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[熱門]中學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學(xué)生作文 篇1
翻書的時候,一片銀杏葉悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,這是畢業(yè)時同桌送給我的,背面寫著“珍重朋友”。不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動,只是現(xiàn)在枯黃的葉片上,早已是滴滴淚痕。
望著這片枯黃的銀杏葉,眼前浮現(xiàn)出同桌燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。
初中畢業(yè)前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面對,曾一起走過的日子,現(xiàn)在剩我獨行……”勇敢的他留下了離別之淚。他緩慢從口袋中拿出一片樹葉,遞給我,沉默一會兒,對我說:“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏!彼D了頓,接著說到, “一起走過的日子愿成為我們美好的回憶,青翠欲滴的銀杏葉愿成為我們永久的紀(jì)念……”他沒有說下去了,只是叫我珍重,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”
就這樣,光陰一去不復(fù)返,朋友一去不相見,或許,現(xiàn)在,他也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運(yùn),使我結(jié)識了一位真誠的朋友。的確,我是在一次偶然的機(jī)會認(rèn)識的他。那是一個下雨天的在早晨,我們同在一家屋檐下躲雨,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起共度難關(guān),一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。
還記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進(jìn),使我們走過的'日子永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語,永遠(yuǎn)幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事!闭嬲\的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的思念。
“喂,你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!沒什么!
我從回憶中醒來,重新夾好那片銀杏葉,心里默默地念道;“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。
中學(xué)生作文 篇2
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的日子將會來臨。
——題記
三名登山人心靈的選擇,使他們的收獲不同,也許學(xué)會放棄也是一種選擇。可我想說,最后那位攀上頂峰的人是值得稱贊的,也許頂峰一片狼藉,他輸?shù)袅恕氨荣悺,但卻贏得了人生,至少他的旅途有過執(zhí)著與追求,即使生活欺騙了他,那么,也足矣!
曾經(jīng),看見有人在草稿本上寫下了這樣的話:“也許,我前方的路是迷茫的,但只要我始終在這里行走,那么我就決不放棄;生活中的挫折已不能再將我打倒,因為即使雙翅折斷,我也會帶著血與淚飛翔,堅定、永遠(yuǎn)……”
生活的路總是那樣曲折,一切都是未知,徘徊在自己的人生軌跡上;叵肫鹨郧暗'那些舊時光,那是一種酣暢淋漓的狀態(tài):管理自己的生活,打理那些千頭萬緒的思緒,在一堆堆耀武揚(yáng)威的習(xí)題和試卷的縫隙間求生存。雖然偶爾會有波折,但心中相信總是有遠(yuǎn)方,相信遠(yuǎn)方一切的光明與希翼,也許,這就是年少輕狂的自我吧!充滿生活的激情,充滿堅定的信念;愛拼、愛闖、也愛惹點是是非非,所以,總是不顧生活的欺騙,享受鳳凰涅槃般的快樂。
可是如今,卻站在了一個青黃不接尷尬的路口,卻仿佛失去了筆走天涯般的洗練淡定。在失敗與彷徨面前,卻有一些焦燥與不安,害怕去面對那些不如意的事情,也許有一些顧慮在充斥著我們的頭腦;也許,成長中多了一份責(zé)任,少了一份灑脫。但是,從現(xiàn)在起,我們要學(xué)會直面人生……
前方是條未選擇的路,去靜靜地穿過悲傷的茫茫平野、欣悅的深深山谷,跨越那些人生的沼澤。失望之后,總會被意志和希望給予拯救,因為年輕的我們有一顆永不畏懼的心。
重新拾撿起那些遺忘在沙灘上的人生彩貝,拾撿起普希金的《假如生活欺騙了你》,拾撿起那份平和與淡定……終于——在其后的其后——我漸漸承認(rèn),活著的價值,在于要有一個飽滿的人生。隱忍平凡的外殼下,要像果實般有著水蜜汁甜的肉瓤,以及一顆堅硬閃亮的內(nèi)核。這樣的種子,才能在人間之深處生根發(fā)芽,在自己的生活中留下映痕。
假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急。
中學(xué)生作文 篇3
“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運(yùn)!叭右淮卫,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩!
但好習(xí)慣不是天生的,而是靠一點點養(yǎng)成的,是一天天努力的`結(jié)果。這就需要我們時時、處處、事事都嚴(yán)格要求自己,從我做起,從一點一滴的小事做起。在學(xué)習(xí)中我要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),做到聽課時心中有數(shù)。
課中認(rèn)真聽講、積極思考、大膽發(fā)言,課后認(rèn)真獨立完成每一次作業(yè)。在生活中我們要養(yǎng)成:見到垃圾隨手撿起來,見到老師主動行禮問好等好習(xí)慣。
中學(xué)生作文 篇4
“嘩……”在一片雷鳴般的掌聲中,我大步流星地走上領(lǐng)獎臺,雙手接過主持人頒給我的諾貝爾天文學(xué)獎,臉上洋溢著一種自豪的微笑,啊!我實現(xiàn)了二十年來的夢想了!
在我讀小學(xué)六年級的時候,曾學(xué)過一篇課文——《宇宙生命之謎》。那時候,我只是一個年僅11歲的小女孩,但在我幼小的心靈里卻有一個信念:那就是我堅信在茫茫的宇宙中,肯定還有很多存在著有生命的物體的星球。于是,我立志要當(dāng)上一名天文學(xué)家,揭開宇宙是否還有別的生命物體的奧秘。從此,我刻苦學(xué)習(xí),結(jié)果在18歲時考取了清華大學(xué)天文學(xué)研究生的學(xué)位。我在這著名的學(xué)府里孜孜不倦地鉆研、探索、學(xué)習(xí)……在我25歲時終于當(dāng)上了一名聞名遐邇的天文學(xué)家,成為天文學(xué)科壇中一顆璀璨的新星。于是,我便踏上探索宇宙中別的星球奧秘的`征途……
我到過月球、火星、智慧星等,有一天,我吃過21世紀(jì)新營養(yǎng)早餐后,乘坐“藍(lán)天一號”飛碟在太空遨游。突然,一顆銀色的星球從飛碟旁擦身而過,我驚呆了,怎么從來沒見過這個星球?難道它就是我夢寐以求要尋找的有生命體的星球嗎?我立刻命令X2E機(jī)器人讓飛碟降落在那個星球上。飛碟停下來了,我走出機(jī)艙,眼前的景象又讓我驚嘆不已:無數(shù)奇形怪狀的房子在空中飄來飄去,地上全部都是郁郁蔥蔥的花草樹木、各種可愛的小動物跑來跑去。啊!這個星球的確是有生命物體存在的。這時,一群體形奇特的外星人向我們走來,我連忙拿出外星翻譯器,其中一個外星人熱情地對我“嘰嘰咕咕”了一會兒,翻譯器也馬上響起了“您好!歡迎來到我們的“歡樂星”做客。”的漢語譯音。哦,原來這是一顆還未被發(fā)現(xiàn)的星球——“歡樂星”!友好的外星人請我和我的助手吃了一頓美味的午餐;在外星人的陪同下,還參觀了星球的美麗環(huán)境;了解了外星人的生活方式等。當(dāng)我們要告辭的時候,有兩個外星人還跟隨我們一起來到地球……。
從此,我成了“歡樂星”與地球上的友誼大使,兩名外星人也和很多地球人交了朋友。隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,不少人類已經(jīng)開始到美麗的“歡樂星”觀光旅游、甚至生活等;人類所需要的一些資源還可以到“歡樂星”去開發(fā)……由于我在探索宇宙奧秘方面取得了偉大的成就,因此,諾貝爾科學(xué)獎協(xié)會便把最高的榮譽(yù)獎——諾貝爾天文學(xué)獎頒發(fā)給了我……
中學(xué)生作文 篇5
學(xué)習(xí)是一件看起來很容易,但有時候做起來確是很困難的事。
每個人一生一世都在不斷地學(xué)習(xí)。在人們眼里,學(xué)習(xí)是生活中再平凡不過的事,然而有些人卻可以把它做得不平凡。
高爾基曾經(jīng)說過:“如果你不想虛度一生一世,那么就要學(xué)習(xí)一輩子。”這是我最喜歡的'一句名言。每當(dāng)我讀到這句名言時,我能發(fā)現(xiàn)很多很多。雖然,我一直沒有完全理解這句話的全義,但是每當(dāng)我學(xué)習(xí)完后,我就對這句名言有了更深的理解和認(rèn)識。
有人認(rèn)為,學(xué)習(xí)這件事是為天才準(zhǔn)備的,和自己無關(guān),自己不用學(xué)習(xí)就能在這個世界上生存,學(xué)習(xí)對于他們來說是一件事可有可無的事情。他們錯了,如果不學(xué)習(xí),他們就不能自理,不會交流,不會處理問題,只有靠別人養(yǎng)活,成為社會的“寄生蟲”,正如高爾基所說的一樣,空虛地度過人生的分分秒秒。
俗話說得好:“天生我材必有用。”在人生的長河中,怎樣成為一個有用之人呢?那就得學(xué)習(xí),分秒必爭地去學(xué)習(xí),才能成為一個有用之人。不然那個造人的神,為什么把你造出來,使你能生存呢?
同學(xué)們讓學(xué)習(xí)和我們成為朋友吧,讓學(xué)習(xí)成為我們的導(dǎo)師吧!那我們的一生就不會虛度,我們的人生一定會多姿多彩!
中學(xué)生作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在湖南大廟口,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,特別漂亮,尤其是家鄉(xiāng)的夜,甚是迷人。
家鄉(xiāng)的晚風(fēng),輕柔而舒爽。清風(fēng)拂來,好像一個姑娘用她那冰涼的手撫摸著我嫩嫩的小臉蛋兒。偶爾還會下起蒙蒙的細(xì)雨,和風(fēng)細(xì)雨在路燈的映襯下,似是給家鄉(xiāng)披上一層薄紗,給家鄉(xiāng)帶來一種蒙朧美。
家鄉(xiāng)的夜歌,清脆而悅耳。細(xì)雨過后,小溪“嘩嘩嘩”地流著,那聲音就像一支歌曲。這時,青蛙也出來湊熱鬧了,它們的大合唱成了家鄉(xiāng)最動聽的音樂,給寧靜的夜帶來幾分生機(jī)。
家鄉(xiāng)的星空,干凈而迷人。瞧!滿天的星星,閃爍著柔和的光芒,一點,兩點,三點……隱隱約約,閃爍不定,就像一只只淘氣又充滿神秘的眼睛。星星有時好像在和我們玩“躲貓貓”的'游戲。東躲西藏,時隱時現(xiàn)。其實是那風(fēng)兒和云朵在調(diào)皮地嬉戲,故意遮擋我們的視線。
說到星星,不得不說說我家鄉(xiāng)的“小精靈”了。一到晚上,你就能看到成群結(jié)隊的螢火蟲,在草叢上,在天空中,打著燈籠飛來飛去,瑩火蟲尾巴的燈光若隱若現(xiàn),像是滿天的繁星撒落人間。美極了!
我愛家鄉(xiāng)的夜,愛那宜人的晚風(fēng),愛那悅耳的夜歌,愛那美麗的星空,愛那可愛的螢火蟲……
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