中學生作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的中學生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中學生作文 篇1
看見這個題目你可能要問什么是“三愛三節(jié)”那我告訴你:愛學習,愛勞動,愛祖國。這就是三愛;三節(jié):節(jié)約糧食,節(jié)約用電,節(jié)約用水。這是三愛三節(jié),說到很容易但做到卻很難,我們應該怎樣做呢?
愛學習:首先我們是學生,學生的義務和責任就是學習。只有學習好了,才能實現(xiàn)自己的夢想。有一部分學生,不愛學習,不喜歡學習,出現(xiàn)厭學現(xiàn)象,我想對他們說:“相信自己,別人可以做到我們也可以做到,好好學習,長大報答父母,報效祖國。
愛勞動:勞動是這兩個字是世界是最美麗的字眼,勞動者是最光榮的,有些人不愛勞動,只是等待別人的幫助,這是不對的。我想對他們說:“勞動換來的一切都是無價之寶。
愛祖國:作為一個中國人,無論走在哪里都不要忘記自己是中國人。那些不法分子,請摸一摸你的心,問問自己,它是中國心嗎?你是中國人嗎?祖國給了你一切,你忍心讓她受到傷害嗎?
節(jié)約糧食:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這是我們家喻戶曉的一首詩,這首詩充分的表達了糧食都來之不易,也提醒我們要節(jié)約糧食。有些同學浪費糧食,我想對他們說:“要節(jié)約糧食。
節(jié)約用電:同學們想一想在你走后燈關了嗎?你知道現(xiàn)在有多少孩子的家中還在用蠟燭嗎?我想對那些不隨手關燈對人說:因為你的'一個壞習慣對地球有多大的危害嗎?從現(xiàn)在開始節(jié)約用電。
節(jié)約用水:我們同學都知道地球上70%都是水,但我們可以使用的淡水卻少而少之。我們應該節(jié)約用水。但有的同學洗手后不關水龍頭,我想對他們說:如果我們每人浪費一點水,那我們人類的最后一滴水就是我們的淚水。節(jié)約用水,保護地球,人人有責!
通過我的解說希望你能和我們一起行動起來!保護我們的地球,保護我們的家園!真正做到“三愛三節(jié)”。
中學生作文 篇2
我告訴你的全是事實。
我叫張塔提,張塔提是我給自己取的名字,我喜歡“塔提”這個讀音,有一點點另類。這是我在決定尋找自己的時候給自己取的名字,作為一個鼓勵自己的理由。
事情是這樣的,那天我在學校里給媽媽打電話。我說:“媽,我把錢包弄丟了,里面有300元錢和兩張電話卡!眿寢屨f:“你為什么沒把你自己丟了!”我一時沒有回答。媽媽以前也會說這樣的'話,可是那一次,我開始認真思考我有沒有丟了自己。思考的結果非常令我恐慌:我的確丟了自己。
星期天的下午休息,同學們都回家或者回寢室。我一個人坐在教室的后面,門上的窗戶對著樓梯,樓梯上鋪滿陽光,陽光仿佛在跳動,而我在憂傷,沒來由的。我想我就是從那天開始迷失的。
找到了起始,我可以更加有信心尋找自己。時間是個陰險的家伙,我以前對家里樹袋熊這樣的毛絨玩具很感興趣,可是現(xiàn)在我只會把它當枕頭。我以前不會騙人,可是現(xiàn)在會了,并且會掩飾得完美無缺。時間奪去了純真,大概是這樣。我憤恨著跑到教室的后門處。陽光依然跳動如初,而我還是在憂傷,為了丟了自己而憂傷。同學們進來,有人問我,你盯著后門看,你在看什么?我只是看見一個人,我說。我還是沒有說出實話。我懊惱地偷偷地掐自己的胳膊一一尋找的過程是艱苦的。
那個時候我減肥,每天只吃八個西紅柿,餓得雙眼冒金星——外表和虛榮從何時開始變得如此重要。我以前會一星期穿一件衣服而不曉得換。我開始叫張塔提之后,還是不斷有人夸我:你可真苗條啊!我還是高興得什么似的。原來別人這樣夸我時,我怎么想來著,我記不得了——尋找,我連目標都忘了。
“張塔提,你能不能借我50元錢?”同學問我!翱梢匝!蔽艺f。其實我心疼得要命,我怕她忘記了還。我以前會一口拒絕吧,我似乎喪失了拒絕這種事情的能力。我想對著她的背影說一聲,“我不想借給你!笨晌抑徽f了聲“同學,你吃飯了嗎?”她給我一個不太透明的笑——尋找,路途坎坷,痛苦。
我以前很純真,真的,會直白地說出自己的看法,可是張塔提不會了,張塔提發(fā)現(xiàn)“張塔提”本身就是一個尋找過程中的阻礙,被歲月變得面目全非之后我才發(fā)現(xiàn),原來尋找已不可能,變化只是一種成長過程中的狀態(tài),即使找到,也不可能恢復本來面目了。
結果是,我沒找到“自己”,于是我很張塔提地笑了一下。一切努力煙消云散。
中學生作文 篇3
時光如梭,夢一般的十年過去了。我已經(jīng)由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小伙子。我的個子長高了,皮膚非常健康,頭發(fā)還是短短的、黑黑的,戴著一付副黑色鏡框的眼鏡,一看就知道我非常有學問。事實上也是這樣,我已經(jīng)成為一個北京清華大學數(shù)學系的高才生,而且明年就要畢業(yè)了。
現(xiàn)在正在放暑假,我要為明年畢業(yè)找工作做準備了,我在中國第四科研所里實習,在單位里我什么都做,而且從基礎工作開始做。我們單位里大部分都是博士導師,跟他們比,我還差得遠呢!在平常的工作中我要向他們學習的東西還有非常多呢!
每天早晨我6點起床,鍛煉鍛煉,跑跑步、打打籃球,一個半小時后去上班。雙休日不上班,白天我喜歡在宿舍看看書,研究研究數(shù)學和科學難題,想把日常遇到的難題一個個攻破。晚上可是我們這幫同學的逍遙時間,我們有時去酒吧K歌、去打保齡球,有時也參加一些象棋比賽,我的`象棋水準和唱歌水平在同學中還是一流的噢!
放假時我會到世界各地走走,了解一下各地的山形地貌、風土人情。這樣既能讓我放松心情,也能讓我增長許多知識……
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒。哈哈,原來剛剛是在做夢啊!常言說的好:“有志者事竟成”,我一定要努力學習,為實現(xiàn)自己的夢想而努力!
中學生作文 篇4
流星耀眼的劃過天空,人們都會去仰望、贊嘆。星星每晚都會在天空閃亮,人們甚至會忘記它們的存在。流星固然珍貴、耀眼,然而它畢竟只是人生的過客,只能存活于我們的記憶之中。星星雖然貌似黯淡,卻常伴我們左右,那并不耀眼的光芒為我們點亮了每一個黑夜。
讓我們贊嘆流星的掠過,而更珍惜那不起眼的星星吧,它們不該被遺忘。
托翁巨著《戰(zhàn)爭與和平》中,娜塔莎因著只結識了三天的美男子阿納托爾而背棄了已有婚約的安德來公爵,甚至對苦勸她的妹妹表示:除了他,我誰也不愛。當這顆流星從她的人生劃過,讓她萬念俱灰時,還是安德來公爵和她的親人讓她重拾生活的勇氣,走向幸福的人生。
在狗血劇情劇中,男女主人公的愛情從開始到最后都無比的浪漫美麗,讓電視機前的很多觀眾神魂顛倒、欲罷不能。這些耽于幻想的浪漫主義者應該會喜歡聚集去仰望那流星的美麗和壯觀,然而生活的更多真實卻被編劇和他們自己有意無意的扔棄了。愛情的確來得轟轟烈烈,卻也常如流星般轉瞬即逝。而生活,是現(xiàn)實中的.開門七件事,是沉默歲月中的細水長流。我曾道聽途說的對學生們講述雨果給他的妻子每天寫一封情書,一生寫了兩萬多封,但也不禁質疑,他每天都寫了些什么。在那平淡如水的日子,一起努力的做著一件事情,有喜有怒,有哀有樂,也許什么也沒有,只是攜手老去,這樣的美麗,誰能欣賞呢?
還有我們的父母,他們就是那被遺忘的星星啊!天地有大愛而不言,父母就是我們的天地。我們很少去仔細體諒父母那一心為我們好的思量,我們常常忘記生活中他們給予我們的點滴的愛。他們一直在我們身邊,不用我們去仰望,去贊嘆,他們的愛就像陽光、雨水,我們習以為常。而一旦成為了習慣,我們就難以去欣賞。
其實,對于我們,最珍貴的不是那短暫的瞬間的美麗,而是那恒久的不變的溫暖。讓我們把珍惜的眼光投向周圍的親人,無言的關愛著我們的人吧,不要讓它們成為了被遺忘的星星。星空的美麗,正在于它的不離不棄。
中學生作文 篇5
掌聲是表示贊許的一種方式,掌聲是表示鼓勵的一種方式,掌聲是表示認可的一種方式。每個人都有資格擁有掌聲,每個人都應該擁有掌聲。
因為你的微笑
那是一年夏天,我第一次和媽媽出遠門。到了南寧,我們來到了一家旅店。您是這家旅店的阿姨,您非常親切,淡淡的笑容一直掛在臉上,給人一種親切的感覺。“小朋友你幾歲了?”您微笑著問!拔摇邭q了!北揪颓由奈艺f話都有些顫抖。“你真厲害啊,七歲就跟媽媽出來玩兒啦!”您邊說邊笑著摸了摸我的頭。從此,您那親切笑容便深深地印在了我的腦海中。
因為你的`微笑,我把掌聲送給你。
因為你的行動
記得那次,我還只是個剛上二年級的小學生,我一直很內向,甚至沒有朋友。在一次體育課上,我的腳腕不小心扭傷了。腳腕上傳來的陣陣刺痛讓我不得不蜷縮在地上。這時,一雙手把我抱了起來——我被你背在了后背上。你是一個身材高大的女同學,她把我送到老師的辦公室,還鼓勵我說:“你是最堅強的!”我被你感動了,連聲說謝謝。
因為你的行動,我把掌聲送給你。
因為你的表演
記得有一次,我被老師選做藝術表演的觀眾。我坐在會議室里,等待表演的開始。我不喜歡音樂,覺得它太過雍容,甚至有些俗氣。表演開始了,上場的是你,你拉了一曲馬頭琴曲。這時,我被你的表演所深深地吸引住了。這是一首多么悠揚的曲子!它華貴而不失素雅,仿佛讓我看見了寬廣的大草原。從此,我對音樂有了一個新的認識。
因為你的表演,我把掌聲送給你。
因為微笑,因為行動,因為一次精彩的表演。誰都可以擁有掌聲,擁有這贊許的掌聲。
中學生作文 篇6
奇幻小屋 一元路小學五(1)班 丁吉瑄 20xx年的我已經(jīng)是一位建筑師,在這個行業(yè)里算是德高望重的了。在工作時,我突發(fā)奇想,設計了一種房屋并親手建造了它。 它外形奇特,酷似一個地球儀,業(yè)余愛好跆拳的我,給門設計了一個獨特的機關,必須利用跆拳道動作里的“雙飛”,它會根據(jù)你的模樣、身高和力度來判斷你是不是主人。進入房間,你會發(fā)現(xiàn),房子里怎么空空如也呀,仔細看看,房子也只有二十來平方米,怎么能裝下那么多房間呢?真是奇怪。 讓我來解釋給你聽吧,房間的墻壁是用特殊的感應材料制成的,你只用筆在墻上寫出房間的名稱,房間內就會出現(xiàn)那個房間的影像,接著變成實物。 我在墻壁上寫上“客廳”,慢慢的沙發(fā)、茶幾、電視機等都整齊地排列在20多平方米的客廳,茶幾上放著一雙魔術手套,戴上它,你指向水壺,再指向杯子,水壺就會自動往杯子里倒水,我戴上手套,把搖控器送到了我的手里,打開電視,它會問你選擇是投影還是三維,如果選擇投影,屏幕玻璃會迅速地打開,你會看見芝麻大點兒的投射孔排列在一起,投射到客廳中央,成為立體的。 我關掉電視,抹掉墻上的字,只寫上了“廚房”,等東西變成實物后,我拿起桌上的魔術手套,哦,忘了告訴你們,每個功能室都有一雙手套,我先讓鍋燒水,多面手又讓菜刀把桌子的上的菜都切成片,最后,我先指了指桌上的菜,又指了指鍋,菜就自己跳進了鍋里。我的鍋是一咱新產(chǎn)品,它的兩旁加了兩條可伸縮長短的橡膠手,到時間,它會定量加鹽和味精,還會調整合適的火候,煮完了,它會自動關火。這樣,一鍋鮮美的'蔬菜湯就完成了,我一口氣把它喝了個精光,味道還真不錯! 我把墻上的字跡抹去,最后寫上了“臥室”,床、衣柜、臺燈……都變得清晰了,我設計的床,是全世界最柔軟的床,用高彈性纖絲面當床墊,可以說它就是蹦蹦床,當你睡懶覺時,它會啟動“三重催人機關”,第一重:從床里會伸出許多羽毛,來撓你癢,這對那些怕癢的人特別管用。第二重:如果你不醒,它就會拿一盆涼水潑你,首先聲明:床是防水的。這對那些怕冷的人很管用。第三重:哼哼,這應該是終極絕招了吧!對于那些用水都潑不醒的人,只能用這招了,就是床旋轉180度,讓你摔個大馬趴,請不要逼我拿出終極絕招! 聽得是不是很刺激啊,如果心動了就趕快行動吧!
中學生作文 篇7
快樂其實就是一種審美體驗,是客觀事物作用于我們的意識所引起的一種感覺和情緒的變化。秋染層林,色彩斑斕,面對大自然的絢麗神奇,一種感慨在我們心中油然而生,引起我們身心產(chǎn)生一種暢快和愉悅反應,這種反應就是快樂;面朝大海,春暖花開,也是一種快樂體驗。海水輕漾,暖風無形,一種莫名的情感翻騰于心,舊事新情左右我們的思緒,或傷感、或興奮,這種無法言說的情感就是快樂;女人是一道靚麗的風景,新月佳人,嫻靜少婦,一個回眸,一個微笑,如花香襲人,溫情的漣漪在人們心海里蕩漾,引起人們在心理或生理上產(chǎn)生的一種快感。
無論風景或者人物,也無論藝術形象,客觀事物決定了我們的情緒,對客觀事物的喜愛在精神上產(chǎn)生的共鳴就是快樂。
三千大世界,百億須彌山。生命就是一個過程,人活在世上無非是延續(xù)生命,一個生命消逝,會有另一個新生命誕生。在歷史的長河里,生命何其短暫,一榮一枯,如秋風落葉。人活的只是一種心情,一個信念。之所以不快樂是因為我們想要得到的太多。不現(xiàn)實的夢想,不切實際的追求,思想包袱太重,拿不起,又放不下,所以就有了太多的煩惱、太多的不快樂。如果我們停一下匆忙的腳步,聽一聽森林里雀鳥鳴唱,看一看春日里柳絮飛舞,平復一下煩躁的心緒,感受大自然的生機與活力,你就能體會到什么是無拘無束,什么叫休閑和寧靜。
快樂又分為生理快樂和心理快樂兩種。生理的快樂是外界事物對身體的一種刺激,一尊美酒,一杯香茶,都會刺激我們的味覺、嗅覺,讓大腦產(chǎn)生興奮。而思想的快卻樂展示著一個人樂觀開朗的性格。一個人樂觀開朗必定是熱愛自然、熱愛生活,他能夠在大自然的音、色、形里感受生命的偉岸,在克萊斯曼詩情畫意的鋼琴曲里領悟生命的奇妙。
快樂也是一種容忍、一種包容,要容忍別人犯錯誤,也要包容別人的缺點。因為一個人快樂不如大家快樂,在快樂的`氛圍里學習、工作,往往能收到事半功倍的效果。此時,快樂已經(jīng)升華為一種智慧、一種大愛了。
幽谷鳴泉,高山流水,快樂是一種境界?鞓凡皇桥c生俱來,而是需要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)快樂,尋找快樂。快樂可以讓我們保持陽光般的心情,每時每刻都煥發(fā)出鮮活的生命力,使我們有信心去做自己想做的事和能做的事。
面對藍天白云我們會有一種釋放壓力,放飛心情的沖動,這一刻,我們是輕松快樂的;付出終獲回報,耕耘終有收獲,所有的努力和汗水都會變成美好的回憶,快樂由此而生。
所以,要學會熱愛,學會欣賞,這樣才會保持快樂心態(tài)。
中學生作文 篇8
友誼,其實很簡單。 —題記 活在這個世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。 當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。
友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷场?“人生于世上有幾個知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜,那么多的星星,怎么找…… 朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。
當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。 俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前…… 人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢?是權勢?不是,是友誼。
不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富!迸笥,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧! 只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時間考驗的,它害人又害己。 -尾記
友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人堅強;朋友是生-命中永久的財富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時,發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。 開放在水中的蓮,總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美,只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的`憔悴總會在隱約中透露,仿佛是種魔力。
孤獨,雖然每個人都是獨自的個人生沒有缺憾朋友當然不是玻璃做的,但是有許多人總是把朋友當做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。
所以有時候,明明對朋友很不滿,卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿,就會發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會傷害感情;一旦傷害感情,就會失去這個朋友,為了一件小事失去一個朋友,一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐,這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒.
它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一只豬.看似渺小的夏洛卻說:"讓我來幫你."于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出"好豬","查克曼的好豬"等字樣,那些總是想看到你,也總是愿意接到你打來的電話,可以跟你無拘無束地敘述自己的故事,卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。
為你的憂愁而擔心,為你的滿足而喜悅,為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中。友誼可以促進競爭。當朋友間存在競爭時,應互幫互助,共同進步,這才是真正友誼地體現(xiàn)。
若兩個人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對不是朋友,存在的也不是真正的友誼。 如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠比得到的多。
朋友間友誼的見證友情是很微妙的一種東西,我曾經(jīng)聽說過這么一句話朋友是拿來出賣的我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。
我應該說是相信友誼,至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖···
中學生作文 篇9
宋江是《水滸傳》中最核心而又最引起褒貶不一爭論的人物。人們帶著主觀情感對宋江或褒或貶,或愛或恨,有人說他是打著仁義旗號的機會主義者,有人說他是動機不純的義軍首領,有人說他是出賣梁山投靠朝廷的投降派,也有人說他是具有革命者氣質的農(nóng)民領袖。雖然眾說紛紜,但有一點是不可否認的,他是中國古典文學人物畫廊里一個成功的藝術形象。
我覺得我們評價小說里邊的人物,主要的一點要從作品的實際出發(fā),不能以個人的好惡來代替作品的描寫。這就是我們常說的,評價小說里邊的人物,要從理性出發(fā),而不要從自己主觀的感情來加以褒貶。《水滸傳》以忠義為主題,作者本想把宋江塑造成一個忠義的英雄,但自古忠義不能兩全,“忠”和“義”的矛盾讓宋江分裂了。首先,從宋家莊園上看宋江。住宅是一個人的外化。宋家莊園分為上下兩部分,意味著宋江的外在表現(xiàn)和內心的潛意識。宋家莊園外表是方正的良田,代表他外表的安分守己;但宋家莊園底下卻建了地窖,代表了宋江的江湖強人夢。宋江的身份是押司,押司為吏。宋朝時,官為官,吏為吏,一旦投身到吏的行列,便意味著終身沉與下僚,不能進入到官僚的行列,也就是說,永遠不能擠身于上流社會。作為一個小押司,盡管宋江表面安分守己,但內心卻不滿于此,他讓父親告他“忤逆”、在莊園下挖了地窖、結交眾江湖好漢等行為,說明他對自己不安分的意識已有知覺。
宋江于家大孝,為人仗義疏財,人皆稱他為孝義黑三郎。“孝”是垂直關系,是下對上的尊重,從家和國的角度上看,“孝”在家為孝,孝敬長輩;在過為“忠”,忠于國君!傲x”是橫向關系,“義”擴大了則為“俠”。宋江處在“孝”與“義”之間,導致了他性格的矛盾。宋江在上梁山前,對晁蓋,是夠義氣的了。晁蓋等人劫取生辰綱,事情敗露以后,宋江首先知道了,他選擇通風報信,把晁蓋給放走了。晁蓋等人落草后,讓劉唐給宋江送了一封信和一百兩黃金。后來那封信落在閻婆惜手中,為了梁山的朋友,松江把自己的外室給殺死了。作為一個押司,宋江這樣做是知法犯法。宋江殺惜后,便開始了他的江湖之旅。但此時,他仍然徘徊在孝與義之間,且孝大于義,他仍然希望能得到朝廷的赦免,能繼續(xù)效忠朝廷。在清風寨上,劉高對其的殘害,導致了他從孝沖向義。但在上梁山途中,石勇帶來的父親亡故的家書,使宋江又回到孝之中去。在發(fā)配江州途中,眾江湖好漢聞宋江之名而拜,宋江便對自己的江湖魅力非常自信,遂有了江州提“反詩”的膽量,從而引出了“耗國因家木,刀兵水點工,縱橫三十六,播亂在山東”的.童謠,預示宋江將會坐上梁山的第一把交椅。宋江上梁山后,便成了一個小一號的曹操式的奸雄。宋江自江州上梁山后的第一件事便是排座位,此事本應由坐第一把交椅的晁蓋提出,但宋江一上山之后便提出此建議,暗示他有心奪權,而且排出的權力核心是晁蓋、宋江、吳用、公孫勝,左邊尊位為王倫時代的舊頭領,只有9人,右邊下座卻有跟宋江一起上山的新頭領27人,宋江這是在間接夸耀自己將領多。金圣嘆在讀到此處時,在旁邊批到“賊!賊!”。之后宋江率領的第一次戰(zhàn)役是攻打祝家莊,起因非常小,因為時遷偷了一只雞,宋江卻捉住此機會逞自己的軍事才能,而且宋江每次出兵都將晁蓋排除戰(zhàn)外,戰(zhàn)勝后處置將兵的事,本應由坐第一把交椅的晁蓋處置,宋江卻攬來自己做,且每次都表現(xiàn)得非常仁厚,從而收買人心,架空了晁蓋的權力。此時,宋江的孝大于義,這里的義體現(xiàn)為忠君。因為宋江起義的口號是“替天行道”,他想宣揚人民群眾對社會公道、正義和它賴以維持的正常秩序的渴慕,他等待著朝廷的招安,希望能效忠朝廷,為達此目的,他不擇手段,凡是英雄,他都希望能拉攏入伙,為絕別人后路,有時甚至殺了別人全家,狠毒之極。而且,“招安”只是宋江一人的想法,梁山眾英雄中大多數(shù)人都不想招安,宋江卻自私地要別人聽從他的想法,他卻沒想過接受別人的意見,最終把梁山眾英雄推向了死亡,宋江成了謀殺梁山好漢的劊子手。此時的宋江似乎有點“愚忠”的味道,表現(xiàn)出了一種“奴性”的嘴臉。
中學生作文 篇10
世界上和你最親的人是誰?當然是爸爸媽媽姐姐奶奶了,但還有一些人不能少“辛勤的園丁”—老師。
暑假我報了一個英語輔導班。教我英語的老師姓江,英文名字是Summer(夏天)。她長著一頭烏黑的長發(fā),直直的非常柔順。一雙大大的眼睛,總是笑瞇瞇的。她還有一個高高的鼻梁,紅紅的嘴唇 ,干凈又白潤的臉蛋。她總穿裙子,高高的高跟鞋。顯得十分端莊、優(yōu)雅。她在韓國工作,也是一名老師,英語水平8級。
江老師人不但漂亮,課也講得很好。
我們上她的課很輕松,大家臉上總是洋溢著笑容,從我們教室里傳出的不僅是讀書聲,還有快樂的笑聲。一次上課,我們正在并單詞“sleep”是睡覺的`意思,一個同學說:“老師,睡覺我們都會說 、會用、會拼,您教教我們安息怎么說吧!”全班哄堂大笑,老師也笑著說:“安息?這位同學想象力太豐富了,可我想象不出來,你來表演一下吧。”她那雙大眼睛瞪了一下那位同學,嘴卻微笑著。 那個同學說:“我好怕怕啊!——(>_<)——全班再次哄堂大笑。”好了,學下一個單詞……“。
我們上她的課,不但輕松,學東西還很快,如果沒學會,老師會認真地一點點耐心地教我們。
還有一次,我們需要一個一個地過關,我一個一個小心翼翼地讀著,到了最后一個元音音標,我實在想不起來了,老師讓我先抄十遍,邊抄老師邊念,寫完讓我一個個指著和她一起讀,最后我終于會 讀了,老師就讓我把所有元音重新讀一遍,”全對,Very good!“
這就是我的英語老師,永遠記住她,一頭烏黑的長發(fā)……
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