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中學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的中學(xué)生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生作文 篇1
是青春期的逆反心理在作怪嗎？還是說，心中早已經(jīng)存下這個念頭，此次聚餐只是起到催化劑的作用？我仿佛已經(jīng)厭倦了在飯局上陪酒，這只是說好聽點，其實，是不屑。
“乖女兒，這么多人都在這呢，將每個人敬一杯酒吧，懂事點�！边@是在一桌酒席上，一個中年婦女柔聲勸著一個小女生，應(yīng)該就是她的女兒了�？赡切∨�，絲毫沒被這話打動，依然眉頭緊皺著，鼻子高高地挺立著，手中捏著玻璃杯，一杯一杯地自顧自喝著，想必是勸了不止一次吧。另一個中年男子也湊過來，對小女生小聲說：“就說些什么萬事如意，工作順利，說了就自己回家去�！毕鄬τ谂拥脑�，男子的話仿佛更具說服力和誘惑力，可女生只是動作停了下不再接連喝飲料，而是緊握杯子，只見她的手指關(guān)節(jié)分明，杯子上隱隱約約顯出了些水霧，一定攥得很緊。這一切的現(xiàn)象，只透露出唯一的信息，她在容忍。氣氛如此僵直不下，女生的父母沒有辦法，只有將鑰匙給了女生，仍由她一個人回家逍遙去。
大家猜得不錯，這位倔強不懂事不給面子的女生，正是我本人。以上描述的，便是父母在宴請客人時出現(xiàn)的一幕。說來話長，此事的根源，還要從幾年前說起。那時，我才多大呀？六歲左右吧。因為已經(jīng)上小學(xué)了，漸漸開始積累詞匯量，父母就要求我，在春節(jié)晚上，一定要對家人說祝酒詞，我便滿口歡喜地應(yīng)下了。那年，我只用什么身體健康、工作順利、心想事成便搪塞過去了。第二年，我自己覺得，定要有些進(jìn)步，不能說這一年是白混了過去，便說了些什么福如東海、壽比南山、財源滾滾之類的話，很讓爺爺奶奶、姑姑姑爺高興了會兒。也就是在那時，一顆種子在我心中種下了，就是必須要每天想出了花樣，定不能重復(fù)。這就像是一個目標(biāo)，在每個除夕前夜，就成了我的不眠夜。時而上網(wǎng)搜一搜，時而又絞盡腦汁地想一想，終是沒有讓人失望。五年級，六年級時，寫的內(nèi)容往往一大段一大段的`，便只能寫在一張紙上，定要背熟了才肯上場�？杉胰藗兊目洫�，卻讓我越發(fā)地恐慌起來，都說年夜飯和和美美的，在我看來，不過膽戰(zhàn)心驚罷了，一個說不好，便是自尊掃地呀。每年的開始，同學(xué)們討論起除夕夜，總是高高興興，說放煙火，放鞭炮，發(fā)紅包呀，我總是聽了就躲的，倒不是這些東西沒有，有是有的，卻都蓋過了說祝酒詞的恐慌。因為我說話比較討喜，父母也習(xí)慣將我攜著參加各類酒席，讓客人們也高興高興。起初我是十分樂意的，多好呀，動動嘴皮子而已，將家里說過的舊話翻翻，便能吃到可口的飯菜�？傻搅艘院�，這些話兒也被聽膩了，我也得想些新花招，總是在喝湯時，吃飯時埋頭苦思著，以不至于敬起酒來呆愣住了。
隨著時間的推移，漸漸，我漸漸厭倦了這種無謂的陪酒，總覺得像個工具一樣，到那里都為父母掙得面子，讓別人對我大加贊賞一番，父母也圖個驕傲。其實，吃個飯有必要這樣么？這就叫懂事？呵呵。不知道從哪天開始，我開始抗拒需要陪酒的宴會，每次必定會和父母講清楚，是需要陪酒還是不需要，若是前者，我堅決是不去了，哪怕是自己在家煮方便面。
有一次，媽媽的干爸和干媽從上�；貋�，要在安徽待一陣子。媽媽便在一家酒店備下了酒席，為他們洗塵接風(fēng)，并邀請了一些娘家的人。之后，媽媽告訴我“他們都是你的親人，這次可一定要去，沒得商量�！边@算是家庭聚會的類型吧，我心里暗嘆，，應(yīng)該是不用陪酒了，既然如此，就放心去吧。宴會前半段，大家是很平靜的， 一邊吃一邊談笑，氣氛十分融洽。后來，不知是哪個人，突然沒事找事，想起了陪酒。爸爸媽媽一看，也連忙舉杯逢迎。我頓時臉色黑了下來，哎，看來我出場又是在所難免，是遲早的事了。突然，我體內(nèi)不服輸?shù)臍庥譀_上來，為什么他們叫我陪酒我就得陪，一點余地都沒有，不可以，我也要擁有我自己的自由，這種事，我根本已經(jīng)完全厭倦了。于是，就發(fā)現(xiàn)了第二段的那一幕。
其實，我也不知道這樣是對是錯，是敢于據(jù)理力爭還是倔強任性。可是我知道，孩子滿了十歲，便擁有半自主權(quán)，對于陪酒之事，我已經(jīng)厭倦透了，并且我已經(jīng)快初一了，難道還要因這種事再去和父母起爭執(zhí)嗎？
我在心里暗暗發(fā)誓，無論付出怎樣的代價，除了過年，節(jié)日，我再也不會作為陪酒的木偶了。
中學(xué)生作文 篇2
心，是一個儲存你所有歡笑和淚水的地方。
——題記
國有國法，家有家規(guī)，生活中，規(guī)則如同空氣般無處不在，它有時約束著人們有時卻保護著人們。沒有規(guī)則的世界就像一個失去重心的不倒翁，搖擺不定。但是丟失了心的自由，周遭事物的好與壞，美與丑，都變得沒有一點色彩，沒有一點意義，平平淡淡，空空洞洞。
水傾瀉，因為它自由，怪石嶙峋擋不住水的奔騰；風(fēng)輕靈，因為它自由，堅不可摧的墻壁擋不住它的呼嘯；我聽見，山谷里馬群奔跑的聲音；我聽見，藍(lán)天里鳥群翅膀撲朔的聲音，翱翔的愉悅……
爺爺家里新養(yǎng)了一只鳥，它全身羽毛雪白，唯獨雙翅略顯金黃色，傍晚的太陽就像一個橘紅色的燈罩，放射出柔和的光線，把鳥籠子照得光彩熠熠，如同一個金碧輝煌的宮殿，每每我去逗她玩時，那雙炯炯有神的小眼睛總望著窗外，散發(fā)著一種極淡的哀傷，我想，或許只是新環(huán)境的不適應(yīng)罷了。湊巧，不知何處飛來了一只麻雀，這啄一下，那啄一下，時不時撲騰撲騰翅膀，玩得好不自在。這時籠子里發(fā)生了一陣動靜，它展開翅膀，急促的上躥下跳，發(fā)出不屈的鳴叫，沒有一刻停歇。過了許久，它停了下來，全身無力的癱在籠底，雙目無神，就連那原本光彩的羽毛也在微微顫抖，鳴叫也是哀怨的，顯得悲痛沉重，對籠子外的世界也已經(jīng)失去了信心，失去了希望，過去的它，也是天空中飛行者的一員，如今卻只能在這小小的籠子里虛度時光。再完美的金絲籠也比不過無邊無際的藍(lán)天，再結(jié)實的屏障也阻擋不了渴望自由的心靈！
它是如此，我又何嘗不是？我徘徊在父母的.期望中，久而久之，也被成績所束縛，背負(fù)學(xué)習(xí)的壓力，承受分?jǐn)?shù)的波動，“好好學(xué)習(xí)”仿佛就是我身上的永久性標(biāo)簽。我輕輕的打開鳥籠，拍打拍打籠子示意它離開。
它飛走了，重生了，飛向新的未來，擺脫了束縛，掙扎地逃離，讓限制永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離自己，自由會帶來勇氣和動力，去創(chuàng)造新的奇跡。別讓規(guī)則束縛了你心靈的自由。
中學(xué)生作文 篇3
今天是大年初一，一大早人們便放棄了鞭炮。我和爸爸早早的吃完了餃子，拎著大包小包出去拜年了。地上的煙花盒，似乎還在訴說昨夜的歡騰與熱鬧，大街上彌漫著一片喜悅的氣息！
在奶奶家喝完了甜水，與哥哥姐姐鬧了一番后，大伯們紛紛去了大爺爺家，而我與往年一樣，每當(dāng)這時，臉上總蒙起一絲壓抑與感懷。我坐在爸爸身旁，想起了年幼時的一個春節(jié)：那天，哥哥姐姐帶著我，去了大爺爺家。回來后，我把壓歲錢給了媽媽，告訴她，使大爺爺給的，媽媽當(dāng)時就打了我一頓。我眼里噙著淚花，滿是委屈與恐懼，為什么媽媽會這樣對待我接受大爺爺?shù)膲簹q錢？晚上，爸爸和媽媽鬧起了別扭，說不該將此類事影響于下一代，我站在一旁，呆呆的望著媽媽濕潤的眼眶，想著當(dāng)年究竟發(fā)生了什么。如今，已與媽媽期間的我，雖然尚未清楚當(dāng)年的.事，但事情過去好些年了，回想當(dāng)年大爺爺與我親切的說話，對我甚是喜愛的樣子，我便用胳膊肘搗搗爸爸，眼睛看看他，又看看大伯們的背影。爸爸嘆了口氣，對奶奶說：“今年，我要去大爹家看看了�！庇谑�，一絲微笑從奶奶臉上劃過。
走在路上，我們似乎聽不到耳旁的歡笑與鞭炮聲。我思索著爸爸的那一聲嘆，是否吐出了心中積壓多年的怨？畢竟是晚輩，不管曾經(jīng)受了多少委屈，以一個男子漢的胸襟，難道還不該忘卻嗎？
忘卻，是佛家語中常常能聽到的，它代表一種放下，放下心中的積怨，愁苦與悔恨，則心神自然清靜明了。仿佛只身臨著陡崖，你所看到的，是廣無邊際的巖石，心胸似乎如山谷般空闊。我想，爸爸那刻是體會到了。
爸爸的釋懷，是放下了心中的怨，這猶如給當(dāng)年的仇恨以最強烈的回?fù)�。他的笑，在今年綻放得是多么燦爛！我想，是否釋懷是解放被怨恨囚禁的鑰匙？然而又有多少人緊握牢門不愿放開，寧愿日夜忍受著潮濕與黑暗！
或許對受傷者來說，放下對他人的怨恨，要做出很大的努力，但至少自己得到了解脫。托爾斯泰曾經(jīng)說過：一個人的內(nèi)心如果是純潔的，那么上帝就會居住在那里。試問，一個不懂得釋懷，僅抓他人過錯不放開的人，即使他行為再清高，再規(guī)矩，又怎能算是一個心靈純潔的人呢？不愿釋懷，苦了自己，累了自己，而多年來卻不曾有過片刻的怡然，高尚的光輝自然也不會灑向他的心房。任庭前花開花落，漫天上云卷云舒。想必一個心中又怨的人，在一念之間，抓住了釋懷的鑰匙，解脫了自己，方能體會如此心境，這是一種花滿大地的感動。
混濁的黃河水在點滴余留中積下黃沙，飛舞的塵粒在蹉跎歲月里塵埃落定，滂沱的感情在釋懷中過濾，將淡泊與寧靜留于心中，這是一種放下，也是一種擁有。
中學(xué)生作文 篇4
每一個人都需要水，如果人類缺少了水，不知該怎么樣生活？沒有了水，小花不會長得如此美麗，小草也不會那么翠綠，小樹也不會長成參天大樹。
電視里經(jīng)常播一則廣告：如果刷牙的時候，順手關(guān)上水龍頭，一年能省多少水呢？這是一個令人驚訝的數(shù)據(jù)，是滿滿109個浴缸的水。我當(dāng)時聽得目瞪口呆，真的是好多呀！我們生活在經(jīng)濟較發(fā)達(dá)的地區(qū)，水對于我們來說沒有什么大不了的。生活中，倒了一大杯水后，喝不完就倒掉了。洗澡時用一個大大的浴缸放滿滿的水，在里面非常舒服地泡澡，洗完后把水沖到下水道。還有很多存在浪費水的現(xiàn)象。如果按照廣告中那種說法，我們已經(jīng)浪費多少的水呀。試想如果把那么多的水拿到缺水的地方，他們還可以用很長很長的一段時間。因為沒有嘗試過缺水的生活，所以感受不到水資源的重要性，也就沒有了珍惜水資源的意識。
但是缺水地區(qū)的.生活令人震驚，如果我們這樣繼續(xù)浪費水資源，那么以后也有可能過那樣的生活。為了讓水荒遠(yuǎn)離我們，我們一定節(jié)約用水。
為了節(jié)約用水，我們要在家科學(xué)用水。
�。�1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
（2）家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
�。�3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。
（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。
洗餐具節(jié)水 家里洗餐具，最好先用紙把餐具上的油污擦去，再用熱水洗一遍，最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
當(dāng)你想到采用一種節(jié)水方法時，可以親自做個試驗，一定很有趣。例如，在廁所水箱里放磚頭，通過測流可以知道一次用水的變化。從家庭用水記錄中，還可以看出一天、一月用水量的變化，可以大致估算出變化量。
節(jié)約用水，人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了，水荒才能遠(yuǎn)離我們而去，生活才會安定和諧，環(huán)境才會優(yōu)美舒適。我們青少年明白這些道理以后，不但要自己身體力行，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水。這也是我們力所能及為社會做貢獻(xiàn)啊。
中學(xué)生作文 篇5
奶奶的嗓門兒特別大，性子又急，所以也鬧了不少的笑話，弄得人哭笑不得。那天，我們倆姐妹與奶奶一同去椒江。盛夏的太陽總是那么不饒人。自然，勞累和流汗是必不可少的，口干舌燥地特別想喝飲料。我們把這想法一說，奶奶一口答應(yīng)：“好呀！你們說，要喝什么飲料？我都給你們買！”……
我的奶奶，年已半百，但有滿頭的黑發(fā)，唯有少許白發(fā)襯托著著。她的背按標(biāo)準(zhǔn)來說，略微有些駝。眼睛有點兒
小，眼角也不時地回顯現(xiàn)出條條明顯的皺紋。雙手有點粗糙，有著農(nóng)村老年人特有的繭子，是個勤勞且有樸實的農(nóng)村
主婦。
奶奶雖說是個家庭主婦，但她煮的菜，總是不符爸爸和爺爺?shù)?胃口，理由是奶奶不管菜還是飯，有的時候總是煮
得過多，剩余的不是浪費了，就是留到下頓吃，而且有的又鹽放得過多，夸張點的甚至可以吃得到鹽粒！但是，小時候在奶奶那兒吃的時候，我們倆姐妹總是說奶奶燒的才一點都不咸，反而說是很好吃，因為小時候的我們都是整天跟
奶奶在一起，所以小小的我們在潛意識里似乎有了維護奶奶的責(zé)任。奶奶呢，聽了這話，自然高興，笑著讓我們兩個
多吃點，慈祥的笑容給了我們一種滿足感。
奶奶的嗓門兒特別大，性子又急，所以也鬧了不少的笑話，弄得人哭笑不得。那天，我們倆姐妹與奶奶一同去椒江。盛夏的太陽總是那么不饒人。自然，勞累和流汗是必不可少的，口干舌燥地特別想喝飲料。我們把這想法一說，奶奶一口答應(yīng)：“好呀！你們說，要喝什么飲料？我都給你們買！”
來到車站旁的一家賣冷飲的店里，我們剛想買什么好，奶奶就急了：“你們說呀，你們想買什么？你們說，我給
你們買！”當(dāng)時店里還有客人在買，奶奶嗓門兒又特別大，一下子，似乎傳遍了整家的店，姐姐一下子就跑了出去，
什么也沒說，大概是看到了店里人的表情難為情了吧，頭也不回的，我看著她的背影正納悶兒著呢，奶奶卻仍叫喊著說：“你干嘛走呀？你說呀，到底想喝什么？我給你們買呀！”不知為何，我“撲哧”一聲，卻笑了，也不顧去看店中人們的表情，笑著把還在叫喊的奶奶拉了出去。
呵呵，我的奶奶，我多么想跟你說一聲，“你真可愛！”
中學(xué)生作文 篇6
大年三十，是辭舊迎新之日，到處洋溢著熱鬧氣氛。
晚上，全家人一起在奶奶家吃年夜飯，吃完了飯，我們便要放鞭炮、放煙花了。這時，爸爸拿出了一盆煙花，小心地點燃了引線。一會兒，從里面向上開出了一朵紅紅花。這花有好多顏色，一會兒是黃，一會兒是紅，一會兒又是綠，真像一個大花壇。
接著，爸爸又拿出了一串鞭炮，點燃了引線，只聽“啪啪”幾聲，一個個鞭炮像一個個小娃娃一樣，好像想快點擁抱大自然一樣，一個接一個落到了地上，不一會兒就放完了。
越來越多人開始放鞭炮、放煙花了。整個村子里響起了煙花、炮竹聲音。這聲音好像在告別08年，迎接09年。
08年，我們有悲，有喜，有讓我們傷心汶川大地震，有令我們激動北京奧運會；08年，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，度過了重重難關(guān)，終于，新一年到了。我相信，在09年，更多是歡聲笑語，更多人臉上露出了會心微笑。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點鐘聲敲響了，新一年開始了。此時此刻，煙花仍在開放，這花是幸福之花，它開在天上，開在地上，也開在人民心中！
中學(xué)生作文 篇7
六天五晚的短暫夏令營時光，讓我收獲了堅強，自信和友誼。我最棒，我要成為獨特的自己。
當(dāng)我入神地聽著海豚老師講五只毛毛蟲的故事時，我懂得了目標(biāo)很重要。很快，我迎來了一場目標(biāo)“鬼門關(guān)”的挑戰(zhàn)，面對60多名伙伴傾訴我的.目標(biāo)，直到老師和營員們認(rèn)可�！按蠹液茫沂嵌爼r長，史涵揚。我這六天的目標(biāo)是，認(rèn)真聽講，團結(jié)合作，自律自信……” 一開始，我十分有信心，投入地詳細(xì)地娓娓到來，一遍又一遍，讓伙伴們覺得我真的想去完成這個目標(biāo)，我意外的發(fā)現(xiàn)大家都舉手了，欣喜時看到老師并沒有。“為什么呢？”我的口干舌燥，舌頭似乎不聽指揮了，我盯著老師看，我要怎么才能讓老師信認(rèn)我，有些懊惱，又想放棄，不行，我一定要繼續(xù)陳述，終于，老師舉手了。我的嘴里像吃了蜜糖，伙伴們都鼓起了掌。還要闖6關(guān)，每次老師都是最晚舉手，我竭盡全力，陳述了一遍又一遍，我要告訴所有人，這就是我心中的目標(biāo)，漸漸地，我闖完了其他關(guān)卡，我的隊員為我喊道“史涵揚，你最棒！”他們向我鼓掌，我會朝著我心中的目標(biāo)，不斷努力，勇往直前！
黃昏，華燈初上。我們小隊拿著地圖，指北針，戴著頭燈，一起徒步行進(jìn)，目標(biāo)找到美食村，晚飯后正確返回山莊。
行進(jìn)了一小時，腳有些酥麻，開始進(jìn)入兩旁郁郁蔥蔥的小樹林。我們打開頭燈，看著前方彎蜒的小道，不知道還要走多久。為了壯膽，我們大家唱著歌，笑著，繼續(xù)前進(jìn)。小伙伴累了，我們給他喝葡萄糖，補充體力，我揮灑著大汗，腳步越來越小，呼吸急促。越往里走，我的心越害怕，團隊的小伙伴互相手拉手，鼓勵著。當(dāng)看到整齊的葡萄園，爬行的蝸牛，瞬間充滿了動力�！凹佑�，快到了”隊長一聲令下，小伙伴們不約而同狂奔了起來。當(dāng)美食村的燈光隱約進(jìn)入我的視線，激動萬分。喝完最后一口老母雞湯，我們該原路返回了。上坡路使我的小腿又酸又疼，嘴唇也很干，踉蹌地走著。漫漫夜晚，心臟“咚咚”地跳著，手腕上的熒光環(huán)指引著我們繼續(xù)前行。當(dāng)看到有幾輛車呼嘯而過，我們才確定沒有走錯路。遠(yuǎn)處，山莊的小溪邊燈光閃爍，所有人又像打了雞血一樣，跑向山莊，已經(jīng)晚上10點了，我為自己感到佩服和驕傲。
在黑暗中，因為有燈，因為有目標(biāo)，才讓我們成功！
中學(xué)生作文 篇8
在電影《功夫熊貓》中，師傅對阿寶說：“靜下心來！”
萬事萬物無時無刻不在運動著，改變著。無論是看似平靜如鏡子一般的湖面，還是一塊堅固無比的磐石，都不可能保持完全的自己。既然無法讓身邊的一切靜下來，人內(nèi)心的靜便顯得更加充滿魅力。靜的魅力究竟體現(xiàn)在哪里呢？
文革后，一批又一批的文人開始斥責(zé)文革時政治制度的黑暗，一時在社會上形成了較大的聲勢。而巴金老人則在這一片喧嘩中保持沉默，靜心剖析自己的缺點，文革時人性的淪喪，最終造就了《隨想錄》這一部輝煌巨著。幾十年過去了，當(dāng)年的那批（喧囂的）文人大都早已銷聲匿跡，而靜心下來剖析自己的巴金老人最終成為了中華文壇的一代巨擘。靜的魅力就在于它幫我們反思自己，使我們在更高的角度看人生。
就在巴金在靜的魅力中修煉身心時，另一位同樣與“靜”結(jié)緣的人開始了她的人生之旅。
1963年，荒涼的西北大漠迎來了一個年輕的北京姑娘——樊錦詩，后來的敦煌研究院院長。在敦煌壁畫研究所里，她一待就是50年。身旁刮著大漠中攜著砂礫的風(fēng)，獨自守在只有一部手搖電話的破舊研究所里，她夜以繼日地潛心研究敦煌的壁畫，面對無數(shù)次調(diào)到北京上海等大城市工作的好機會，她沒有動搖。她覺得自己有責(zé)任保護好祖先的遺產(chǎn)，“如果莫高窟被破壞了，那我就是歷史的罪人�！蓖饨缧鷩痰娘L(fēng)，永遠(yuǎn)也無法干擾她平靜的心。她保護敦煌的信念就像始終與敦煌相伴的月牙泉，隨著時間的流逝依舊保持著鮮活與明麗。靜下來不為名利所動，才是一個愿擔(dān)負(fù)社會責(zé)任的學(xué)者應(yīng)有的姿態(tài)。
靜下心來可以讓我們長年累月持之以恒，靜下心來可以幫助我們看清事物的本質(zhì)，反之，可能會蒙蔽我們的雙眼。
春秋戰(zhàn)國時期，魏國大將龐涓自恃習(xí)過鬼谷子親傳的兵法，帶領(lǐng)精銳部隊四處征戰(zhàn)，屢建戰(zhàn)功。齊國的孫臏本是他的同窗，但因被龐涓嫉妒而遭其陷害，失去了健全的雙腿。在歷史上著名的“馬陵之戰(zhàn)”中，孫臏通過示弱，將龐涓一步一步引向自己早已設(shè)好的埋伏圈，龐涓被一時的勝利沖昏了頭腦落入埋伏，最終兵敗身亡。試想，當(dāng)時龐涓不急功近利，而是靜心思考戰(zhàn)局，憑他的實力，應(yīng)該也不難看破孫臏的計謀，歷史有可能因此而改寫。
在我們的日常生活中，“靜”也在散發(fā)著它自己獨特的魅力。你可曾在下雨時，靜聽雨打玻璃的咚咚聲，如“大珠小珠落玉盤”，灰蒙蒙的天也增加了一抹暖色；你可曾在寒風(fēng)中，在等車時，靜靜地欣賞路邊一株葉子金黃，直指云天的銀杏，那抹積蓄了一夏才沉淀出來的金黃，給灰白的.城市平添了一縷詩意；你可曾在清晨時，早早走出家門，吸上一口新鮮的城市中難得的濕潤空氣，靜靜地看著嘴巴中呵出的一片薄薄的云，在空氣中擴散著，靜靜感受大自然的恩賜。這，難道不比呆在家里補覺更有意義嗎？
心靜的阿寶，打敗了孔王爺；心靜的巴金，撐起中國文壇一片新藍(lán)天；心靜的樊錦詩，五十年如一日守護敦煌千載的燦爛；心靜的人，能在細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)生活的美好。這都是靜的魅力，不知靜下心來的你，又會創(chuàng)造一個怎樣的奇跡？
中學(xué)生作文 篇9
他不畏寒暑，默默工作；他不顧冷嘲熱諷，清潔環(huán)境。他，就是我敬佩的清潔工人。
一個冬天的早晨，我和媽媽出門晨煉。
來到冷冷清清的大街上，一大片塵土撲面而來，嗆得我直咳嗽。我定晴一看，在塵土中央，有一個清潔工人穿著長衣長褲，拿著掃帚，正在掃地。他每掃一次，就有許多灰塵飛舞起來。
我的心中莫名其妙地躥出一股火來，不禁故意地大聲說：“哎喲，掃得這么賣力干嘛，掃之前也不撒點兒水，這樣叫人怎么走路嘛！”但話剛一出口我就后悔了。那清潔工人每天都在滿天飛揚著塵土的環(huán)境中工作，我卻連這么幾聲咳嗽都受不了，太自私了！我這樣想著，臉通紅通紅的，急忙拉媽媽跑到遠(yuǎn)處，望著那位清潔工人。
只見那位清潔工人聽到我的話后，微微一愣，又默默地低頭掃地。我明白，那位清潔工人雖然沒有斥責(zé)我，但我的話就像一把尖刀，深深刺進(jìn)了他的心。此時，我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉，可又鼓不起勇氣。
此刻，在我眼中那位清潔工的.身影一下子高大起來。他從大街的這頭掃到那頭，不惜在塵土的“簇?fù)怼敝泄ぷ鳎菫榱宋覀冇幸粋�整潔的環(huán)境。
聚沙成塔，集腋成裘。正是有了這一個個看似渺小的清潔工，才有這清新的空氣，美麗的環(huán)境。我們不該對清潔工加以諷刺，清潔工人是值得我們敬佩的！
中學(xué)生作文 篇10
�。ㄒ唬┻@紅色，不如轟轟烈烈的高原紅，沉默無言的紅褐，而是一種高貴的紅，略帶紫，又帶點令人沉寂的深色。葉脈處是一種偏棕的綠，繼而朝葉片漫延，由綠到黃，再到紅。這紅楓，似有一種無言的韻，高貴雅致的葉——令人沉醉。
（二）它，一株無名的植株。小摘一段莖葉，由草綠，一步步浙深成墨綠，似嬰兒在成長的樣子。葉片是尖而小的，袖珍的.葉兒使人忍不住去垂憐。不知道如何去形容它——大概，是像“人生”吧。
�。ㄈ┯浀迷谀膬阂姷竭^它，可又不記得哪兒了。葉子微微凸起，極富立體感。整片葉子自中間的葉脈對稱分開，好似雙生子一般，相同，卻又不同，葉子上有著些白色的花紋，星星點點地散布著，在葉上組成或點或線或面的形狀——是的，兩邊依舊對稱，卻又有所不同。這葉，有種神奇的美感。
�。ㄋ模┻@葉子的莖可真是奇特。剛摘下，便迸出牛奶一般的汁液，如純潔的少女。白色的汁液和草綠色的莖相比對，竟讓人感受到一種春的魅力。似幻，似霧。
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