中學生作文【匯總9篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的中學生作文9篇,希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
夏天的早晨,在黎明女神還未撥開濃霧之前。我惴著一顆小心翼翼的心來到一片莊稼地,在散發(fā)著谷物清香的泥土上,懷念一個了不起的農民。
——題記
他是一個農民,平凡的出生,平凡的生活。除了那片莊稼,他幾乎一無所有。那是他全部的財富,那片耕地養(yǎng)活了他的家。
那年,爸爸把我交給鄉(xiāng)下的爺爺撫養(yǎng)。 我好奇的打量著周圍的新環(huán)境,簡陋的瓦房,頭頂?shù)蔫F皮穿了幾個洞,斑駁的陽光射進屋里。當時我心想,下雨了可怎么辦!爸爸很快走了,只留下一句:“好好聽話!蔽尹c點頭,:“餓了吧,先進屋吃飯!睜敔敵雎暯械剑揖o緊跟著他走進里屋。屋里有一張大大的四方桌,圍著四條長椅,旁邊有灶臺里面堆積著一疊疊的柴。飯桌上,看著我難以下肚的樣子,爺爺安慰我說奶奶去集市幫我買好吃的了。我似懂非懂的點點頭,你問我明天要去地里玩嗎,我說要。你高興的點點頭說好。
不久,奶奶回來了。爺爺沒有騙我,奶奶果然給我?guī)䜩砹擞执笥痔鸬酿z頭。我一邊吃著一邊目不轉睛的盯著奶奶,深深的皺紋隱藏不了她慈祥的笑,奶奶慈愛的摸摸我的頭。
第二天早上,鳥兒還沒鳴叫。爺爺奶奶就已經(jīng)背上竹擔、鐮刀下地去了,我像尾巴一樣跟在他們身后。到了田里,奶奶把稻梗割好放進竹擔,爺爺挑回家,我在田里玩泥巴。呆從還沒天亮忙到太陽高升,爺爺奶奶終于肯歇下,帶我回家吃飯了嗎?我高興的想著;氐郊遥棠倘ソo我們下面條,爺爺去打和。我又在旁邊呆呆的看,小小的腦袋想不明白:爺爺為什么那么喜歡那塊地呢?這個問題我想來想去還是找不到答案,直到奶奶叫我進去屋里吃飯。:“爺爺、爺爺。奶奶叫我們進去吃飯啦!”爺爺?shù)穆曇魪男∩剿频牡竟壤飩鞒鰜恚骸澳銈兿瘸,我把這些打完!笨墒,我吃完了,爺爺卻絲毫沒有吃早餐的意思。我不知所錯的站在那里,奶奶蹲下身和藹的說:“奶奶和爺爺?shù)葧ジ苫,你在家玩!保骸班拧!薄?/p>
一年一年的春夏秋冬,我在爺爺和他的莊稼間長大了。我上了學不再像孩提時那般只會發(fā)愣,在爺爺和他的莊稼間我漸漸懂得了一種很微妙的關系……我長大了,可是病魔開始光顧爺爺,咳嗽、發(fā)燒,強壯的爺爺被病魔折磨的脆弱不堪,爸爸不再向以前那樣匆忙,他經(jīng);貋砜赐麪敔,可是我卻敏感的覺的爺爺越來越虛弱了,爸爸媽媽、叔叔嬸嬸、伯父伯母,往日的大忙人們頭一次聚在一起。他們對爺爺病情焦慮的表情讓我無法感受到團圓的喜悅。爸爸對爺爺隱瞞了病情,告訴他只是普通的喉嚨發(fā)炎,爺爺沉默不語。沉默之后的爺爺對著滿屋子的人說,他要去田里看看。透過濕潤的雙眸我看到昔日健步如飛的爺爺被爸爸攙扶著去田里。綠油油的稻谷給貧瘠的.農村添了幾分生機,:“又快要秋收了”爺爺似乎在自言自語,一陣狂風吹來,把田里的和稻吹的東搖西墜,像在下一刻就要拔地而起。爺爺顫巍巍的轉過身說:“把我的鋤頭拿來,田里都長雜草了!卑职植煌庹f是他會去除草,:“這會兒不除,我怕是得等下輩子了!睕鲲L刮在爺爺飽經(jīng)滄桑的臉上,原來爺爺早已知道他患的不是普通的喉炎而是不治之癥——晚期胃癌。爸爸同意了可是爺爺終還是沒能如愿,被病魔纏身的軀體已沒有拿起鋤頭的能力。伯父把爺爺送進了大醫(yī)院,大家開始輪流守著爺爺。
不管我多真誠的向上天祈禱留住我的爺爺,他終還是沒能倔過病魔。再原本屬于他的秋收里,離開了他守了一輩子的莊稼,離開了我們。在爺爺?shù)撵`堂上撒滿了金黃的稻谷,遍地的糧食是農民一生的追求,亮眼的金色讓我止不住的辛酸,哭泣中我依稀想起爺爺說過的一句話。
那塊地是我這輩子種的最好的一塊地,我用它養(yǎng)活了我這個家啊……
爺爺用他的一生讓我明白:莊稼是農民一生的財富,在物質條件發(fā)展飛速的年代了,記住一個農民和他的莊稼。
中學生作文 篇2
隔離了不青睞寧謐的花花綠綠的廣告牌,只擱著散落的幾個小店鋪,小巷用最簡陋的磚塊堆砌起的恬然之態(tài)坦蕩在我面前。城市的桎梏慌亂地逃離小巷,留下一片最原始的樸實。
信步在小巷里,爬山虎攀附著小巷的墻壁,綿亙跌宕著大片大片的蒼綠和生機。繁茂的葉子籠絡一片春天,肆意揮霍著生命的活潑和自然。已然脫漆的銹跡斑斑的自行車?吭趬,許是上了年紀的老人念舊留下的,相互映襯著時間的樸素。路也是不甚寬敞,倒也稱不上逼仄,撒落一方燦爛得晃眼的陽光,?恐鴰字宦槿竾\嘰喳喳啄食。小巷里還有更為狹窄的巷子,曲徑通幽不知去向何處古老的平房。巷子連接著巷子,把城市纏繞得分外妖嬈。在巷子里,古老的氣韻沉淀的異常動人。
推開被歲月斑駁的木門,里面可能會有一位戴著老花鏡、顫顫悠悠地老奶奶,她一定繡得一手好花,藍印花布上可窺見牡丹在開放;抑或有一位寫得一手好字的老先生,龍飛鳳舞剛勁有力的字,卻只是給要好的鄰居寫寫春聯(lián)。是呀,也只有老人在巷子里停駐著,在時光里停駐著。巷子里,住了一代又一代人,從太爺爺那輩到孫子這一代,推開門,依舊永遠是女人在做飯,男人喝著茶,一代一代,不都這么過來的嗎。在巷子里,民間的不急不緩被詮釋得婉妙動人。
繼續(xù)徜徉于巷子間,不疾不徐走著,不由得覺得時間就是來浪費的。爬滿藤蔓的灰墻白發(fā)斑斑的老人喝著粗茶,下著象棋,周圍有許多看著,但都不言語,就那么靜默地看著,不喧囂,不熱鬧。兩個人,一盤棋,久久方落一子,仿佛要到地老天荒,寸寸斑駁的`陽光折射到老人身上,悄悄蕩漾一番令人心儀的風情。時間的光芒,透過巷子的裙角,傾國傾城。中國最原始的脈搏,躍動著中國古典的純釀。在巷子里,古典的滄桑鋪排著歲月靜好。
帶著閑散的心,去民間,去市井,去巷子里,捧一本書,凋落一番都市的喧囂,與巷子一起含蓄地嫵媚地笑。平凡的美麗,在巷子里,纏繞得淋漓盡致。
中學生作文 篇3
我相信我可以,我知道我可以,我說我可以,就一定可以!}記
我不是一個憂郁的孩子,我在謹慎的家庭和精美的物質環(huán)境中成長。
可是我的內心依然是絕望的,只是連我自己都說不出那究竟是為什么。
在我的內心不甘屈服的時候,這種感覺便會洶涌而出,指揮我做一切平時沒有勇氣做的事。要知道我就這么固執(zhí),我不為我做過的事后悔,即使我已經(jīng)知道自己錯了。他們說這叫“執(zhí)迷不悟”、“屢教不改”。我不做解釋,我做了自己想做的事,說什么也比不上什么也不說。他們說這叫“心虛”。
呵,誤會就誤會吧。所有的錯誤加起來,他們稱我為“壞孩子”。我說我真的'真的是好孩子。
他們不相信。我喜歡稱自己為“孩子”,并且相信自己真的是好孩子,呵只是他們不愿意相信罷了。
“你讓我覺的很失望,對你我已經(jīng)不抱任何希望!彼麄冸S意的說說,我卻很認真的難過。
珍貴的東西總是慢慢成長……即使沒有他們信任的目光……
美麗的鳥兒即使無法飛到更遠的地方,也不忍折斷自己的翅膀,因為它相信總有一天可以擁抱藍天,因為珍貴的東西總是慢慢成長。我相信,你們相信嗎?
當我學會了艱難的前進就會變得驕傲無比,我可以不在乎他們詫異的目光。我一次又一次的證明給他們看,我在背后做了什么努力。而他們始終無法認可,因為他們只能看見當初那個我,那些錯誤的地方。
我是珍貴的,時間來不及讓我成長得更快,我只需要昂首闊步走在自己的路上。
我真的真的是好孩子,你們相信嗎?才發(fā)現(xiàn)關于夢的答案一直在自己手上,只有自己能讓自己發(fā)光。
中學生作文 篇4
在漢語詞典里,很難找到合適的詞來形容父愛,而更多的是,我們在生活中去感悟它,去享受它,享受父愛。
年幼時的我,喜歡吃魚,父親總會把魚刺小心翼翼地一根一根剔除掉,確保安全后,才將魚肉送進我嘴里。讀小學了,依然如此,只不過由送到口中變成送到碗里。直到現(xiàn)在,每當我吃魚時,父親仍會關切地提醒我小心魚刺。細細回憶,父親為我剔除魚刺的指間,流淌著汩汩親情,父親關切的囑咐里,輕拂著縷縷柔風,而我則躺在溫暖的懷抱中,盡情享受著父愛。
上幼兒園時,每當在班里受表揚或得到一朵小紅花,我就會迫不及待地告訴來接我的父親。父親聽后,連聲說道:“真是的嗎?真是的嗎?”只見他眉宇舒展,別提多高興了。每當我犯錯誤時,父親不是采用訓斥或責打的方法,而是平和地給我講道理,耐心地幫我分析是和非。在我幼小的心靈中,沒有留下一絲懼怕他的痕跡,在我年幼的記憶里,沒有出現(xiàn)過任何他嚴厲粗暴的形象。我總是驕傲地對小朋友說:“我的爸爸是世界上最好的爸爸!”是的`,他的愛已經(jīng)深深地融入了我的生命,小學生作文《享受父愛》。
小學三年級時,我開始學騎自行車。那是一個陽光燦爛的午后,父親推著自行車,帶我來到學校操場。剛開始,我有些害怕,也掌握不了平衡,父親就耐心地告訴我要領,并緊緊把著后座,一步一步扶著教我騎。幾圈下來,父親已經(jīng)累得滿頭大汗,我也緊張得汗直往外冒。當然,心急吃不了熱豆腐,學會騎車,還得經(jīng)過反復訓練。以后幾次練習,父親除開始扶一把,接下來就在一旁靜靜地看著我,放手讓我獨立學騎。那天,驕陽似火,熱辣辣的太陽照在我倆身上。我心想,今天一定要學會。由于急于求成,我一連摔了好幾次。每摔一次,父親并不急于上前來扶我,而是在一旁默默地注視著,讓我自己爬起來,眼神中流露著期待和鼓勵。當我忍痛站起來,推著車把繼續(xù)練習時,他露出了笑容,點點頭,這讓我重新找回了信心。其實,我當時有股莫名的怨恨,也很不解,父親為什么不上來幫幫我。直到今天,當我每天輕松自如地騎著自行車時,我才找到了答案:沉默是磐石,它給我堅強和毅力;沉默是金,它給我智慧和勇敢;沉默是愛,它給我陽光和關懷!
初中以后,因為有書相伴,我的生活變得更加精彩。父親是教師,他要求我多讀書。他常說:“閱讀是人生的一個支點,只有多讀書,在我們失去平衡的時候,才有力量去追尋平衡……”我家處處都能看到書,書櫥里、陽臺上、飯桌旁,甚至床頭邊!案褂性姇鴼庾匀A”,在這書香洋溢的氛圍中,我的知識豐富了,我的思維靈活了,我的生活充實了。父親和我一起讀書,教我養(yǎng)成讀書的好習慣,引領我在書的海洋里遨游。
父親沒有用太多的言語表達對我的愛,更多的是用行動來體現(xiàn),他的言傳身教,蘊含著無限的愛。
往事歷歷,淚眼蒙眬,再次回首,感慨萬分。都說父愛如山,不是嗎?人世間最幸福的事,莫過于享受著這深沉的愛,這崇高的愛!
中學生作文 篇5
我們得到一些什么,便會失去另一些什么,正如魚和熊掌不可兼得。成長中的我們在不斷選擇中得到、失去。失去了的,我們稱之為遺憾。 ——題記
秋悄然而至
九月一口,對于任何一個學生都是不平常的。今天是我開學的第一天,我要開始我嶄新的初中生活了!
我如同一只快樂的小鹿。欣喜地迎接著全新的生活。我對一切充滿著好奇。我覺得自己長大了,認為自己已無所不能,但是我錯了。
學習成績像秋風中的落葉,無奈的挫敗讓我痛心疾首,我感到很困惑。我不明白:電視的色彩斑斕的享樂、網(wǎng)絡的激揚文字的精彩、沉酒在音樂里的陶醉,就是那強烈秋風的緣起。我因為享樂失去了自己應有的'好成績。
冬日狂風在獵獵作響
凜冽的風繼續(xù)加劇一次次成績的挫敗對我的打擊是強烈的,在寒冷的風中我差點失去知覺。我仿佛覺得或許自己努力學習是無用的,因為我太愛音樂。每當我靜坐或者沉默時,我都會聽到我血液中流淌著的音符在噴涌、刺痛著?墒,我不服輸,不愿意自己在成績的面前承認自己是弱者,我決定奮起。我為了學習放棄了電視、網(wǎng)絡和音樂。
春天的薔薇爬滿枝頭
我的決定讓我的學習有了很大的起色,雖然沒有電視和網(wǎng)絡的陪伴,但我的每一天過得也是充實快樂,在上輔導班時我結識了最好的朋友,我們一起騎單車,一起泡書店,我們要讓山林去診釋我們的友誼,讓大海聆聽我們的誓言。我真的好快樂……
夏花寂靜開放
辛勤培育的花兒開了,我看到了蒸蒸日上的成績并體會到了充實帶來的快樂。我知道,放棄也是一種收獲一切都會好起來的,一切都是美麗的!勤汗水,就一定會有靜靜花兒開放……
這就是我那“痛并快樂著”的初中生活,在這里,我走過四季,走過青澀,走向青春,走向人生……
筆流暢,如“放棄也是一種收獲一切都會好起來的,一切都是美麗的,勤汗水,就一定會有靜靜花兒開放”,充滿哲思。
中學生作文 篇6
你想擁有細心,還是粗心?相信大家一定會選擇前者。可是,今天我們班同學卻無一幸免地被粗心“俘虜”了。
今天,老師使用了連環(huán)花招,步步為營,把我們個個“整”得落花流水,枝折花落——“枝”指男生,“花”指女生。
第一招:請君入“甕”
上午,程老師說要我們下午帶一支紅彩筆,同學們謹遵師命,全部照帶。可誰知從那一刻起就已經(jīng)鉆進了老師設的“圈套”里。
第二招:故弄玄虛
老師伸出食指,拿著紅彩筆神秘兮兮地說:“在左手食指上畫一個紅點,要涂得大大的喲!背汤蠋煾蛇@種“勾當”竟臉不紅,心不虛,真是“老奸巨滑”。
第三招:以假亂真
大家畫完了大紅點,竊竊私語,探討老師為什么讓大家在手指上畫紅點。老師神秘地一笑,說:“現(xiàn)在在眉心用手指點紅點!蓖瑢W們毫不猶豫地按了上去,“哈哈哈……”一個同學對著她的同桌大笑,可她自己不是也有一顆嫵媚多嬌的“美人痣”嗎?大家把目光投向程老師時,發(fā)現(xiàn)他眉心并沒有紅點,可是我明明看見她在手指上畫了一個又大又紅的點。
第四招:上當受騙
在同學們的逼問下,程老師供認不諱:原來,她涂紅的是食指,按上額頭的`卻是中指。
“老師真壞!”
“我恨老師!”
“老師干嘛騙我們呀!”
“老師……”
簡直是民怨沸騰,程老師卻幸災樂禍地說:“誰讓你們不看清呢?這怎么能怪我呢?”唉,被老師當猴耍了。同學個個擺出一副苦瓜臉,朱嘉昕趕忙用劉海兒擋住紅點;馬啟瑞則用手擋著臉,無臉見人;劉子源本來就是個“四眼”,他覺得這像是百天娃娃眉頭上的紅點兒,很丟人,就擦來擦去,竟然又擦出了三個紅點,成了名副其實的“四眼”……同學們忙著搔首弄姿地遮羞,真是千姿百態(tài)。哈哈!
下課鈴響了,老師春風得意地走出了教室,同學們則蜂擁沖向洗手池。
中學生作文 篇7
容我想一下未來,我并不常常會想很遠,只是今天從晨練開始就一下子想到了死那么遠,這是禁忌的詞匯,因為不詳,可是你我都知道,死,是不可避免的,而且無法預期,不能被安排,所以,死亡和我們的距離其實不能用遠近來衡量,我想表達的是,我其實想了很多,甚至想到我死之前應該是什么樣子的。
這關乎我的世界觀和人生觀,我必須承認,我不是積極的人,沒有上進心,所關心的也不是蒼生,不是大地,不是整個世界,始終認為自己只是一粒塵埃,照亮不了別人。我的使命除了照顧孩子和贍養(yǎng)老人,其他的就應該自得其樂的過好自己。我在一畝三分自留地里耕耘。
未來的人生應該是這樣的,有一個充滿張力的內心世界,這大概是我一直追求的,不那么容易為世俗的情緒左右,看淡得失,然后有一顆平淡的寧靜的心,或者你會覺得這是寡淡的追求,毫無樂趣可言。可是我的樂趣從來不在名利,不在物質,那些東西或者也能給我短暫的快樂,但是那種快樂是一種交換,從來不會長久,任何一種情緒都將會平息,什么都會過去。當我這樣想的.時候,我又會覺得大概是我一生過于平坦,未經(jīng)過坎坷,所以可以這樣不咸不淡的談理想,一副超脫的樣子。可是我不知道什么是坎坷,在意就是坎坷罷。要說坎坷,我想不健康的身體算不算?并不愉快的工作算不算?不懂人生計劃與算計,算不算?每個人都坎坷。只是,經(jīng)歷過了,我就不在意了。那就不算坎坷吧?我只想將生活過的簡單一些,再簡單一些,就好比是貼身的棉布內衣,樸實無華。女人一生多半都在尋找一種依賴,多半女人覺得有個好男人嫁了,就算功德圓滿。一度這也是我的理想。應該說我的理想實現(xiàn)了多半,所嫁的男人很好,然而我依然會有無著的感覺,那是我的心依然沒有找到真正的依靠,后來我終于知道這個依靠不是男人,不是父親,不是家庭,是自己。女人的內心必須要有張力,在失意的時候才能不失態(tài)。我想我需要活出優(yōu)雅的姿態(tài)。這大概才是我的理想罷。女人的優(yōu)雅,不是衣服可以表現(xiàn)的,是來自眉目間的自信,包容,淡定以及安靜。
所以我想要的未來是,素衣糙食,自由行走,安靜書寫,閱讀,領會,然后和自然交談。想象著頭發(fā)花白的我還可以穿著繡花鞋走世界,就覺得從容真是絕美!女人沒有美貌一點不可怕,可怕的是沒有追求,流于世俗。我想要的未來是無論多少年歲,我始終有一顆純粹而干凈的心,有高貴的靈魂。
中學生作文 篇8
他總是坐著,靠在黃土灰里的門檻兒旁,像一座靜默的雕像。就這樣什么也不做,漸漸地,夕陽把他孤獨的影子拉得太長,我驚訝,一個風燭殘年的老人,竟能把我回家的巷子灑滿了煙頭味兒,聞著好熟悉,便不覺熱淚盈眶了。
一個老人,太讓人不屑,畢竟,他不會彈一首馬頭琴,也不是在街頭唱著“感念起,歹子深啊”的負琴盲手,但那份老人的從容和孤獨他他詮釋的淋漓,仿佛是在獨舞自己。
憶起童年,我是極偏袒他的.,總是挺著胸膛對父親母親宣告:“爺爺是一家之主,你們要對他好好的,知道嗎?”現(xiàn)在還不能忘記,那時的神氣,說起來也是好笑。每每犯了錯,怒目圓睜的父親在院子里尋著要教訓我,我便急慌慌的輕輕往他身后一躍,于是在下面一邊偷笑一邊聽著母親在旁邊的數(shù)落,那時的我真不知道如此的依戀他,是為了在父親的竹板要落下來時找個庇護之所,還是真的打心里敬重他。無論如何,我的童年都在老人的背后藏過去了。
后來,我上了小學,性子犟,常惹得一身泥土回家,想都不用想,每天回家父親母親又是怎樣忿忿不平的滑稽樣兒。老人不說話,我賭氣,覺得老人不懂我,便再也不理他了。父親教訓時,我硬是強忍著淚,也再不躲向他的身后了。對此,他似乎沒有什么反應,還是一個人坐在竹凳上抽著煙,夕陽把他的影兒拖得老長。
他漸漸老了,這是我在十三歲生日那天發(fā)現(xiàn)的秘密,有那么一刻我還在慶幸在我成年前發(fā)現(xiàn)了這么一個驚人的秘密。那天,家里來了好多人,大人們圍在桌旁,觥籌交錯,我有一杯沒一杯的喝著可樂,實在無聊。這時我發(fā)現(xiàn)平時孤獨的影子不見了,平生第一次感到有些心慌,忙朝黃土坡那兒張望。
一個煢煢孑立的身影靠在土坡上,嘴里叼著煙頭,身子似乎是彎了些,頭頂似乎是禿了些,厚重的破衫兒蒙上一層更為厚重的黃土,突然間鼻子一酸,忙向他奔了過去。
“爺爺!”我走到他旁邊,輕輕叫了一聲。老人的身子搖晃了一下,轉過頭來,看了看我。我瞥見老人的眼睛里泛著點兒淚光,蠟黃蠟黃的臉好像枯槁的白紙,這時鼻子又酸起來了,有些動情的問道:“你—你老了嗎?”當時的我好殘忍,明知道結果,還對一個老人說出這樣的話來。他的身子又晃了晃,半響才緩緩說道:“是啊,我老了你長大了!蔽也辉僬f話,他也不再說話,真難以相信,我的十三歲生日是陪老人看完了整個落日。
是啊,我老了你長大了……
這句話我沒能忘記,也沒能忘記老人說那句話時的神情。于是第二天回家時我發(fā)現(xiàn),原來老人一直坐在門前等著我,空氣中彌漫的還是熏人的煙味兒……
中學生作文 篇9
“快樂計劃”之在家篇
“叮呤呤……”電話響起來了。“喂?”我抓起電話就粗聲大氣地吼道,“是不是該出去照貼紙相啦?”我一下就猜到了。當然,今天下午就是最悠閑最快樂的下午了。為啥?早上的跑步都流產了!下午得“彌補”,約上“美女”謝雯霖、劉幗卿,加上“笑笑公主”何少梅,“書呆子”葉筱筱與班花楊薇同去照相。該死的黎清清,都喊她一百遍了,她卻懶懶地說“不去”。哼,不去就不去,我才不信我們這個“瘋婆組合”(何少梅給我們六人幫起的雅名)就不快樂!
“快樂計劃”之等人篇
擱下電話,拿起淡藍外套就沖出家門。后面只留下老媽寂寞的余音:“小心!照完給我瞧……”她呀,早就聽說劉幗卿多漂亮多漂亮了,也該飽她眼福。
跑到樓下,班花薇薇同“書呆子餃子”已站在樹下等我了。我們一路上考慮該如何展開笑臉才好看。何少梅畢竟是“公主”,以“淡中有笑”“開懷大笑”為坐標。真快樂啊!
剛說不等“美女”們了,卻見二“美女”款款而來。嗨,想免費照相就泡湯了。嗯,也對,即使美女不來,我們也有可能不能“免費”快樂一場。
“快樂計劃”之唱歌篇
一路上我們簡直就是在唱歌。何少梅還組織我們“瘋婆組合”唱《我的驕傲》《揮著翅膀的女孩》《月光愛人》《記事本》……簡直是一路上的流浪組合。特別是,當我說我學會了祖兒的新歌《世上只有》的時候,她們五個“瘋婆”團團將我圍住,還舉行什么“熱烈歡迎婷婷小姐給我們唱《世上只有》!掌聲有請!”差點把我笑死,滿腹的歌詞都飛回歌詞本去了。葉餃子也見不得多好,不停地問我《下一站天后》怎么唱,劉幗卿她們的夸張表揚讓我笑得前俯后仰。管它呢,謝雯霖一揮手:“終于做了這個決定別人怎么說我不理……”哈,《勇氣》也來湊熱鬧了。
“快樂計劃”之照相篇
走到步行街口,劉幗卿忽然問我:“哎哎哎,你說,來這干嗎?我可沒帶這么多錢來逛街買衣服!”真不知她們干什么的,上個禮拜不是說好的嗎?我張大嘴巴成“O”:“你——你忘啦?照貼紙相。。 贝蠹叶紳M臉的驚愕。她才“恍然大悟”:“對對對!我都忘了!走,選完相框先——”
坐下凳子,翻看相框畫冊,劉幗卿和謝雯霖選了一些很Q很卡通的那種圖案,葉筱筱則選了一些有明星、漫畫的,楊薇選了一些奇奇怪怪的圖形,何少梅也慢慢吞吞地選了幾種濃色調的圖案。我呢,學習表姐的“大浪漫主義”,勾起了幾款藍、紫、粉的濃至淡(當然以素色為主,我更喜歡淡淡的藍色)。因為我身上這件薄外套正是淡藍色的,不配美麗的相框怎么好看!
不一會兒,輪到薇薇進去了。她不停地拉我們每一個人進去照,別說,那奇怪的相框真能把人弄懵。馬上就洗出來了,唉!薇薇為什么每個角度、每種姿態(tài)都這么漂亮,也難為了她是班花。我搶先一步,輪到了我。呵呵,我選的相框非常幽雅,本來站在外邊等候的`人全擠進來看了。真的太討厭了!葉筱筱和我合照的時候,她搞的表情真是令人吃驚!——丑,真是丑!——是一種搞怪的表情,但很不好看。真糟蹋了我美麗的相框。不過,那搞怪的表情還是使我們報之一笑了。接下來,何少梅和劉幗卿的情形就不那么好了。幗卿總是搶不了鏡頭,要不就是表情“癡呆”,何少梅老是照成瞇瞇眼,真是慘喲——這才叫好笑嘛!
“快樂計劃”之逛街篇
好玩!好玩!幗卿要求我們去步行街逛逛。真舒服!真爽朗啊。一路上有著朗朗笑聲。緣何?一路上舉行唱歌比賽。
好。先由楊薇唱《美麗在望》。真有點跑調了,我們還是借口說耳朵癢悄悄捂著耳朵(因音色實在不純)。何少梅唱的是《勇氣》,她說她很有“勇氣”。也對,就她唱得最大聲,也不怕全街的人聽到而變成瘋子。劉幗卿也用假聲唱那首爛熟的《我的驕傲》,挺嫩的,不要讓別人以為她是三歲兒童。謝雯霖簡直是在“說”歌。喔呵!我們還評出劉幗卿的假聲最佳呢!
“快樂計劃”之“驚險”篇
我們逛完街就去買零食,買了薯片、樂事,冰棒、雪糕,吃得津津有味。前三位就是我、葉筱筱、楊薇,我們三位阿姐并排而走,正在無憚地品嘗著薯片、樂事的美味,沒有注意到迎面而來的兩位大人——黃新標老師與他的愛人。天!我驚得差點把手中的薯片掉下地。調整好自己緊張的心情,吐出幾個字:“黃老師、黃夫人好!……”葉筱筱也緊張地對黃老師問候了。只有薇薇還在愣。黃老師也稍愣了一下,對我們“笑”著說:“hello,你們好啊。你們三個小女孩去哪里啊?”我們羞澀一笑就開溜了。目送著老師離去,對后面即將“受死”的劉幗卿、何少梅、謝雯霖投去同情的眼光。恰巧少梅的雪糕溶了一滴掉到了她雪白的新鞋上,正向幗卿、雯霖討紙巾,把老師冷落了。老師也想當作看不見走開,偏偏又被少梅瞥見了,趕緊帶著幗卿、雯霖賠笑臉。老師也挺“大度”地走了。真嚇我們出一身汗。還以為老師又出什么難題“刁難”了她叁呢。這“驚險”里也帶有快樂。
“快樂計劃”之糟拒篇
說說笑笑地走到了楊薇家前。她家在新城中學教師區(qū)。我們大笑著想進門時,不是,是先走了一半陡坡時,被討厭的門衛(wèi)喝住了。討厭!他拒絕了我們進門。當他問我們干什么的時候,我們個個狡猾地說去廁所(天知道我們的腦袋怎么一時短路,人人想到的都一個樣),還是被厭惡的門衛(wèi)擋住了,說什么也不讓進。真討厭!我們離開了薇薇的家門,邊罵那個死門衛(wèi)邊向第二站——餃子家去。哼,不玩雙杠就算,去餃子家剝削一番也不錯。
“快樂計劃”之剝削篇
不到六分鐘我們便跑到了餃子家。幸好她家的大人都不在,我們好痛快地“參觀”了她的家,真覺得太小了。又闖進房間不停地搞鬼。咦,幗卿又不見了,往外一看,耶!她們在吃瑞士糖!——好呵,不請我吃!我也加入了“偷吃幫”開始大吃大嚼起來。幸好餃子看到也沒說什么,任我們人人剝削。
幗卿還挺斯文地不吃糖了,改吃尖尖的瓜子。不過她家的香瓜子一點也不香。我們又很隨意地開了電視吃著餃子分配給每個人的“慷慨餅”。我們還喝了雪碧——不過到底沒可樂好喝,畢竟不是樂事。
“快樂計劃”之散伙篇
從餃子家出來,已是黃昏時分。在下樓時,少梅就宣布:“瘋婆組合”正式解散,“五·四快樂計劃”正式散伙。是啊,快樂了一下午了,早也該散伙了?晌覀冞叧鲩T還邊在比賽講鄉(xiāng)下話,還下了這一個不成文的約定:誰不講鄉(xiāng)下話,誰就自己扇自己兩巴掌。一路上很風光地將鄉(xiāng)下話講到了家門口,再夸張地“Bye-Bye”!
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