中學生作文
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的中學生作文9篇，歡迎大家分享。
中學生作文 篇1
沒有春的纏綿、秋的清冷和冬的嚴寒，夏以它獨特的狂熱激情奔向了大地。同樣，月季花也伴著這份豪放在驕陽下盛開著。沒有玫瑰的火熱、百合的清雅和梅的傲然，月季花以它們平凡的美向我們微笑。你，看到了嗎?
我看到了!
黑色的柵欄阻擋不了它們生長。一根根柔韌的枝條從柵欄縫隙里爭先恐后地伸到外面，開出紅、粉、白、黃、橙色的花朵。那些月季花有的一朵朵聚集在枝頭，形成密密的一簇，仰著笑臉。有的則一枝獨秀，高高立在枝頭，俯視大地。有的燦爛奔放，熱情洋溢。有的含苞待放，嬌羞無比。月季花朵的顏色更是妙不可言。一簇里面，有紅的、粉的.、黃的，還有白的。一面花墻上，繁花點點，開出一世界的繁華，讓人眼花繚亂。我至今忘不了那一朵月季：花瓣的邊緣是淡淡的粉色，中部像是被滴了一滴金黃色的顏料，它往外滲透著、擴散著，與姑娘紅暈般淺淺的粉色恰到好處地吻合在一起，銜接是那么自然。根部是白色的�；ǘ渲行牧⒅鴰赘S綠色的圓莖，上面頂著紅褐色的顆粒。圓莖周圍是一根根褐色的花蕊，上面頂著黃色的花粉。這真是一朵神奇的月季花!月季花的葉子也郁郁蔥蔥。邊緣有著細小的鋸齒。白天，在陽光的照耀下，顯得十分飽滿、油亮，仿佛一動，那翠綠的顏色就會溢出來。有如此厚重的綠的映襯，花兒越發(fā)顯得燦爛。月季花叢中還星星點點地開著粉色、紫色的薔薇，構成了一幅和諧的畫面。
夜，悄悄地來臨。走在路上，暖風夾雜著濃郁的月季花香，鋪天蓋地地襲來。我飽飽地吸上幾口氣，讓自己的五臟六腑都沉浸在這醉人的花香之中。路燈的光柔和地灑下，籠罩住那一面面迷人的花墻。夜晚的月季花都顯得內(nèi)斂，像穿上了高貴的晚禮服，站在枝頭，靜靜地看人，看樹，看月。有的月季花悄悄地合攏了自己的花瓣，像是睡去了，可還散發(fā)著濃濃的香氣。當黎明悄悄喚醒沉睡的世界，那月季花就又昂起頭，微笑著迎接新的一天了。
看那月季花開，開得那么嬌艷，開在了我的腦海;聞那月季花香，飄進了我的心田。愿美麗的月季，能給你帶來芬芳。
你看那月季花開……
中學生作文 篇2
放學后，我走在雨中，任憑雨點兒往我的脖子里鉆。它們一個個的又像頑皮的小精靈，又像云姑娘傷心的淚水，滋潤著大地。在雨中騎車，是一件很美（得）的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨中，一個人騎著自行車穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧里做游戲一樣。
可惜的是，我沒有興致在雨中玩耍了，因為我想早一點回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛（張）長出來的小草經(jīng)過春雨的滋潤變的更加精神了；那些（張）長出來有一段時間的小草的身上落滿了灰塵，被那些雨點滑過后，又恢復了鮮亮的翠綠色；灰頭土臉的松樹是變化最大的，一個冬季的休息，被春雨叫醒了，又變得生機勃勃起來。回到小區(qū)后，我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹已經(jīng)開花了，花是粉白色的`，在雨中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊，但是花池中那些嬌艷的花還沒有開，它們就好像兩個婷婷玉立的大姑娘，裝點著那片沒有植物，荒涼的土地。
雨下了一陣后，我打開窗戶，俯視著小區(qū)，是那樣的祥和，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現(xiàn)的一兩個人，也會迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，和小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這時，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來，叫人沁透心脾，呼吸著新鮮的空氣，使人覺得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以后，雨變得神秘起來，忽而在空中玩耍，忽而在風的吹動下，刮向某個地方，使人捉摸不透。
今天的這場雨下的真是太好了，沖走了一個冬季的塵土，送來了春天最有價值的雨精靈，還是俗話說的好：春雨貴如油呀！
中學生作文 篇3
推開時光的大門，來到了xxx年，我已30來歲，有了自己的工作，我很向往天文，非常想親自登上月球，觀察月球上的生命資源。
經(jīng)過我多年的努力，研制成功了“瑪麗號”宇宙飛船。
一天，我正在家中研究著宇宙中是否存在金陽系。一聲門鈴打斷了我的推斷，我打開門一看，原來是個，我就讓她進來了。
我和這位談了良久，她才告訴我她叫芳娥，是一名向往天文的人。芳娥，好熟的名字，小時候認識了一個芳娥，文彬彬的，怎么當上了？正當我奇怪時，芳娥看我也挺眼熟的，就開口問我：“我們倆小時候是不是認識？”原來真的是她，我高興的緊緊抱住了她。“讓我們一起解開宇宙生命之謎吧！”“好啊，好��！”芳娥竟像孩子似的叫了出來。
我們經(jīng)過了嚴格的訓練，吃了不少苦，終于上了“瑪麗號”宇宙飛船，來到了月球。我們在月球上吃力地走著，一路艱險，終于在一些摻雜著泥沙的東西上發(fā)現(xiàn)了活性CPU和DNA分子，我們終于為中國做了點貢獻，能不高興嗎？我們此時的心情是多么愉悅��！
后來，我們很多星球，最高興的是我們發(fā)現(xiàn)了金陽系，它真的存在，這說明我的判斷是正確的。
當“瑪利號”成功降落，當芳娥把在太空的事情告訴人們時，整個中國一片沸騰。我們順著排山倒海的掌聲中，強忍著奪眶而出的熱淚，健步如飛地走上那令人神往的諾貝爾天文學獎的頒講臺。當我從頒獎主席手中接過那沉甸甸的燙金證書時，心中壓抑許久的激情，溶成滴滴熱淚，使我們沉浸于幸福的回憶之中，只有那不停的掌聲還在大廳中回蕩……
火星探險記
20xx年9月1日，我在美國航天大學得到博士學位。參加了國際宇宙考察團，當上了會長。負責考察和地球有許多地方相似的火星。
有一天下午，我正在搜索有關火星的資料，無意中開動了“國際號”人造衛(wèi)星監(jiān)視火星的'情況圖，發(fā)現(xiàn)了火星上，有表示生命的紅色和黃色，但轉眼間就不見了，最后落在“水手谷”那條可怕的打裂縫旁。看到這里，我馬上拉響了廣播警報，我?guī)蟽擅呒壷趾鸵幻茖W家上了“外星號”航天飛機，把大部分人員留在監(jiān)視廳，把“生命一號”（火星上的生命）的最新情況告訴我們，。
10分鐘后，我們在火星“水手谷”旁降落�；鹦遣⒉皇恰盎稹钡男乔颉；鹦鞘且粋�直徑為6787千米的寒冷荒蕪的星球。在砂礫遍地，荒涼沉寂的表面，遍布了隕石襲擊后因撞擊形成的坑坑洼洼。我們下了飛機后，跑步來到裂縫旁，我馬上拿出地形探測器探測“水手谷”的地形，可機器顯示什么也沒有顯示出來，而“水手谷”周圍卻是顯示出地形，我說：“據(jù)我推測，這谷里一定有雷達干擾之類的東西，那么一定有高科技的設備在里面�！彼麄凕c點頭。
我們繼續(xù)根據(jù)探測儀顯示的方位前進。我們跳下了裂縫降落后，看見前面有一個洞口，我們朝著洞口前進�？墒俏覀兠孔咭徊骄透械奖葎偛鸥鼰幔@時科學家說：“如果這樣下去，我們一定堅持不住的�！彼贿呎f一邊拿出一瓶瓶東西“這是防護噴液，可以防水防火和防止撞擊，我們點點頭，每個人接過一瓶，噴在身上。我們來到洞口時，都被這里的景象呆住了：在一片綠茵草地上，無數(shù)奇異的花朵爭先斗艷地開放，幾條用五光十色的石頭鋪成的小路，閃閃發(fā)光；一條美麗清澈的小河靜靜地流著，小魚、小蝦和許多不知名的生物在水中快活地戲耍；在一條大路的盡頭是一座高大的城堡。我禁不住說：“這里真是一個世外桃源��！”我話音剛落，大家都像一陣風似的來到了一個莊嚴雄偉的大堂了。我環(huán)顧四周，在大堂的中間有一座寶座，周圍是一排排整齊的椅子，難道這里就是……忽然，大堂里響起了用古琴演奏的中國樂曲《流水》，我們感到萬分的驚訝，就在這時，一個像章魚的東西走過來，對我們說：“地球人你們好，我是火星國首相，請多多指教�！蔽覀儽贿@個其貌不揚的火星人說的話嚇了一跳。它可能明白自己這幾句話太突然了吧！它連忙說：“對不起，這里是火星國城堡，在10年前我們截獲了你們的”旅行者1號“把所有的知料下載了，居民們個個期待和地球人做朋友�！迸�！原來如此。我們馬上請它介紹火星國的歷史，并且用錄音機，錄了下來。原來，火星國在火星最熱的地方——核心，但因為這里有彈氣層的保護，所以才能生活。我們互相交換了植物的種子，我又把一些生物交給了首相。我們離開時，首相送給我們一個飛碟，讓我負責，和三名飛行員一起把地球人送來火星國游玩。
我們回到外面，乘飛船回到地球，把這個消息告訴了人們，一個世紀的謎團——火星生命之謎終于揭開了。
中學生作文 篇4
已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的老師，他們告訴我們高中應該怎樣學習，讓我們知道了高中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學生了，已經(jīng)不再是小學那個不懂事的孩子了。在高中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達能力不強，特別是語文的.閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行�？煽荚嚂r還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一直排在別人后面。
我已經(jīng)是一名高中生了，在高中的每一點，做得都一定比小學有進步才行。
中學生作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在玉環(huán)，這兒有名的景點有許多，如：大鹿島、清港觀光園……，其中，我最常去的就是清港觀光園。
春天，觀光園中都是一片生機的景象：微風吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲;青的草，綠的.葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏到觀光園中來，為觀光園中增添了許多春光。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，給正在園中游玩的人們當起了遮陽的綠絨大傘。這時候，觀光園中的游樂場里十分熱鬧，里面有正在玩爬用木頭架起的網(wǎng)、上面有機關的橋……的同學。
秋天，走在園中的小路上，到處歡慶著這個豐收的季節(jié)，首先看到的是桂花樹，樹上開滿了一個個散發(fā)著清香的桂花，它們?nèi)齻�一群，五個一伙，像一些好久不見的老朋友擁抱在一起;松柏依然蒼翠挺拔，長得蔥蔥郁郁，高高的枝頭上掛著小小的松果。這些松果一點也不引人注目，如果你不仔細觀察，是很難發(fā)現(xiàn)它們的。園中的果樹上都結滿又大又甜的果實，有：橘子、柿子、梨、蘋果，還有好多好多果實，僅僅用一頁也寫不完。
冬天，就算再怎樣凄涼，觀光園中還是這樣充滿的溫暖，這份溫暖是送給留在玉環(huán)打工的人們，這些沒有回家過年的人們歡聚在這里，他們能再次體會到家的溫暖。
如果你有機會來到玉環(huán)的清港觀光園，那你一定感受到這園中特殊的氣息。
中學生作文 篇6
偶見，一片輝煌，自認是入了金殿，竟原是菊花開了
斜斜的光輝里，盛開的菊引人駐足，鮮明的顏色醉的秋風也和了，便又記起，又是滿秋時節(jié)，是啊，秋來了……
又是一個金燦燦的秋天，收獲的清甜爽朗了秋風，如同一朵金紅的花悄然綻放，而越盛開，越發(fā)使人著迷，夏季的炎熱和惹人的聒聲都在花開間被掩沒，在花瓣上，僅留下幾滴余溫的露水，不過是帶著那微微的陽光罷了。這個秋明媚，雖說的寒冷，卻越發(fā)可愛了，而這點秋色卻誘的景色變了，秋葉成雨，忽然然的落著，映的天藍水綠間，紅黃相隨，滿園秋香，在這秋風蕭瑟，天地一合的美好意境中，頗有王勃詩中“落霞與孤騖齊飛，秋水共長天一色”的絕佳風彩。
即使不長談此，眼前的菊花不也如此詮釋這秋天的韻美嗎?這引我遐想秋美的是菊，正實在秋來的'也是菊，就已是秋的使者，幽幽的香，催的人愛深了這種花兒，色澤也美，使得人更愛不釋手，那金黃的是菊主，挺立百菊之間，耀人眼目，金碧輝煌;而那淡紫色的則是更為清亮，隨風輕曳，極是有雅之風韻;那白的，那粉的，更是使人著了迷，略施粉黛般，獨立花群，清雅美麗……這秋菊開的極好，秀色可餐，真是秋之美韻。
但，這秋就僅此空有脂粉嗎?我想不是，雖然夏香未全退，但寒風卻略顯蕭瑟瑟，余溫也透不鮮明了，這花兒，這景兒，卻矗立秋風，還展著光彩，自古以來，這樣的美給人奉獻，供人欣賞，但殊不知它們背后勇立寒風的堅強，迎春如此，夏荷如此，冬梅如此，秋菊秋景更是如此。
秋景使得我欣然了，也振奮了。
我真是愛這秋天……
中學生作文 篇7
白露，二十四節(jié)氣中的一員，過兩天就是白露了，這天開始天氣慢慢變冷，溫度降低。這時飽滿的秋風高傲勢強，百樣草木正是轉變色彩的時候。
我在哪張報紙看到有關白露的解釋：白露，水汽類節(jié)氣。露是由于溫度降低，水汽在地面或近地物體上凝結而成的水珠。由于天氣已涼，空氣中的水汽凝結成白色的露珠，所以叫“白露”。 近幾天早晚外出的時候，有些涼意，唯中午時分才會有伏夏的犟熱，實際以后再沒有熱死人的天了。秋天開始樹落葉，該雞瘦羊肥了吧。
白露這個節(jié)氣，到處可見豐收迷人的景象。玉米，棉花，蘋果葡萄等等。你看，院里的鮮紅石榴，金黃大柿子，還有那嫩黃的大架絲瓜花，僅此足以把院落點綴得沒有半點荒涼。那一簇簇的梅豆角個個精神煥發(fā)。門前老棗樹上的棗兒，個個像紅星閃爍，吸引無數(shù)的頑童，麻雀也前來湊著熱鬧。上廁所路旁的槐樹有絲扯的蜘蛛網(wǎng)，繞路便驚動了獨自絲吟的暮蟬。 平常瘋狂的鳥兒也沒有了夏日的狂躁，唯凌晨及連陰天才出來光顧我們，傲慢的扯出它們的歌喉。 嫩綠的花草，露珠點綴，在薄霧中蠕動，光照，五光十色。墻外的.花生田有收割機的轟鳴聲。啊，白露真的到了。
說起白露，我們必須得注意日常生活上的幾點：吃，穿，住，行。甭看小細節(jié)，對人的身體十分主要。吃，由于季節(jié)氣候變化，特別注意生瓜梨棗，小心秋季腹瀉，涼水生飲，今年又趕上中秋節(jié)，月餅肉食什么的等等。穿衣也要注意，一早一晚的，不像夏天那樣，不注意好不好敢拉肚子，感冒。睡覺也要蓋好被子，以防著涼。遇到出遠門的時候，盡量多捎衣服。
中學生作文 篇8
有我，希望你可以憧憬未來，雨的洗禮。偶爾，只是偶爾，允許你想起過去。
----題記
假日里，我和我的朋友涵在雨中嬉戲，我們一起笑著流淚。
起初爸媽是不準我們出來的，他們說淋雨感冒了這么辦。我們給了一個最稚嫩的笑臉，然后就出去了。終究我們還只是個孩子。
暑假里，有很久沒有下雨了，熾熱的太陽烘烤著這個大地，但是終于，終于還是下雨了。雨是天的淚還是天賜予我們可口的水滴，還是雨精靈的舞會。雨滴落在綠葉上，窗戶上，屋檐上，我發(fā)現(xiàn)它是有軌跡可循的，按著一定的軌道落到某個地方。我突然發(fā)現(xiàn)那段時間我脫離了軌道，迷失了自己。所以我開始奔跑，以最快的速度跑回那個軌道。
我們出去的時候還帶著太陽帽，異樣的眼光隨處可見。可是我們依然沒心沒肺地笑，也許我們都還只是孩子，只要開心，什么都好。后來，我們把頭發(fā)散開，讓它在風中飄拂，自然。讓雨浸濕我們的發(fā)絲，順著發(fā)絲流淌到我們的全身。我們走到秋千前便坐了下來，很久很久，一直到暮色降臨。天黑轉眼一間，我們的青春也即將逝去，我們還能孩子多久，我們還能快樂多久。雨水流過臉頰，像極了淚水，雨似乎在訴說我們疼痛的青春。
“穎，她說以后我和她不要再聯(lián)系�！彼f話時嘴角露出淡淡的笑，也許她并不快樂，因為她有了太多這種淡定的`情緒。我靜靜地拉著她的手，帶她走到樹下,“涵，你看，樹上這么多片葉，你會記住哪片，在意哪片？世界上五彩紛呈的人，過目即忘就可，別太在意就行，我想她也是選擇了一種委婉的說法吧，至少還沒有提出絕交，可是傷害總是一定的�！薄拔覜]有怨恨。我知道每個人都有權決定對待我的方式，而她只是選擇不再聯(lián)系。”
我笑了，我知道涵是堅強的�！澳敲淳秃煤玫呐阄乙黄鸠傄淮危襾��！�
我們一路奔跑，到一條大家，現(xiàn)在已經(jīng)是晚上，車子很少，我們相互一笑，摘下太陽帽，并甩起來，一路喊叫，沖過馬路。我一直相信我們是有默契的。到了對面時，聽見車鳴聲，我們捂著肚子開始沒心沒肺地大笑，像時沒有緣由的。我們笑著流淚，在雨中，沒人知道我們流淚。
后來到家的時候，看見爸媽著急的樣子，我們繼續(xù)沒心沒肺地大笑。再看看雨滴從玻璃上滑落的樣子，原來是有軌跡可循的。它們短裂，急促，破碎，緩慢，像許多故事以偶然開始，以偶然結束。第二天太陽還是升起了，我們都還年少，還有那么那么多的勇氣，即使被現(xiàn)實傷害也可以很好的痊愈，我們終究還是孩子，還是可以沒心沒肺地大笑。所有的悲傷經(jīng)過雨的洗禮煙消云散，沒有什么過不去。曾經(jīng)的之所以稱之為過去，就是因為它已經(jīng)過去了，它只是記憶，留在記憶深處的一個故事。
中學生作文 篇9
落葉隨風而舞，似那蹁躚的蝶，舞盡芳華。有似那狂放不羈的馬，肆意揮灑，秋，扇著翅膀隨大雁飛去，只留下一窗霧，寫給冬。
在這寒冷的季節(jié)里，我又想起了你，這是你生日之花綻放的季節(jié)，這是你我離別的季節(jié)。
因為一首小詩和你成為朋友，那時的你情緒低落，讀起你的文章讓人感到壓抑。
沒有自由，渴望變成一葉小舟，泛波湖上，無拘無束；失去信心，渴望得到肯定的眼神，如同陽光灑在心上；沒有微笑，如同冬天大雪人，再也描不出一絲溫暖；失去方向，似秋天落葉的憂傷，飄落下墜的同時，羼拌惆悵。之后，了解了你的身世。從小失去父愛，母女相依為命。從那時起我就決定到你的身邊，用我的快樂讓你不再彷徨。
那一天，你弱小的心靈有一次倍受打擊，你開始逃學，封閉自己，我在你家門口喊你出來，一直淚流滿面。幾天后，你家突然搬走了，你居然一聲不吭扔下同學，也扔下了我，在那個透骨寒徹的季節(jié)，下了課，我不知去哪游戲，放了學我失魂落魄的回家。你走了把一切都帶走了，留給我的只有那同坐過的桌凳，還有那心底的牽掛�！暗搅诵碌�.學校你能適應嗎？多和同學玩玩，有心事就說出來別放在心里。你送我的紫鮮花又開了一朵，卻不能和你一起看了�！�
那些天，這些話反復的在我的日記里出現(xiàn)。
我給你說過，生活就像一件毛衣，真是痛苦，線就是幸福，你永遠要將針扎進去，才能穿過幸福的線。
兩年來，我總在夜深人靜時，想起你曾經(jīng)微笑的大眼睛和無助的淚，想起你臉上甜甜的紅暈和淡淡的憂傷，現(xiàn)在，你又是怎樣呢？我真的再也見不到蒸發(fā)掉的你了嗎？
直到現(xiàn)在，就是現(xiàn)在，我依然牽掛著你，一直。
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