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中學生作文

時間:2024-06-04 10:39:01 中學生作文 我要投稿

中學生作文

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的中學生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文

中學生作文 篇1

  夏季清晨的風有些涼意,城市里還留著昨夜的安靜,許多人正在睡夢中亦哭亦笑,只是鳥兒早已伸張著翅膀開始翩翩在米白色的天空,有時停在粗枝綠梢上鳴叫,似乎叫喚著,告訴別人它何時又多了個鳥寶寶,滿是喜悅。

  我呆坐在窗前,在一切結(jié)束后祈福和沉思,昨晚的淚水浸透我的眼瞳,濕潤了雙眸和夢鄉(xiāng)。不去想為何突然很傷心,不去想還有多少淚水憋在心里,靜靜地望著窗外,街道越來越繁忙。

  結(jié)束了,已經(jīng)結(jié)束了,卻還是存在著。

  我似乎從死神的手中掙脫出來,然而我狂奔在冥界里,細密的小路成了長長的迷宮,即使我逃脫了他,但我卻逃不過命運,我痛苦在魔爪中。我害怕,害怕看見對我富有希望的人,害怕看見自己在眾目睽睽下無處藏身,害怕看見狼藉的考驗結(jié)果。我在這個時候多么膽小。

  也許是我真的不夠聰明,我不如某些智力超強的人,因為他們可以順利的沖破堅硬的鐵門,他們不被鐵鏈所纏繞,比起愚鈍的我自然安全得多?蓱z我默默地癱在那里,我的肌膚滿是膩膩的汗水,一滴一滴與淚交織墜落在我蒼白的'指尖,我滿是無助和無奈,便痛哭流涕,心里真的好孤寂,心傷不止。

  我請求上帝幫助我,因為我的生活是他設(shè)計的。可是他從不理睬我,于是我懂得了要自己只身戰(zhàn)斗,去荒亂的兵場,塵土飛揚,我看見了無數(shù)倒下的變成了死神的傀儡,鮮紅的血汁溢出他們被刺破的嫩皮,傷痕累累滿載著曾經(jīng)的付出,而到最后還是一敗涂地。我的對手無比強大,他擁有敏捷的動作和機智的頭腦,他的武器同我的一樣,卻蘊藏著神圣般的力量,幾乎要束縛我的氣息。

  太陽與時光共行,一縷金黃已經(jīng)射向我的窗臺。

  氣氛很詭異,空氣像噴了滅蟲劑,令人窒息。深呼吸,我唱歌給自己聽,歌聲縈繞在我的喉嚨里,扯著我寂寞的心,也許只有這樣我才感覺輕松,才能呼吸通暢。

  我的思想越發(fā)奇異,想象著那個對手。

  我是否就要倒下了?總之精疲力竭,我的雙眼酸澀而刺痛,布滿血絲,甚至擠壓出濕潤的液體。不!這樣我會輸定的,我不服被打敗,也不愿做死神的傀儡。

  我知道沒有人能幫助我,我就不期盼了,我舉著武器向?qū)κ挚橙、刺去,我你搖晃鋒利猛地扎著,同時也忍受著對方的攻擊。隱隱作痛的傷口卻激動我的神經(jīng),我便更加用力,直到……扎人心臟后,我就放手。徹底累了,我喘息著、抽泣著,兩眼直盯著他趴在紅色的土地上,直盯著他永閉雙眼,直盯著天空灰了又晴了。

  藍天,是那么燦爛的鋪在我的頭頂,照亮了也濕潤了,消失了也存在了。那場如夢如幻轉(zhuǎn)瞬即逝,一片生機展現(xiàn),微笑,溫暖,就是我的戰(zhàn)利品吧,是不是這樣,我的龍戰(zhàn)便值得了?

  青春真的是一場精彩的戲劇,它用劇本讓我們喜怒哀懼,有過成功有過失敗,習慣了什么叫生活。

  一年兩年我這樣演繹,三年四年我熟悉劇情,五年六年我把它看作人生。真真實實,深深切入我整顆心。

  我被自己的想象逗笑,笑得無知,卻懂得本身就是如此。桌上的木蓮依舊生長,我已發(fā)現(xiàn)它的兩顆新芽,越長越大,同我一起長大。人來人往城市展開生機,看著日子反反復復進行,笑和哭,玩和鬧,打和吵。

  向往是一種追求,追求是一種奮斗,奮斗是一種力量,力量是一種成功,成功是一種歡樂,歡樂是一種感情,感情是一種生活,生活是一種命運,命運是一種選擇。

中學生作文 篇2

  俗話說“一日為師,終生為父”在這個九月我答應(yīng)給我們班主任買一個芭比娃娃送給他,但那無限的師恩情我卻無以回報。

  記得我當初上一年級的時候,在班級里成績只能算中等,甚至是下層:70分多一點,80分多一點這些數(shù)字總在我眼中、耳邊、腦海中反復出現(xiàn),令我心煩意亂,成天悶悶不樂。每當發(fā)試卷,我都心驚膽戰(zhàn):臉像喝醉了似的,紅一陣紅一陣的,很不自然?匆娡酪贿B串的紅鉤,心中極為羨慕和崇拜,誰叫我試卷上是找不出幾個紅鉤的啊。

  就這樣到了第二學期,謝老師把我們班里的好學生給我坐同桌。班長陳逸云、趙琴怡、陳倩等我都和她們同桌過.不僅如此謝老師還似乎加強了對我的`教育,不讓我有點馬虎。我是幾乎被壓得喘不過氣了,也總是不爭氣。管你怎么樣,我就是我隨心所欲盡情的玩?赡悴]有對我松懈,而是更加嚴格。在您的管理下我這學期成績有顯著增加。您說我是奇跡,但我明白您才是奇跡。

  9月10日是教師節(jié),我只能顯現(xiàn)我微薄的祝福。

中學生作文 篇3

  微笑之于生活,有如陽剛寫在大地上的璀璨!微笑是寒冬過后的第一縷陽光,微笑是炎炎烈日里的一掬清泉。記憶中那些印象深刻的微笑總讓人回味無窮。

  微笑是一顆糖,甜甜的。那年夏天,我去奶奶家玩。七八月的天氣可真是熱,蟬在樹上“知了、知了”的.叫個不停。我和小伙伴們相約去池塘里玩水。到了池塘邊,我們挽起袖子、褲腳便跳入河中,大家分成幾組相互“攻擊”,玩的不亦樂乎,可不知怎么的,我的腳忽然一滑,一屁股坐到了水里,全身都濕透了。小伙伴們都市都不知如何是好了,我心想;這樣回家,奶奶肯定會罵我,甚至打我的,要向爸媽告狀我就更慘了,怎么辦?小伙伴們紛紛為我出主意,可是到頭來也沒想出一個像樣的主意,我只好硬著頭皮回家,剛進門,奶奶就被我這一景象所吸引了,急忙問我:你這是怎么了?快、快進去換衣服!等我換好衣服,奶奶也沒批評我一句。沉默往往是最可拍的。我低聲下氣的問奶奶:你為什么不批評我?奶奶說:“孩子難免會犯錯誤的,這沒什么的。”她那慈祥的微笑,甜美的話語像一塊蜜糖融化了我的心。

  微笑是一劑藥,苦苦的。在上個假期的社會實踐活動中,我是在一個餐廳做服務(wù)員。有一次,一個客人點了一杯冰水,當我把冰水遞上去時,他卻說;“這什么啊,冰塊太多,換一杯去。我心里十分不情愿,想:你愛喝不喝,煩不煩人啊。但是,我在打工,還必須露出招牌式的微笑說:“抱歉,我立刻去換!边@可真是一次違心的笑啊,它像一杯苦瓜汁,去又不得不喝。

  微笑是一壇醋,酸酸的。那是一次考試,我早早的答完了試題并檢查了兩遍,準備提前交卷。剛走兩步,我不經(jīng)意往卷子上一看,呀!沒寫名字!我趕忙回去不上匆匆交了卷。考完試,同學笑著說:“我真佩服你,假裝交卷在路上看別人的試卷,連抄的方法都這么高明。 蔽也唤α,這個笑好酸,酸酸的笑也許包含著猜疑,分歧,誤會,是指甲劃過臉頰留下的痕跡,是鋼鐵拔出籬笆留下的瘡口。

  微笑是一撮芥末,辣辣的。

  微笑也許僅有一瞬間,卻是我們心靈的真實寫照。綻放你最美的微笑,讓世界因你而格外明朗!

中學生作文 篇4

  我的爸爸對工作十分負責,而且對孩子也很關(guān)心。只不過,他身上最讓人討厭的就是愛抽煙,這不,老媽就派我這掃煙2號去勸老爸戒煙。

  早上,我六點就爬下了床。過了一會兒,一股濃濃的煙味就傳到了我的鼻子里,我出去一看,老爸又在抽煙。我生氣極了,想跑過去直接把煙拔下來,可又想想,這樣做太危險了,我的技術(shù)含量又沒那么高,回頭萬一燙到可就倒霉了。哈哈,我的小腦袋里的寶貝就是多啊,一會兒,我就想出了一個點子。

  我捏著鼻子走到他面前,示意他把煙滅掉,還好老爸開了窗,不然早就煙霧漫天啦。老爸滅掉煙,看著我,我松了松手,使勁吸了口氣,語重心長地對爸爸說:老爸,你能不能不抽煙!你這樣做損人不利己。∥遗牧伺睦习值募绨。老爸還算明事理,在我們小孩面前很少抽,老爸聽完我的`話,點點頭,對我說:我也不想啊,但是上癮啦,你這個小鬼頭,有什么辦法嗎?老爸說著還用沖我笑了笑,眼神里充滿了哀求。我搖搖頭,說:讓偶想想!老爸點了一下頭,轉(zhuǎn)身就走了,我也追上他,說:咳咳,我想到了,不然我們打個賭吧!老爸好像還沒聽明白:打賭?我笑嘻嘻地說:恩,我們來賭你一個星期內(nèi)抽不抽煙,如果你輸了,你就得帶我出去玩一天,如果,我輸了,我就洗五天碗!ok嗎?老爸想了想,說:好吧,你賭什么?我說:我賭你會抽。老爸說:那好,我賭我不會抽。哈哈!老爸留下他那輕蔑的笑聲就走了,我也識趣地回房了。

  第二天,也就是我們賭的第一天,我走到老爸面前,看他在吃旺仔小饅頭,不禁笑了笑,對老爸說:呵呵,我會隨時隨地跟著您的!說著便坐在老爸旁邊,老爸看了我一眼,就繼續(xù)吃了下午,我還是跟在老爸后邊,老爸好像有些不耐煩了,但看看我,還是忍了,我看著老爸那副滑稽的樣子,對他說:不行就認輸吧!老爸好像沒聽到一樣,繼續(xù)走著。時間一天一天過去,我家的煙頭少了很多,幾乎沒了,但是,零食卻愈來愈多,而且這零食還不是我們小孩吃的,是老爸大人吃的。

  終于過了第七天,老爸對煙好像沒了感覺一樣,很少碰。我們的賭期已經(jīng)到了,老爸贏了,他很開心,因為他終于戒煙了,而且還賭贏了。(不高興才怪呢!某人)按照規(guī)定我辛辛苦苦洗了五天的碗,但是我還是很開心,因為老爸現(xiàn)在已經(jīng)很少抽煙了,嘻嘻,這也要歸功于我

  是啊,吸煙有害健康讓我們一起攜手勸身邊的人戒煙吧!

中學生作文 篇5

  不知不覺,六天的軍訓生活結(jié)束了。在這六天的軍訓中,真是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全哪,可以歸結(jié)為一個字,那就叫“累”!

  今天下午,全校師生都聚集在操場上,學校要舉行“校場大閱兵”。這是我們展示軍訓成果的時候了,我的心口仿佛有一頭小鹿在亂蹦亂跳,非常緊張!因為我希望今天下午我們班能拿到優(yōu)秀的成績,為我們的軍訓生活畫一個圓滿的句號。我祈禱比賽時班內(nèi)的每個人都會努力,我們該用我們的實際行動回報我們吃的苦、受的累,我們要在這軍訓的最后一課上展示我們的風采!

  我們班排在第十號入場,只聽廣播里傳來“請9、10號準備入場!”這聲音就是發(fā)令的槍,我們立即進入了準備狀態(tài)。“25班注意——起立!”教官大聲地發(fā)出了命令。我們迅速站起,離開座位,邁著穩(wěn)健的步伐走進場地。

  比賽開始了。隨著教官的一聲“立正!”,我們站穩(wěn)身體的同時全身也緊繃起來,“正步走”、“跑步走”、“跑步立定”……教官的每一個指令都是那么的清晰,那么的響亮,同學們隨著這清晰的口令一絲不茍的做著整齊劃一的動作,我們是那么的賣力,那么的認真,那么的專注,整個動作一氣呵成,沒有一絲一毫的差誤,每一個同學都很自信,都覺得自己的表現(xiàn)是最好的……

  退場了,我們從觀眾的掌聲和議論中猜測著我們的成績,猜測著比賽的結(jié)果……坐在觀眾席上,我不安地觀看下面的比賽,盼望!期待!

  廣播里終于傳來播音員清脆的聲音:“下面宣布獲獎班級:一等獎,初一25班……”頓時,我們25班的方陣內(nèi)爆發(fā)出熱烈地歡呼聲,廣播內(nèi)后面的`聲音我全沒聽到,我和同學們一起歡呼、跳躍、擁抱……

  我們第一!!

  哦,六天艱苦的軍訓我們以勝利告終!我們向全校師生展示了我們25班的軍訓成績,這么激動人心的結(jié)果,相信班內(nèi)所有的人都會銘記!

  置身在這歡呼的方陣中,此時此刻,我的眼前又浮現(xiàn)出六天來的軍訓場面:汗水和淚水、疲憊和怨氣、跌倒和爬起、表揚和批評……

  哦——這歡呼,是教官和全體同學用六天的辛苦換來的!班長領(lǐng)回的那張大紅獎狀在我眼前頓時鮮活起來……

  喝彩,軍訓!

  喝彩,初一25班!

  喝彩,這令我神往的初中生活!

中學生作文 篇6

  愛有很多種表達方式,有時是一句溫暖的祝福,有時是一桌可口的飯菜,有時是下雨時那一把撐在自己頭頂?shù)膫恪覀儠r刻被愛包圍著,被愛保護著?晌艺J為,愛是不必這樣子的,我們應(yīng)該走出過度的愛,走出這把愛的保護傘。

  看了兩個關(guān)于父愛的故事,故事中兩個父親表現(xiàn)的愛截然不同。華人父親面對下雨時做出的選擇是:把傘完全撐在兒子的頭上,自己卻被這傾瀉而下的暴雨所淋濕;外國父親的選擇卻是:把傘給自己用,讓兒女在風雨中走自己的道路。華人父親都是這樣,怕孩子們經(jīng)不住風雨的考驗,抵抗力太弱,所以把傘盡可能地讓給他們;而外國父親則更看重平等,恰好與華人父親相反。

  我對華人父親的做法是質(zhì)疑的,他這種過度的愛會對孩子的未來產(chǎn)生很大的負面影響。首先孩子的抵抗性還是沒有變強,因為他們沒有經(jīng)歷困難,沒有鍛煉體質(zhì),仍然經(jīng)不住風雨,依舊是溫室中的花朵。雖然在溫室中很美,可是一旦走出去,遇到狂風暴雨,就會變得脆弱,一吹就倒,甚至連一絲很小的風浪也難以挺過去。其次,父親這么做,相當于約束住孩子,不讓他們在天下闖蕩,無法鍛煉自己。迷失于這份溺愛,孩子就無法成長。

  所以應(yīng)該讓孩子們走出這把傘,就如外國父親那樣放開雙手,讓孩子在風雨中在磨難中茁壯成長。孩子們只有盡情沐浴在風雨之中,才能懂得挫折的.滋味,才能經(jīng)得住生活的考驗,這樣才能更好地在人生道路上走下去。

  外國父親的做法其實很對。他認為一切都是公平的,這把雨傘并非必須要給孩子用。也許他在擔心孩子因此養(yǎng)成一顆過度依賴的心,從而無法在土壤里深深地扎根,也不能得到真正的成長。

  走出這把傘!孩子們越是勇敢,就越能經(jīng)歷風吹和雨淋;不被這份溺愛所包圍,他們就會在困難與挫折中更好更健康地成長,如此他們才會在人生之路上越走越遠。

  在我心中,愛,就是這樣,它不一定是那么直接的表達關(guān)懷;放開那一切,任你在世界中鍛煉與成長,去感悟人生,這是一份更加深遠的愛。

  傘,應(yīng)該撐在誰的頭頂?

中學生作文 篇7

  終于從讀不完的“書山”做不完的“題海”中解脫出來而進入美好的寒假生活。

  然而在家閑呆了幾天,便有種坐立不安的感覺。或許是我已經(jīng)習慣了緊張而有規(guī)律的學習生活。我不找一點事情做總覺得心里少了點什么。當我費力思考我要找點什么事做時,爸爸從我的面前走過。我突然間想起爸爸由于下崗而正在買拖把,我能感覺到這種小本生意是很辛苦的。我想了想便走到爸爸跟前對他說:“爸,我想跟你一起去賣拖把,保證不影響學習!

  爸爸二話沒說就同意了,媽媽卻在一旁嘮叨開了:“一個女孩子家,不好好呆在家里學習,跟著瞎?jié)B和什么?”爸爸剛要開口,我就急著說道:“我現(xiàn)在也不小了,趁這機會讓我鍛煉鍛煉,以后走上社會,也不至于上當受騙呀!古人不是說:‘天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”’“行,行,行,我家的大詩人,我說不過你,你想干什么就干什么吧!”媽媽微笑著說。

  第二天,我和爸爸去給某單位送拖把。爸爸將十五根拖把綁在我的.自行車上,為了保險起見,又讓我試著騎了幾圈。隨后,爸爸也捎了十五根拖把,我們在媽媽的千叮呼萬囑咐下,出發(fā)了。一路上,我和爸爸一前一后地騎著。剛開始時,我十分興奮,東瞧瞧,西望望,但爸爸卻十分擔心,不時地提醒我注意安全。到了大街上,我才發(fā)現(xiàn)捎拖把并不容易。我提心吊膽,小心翼翼地騎,不是害怕被人碰了,就是害怕拖把卡在哪兒了。

  終于到了目的地。我們還要將拖把送到樓上去。我想:不就是十五根拖把嘛,小菜一碟。于是我就氣運丹田,雙手一托……咦,這拖把竟紋絲不動。我不禁眉頭一皺,再深吸一口氣,使出吃奶的力氣,卻也只娜動了一點點。爸爸看到這種情況,對我說:“蟬莉,你在這先看著,我把這捆送上去,再下來拿你這捆。”說完,爸爸扛著拖把消失在樓洞里了。等爸爸下來時,我說:“爸爸,我們倆把這捆拖把抬上去吧。”“行。”爸爸捶著腰回答道。送完了拖把,我才知道:我們?nèi)サ牡胤皆谶@個樓的頂層—六樓。看著爸爸已斑白的頭發(fā),我心里一陣苦澀。

  晚上,爸爸拿著兩塊錢對我說:“蟬莉,這是你今天的工資!蔽医舆^那兩塊錢,心里沉甸甸的。我這時才真正明白了爸爸說的一句話:“天賜食于鳥而不投食于巢,地藏金于人卻不納金于囊。”

中學生作文 篇8

  樹上的花漸漸的開了,過了一段時間,又慢慢地枯萎,等待下一次的綻放;地上的草冒了出來,到了秋天,又變黃了,枯謝了;天上的鳥兒飛來與我們一起嬉戲,到了冬季的時候,又飛走了等到春天又飛到我們身邊。每一年的生物界都是這樣循環(huán)著,沒有別樣,而我們的時間也“耗費”在此。

  時間,如同握在手中的'一把沙子,從我們的指縫中悄然溜走;時間,如同一鍋正在翻炒的菜,需要我們用心將它把握好那個“度”;時間,更如同正在流淌的水,無聲無息地流走了。

  上帝給予每個人的時間都是相等的,沒有給任何一個人多一分,甚至微少的一秒。有些人覺 得自己一生的時間過得很快,那是因為他一生“不務(wù)正業(yè)”,沒有珍惜一分一秒;有些人覺得,自己一生的時間過的很充足,那是因為他在那僅有的時間中沒有游手好閑,充分的利用好了一分一秒。

  我們每一個人的時間都是自己掌握的,但有些人真的好像王錚亮所唱的《時間都去哪了》那樣“時間都去哪了?還沒好好享受年輕就老了”一樣,不懂得珍惜時間,讓時間白白流去。時間,就是正在旋轉(zhuǎn)的摩天輪,不停地旋轉(zhuǎn)著……

中學生作文 篇9

  只要談起媽媽來,我就會感到很自豪,因為我有一位好媽媽,小學四年級作文,我的好媽媽。

  我的媽媽中等身材,剪著一頭短發(fā),眼睛很大,一個櫻桃小嘴。媽媽工作很忙,經(jīng)常在晚上也要上班,而且很晚回家。但是,媽媽很關(guān)心我,對我的要求很嚴格。

  記得我讀一年級時。有一次,天氣比較冷,我又穿很少衣服去上學。在學校里,我凍得直打哆嗦,腳還不停地發(fā)抖。那時我非常想告訴老師我很冷,但是我不敢這樣做——那時我的膽子非常小。沒辦法,我只好熬到下午放學回家。

  回到家,我感到全身都冰冷,額頭上熱乎乎的。我以為穿上衣服就會沒事了,可是我穿上衣服情況還是沒有好轉(zhuǎn)。我以為再休息片刻后就會沒事了,可是,我一連休息了19分鐘左右情況也沒有好轉(zhuǎn)。我心里很著急,害怕自己生病了,媽媽又沒有回家,那可怎么辦呀!

  過了一會兒,有人來敲門了,我連忙跑過去開門。原來是外婆,外婆看到我這么沒有精神,就摸摸我的額頭“呀!你怎么發(fā)燒了!”外婆焦急地說。說完,趕緊打電話給媽媽,讓媽媽回家,可是媽媽說她要改試卷。說完她掛了電話,我以為媽媽不回來了,可誰知過了幾分鐘,媽媽氣喘吁吁地走到我的面前。她首先摸摸我的額頭,二話不說,就把我背起來,飛快地向醫(yī)院跑去。外婆在后面使勁地喊,讓我們注意車輛。

  在媽媽的背上,我看見媽媽額頭上晶瑩的汗珠一滴一滴流下來。我真后悔自己穿這么少衣服去上學,結(jié)果讓媽媽受累。終于到了醫(yī)院,媽媽還沒有喘口氣,就把我送到兒科大夫那里。經(jīng)診斷,我需要打三瓶吊針,說后就開了藥方交到護士手中。

  過了很長一段時間,打完了吊針。我看了看媽媽,她已經(jīng)睡著了,我不愿吵醒她想讓她休息休息了。可是媽媽卻醒來了,她牽著我的手走出了病房,小學四年級作文《小學四年級作文,我的好媽媽》。

  媽媽不但關(guān)心我的身體,一旦學校要搞活動,需要媽媽做什么事,媽媽也非常支持我。

  還記得那次學校要舉行英語展示會,老師選我當主持人。臺詞我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了,但是服裝還沒有定下來。開始,老師們讓我穿校服去上臺主持,但是大多數(shù)老師認為:穿校服在晚上主持沒有效果,讓我回家和媽媽商量商量,看看穿哪件衣服更好看就穿哪件。如果實在沒有,就到照相館里租一件。

  放學回家后,我把服裝的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后,皺緊了眉頭,對我說:“我們家哪有主持時穿的衣服,我們家里的衣服只有休閑的,沒有在隆重的'場合下穿的衣服。我們還是到照相館里去租衣服吧。”吃完晚飯,我和媽媽一起向照相館走去。

  到了照相館,媽媽就開始詢問店主:“你這里有沒有小孩子在主持節(jié)目時穿的衣服!薄坝,是燕尾服,白色的,還帶有一個紅色的領(lǐng)結(jié)!薄澳蔷妥屛业膬鹤邮绞桨桑袉?”“行,那就請跟我來吧!蔽覀兏鵂I業(yè)員阿姨走進了試衣室。只見營業(yè)員阿姨從一個箱子里拿出一套嶄新又漂亮的燕尾服出來,媽媽拿過服裝遞給我說:“試一試,看好不好看!蔽壹泵δ弥路哌M更衣室,當我從更衣室走出來時,媽媽捂著嘴笑。我照照鏡子,原來這套衣服很短,連膝蓋都沒有沒過,我看了也哈哈大笑,趕快跑到更衣室把衣服換了回來。媽媽抱歉地對營業(yè)員阿姨說:“真是打擾了,對不起!卑⒁陶f:“不,應(yīng)該的。”說完我們走出了這家照相館。我們到了另一家照相館里,結(jié)果還是一樣,我們到了定南的每一間照相館里,可就是沒找著。這時我和媽媽已經(jīng)走得筋疲力盡,幾乎快走不動了。

  “磊磊,這下該怎么辦了?”媽媽問我!澳侵缓萌プ鲆患路耍蝗粵]有辦法了。”我無奈地回答!澳呛冒,就只有這樣了!眿寢屨f。我們一連找了幾間做衣服的店,店都關(guān)了門,我們沒有辦法了,只好回家。

  第二天,來到學校上寫作課。剛上完第一節(jié)課,窗戶外就出現(xiàn)了媽媽的身影。我走過去,媽媽對我說:“我們?nèi)プ鲆路,我已?jīng)向張老師請了假,并且我還那了樣品。”說罷,我就和媽媽走出了學校,直奔旺家樂大市場。

  我們的運氣可真好。我們剛走進的第一家店鋪就會做這種衣服,店里的老板說:“下午就能取!蔽倚睦锏氖^終于落下來了,今晚的服裝終于無憂了。

  晚會開始了,我穿著媽媽取回來的衣服,充滿自信地站在燈火輝煌的舞臺上時,我不禁想到了媽媽,是媽媽不怕疲勞,幫助我把服裝弄好,給我鼓勵,給我自信,不然的話我可能都沒有這個機會,這些都是媽媽給我的支持。

  我真想說:“謝謝您,我的好媽媽!”

中學生作文 篇10

  邵老師是我的好老師,而我不能算是她的好學生。

  ——題記

  那一個下午,無意間我的言語深深地傷害了您——平日里對我最和藹的老師。那一刻,我后悔了,因為在那句話的背后,飽含了您對事業(yè)的熱情與對我們這群孩子付出的艱辛與汗水,而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室,透過窗戶,分明看到了您有些濕潤的眼角,和那灰黑色的.背影。我的心中泛起了一陣寒流,我怕今后我問您問題,您不會告訴我了,更怕您會對我視而不見。

  下節(jié)又是數(shù)學課,盡管您講的很精彩,可我卻聽得云里霧里。課后,同學們各自忙著復習功課,有難題還得問老師,可是我已沒有勇氣了,只好坐在位子上,咬著筆頭,在思考思考。當同學和自己都束手無策是,便只能去問老師了。

  懷著緊張,害怕的心情來到辦公室門口,輕輕喊了聲“報告”,躡手躡腳地走了進去,邵老師還是像以往那樣給我講題目,只是親切的語氣帶著些低沉與傷感,卻強烈掩飾著,和藹的眼神好像在等待著什么,可望著那雙眼睛,我卻感到不安,為一小時之前的那句話感到不安。真想說出對不起,可話到嘴邊有口難開。走出辦公室,又想起了您備課,改作業(yè)的身影,想起了您嘔心瀝血講課的身影,想起了您的循循善誘,想起了您為我們的成績下滑而黯然神傷,想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神,那雙慈祥的眼睛。風透過走廊的欄桿吹進來,撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影,讓我看透了我自己,走廊邊蕭蕭落葉的剪影,更讓我覺得煩亂。風還是不住的打在臉上,卻不覺得寒冷,不知為什么,也許是此時只聽得見自己內(nèi)心懺悔的聲音,只感覺得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……

  您的好,讓我愧疚,讓我懂得了自己的無知。我要向您說聲對不起,更因為您的寬容大度讓我看到了一位人民教師應(yīng)有的風范!

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