為你祝福吧!你是個校長,一定非常忙吧!那我就不打擾了,最后我祝你出更多的書!引來更多的讀者!做一個出色的校長!

  十年前的你

中學(xué)生作文 篇9

  請看這一幕:超市里手推車放得到處都是,有人用過手推車后將它一扔了事,而有人卻將它送回原處。第二種人是可貴的,他們堅持做自己認(rèn)為正確的事。所以,我認(rèn)為堅持是可貴的。

  一代書圣王羲之,在夜以繼日的堅持練習(xí)書法下成就了“書圣”的名聲,為后人所稱贊、景仰、贊嘆。沒有他可貴的堅持,他能信手寫出形態(tài)各異的“之”字嗎?沒有他可貴的堅持,他能名留百世嗎?沒有他可貴的堅持,他能被后人稱頌,為人所念念不忘嗎?不,不能。因此,堅持是可貴的。

  數(shù)學(xué)界閃耀的明星陳景潤,在使用了一袋又一袋的草稿后,在可貴的堅持下,終于攻克了世界公認(rèn)的難題。正是因為的`堅持不懈,他創(chuàng)造了一個又一個輝煌;正是因為的堅持不懈,他最終摘取了哥德巴赫猜想的桂冠;正是因為堅持不懈,他成就了名聲?梢,堅持是可貴的。

  “天才是百分之九十九的汗水,再加百分之一的靈感形成的!卑l(fā)明大王愛迪生在可貴的堅持下,發(fā)明了數(shù)以千計的物品,為人類社會作出了巨大貢獻(xiàn)。他可貴的堅持,使他勝不驕,敗不餒;使他執(zhí)著追求;使他矢志不渝地做著自己所熱愛的那一份事業(yè),從而實現(xiàn)了人生的真正價值。所以,我認(rèn)為人生最可貴的就是堅持。

  能作詩立就的方仲永,在父親的唯利是圖下,沒有堅持學(xué)習(xí),最終“泯然眾人矣”。要是他能堅持學(xué)習(xí),他能保持住作詩的水平,他的才能會超乎眾人。他可能成為一代詩人,留言千古呢!所以,堅持是可貴的。

  可貴的堅持,是渺茫大海中的燈塔,指引我們前進(jìn);是路盡頭的夜燈,引領(lǐng)我們向前;是航船上的風(fēng)向標(biāo),導(dǎo)著我們向前邁進(jìn)。讓我們學(xué)會堅持吧,堅持的可貴會讓我們在人生的道路上收獲更多……

中學(xué)生作文 篇10

  大別針再次被爸爸按坐在電腦前,爸爸伸手敲擊鍵盤,小兔子屏保消失了,屏幕上出現(xiàn)了一行又一行密密麻麻的對話,大別針剛看到第一行字,心就“砰砰”地狂跳起來。

  “老公,你辛苦了!

  “老天,是你嗎,老婆?”

  “是我,實在不放心你們,就回來看看!

  “老婆,我這不是又在做夢吧?不,就算是在做夢,我也很高興。 

  “唉,家里沒有主婦是不行呀,好亂!

  “不好意思,老婆,等會我就開始收拾!”

  “這倒不是主要問題呀,我最不放心大別針了。看到這孩子現(xiàn)在這么辛苦,我不知有多心疼。 

  “對不起,是我不好!

  “大別針太懂事了,可憐的孩子!”

  “是我這個爸爸沒做好,我一定要改!”

  “老公,要給大別針買雙新鞋子了,他腳上的鞋子都破了。還有,冬天就快要到了,他去年的毛衫和毛褲全都短了,也要買新的。冬衣都要提前準(zhǔn)備好,寒流到了之后再準(zhǔn)備衣服就遲了!

  “我知道了,明天就去買!”

  “大別針在長身體,每天的營養(yǎng)都要跟上。他從小就不愛吃雞蛋,你要監(jiān)督他吃!

  “好!”

  “大別針每天上學(xué)要趕很遠(yuǎn)的路,現(xiàn)在還沒關(guān)系,他可以鍛煉身體,不過,到了他上中學(xué)的時候,功課肯定很緊張,休息時間也會減少了,那時候你們最好住回到市內(nèi)去,這樣他每天可以多睡一兩個小時了。”

  “好!”

  “其實最讓我放心不下的`人,還是你!

  “老婆,我……”

  “是啊,你不能總是這樣沉浸在悲傷中,你得開始新的生活!”

  “老婆,自從你離開我們,我就失去了生活的快樂了。”

  “那是不行的呀,你想想,就是為了大別針,你也要快樂地生活才是。 

  “你說得有道理啊,老婆。”

  “所以,從明天開始,你要把頭發(fā)打理整齊,把房間收拾干凈,下了班可以多看看書,不要再玩那些電腦游戲了。還有,家務(wù)活也不能全都交給大別針來做哦!”

  “對不起,一定會照你說的去做,老婆!”

  “總之一定要抱著快樂的心態(tài)去生活,這對孩子來說,才是最重要的。”

  “是!”

  “老公,我走了,保重!”

  “等等,老婆……”

  下面是一行又一行很大的黑體字——

  老婆,求求你回來

  老婆,求求你回來

  老婆,求求你回來

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