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中學(xué)生作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
從古到今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先。俗話:”百善孝為先“講的就是我們做子女的要孝敬父母。可是孝敬的前題是感恩,如果沒有一顆感恩的心,那怎么去孝敬父母呢?
以前我對你們有很多話要說,可是不敢說,F(xiàn)在我借這個機會告訴你們,你們常說我不懂得感恩父母,可我何嘗不想讓自己感恩父母呢?自從你們第一次開始說我不懂得感恩父母時我就變了,難道你們沒有發(fā)現(xiàn)嗎?從那以后我和你們吵架的現(xiàn)象少了,可能是你們沒發(fā)現(xiàn)吧!這我不怪你們,當然也不能怪你們。在在父親節(jié)和母親節(jié)送上我花錢為你們買的禮物,并寫上自己的祝福與感恩。但換來的卻是你們冷冰冰的訓(xùn)斥。我在心里安慰自己你們是為我好,可眼淚還是流了出來,結(jié)果又迎來父親的.一頓臭罵。你們每次說我不懂得感恩后我就努力的向你們證明我懂得感恩,可每次都沒有成功。父親母親在你們心中什么才是懂得感恩呢?
也許是我做的不夠好吧!在這個世界上,你們能為了我傾其所有,可我卻不能?赡苣銈冃枰腋兄x的并不是從物質(zhì)上來獲得,而是我聽話罷了,所以我要從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,來回報生我,養(yǎng)我,供我讀書的你們。
從此我要學(xué)會感恩,懂得知恩圖報,不忘恩負義。我還要懷著一顆感恩的心感恩你們。同樣我也要銘記感恩是小德忘恩是大惡。所以我一定要深深地記著你們對我的愛,好好的感恩你們對我的恩。
中學(xué)生作文 篇2
我是一個河南人,看你們這樣偏激的看待河南人的問題,心中會有一種莫名的傷感。我不想為河南人辯護,也沒有勇氣去跟你們這些“正義”的人對罵,感覺這樣做只是一種悲哀,即便是罵的酣暢淋漓也無濟于事。不過看問題應(yīng)該客觀一點,什么事情看的開了,就沒有什么了。
我從小在河南農(nóng)村長大,知道20xx年來到東北念書。從小到大并沒有感覺河南人有什么不好,出來后發(fā)現(xiàn)地域差距,人文差異,所謂一方水土養(yǎng)一方人。接觸過來自全國各地的同學(xué),不管是語言,生活習慣,人生觀,價值觀都是由很大的不同,但是大家來到一起,就是緣分,可能會有一些不愉快,但是求同存異,將心比心,不是一樣可以和睦相處嗎?這只是一個小家,退而廣之,我們不管是河南人,山東人,還是東北人,四川人,我們都是中國人,一個家的兄弟姐妹,可能會有哪個兄弟會有點惡習,會發(fā)生不愉快,但是我們能把這些作為衡量一個地域一個民族的人格取向的標準嗎?不能。河南人也不是自古就是河南人,外省人也非自古就是外省人,我并沒有地方保護的思想,也確實為很多河南人的那些習慣感到羞澀。可是敢問在座各位,又有誰能說咱們身邊沒有一些人有壞習慣,有陋習嗎?這些人都是出生在華夏文化的搖籃嗎?都是河南人嗎?答案我就不想說了。咱們自己都清楚。
每每聽說外國人處處抵觸中國人,瞧不起咱們?nèi)A夏民族,遏制壓抑咱們龍的傳人,心里面的痛苦和憤恨就會翻騰,我想但凡每個中國人都會有這樣的感受,真的會有些許的國人在給咱們丟臉,但是當別人說中國人的不是,中國人的劣根,大家會怎樣,有沒有一點委屈,一絲憤懣。不瞞各位,我聽見大家這樣罵河南人的時候,同樣的心痛,同樣的悲哀。
實不相瞞,有很多河南人會讓大家反感,確實有其根源的,河南地處黃河中游,華夏之中,是一片古老的土地。是中華文明的發(fā)祥地,哺育了一代又一代的河南人,也是中國人。河南為何會遭遇今天的'尷尬處境,蒼老但偉大的母親為何會流淚,只因兩個字——落后。
河南落伍的時候也許不超過幾百年,中國落伍世界也就是區(qū)區(qū)幾百年,這兩件事并非沒有聯(lián)系,從哲學(xué)上講,實則是一件事情的兩個不同方面罷了。河南對于華夏文明的重要性不言而喻,河南之于中國,只是心臟之于身體而已,只是現(xiàn)在中國的心臟換位罷了,衰老的器官也就不顯的那么重要了,但卻要不停的跳動,一下,一下,……試問各位,有誰有資格如此粗暴的辱罵這位老人,每每靜下心來想想,莫名的悲哀油然而生。
讀余秋雨先生的《千年一嘆》,真的很為那些古老文明傷感,很為中華文明一枝獨秀感到慶幸,也為河南的落寞感到淡淡的憂傷。
河南沒有錯,河南人也沒有錯,罵人的沒錯,被罵的也沒有錯,錯就錯在河南的落后,錯就錯在些許河南人的惡行,錯就錯在這些開罵的人沒有靜下心來,平平靜靜的看待這個問題,沒有用文明來對待文明。
中學(xué)生作文 篇3
一下課,南希的小嘴就嘟了起來。王老師太討厭了,總是拿人家不會的問題提問,還得人家出丑。如果在家里,南希就可以躺在地上耍賴,然后大聲的哭,if勁使得足夠大的話,就能哭出眼淚來,這時爸爸,媽媽就慌了,就會拿出好吃的來哄她?墒窃谡n堂上就不能這樣,因為王老師她不怕。
南希越想越氣,干脆跑到講臺上,在黑板上畫了一個小人兒:這個人長了一只眼睛,三角的;一個老大老大的鼻子,鼻孔里黑洞洞的,占了半張臉;嘴還是一條縫兒,從嘴里伸出老長老長的舌頭,比蛇還長;對了,就是不畫耳朵,讓她什么也聽不見。
南希畫完,在下面寫了三個字:王老師。
上課鈴響了,南希趕緊跑回座位,她捂著嘴,解氣的想看看王老師的反應(yīng)。
老師來了,但不是王老師!只見這個人只長了一只眼睛,三角的.;一個老大老大的鼻子,鼻孔里黑洞洞的,占了半張臉;嘴還是一條縫兒,從里面伸出一條老長老長的舌頭,比蛇還長。這不就是南希畫的怪物嗎?
女同學(xué)嚇得尖叫起來,男同學(xué)忍了半秒鐘也尖叫起來,不過,他們的嗓子不好,聲音很難聽。
這個怪物居然走上講臺講起課來!它的聲音嗚嚕唔嚕的,誰也聽不懂。一會兒,它提了個問題,然后指著南希:“你來回答!”幸虧這個問題南希知道,因為怪物問的是:“how old are you?”南;卮鸬溃骸癐 am six。”“大聲點!”怪物說!癐 am six!蹦舷L岣呗曇!奥
不到,再大聲點!薄癐――am――six!蹦舷J钩鋈砹,嗓子都喊疼了,可怪物還是說聽不見。南希一想:對了,我沒給怪物畫耳朵,就算火山爆發(fā)它也是聽不見的。
怪物生氣了:“這么簡單的問題都不會,該打!”說完,怪物伸出長長的舌頭,在南希的頭上抽了兩下。
哇,怪物的舌頭跟鞭子似的,真疼!“會的人舉手!”怪物又轉(zhuǎn)向其他同學(xué),可是沒有人舉手,因為大家都
知道,怪物什么也聽不見。“都不會?一群笨蛋,都該打!”說完,它的舌頭向每個同學(xué)都伸過去,把同學(xué)們
的手上打的火辣辣的疼,同學(xué)們都哭了起來。
“恩,怎么會有眼淚的味道?”怪物抽了抽鼻子。它的鼻子真大,比警犬還靈。“難道你們還想挨打?”它說。誰都不敢哭了,但眼淚已經(jīng)有了,于是大家只好把眼淚往心里流,弄得心里咸咸的,酸酸的,那滋味真
不好受。好多同學(xué)開始懷念王老師了,王老師可從來不這樣!
熬呀熬,這堂可怕的課終于結(jié)束了。怪物剛一出教室,好多同學(xué)像百米沖刺一樣沖上講臺。還是南希手腳最快,她唰唰幾下,就把怪物圖給擦掉了。
下一堂課,王老師終于出現(xiàn)在教室門口。大家一看到王老師就特別地高興,覺得王老師特別漂亮,真的。
中學(xué)生作文 篇4
我們漂流著,奔跑著,行走著,等待著,我愿意再努力一點,來帶領(lǐng)著身后的伙伴一起前進,一起翱翔。
——題記
從小學(xué)起,我便被老師選為班干部,從此我也成了老師同學(xué)眼中的“好學(xué)生”“榜樣楷!本瓦@樣走上了一條“不歸路”。
中隊長,大隊長,班長,掛著這些名稱聽上去很風光,面子倍足,但只有真正體驗過才知曉其中的難處。
當老師不在的時候,班干部們首要任務(wù)就是管理好班級紀律,每個班總有那么幾個不聽管教的調(diào)皮男生,當你很嚴肅的點他的名字時,他不見一點收斂,甚至會嬉皮笑臉的給你來一句:叫我干什么?每當我遇到這種狀況時,總是生氣卻又無奈,只能尷尬的站在那兒。記得有一次我在管理早讀紀律,男生A不僅不讀書還影響他人,我提醒他幾句,他不服,頂了回來,正值青春期的我們自尊心總是很強,我一時覺得被拂了面子,便和A面紅耳赤的爭論了起來,這下可好,引得執(zhí)勤老師當眾批評了班級,而我也被老師狠狠批了一頓,我當時真是委屈的要命,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊。但也沒辦法。誰讓我是班干部呢,不管怎么委屈難堪,都要為班級大全著想,不能斤斤計較啊,我們可是被寄予了重任呢。
但這也不是沒有好處的,至少多年的班干生涯,也培育了我不愛計較不喜追究的性格,別人講了句什么不好聽的話也不會生氣什么的,過個幾天就忘卻了吧。
在班級管理方面,還有一點就是和同學(xué)間的相處問題,再打個比方吧,就像我們管理一片混亂的班級時,可能點了X的名字,他會很不服氣的說,Y也講話了,你怎么不管他?班干們可能會很無辜的反駁,我沒看到啊,你先別講了行嗎?這時一場口舌之爭又會上演,然后兩人不歡而散,下了課后和解也扯不下面子,就那么僵持著,也許日后會好轉(zhuǎn),但當一個班干,不能處理好和同學(xué)間的關(guān)系是很糟糕的。此外,當你管紀律時,好朋友也講話了,那又如何是好呢,點也不是不點也不成,真是豬八戒照鏡子——兩邊不是人啊。
作為一個班委,我們必須學(xué)會拋掉一些所謂的面子問題,課上是課上,就像老師經(jīng)常說的,課上的問題別帶到課下,所謂管理也是這個道理,若我們執(zhí)著于自己的面子,也只會和同學(xué)鬧的不痛快。
要當一個好班委,必須有一副能擔起責任的'肩膀。六年級時我曾有幸被老師選為“班長”,當時自己還不懂得班長的作用,以為頂多管管同學(xué)之類的,但是我發(fā)現(xiàn),不管什么事,立即叫班長。當老師發(fā)現(xiàn)我們班紀律不佳,你還認為他會板起臉將肇事者叫出門外狠狠訓(xùn)斥嗎?不,相反,一聲“班長”就定了負責人“班長你們班很亂啊,要加強管理啊,不能一味放縱…。”剛開始我不能理解,明明是別人的錯為什么講我?但也逐漸明白了,因為我是班長啊,班長是干嘛的?就是來帶領(lǐng)班級越來越好的。
因為是班長,所以必須學(xué)會承擔。
五年級的時候,一次學(xué)校大隊委競選我落選了,一時不能接受這個結(jié)果,當我走回班級時,覺得世界都黑暗了,等待著別人的嘲笑和幸災(zāi)樂禍,但班里同學(xué)像約好了似的,絕口不提失敗,甚至平時很皮的同學(xué)對我說了聲加油。由此可見,當一個干部也能收獲更多的感動呢。
在這幾年的學(xué)習生涯中我與班干不離不棄,這其中我也有想放棄過,想退縮過,但最后也都這么過來了。這決定也讓我收獲良多。
那么就讓我和它且行且珍惜地相處下去了吧,不管再累再忙都不怕。
中學(xué)生作文 篇5
記得在二年級的時候,在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,蔡老師像往常一樣為我們講考卷,講著講著,蔡老師突然雙手撐在講臺上,臉色煞白,頭上沁出了汗珠,臉上表現(xiàn)出痛苦的表情。我們擔心的問:“蔡老師,您沒事吧?”蔡老師抿了抿嘴,勉強笑笑說:“我沒事,只是肚子有些疼,我們繼續(xù)吧,后天就考試了,我把這張卷子講完!毕抡n后,我們看著蔡老師離去的背景,不禁有些擔心。
到了中午,我去辦公室送本子,聽其他老師說,蔡老師下課回來后疼得實在受不了,就去川沙人民醫(yī)院檢查,醫(yī)生說是急性闌尾炎,需要住院手術(shù)治療。我一聽,心里頓時一涼,蔡老師都嚴重的住院了,還堅持幫我們把課上完。我一回到教室,就跟幾個同學(xué)說了,他們聽了之后也十分擔心蔡老師。于是我們便約好放學(xué)后一起去看蔡老師。
終于等到了放學(xué),我們幾個同學(xué)來到花店買了幾束花和幾張小卡片,在上面寫上祝福蔡老師早日康復(fù)的話語。來到蔡老師的病房里,透過門上的玻璃,我們看到蔡老師正在病床上看書。我們推開門走到蔡老師的'病床前,蔡老師及抬起頭看到我們,臉上露出了甜甜的笑容。蔡老師忙招呼我們坐在床邊,并把花插在花瓶里。我們擔心地問蔡老師:“你到底怎么了?為什么還要住院呢?”蔡老師笑了笑回答道:“沒什么,只是闌尾炎而已”有一個同學(xué)擔心地說:“闌尾炎要動手術(shù)的,我伯伯上次就是這樣的!薄斑@沒什么,闌尾是我們腸子其中的一段,要他也沒用,有的外國孩子一出生就把闌尾切掉了。這只是一個小手術(shù)而已,沒關(guān)系的!辈汤蠋熡窒衿匠D菢幽托牡慕o我們講解!澳銈冓s快回家復(fù)習吧,后天就期中考試了,不要因為我耽誤了學(xué)習!
我們告別了蔡老師,回家復(fù)習了。在后天的考試中,我們都很認真地對待這次考試,因此考得都很好,我們要用自己的好成績報答蔡老師。
雖然這件事過去了,但蔡老師對我們的愛我們永遠也忘不了!
中學(xué)生作文 篇6
表上的分針連續(xù)轉(zhuǎn)了6個輪回,火車終于發(fā)出泄氣般聲響!鞭Z隆——————轟隆————轟隆,轟隆”當它最后一聲喘息隨我內(nèi)心的歡呼不相稱的結(jié)束,我知道,我回來了。
我回來了,我魂牽夢繞的家鄉(xiāng)。
迫不及待地與火車再見,當我的腳再次踏上這熟悉的土地,我的眼淚卻有種莫名的哀傷。少小離家,我與家鄉(xiāng)血脈相連的歲月,永遠定格在了我的14歲。
如果以后要寫一本回憶錄,我一定會花大筆墨在我的童年。那些現(xiàn)在想來依舊清晰可鑒的日子,始終值得我回味。
記得小時候慣有的形象是短發(fā),蟲牙,碎花或黑的圓口小褂,俯視橢圓形的紅色球鞋。之所以不是白的,是因為媽媽嫌男洗的緣故。我小時候很貪玩,踩著霧氣出門,在或隱蔽的地方找出”碗””盤”,折斷木條當筷子,扯來野草野花,用碗狠舀一碗沙當作是飯,再小心用”筷子”撥出些來與野草混合,這時沙子又成調(diào)料了。攪拌均勻,最后用精心撥去葉莖的野花裝飾,便可開動了。那樣的事那時常做,最幸福的是可以自己操作小刀,就像大人一樣。
遺憾的是舊時的花草大抵被水泥所窒息在了黑暗里,我有時看著那些與我那時同大的孩子,看著他們只剩下電器化設(shè)備的人生,不覺慶幸自己比他們早出生那么幾年。
閑下來的時候我會想,什么時候才是桃花開的時候。因為桃花一開,茶花開了,金銀花也開了,油菜花也開了,熱鬧著呢。小學(xué)時代很喜歡跟這同學(xué)滿鎮(zhèn)跑,要么去撿垃圾賣了錢當班費,要么去某某家附近的某某山,要么去哪個記不清了的山頭撿一種白亮的石頭。那時以為那白石頭是什么漂亮珠寶,曾在我們手里紅及一時。我曾驚訝一些孩子找勢頭的天才,究竟是哪找來的呢?還有誰說把它泡在水里會長出更多白色,一放學(xué)就便大水淹沒了我所有的石頭。我盯著石頭,守了許久。咦?好像是長大了一點!于是把這事告訴附近家的小孩,”真的不騙你,我試過的,他們都知道……不信就算了!”然后狠狠做了個鬼臉。幾天后附近家的陽臺上全擺上了泡水的石頭。
后來知道了那石頭再普通不過,可如今再次看到的時候還是會兀地心動想著,恩,那家伙很值錢呢。
經(jīng)過加工的那種石頭可以用于裝飾房屋的表面,如玉砌一般。一次路過那樣的房屋,被回憶牽扯過去,發(fā)現(xiàn)竟有幾塊被挖去,才猛然意識到當年那些炫耀石頭的孩子石頭從何而來。
從何而來,你們有往何處去了呢?
有天傍晚出門,發(fā)現(xiàn)舊建筑一角的天空,古老得很有感覺。我很喜歡那種風格的建筑,生命力頑強的藤蔓可以爬滿整面墻。綠得讓人心動。可喜現(xiàn)在再也沒人建那種房屋了,清一色的瓷磚方塊盒子,生硬得讓人厭棄。我是很不喜歡的.,可是有什么辦法呢?那些帶點兒歲月氣息的房子注定好了要被埋沒,最后也許只剩我一人記得,就像我的童年一樣。
睡覺時發(fā)現(xiàn)可以看見星星,那是久違了的美麗。記得那時的夏天從未下功夫看過他們,只是把眼光集中在漫天的螢火蟲上?諘绲牟賵觯S色的熒光總會不讓我們失望的時隱時現(xiàn),隨著未散去的熱氣忽上忽下著。那樣的誘惑,我們往往會抓很多。尤其是在大孩子的領(lǐng)導(dǎo)下。不能不說那些閃光的小蟲同時聚集在小瓶里時是何其壯觀。至少是小小的巨大轟動。在我們內(nèi)心里的。倘若停電,全部的人都會從家里出來,聚在一塊閑聊,偶爾會聽見那個阿姨興奮之時刺耳的尖叫聲。孩子們圍著大人晚一會兒,倦了,便離開去更遠的地方擴充領(lǐng)土。又抓起螢火蟲來。遠處飄來誰家大人的喚聲,回去才發(fā)現(xiàn)是告訴我們哪里看見了大堆的螢火蟲,很多的呢,快去抓呀!看,大人也孩子氣呢!不記得多久電來了,大人們回去了,也喚孩子回去了。剩下幾個被管得松的孩子,我算其中一個。安靜了。發(fā)現(xiàn)瓶子不再有亮光,只好失望著做罷。明天見吧。領(lǐng)頭的孩子說。
明天見吧,螢火蟲多著呢!
可如今卻少了,少的碰見得說好久不見了。而我逝去的歲月,卻再也無法與我產(chǎn)生交集。
走在家鄉(xiāng)的路上,我的腳步挪得很慢,仿佛每踏一步,腳下都會有一株植物穿過我身體里長出,在我頭頂茂盛地展開。我的血液是你十字路口流動的車輛,雨的贊禮是我對你的歌唱,烏云的哀鳴是我離你遠去的悲傷————這一切,你聽得見么?
如若有一天我蒙眼回來,我也斷不會迷失方向。我清楚地記得你的脈絡(luò),真實地連接我的童年;如若有一天魔女奇奇經(jīng)過你的天空,請幫我要它的地址,我想送一封寄回過去的信件,告訴那時我的想念;如若有一天,我不再回來,請你留意吹過的風兒,跟那年一樣的風啊,會捎來我的留戀;如若有一天,世界都變了模樣,請一定記得保管好你記事的箱子,或許還裝著我無法再來一次的流年,F(xiàn)在的我想要長大,我想長很高,就像那朵白云一樣,然后為你演奏風的音樂,世界都將聆聽著。
好了,現(xiàn)在看看我吧,請仔細看看我,我正在長大哩!
中學(xué)生作文 篇7
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有。牧童遙指杏花村!}記
朱自清在《匆匆》中寫道:“燕子飛到南方去了,有在飛回來的時候。楊柳枯萎了,有再青的時候,桃花謝了有再開的時候……”就是人死了卻無法再回來,親愛的奶奶,在這冰冷的墓里,您一個人長眠在這太久太久……
有時我感覺我和您近在咫尺,卻又陰陽兩隔,如此遙遠,我的千呼萬喚也無法和您相見;這怎么不讓侄女悲傷,痛苦,而又惆悵滿懷呢。
記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存;沒有奶奶的清明節(jié)就連天都灰蒙蒙的;無休無止的綿綿細雨讓我悲從心起;寒風啊,請你告訴斷腸人,那樣疼愛侄女的.奶奶為什么就再也不回來了?
在以前,爸爸媽媽工作非常忙,都不在我身邊陪我。您就陪在孤獨的我身邊。我的童年因您而美麗、快樂。
透過那蒙蒙的雨絲,我又看見了那熟悉的小山坡。滿山的小草還是那么嫩綠,油菜花盛開了,還有那五顏六色的野花寂寞地開放著。這一切都讓我感到親切極了。景物依舊,奶奶您卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn),蔚藍的天空下,一個小女孩握著風箏的線軸,歡快地跑著。那個緊隨其后的慈祥婦人不正是奶奶嗎,她的臉色為何這樣蒼白,為什么不停下休息,我明白她是舍不得。
畫面模糊了又清晰了,小女孩在婦女那嘮嘮叨叨的話語中,小女孩知道了清明節(jié),清明果,僅此而已。可是粗心的小女孩,你怎么沒有看出奶奶眼中的憂傷,老婦人是在用最后的力量延長著小女孩的快樂。最后就無奈地離開人世。
奶奶您走了,在思念和等待中,我一天天長大了。也終于明白,燕子能再飛回來,楊柳有再青之時,奶奶您卻再也回不來了,而陪我度過的卻是那長長的思念和一年一度的清明節(jié)!
中學(xué)生作文 篇8
年味兒淡了、親情仍濃。
談起今年的春節(jié),家住吉林省集安市的朱麗萍最大的感受就是年味不像以前那么濃了!澳耆畠夯グl(fā)短信拜年的,都是那些平時見面少的同學(xué)和朋友,這樣的短信我今年接到了近200條,都是平時聯(lián)系少的人,不像前幾年,連家里人和單位同事都互相發(fā)短信。”
談起對過年的回憶,朱麗萍記憶最深的就是,小時候過年,一家人坐在一起包餃子吃,“媽媽還要在餃子里放個硬幣,為了吃到硬幣,每次我都吃到撐破肚皮。但這些年這樣的情況不多了!
朱麗萍說,盡管如此,濃濃的親情依舊不減:“我和愛人都是獨生子女,今年我們是在婆婆家過的三十兒,正月初二我倆就坐4個小時的長途客車,從吉林市趕到了集安市,再和我的.父母一起團圓。年輕人,辛苦點沒什么,只要一家人都快樂幸福,我們就高興了!
一些學(xué)者認為,當前年味變淡了,是因為人們溝通的成本越來越低了。不像以前,一年忙到頭才能和出門在外的親人相聚,現(xiàn)在交通方便,人們隨時能見面,機會多了,年味兒就顯得沒有那么重了。
同時,生活水平的提高也是年味變淡的重要原因之一,生活節(jié)奏快,壓力大,使很多人把過年當成了放松的難得機會。
年貨貴了、浪費的少了
自去年底開始采辦年貨以來,長春市民孫淑芝明顯感到年貨價格較往年貴了很多。“像豆角都漲到十二元一斤了,普通的蔬菜也大多是八九元錢一斤。那天在商場里,連短褲都幾十元一條,我是邊買邊感慨,這物價漲得確實快!睂O淑芝說,今年她家過了個比較節(jié)約的春節(jié),一些可買可不買的東西就不買了,尤其是蔬菜和肉食品,往年春節(jié)前,一買就是一大堆,常常是吃一半,爛一半,浪費不少。
過個“營養(yǎng)春節(jié)”也是今年的主旋律。今年春節(jié)的餐桌上,大魚大肉明顯少了,清淡營養(yǎng)的美食成了主角!耙坏阶鲲垥r,大家提意見最多的就是怎么營養(yǎng)搭配才又合理又美觀,如何吃才能保持身材苗條。往年桌子上一盤盤的大魚大肉等‘硬菜”不見了,更多的是蔬菜、魚和水果。孫淑芝說:“紅綠搭配,又營養(yǎng)又有食欲,吃完了一點負擔都沒有。”
酒喝的少了、戶外活動多了
今年春節(jié),很多人的另一個明顯感受是,較往年相比,酒喝得明顯少了。集安市市民李世生說,現(xiàn)在有車的家庭越來越多,喝酒不開車,開車不喝酒。過去一家人年三十聚餐,大杯喝酒是少不了的?少I了車后,大家都有開車不喝酒的意識,所以今年他們家人團聚,喝酒明顯少了。
以往過春節(jié)親人團聚,打麻將、撲克是交流的主要方式之一。今年,集安市市民馬麗卻選擇和家人一起到戶外玩起了冰上項目。“這幾天天氣暖和,到外面一點都不冷。戶外運動既有利健康,又能增進大家的感情,比呆在屋里感覺好多了!
還有很多人選擇逛廟會或者其他室外活動,馬麗說:“健康最主要,有限的時間多開展點有益身心健康的活動,這個春節(jié)過得很‘給力’!
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