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中學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
悶悶的天。坐在車中，遙望不見首也不見尾的堵車長(zhǎng)隊(duì)，一股懊惱之氣自心底涌起。
宋城旅游日在我的翹首以盼中終于到來(lái)了，一行人馭著兩輛車，自駕從溧陽(yáng)到杭州宋城。路徑一處高速公路，駕駛員爸爸暗叫一聲“不好”，高德導(dǎo)航地圖上，綿延不絕的紅色路段刺著雙眼，眼前則是堵在一塊兒的車隊(duì)。導(dǎo)航里清晰的女聲在耳畔響起：“前方嚴(yán)重?fù)矶侣范�，長(zhǎng)度9公里�！�
爸爸一腳剎車，我們也成了茫茫車隊(duì)中的一員。
漫漫長(zhǎng)龍磨磨蹭蹭地移動(dòng)著，車擠著車，每一輛汽車都如困獸般低沉地嘶吼著。我不耐煩地在座位上蹭來(lái)蹭去，似乎底下鋪了層小刺。這么在“高速”公路上蝸速行駛著，導(dǎo)航上的紅色路段似乎永遠(yuǎn)也走不到盡頭似的。窗外的風(fēng)景看著都厭煩了，單調(diào)土灰的欄桿，沾著車灰的灌木，沒(méi)有一點(diǎn)兒生命力的鋼鐵車子。
我一把扯掉勒得我喘不過(guò)氣來(lái)的安全帶，氣呼呼地看著窗外。咦，等等，我們右側(cè)第三條車道上的一輛白車緩緩地向右調(diào)轉(zhuǎn)車頭。奇怪，它想干啥？那不是應(yīng)急車道嘛，難不成它不小心把方向盤轉(zhuǎn)偏了？不過(guò)我很快否認(rèn)了這條想法，白車的車身越發(fā)往右側(cè)彎，它想走應(yīng)急道！這時(shí)，那輛白車前方的大巴車向右側(cè)微微傾斜了一下，堵住了應(yīng)急車道的一半。白車被逼無(wú)奈，只得悻悻地回到第三車道，等那輛大巴車一動(dòng)屁股，它又抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，飛快地沖向應(yīng)急車道，一副機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)的貪婪模樣。這么著，它竟然在空無(wú)一人的應(yīng)急車道上行駛起來(lái)，一會(huì)兒就沒(méi)影了。隨著時(shí)間的推移，忍受不住堵車而轉(zhuǎn)向應(yīng)急車道的汽車越來(lái)越多，迅速增加著，我憤憤不平地看著窗外。這么一來(lái)，假如前面真出了交通事故，交警車都沒(méi)法第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)�！�1、2、3……”我攥著拳頭，數(shù)著應(yīng)急道上的.車，有機(jī)會(huì)，我恨不得走出車外，到應(yīng)急車道上放個(gè)鐵牌子“車輛禁止通行”，讓看到的人臉紅。
爸爸見這場(chǎng)景，忍不住感嘆：“堵車其實(shí)也能考驗(yàn)人的素質(zhì)。堵幾分鐘，一般人都能耐得��；堵十幾分鐘以后，就陸續(xù)有人耐不住了，所以說(shuō)堵車也是塊“試金石”��！”
的確，堵車也是塊“試金石”，堵得時(shí)間越久，越能看出一個(gè)人的修養(yǎng)�？粗鴳�(yīng)急車道上疾駛而過(guò)的車輛，憤懣之余我也有些許自豪，因?yàn)槲覀円患胰陧樌ㄟ^(guò)了堵車這塊“試金石”的考驗(yàn)。
中學(xué)生作文 篇2
喜歡收集玻璃球，總覺(jué)得是一種過(guò)生活的方法。
礦泉水
喜歡喝礦泉水，即使是冬天，也是一樣的，喜歡。窗外下著雨，不大，但足以模糊我的世界。屋里彌漫著霧氣，溫度不是很低，只需我披著的風(fēng)衣裹緊，才不覺(jué)得冷。
天黑了。
坐在窗邊，還是喜歡往外看，仿佛是在看另一個(gè)世界，真的不一樣。有時(shí)候，也在想，自己是透過(guò)監(jiān)獄的窗來(lái)看世界的。
不知不覺(jué)的，舌頭粘粘的，拿起礦泉水喝下。
冰冷的感覺(jué)刺痛舌頭，然后，順著喉嚨留下，還是冰冷的，外面的雨水也不外乎折種溫度吧。
全身都不自然的收縮了一下。流入肚子的水還在打顫。滑滑的，在冷。忽然就想起，泰坦尼克號(hào)，那冰冷的山川打在人的身上，感覺(jué)是不是更恐怖啊。
全身的毛細(xì)血管都會(huì)來(lái)不及收縮吧。
午茶
不知什么時(shí)候，冬天也變得如此的吝嗇了。午后的風(fēng)也不在猖狂了。沒(méi)有雨，沒(méi)有風(fēng)，坐在石椅上是一種享受。有陽(yáng)光，更是一種享受。
不知道從什么時(shí)候起，這種享受變得奢侈了，也許是冬天的緣故吧。雖然沒(méi)有風(fēng)，但是那溫度還是回令人發(fā)抖的，雖然沒(méi)有雨，還是覺(jué)得冰冷。還好，有陽(yáng)光。
冬天的天空總是慘白多一點(diǎn)，郁藍(lán)少一分。大片大片的浮云也懶懶散散的，不想動(dòng)。
也許就這么坐著，讓世界也凍結(jié)成冰，或許要等到有一個(gè)急匆匆的.腳步從身邊搶過(guò)，抬頭去撞那個(gè)人投來(lái)的目光，才想起自己的午茶該結(jié)束了。
特香包
拿著飯桶拿著湯匙，在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面找了一個(gè)落腳之位，然后就開始等待。隨著隊(duì)伍的變短步步為營(yíng)。
綠色的菜，白色的魚，紅色的肉，盡收眼底。一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，我實(shí)在不想把這些“尸體”埋在心底。干脆去吃別的。既然已經(jīng)離開了隊(duì)伍就不在猶豫，往面包坊而去。
也許我今天的晚餐就是這枕頭。香甜的味道撲鼻，引起胃的收縮，肚子也呻吟一聲。
它果然引誘到了我，隨著一聲吞食唾液的響聲，我以緊緊抱住特香包，總算是餓得想把它融化在自己的身體。
書
拿著書，徜徉于書海中。往往我無(wú)法能體會(huì)到這種感覺(jué)。我并不是那種不愛(ài)看書的人。但是，也會(huì)拿著書，認(rèn)真的發(fā)呆。
幾秒鐘，幾十秒，幾百秒，甚至幾千秒，幾萬(wàn)秒，也在所不惜。等驚醒過(guò)來(lái)，不禁猛的吸了一口氣，驚嘆自己的能力。
書的魔力這么大。
往往我睡不著的時(shí)候，拿起我最不喜歡的書，不一會(huì)兒，口水就濕了整本書，睡覺(jué)流口水，真想知道我是在做什么夢(mèng)。這書對(duì)我胃口的誘惑竟如此大。這就是所謂的最高境界吧。
窗子
盯著外面的風(fēng)，我可真是有點(diǎn)不忍心了。
教室里的空氣更讓我不忍心，沉悶啊。一雙隱形的手掐住我的脖子，我都快暈了。二氧化碳真是太狂妄了，在我的眼皮下如此猖狂。打開天窗吸口氣。
現(xiàn)在也只有這種奢求了。風(fēng)很會(huì)占便宜，有縫就鉆，這么大的縫怎么可能會(huì)錯(cuò)過(guò)呢。
呼吸沒(méi)有被凍住但是身體卻僵了。我可以感覺(jué)到一股白氣，掩著，順著血管滲進(jìn)血液。然后又感到血漿不再沸騰，在白氣的鎮(zhèn)壓下平靜了。
忍不住回頭，就匆匆關(guān)上窗子。
換季
冬天過(guò)了，春天也該來(lái)了吧。
哦？！還是會(huì)忍不住驚嘆，我還是在生活，如此生活，玻璃珠一樣的日子。
中學(xué)生作文 篇3
濃濃親情，動(dòng)人心弦。親情是六月里的一陣涼風(fēng)，把舒適和清涼吹進(jìn)你的心靈；親情是嚴(yán)冬中的一件毛衣，把溫暖和幸福送進(jìn)你的美夢(mèng)。親情是人間真摯而美好的感情�；貞浲沼H情，總會(huì)讓人心里一陣感動(dòng)。
兒時(shí)，離家不遠(yuǎn)的地方有一片桂樹林。每到金秋，林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回蕩在空氣中，讓人久久回不過(guò)神來(lái)。
被張老頭押回了家，然后他向媽媽細(xì)說(shuō)了整個(gè)過(guò)程。媽媽的臉色越來(lái)越難看，送走了長(zhǎng)老頭，媽媽轉(zhuǎn)頭質(zhì)問(wèn)我：“你去偷桂花了？”“沒(méi)…沒(méi)有…我只是…”“還嘴硬！”媽媽憤怒地打斷了我的解釋�！罢娴�！我沒(méi)有…”“啪！”我被媽媽的舉動(dòng)嚇呆了。那一巴掌猶如鋼鐵和磁針驟然相撞，撞在我心里。媽媽，居然打了我…
從媽媽打了我之后幾小時(shí)，我就一直躲在被窩里賭氣，不肯吃飯。后來(lái)聽到門外的門外有人敲門，媽媽開了門，然后他們交談的'聲音：“妹子啊。”張老頭抱歉的聲音在門外炸開：“是我錯(cuò)怪你們家小穎啦。和她一起的那幾個(gè)毛孩子說(shuō)她沒(méi)摘桂花，只是在樹下看著…”之后又談了些什么我沒(méi)聽到。
只覺(jué)得腦子“嗡”的一下，委屈、憤怒、不甘在胸腔燃燒著…隨后，媽媽進(jìn)房間了，我連忙閉上眼裝睡。媽媽坐到床邊，默默地?fù)崦椅⑽⒓t腫的臉頰。痛…我不由得痛的呲牙。媽媽拿出一種我不認(rèn)得的藥、輕輕地擦著我的臉。臉頰突然傳來(lái)一陣清涼的、溫?zé)岬母杏X(jué)，媽媽，哭了…
往事如風(fēng)、拂過(guò)卻駐在心里，回憶起來(lái)百感交集…
中學(xué)生作文 篇4
愛(ài)是一盞明燈，照亮你黑暗的心田；愛(ài)是一縷陽(yáng)光，溫暖你寒冷的心田；愛(ài)是一泓清泉，滋潤(rùn)你干涸的心田。有愛(ài)真好。
近來(lái)，母親在整理我小時(shí)的東西，偶然間，她拿出了一個(gè)小賽車，她把玩著，對(duì)我說(shuō)：“瞧，這是你小時(shí)候我給你買的，你可喜歡了，愛(ài)不釋手呢�！薄坝袉�？這是我?guī)讱q時(shí)的事了？”我一臉茫然�！澳懔鶜q那年啊！你忘了嗎？”母親的神色黯淡了下來(lái)。可我不得不承認(rèn)，我忘了，忘的一干二凈。說(shuō)真的，我們這群九零后被父母當(dāng)作小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。今天做的事，明天就忘了。更何況，那已經(jīng)是七年前的事了。于是，我疑惑的問(wèn)道：“這么久了，您怎么還記得呢？”“怎么會(huì)不記得呢？”母親小聲嘟囔著，眼里飄過(guò)一絲神傷。剎那間，內(nèi)心深處那些古老的記憶似乎被喚醒了。小時(shí)候拿著賽車玩，母親在一旁觀看的愛(ài)的回憶在腦海間浮現(xiàn)了出來(lái)。我明白了：因?yàn)閻?ài)著，所以記得。愛(ài)是不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而消失的。有愛(ài)真好。
其實(shí)，愛(ài)不僅體現(xiàn)在生活中瑣碎的.小事上，還體現(xiàn)在面對(duì)天災(zāi)時(shí)互幫互助的精神上。
20xx年5月12日。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。一瞬間，山崩地裂，無(wú)數(shù)人家破人亡。然而，面對(duì)巨大的天災(zāi)，人們并沒(méi)有驚慌失措，而是各盡所能：有的捐錢，有的當(dāng)志愿者……
他們用自己的愛(ài)挽救了一個(gè)個(gè)生命。也許，人的力量是有限的，但愛(ài)的力量是無(wú)限的。人們用自己的愛(ài)一次次將死神逼退到墻角。有愛(ài)真好。
愛(ài)的雨露是甘甜的，愛(ài)的陽(yáng)光是溫暖的，愛(ài)的世界是美好的。有愛(ài)真好。
中學(xué)生作文 篇5
她莊重而不失活潑，嚴(yán)肅而不失幽默；她是我們的朋友，善解人意；她是我們的親人，真誠(chéng)善良。她就是我最喜愛(ài)的老師——吳老師。
我最愛(ài)上語(yǔ)文課，因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上，總能聽到同學(xué)們的笑聲。當(dāng)我們對(duì)課文內(nèi)容不理解時(shí)，吳老師總能聯(lián)系生活實(shí)際，編出生動(dòng)有趣的故事，加上她飽滿的熱情，令我們百聽不厭！ 在生活上，她對(duì)我們更是疼愛(ài)有加。記得去年冬天，天氣格外的冷。班里有幾位“只要風(fēng)度，不要溫度”的`“淑女”，居然只穿了兩件單薄的衣裳。吳老師輕輕走上前去，流露出關(guān)切的目光。她摸了摸那位同學(xué)的手說(shuō)：“穿這么點(diǎn)衣服，不冷嗎？"說(shuō)著，便給那位同學(xué)搓起手來(lái)。她對(duì)班里每一位同學(xué)都付出了同樣的愛(ài)，好生差生都一視同仁。相反的，反而給予更多的關(guān)心，更多的愛(ài)護(hù)。
我是單親家庭的孩子，是一個(gè)被親人所遺忘的人，成績(jī)也總不盡如人意，但我從來(lái)沒(méi)有被愛(ài)拋棄。因?yàn)橐恍┘彝ピ�，我的臉上常常沒(méi)有笑容，吳老師總是盡力的開導(dǎo)我，總能讓我有一種難以形容的受寵若驚的感覺(jué)。
記得有一回，我被媽媽批評(píng)了，于是便哭哭啼啼來(lái)到學(xué)校。正好在樓梯口碰見了吳老師，她正在幫學(xué)生掃地。“怎么了？一大早就哭？”我抽泣著，沒(méi)有應(yīng)答。兩節(jié)課后，趁同學(xué)們不在，老師找我談了談。她并沒(méi)有問(wèn)我到底發(fā)生了什么事，只在我耳邊，輕輕地說(shuō)了一句話：“人的一生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有坎坎坷坷，如果都像你這樣，世界上豈不都是哭聲了？”聽了這句話，我無(wú)法再愁眉苦臉，笑容立即綻放在臉上�？吹轿倚α耍蠋熞残牢康男α耍骸坝中α�，真好！”老師，您真像媽媽！
從來(lái)沒(méi)有人這樣的關(guān)心我，從來(lái)沒(méi)有人這樣的愛(ài)護(hù)我，我把對(duì)您的感激埋在心底，把您給我的幸福珍藏在心間！
吳老師，我以女兒的名義愛(ài)您！
中學(xué)生作文 篇6
不知從什么時(shí)候起,一股時(shí)尚的潮流涌向了我們的五<九>班。同學(xué)們變著花樣買玩意兒玩，今天玩卡片，明天玩賽車，后天又改玩yo---yo,。你瞧，現(xiàn)在他們正在玩著高科技------對(duì)講機(jī)呢！
幾天前的一個(gè)早晨，我來(lái)到了學(xué)校，看見我們班的一些同學(xué)正到處亂跑，咦！奇怪了，怎么一晚上這么多人買了新款的“手表”，還帶著天線？只見，他們戴著“手表”，滿操場(chǎng)跑，還神神秘秘地對(duì)著“手表”說(shuō)著“悄悄話”。我悄悄走近一看時(shí)，才知道，哦，原來(lái)是對(duì)講機(jī)！這種對(duì)講機(jī)外表極其精美，像是一塊手表。一位同學(xué)想走近另外一位有對(duì)講機(jī)的同學(xué)，聽聽他在說(shuō)些什么，結(jié)果卻被他暴打一場(chǎng)（由于場(chǎng)面太過(guò)于“血腥”，我就不詳細(xì)地描繪了）。那天下午正好有班會(huì)課，昌老師決定好好地整頓一下班里的不良習(xí)性，當(dāng)說(shuō)到對(duì)講機(jī)時(shí)，昌老師很嚴(yán)肅地對(duì)大家說(shuō)：“今后誰(shuí)再帶對(duì)講機(jī)來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，罰十個(gè)�！薄鞍�。”同學(xué)們叫苦連天，完了，又一樣玩具被禁止掉了，明天該玩什么呢？同學(xué)們個(gè)個(gè)都在冥思苦想著。
第二天，我剛走近教學(xué)大樓，就聞到一股刺鼻的糊味。我來(lái)到班級(jí)走廊一看，原來(lái)是班級(jí)的同學(xué)們正拿著大大小小的放大鏡把涂黑了的圖紙燒了一個(gè)又一個(gè)的`大洞。隨著一聲“老師來(lái)了”，同學(xué)們趕緊拿起自己的放大鏡，把燒了的紙放進(jìn)書包里，免得引起老師的懷疑。老師皺著眉頭走進(jìn)來(lái)，問(wèn)大家有沒(méi)有看見同學(xué)在走廊里燒東西，同學(xué)們不約而同地說(shuō)：“沒(méi)。有”。當(dāng)老師看見窗臺(tái)和桌子上的燒痕時(shí)，好像明白了什么，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“以后，如果我發(fā)現(xiàn)了燒東西的同學(xué)，就罰五個(gè)火機(jī)和五個(gè)放大鏡�！蓖瑢W(xué)們聽了，又一次大失所望。
唉，雖說(shuō)是時(shí)尚班級(jí)，但也逃不過(guò)老師的火眼金睛，這個(gè)時(shí)尚班級(jí)的稱號(hào)也是被逼出來(lái)的呀！雖說(shuō)老師一昧地禁止是不對(duì)的，但是同學(xué)們，我們又有幾個(gè)人能理解老師的良苦用心呢？老師的本意是讓我們把學(xué)習(xí)放在首要位置上，不要一昧地玩，而我們的同學(xué)們呢？卻把所有的心思放在怎樣對(duì)付老師身上，難道真是上有政策，下有對(duì)策嗎？我想，要是同學(xué)們把對(duì)付老師的這種精力都放在學(xué)習(xí)上，相信每個(gè)同學(xué)都會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生！
……
中學(xué)生作文 篇7
您真是一位“狠心”的母親。醫(yī)院里，聲音嘈雜，掛號(hào)的，就診的排成了長(zhǎng)龍，空氣中彌漫著難聞的藥味，這一切，讓人心煩。我們這些健康的人都不喜歡去，您竟然叫一個(gè)病人獨(dú)自去看病，而且這病人是您還未成年的兒子。您是當(dāng)過(guò)醫(yī)生的，應(yīng)該知道醫(yī)院里的情況。您的兒子得到只是普通的`感冒，治好您兒子的病對(duì)您來(lái)說(shuō)只是舉手之勞。
如果我生病了，我媽媽一定會(huì)立刻送我去醫(yī)院，絕不會(huì)這么“狠心”的讓我自己去醫(yī)院的，您真是不近人情呀！
可是，當(dāng)我看見您兩個(gè)小時(shí)后的樣子，我就不這么認(rèn)為了。我看您如坐針氈，不時(shí)地看著表，側(cè)耳傾聽有沒(méi)有熟悉的腳步聲，向窗外望望，有沒(méi)有兒子的身影。我看到您緊鎖著眉頭，你全身都被愁云包裹著。您的心一定在滴血，如果當(dāng)時(shí)有后悔藥的話，我相信您一定會(huì)毫不猶豫地吃下去。
我的媽媽是愛(ài)我的，您也是愛(ài)自己的兒子的，只是愛(ài)的方式不同罷了�？傆幸惶�，您老了，不能幫助兒子了，現(xiàn)在培養(yǎng)兒子的獨(dú)立能力，讓他能夠早日獨(dú)自生活，在兒子成長(zhǎng)的過(guò)程中，這是多么重要的一課�。∧愕摹昂菪摹崩餄M滿的都是慈母的愛(ài)��！
中學(xué)生作文 篇8
我家陽(yáng)臺(tái)有一株?duì)颗；ā?/p>
有一回，媽媽在陽(yáng)臺(tái)叫我去幫忙。突然，我看見了一株草，就問(wèn)道：“媽媽，花盆里又長(zhǎng)野草啦？”“沒(méi)有吧，我剛剛才看過(guò)的。”媽媽說(shuō)。“那這是什么呢？”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽扭過(guò)頭一看，說(shuō)：“這哪是野草吶，這是牽�；�，以后開出的花會(huì)像小喇叭一樣的很可愛(ài)�！蔽衣犃耸珠_心。因?yàn)闀险f(shuō)牽牛花是纏繞莖，必須要有一根竹竿立在旁邊才能長(zhǎng)得更快，于是我找了一根細(xì)長(zhǎng)的棒子立在它的旁邊，希望牽�；ǹ梢蚤L(zhǎng)的更好些。
沒(méi)過(guò)幾天，我就發(fā)現(xiàn)牽牛花的葉子長(zhǎng)的越發(fā)茂盛。那綠葉，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)兒空隙。又過(guò)了幾個(gè)星期，葉片兒已經(jīng)有我的手掌那么大了，我用手撥開葉子看到牽�；ǖ腵莖上長(zhǎng)有細(xì)細(xì)絨絨的短毛，還會(huì)長(zhǎng)出許多卷須。我想，牽�；ň褪抢眠@些卷須纏繞著棒子往上爬的。它們互相擰扭著，有的是倒掛下來(lái)的，那倒垂的嫩條頂端就像蛇頭一樣仰望著，向上伸，又與別的嫩條相纏繞在一起。
后來(lái)牽�；ㄩ_花了！花朵果然是如喇叭那般的，怪不得牽牛花又被稱為喇叭花呢。我看見，花的上面是白色的，而下面是粉紫的，花朵兒中間有幾根瘦瘦的花蕊，就像《紅樓夢(mèng)》中的林妹妹嬌弱地倚窗吟詩(shī)。
牽牛花真是有趣�。�
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