（熱門）中學(xué)生作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
我有一位喜歡我的老師，她叫余向陽，我們都叫她“余老師”。她長了一雙葡萄似的眼睛，兩片薄嘴唇，好看極了。
余老師一直陪著我成長，她還很關(guān)愛我們同學(xué)。有一次，余老師的弄傷了腳，腫的'很厲害，但是她問了不讓我們落下學(xué)業(yè)，忍著自己的疼痛，仍然堅(jiān)持給我們上課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動(dòng)。她真是一位好老師。
余老師就像一名學(xué)生，同學(xué)一樣，和我們一起成長。有時(shí)候還會(huì)跟我們一起玩。我很喜歡余老師，她很關(guān)心我，幫我解除我的煩惱，教育了我更多的知識(shí)。
我喜歡余老師，因?yàn)樗龕畚�，我喜歡余老師，因?yàn)樗拖衲赣H一樣教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)刻刻陪著我，我喜歡余老師，因?yàn)樗褚幻瑢W(xué)一樣陪著我玩，我喜歡余老師，因?yàn)樗拖聃r花一樣美麗。
余老師，就像今天一樣，我被數(shù)學(xué)老師留下，可你還在鼓勵(lì)我，說只要努力就行，你要發(fā)揮出自己的作用。您不是鼓勵(lì)我，在這一年我跟著您學(xué)習(xí)，我漸漸喜歡上你，你那么愛我。誰不聽話，你就罵誰，誰聽話，你就表揚(yáng)誰，一點(diǎn)也不偏心每一位同學(xué)，每一位同學(xué)都是那么的愛。
余老師，我祝你早日康復(fù)，因?yàn)槲覑勰�，讓我做您的小助手好嗎�?/p>
中學(xué)生作文 篇2
信念，是我們?nèi)撕蛣?dòng)物天生都擁有的，但重點(diǎn)在于你是否能堅(jiān)持你的信念。——題記 我們每個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，很多時(shí)候，遇到困難的我們會(huì)選擇退縮，會(huì)選擇放棄，但是小小的飛蛾卻和我們不一樣，因?yàn)樗脠?jiān)持自己的.信念�！ 昂簟�-”我拿著一根已經(jīng)干枯的樹枝，對(duì)著上面的一只小飛蛾吹氣�；蛟S，我對(duì)它吹的一口氣，對(duì)它而言就相當(dāng)于一場沙塵暴了吧！ 你看，它頭上的兩根觸角已經(jīng)和它的身體形成了一條平行線了，它的身體也仿佛要被吹走一般�！ 〉敛晃窇�，仍舊一步一步地邁著艱難的步子向上爬去。見它艱難地向前走的樣子，我不禁想到：為什么它還可以不停歇地向前走著？是什么力量在鼓勵(lì)它？不如我再給它增加點(diǎn)難度吧！一個(gè)“壞主意”在我腦海中應(yīng)運(yùn)而生�！ ∥野涯歉鶚渲Σ逶谀嗤林�，使那根樹枝可以豎立起來。沒料到它還是絲毫沒有放棄的意思，像攀巖一般一步一步地向上爬，看到這些，我終于知道是什么在鼓勵(lì)它了，是信念，是它本身擁有的那份堅(jiān)定的信念�！ 】窗�！一只小飛蛾都能憑著自己堅(jiān)定的信念，闖過重重困難，登上只屬于自己的頂峰。那么我們?nèi)四�？我們有何嘗不能呢？我們不過是不想去嘗試，不想去克服困難罷了。正如貝多芬，他不是在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)作出那些家喻戶曉的交響樂的嗎？正如海倫·凱勒，她不也是在失明、失聰?shù)那闆r下考入哈佛大學(xué)的嗎？ 其實(shí)，只要我們努力拼搏，勇于克服困難，那么未來的天空就任由我們主宰！
中學(xué)生作文 篇3
每當(dāng)同學(xué)給我講題，我總會(huì)把他們氣個(gè)半死，三遍兩邊我就象一塊朽木，自然數(shù)學(xué)成績就不用提了。
我不服氣，憋了幾天，終于忍不住了，拿著數(shù)學(xué)課本去問父親。
父親只把書翻一翻就開始講了，我懷疑他的大腦里裝著課本。
窗外下著大雨，我竟全然不知，回頭一看課本父親已經(jīng)講了好幾頁。父親把家里的地板作黑板，用筷子蘸著水在上面又寫又畫，還不時(shí)找來各種實(shí)物做例子。
為了講明白正負(fù)數(shù)，他一會(huì)兒領(lǐng)著我去看存折上的存取錢記錄，一會(huì)兒讓我看化肥袋上的數(shù)字標(biāo)志，還隨手拿起身邊的牛奶包裝袋講解所含元素的成分，忙的父親不亦樂乎，我聽的清楚明白。
再一看手中的練習(xí)本已被父親密密麻麻的寫滿了好幾張，他十分喜歡在練習(xí)本上邊畫圖邊給我解釋。
而后父親讓我做課本后的練習(xí)題，隨后他又自己出了十幾道題檢查我的理解和鞏固能力。
我驚嘆父親有如此發(fā)達(dá)的`大腦，在他的解釋下抽象難懂的數(shù)學(xué)變的觸手可及，我那似乎遲鈍的大腦突然豁然開朗。
一周來數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的困惑瞬間消散。感謝父親，他用自己豐富的生活閱歷講解了我最難懂的書本知識(shí)。他用最明白的生活語言詮釋了知識(shí)來源于豐富多彩的生活，生活是解釋一切知識(shí)最明白的課堂。
中學(xué)生作文 篇4
離開舊居大概有三年了吧,那里的一切依舊留在我的記憶中，老屋門前的那株丁香樹，尤其讓我難以忘懷。
這樹的來歷很是有點(diǎn)“羅曼蒂克”，那是母親和父親結(jié)婚時(shí)，兩人親手栽下的。時(shí)間一年一年地從瑣碎的生活中流去了，父母額邊那濃密的烏發(fā)，也不知不覺地染上了一抹白霜。只有那株丁香樹一天比一天繁茂，一天比一天美麗。而我—他們唯一的女兒也長成了一個(gè)婷婷少女……于是父親常常感慨地對(duì)母親說：“我們老了，可我們創(chuàng)造出了更年輕、更美麗的生命，這也就足夠了�！�
也許是這個(gè)原因吧，我深愛這抹美麗的樹。
每年二、三月間，北京的春天依舊帶著點(diǎn)寒氣，清早出門的時(shí)候，我會(huì)偶然發(fā)現(xiàn)：丁香樹上已經(jīng)籠著一層若有若無的綠霧，極矇昽的，極溫馨的，呵!原來在枝丫的內(nèi)側(cè)竟頂出了那么嫩的，那么嬌小的芽苞。于是我便開始盼望著，盼望著它開花的那一天，帶著這絲美麗的希望不僅是我，還有父親、母親，一家人的臉上都是樂融融的.，因?yàn)槲覀冇忠蒙碛谝粋�(gè)新的春天里了……
時(shí)間漸漸地溜走了，太陽也變得暖融融的。于是在某一天里，細(xì)心的母親會(huì)發(fā)現(xiàn)第一串花蕾羞羞澀澀地掛在長滿嫩葉的枝杈中了，為此全家人會(huì)興奮一天。如果不是很忙的話，母親還會(huì)多添一個(gè)菜，全家慶賀一番。要知道，這第一串花蕾浸滿了我們?nèi)胰艘荒甑南Ｍc幸�！o接著，第二串，第三串，第四串……那么多的花蕾趕趟似的在枝頭跳動(dòng)著，對(duì)每一個(gè)人微笑，顯出那么好看的淡紫色……此時(shí)我仿佛是真正明白：世間的許多事物原本就是美麗的，只要你懷著愛心……
一夜的暖風(fēng)吹過，第二天便催幵了那么多的丁香花，你看，一團(tuán)團(tuán)，一簇族，紫瑩瑩的，且不說花型的可愛，只是那沁人的清香就足可以讓毎一個(gè)人心曠神怡的了……每每這時(shí)，我會(huì)在一個(gè)晴朗的日子里，坐在丁香樹下，沐浴在金色的陽光與紫色的芬芳之中。在這樣的環(huán)境下，心底是坦然的，碰到再棘手的事情，我也會(huì)微笑，正如這株丁香樹……“
丁香花幵了，引來了蜂蝶，也引來了孩子們，他們?cè)跇湎氯杠S著，我會(huì)慷慨地把樹上的花分送給他們，好像分送的不僅僅是花兒，還有幸福與希望……孩子們興奮地?fù)]舞著花束在院子里歡叫著，仿佛是一群天上飛下的“安琪兒”，他們純真、可愛。同時(shí)也會(huì)讓人們感到：生活是這么美，世界是這么美……
算是一個(gè)巧合吧，有一次，我竟無端地把一片丁香葉含在嘴里，天哪，是奇苦無比的!沒想到這么迷人的植物，竟會(huì)有這么苦的葉子。那么它把那么雅致的花，那么滑馨的香氣，那么美妙的希望，毫無保留地撒向人間，留給自己的竟只有這清苦的葉子么?呵，多可愛的生命，多可敬的品德，也許你裉本無須去想它象征著什么，只要能深深地理解：這個(gè)世界正因?yàn)橛兄S許多多這樣的生命，凝聚著這樣崇髙的精神才會(huì)如此美麗，如此充滿著希望。
記得搬家的時(shí)候，全家人都傷感了，不是么，這株丁香樹伴著我們一家人走過那么長的一段路，如今卻要分開了，我們的丁香樹呵，愿你給這老居的新主人，給所有愛你的人們帶來的歡樂吧，我將永遠(yuǎn)深愛你。
中學(xué)生作文 篇5
秋天是收獲的季節(jié)，到處呈現(xiàn)豐收的景象。
秋天的果園五彩繽紛，果實(shí)掛滿枝頭。蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉在果樹燦爛。山楂像一個(gè)個(gè)自由的玻璃球在大樹媽媽的懷抱里撒嬌兒。沙果樹上結(jié)出大大的沙果，在樹枝上炫耀自己晶瑩剔透的身體。
秋天的菜園里有各種各樣的蔬菜。白菜像碧玉的翡翠鋪在大地上；茄子秧上結(jié)出又大又紫的茄子；花生藏在土里面，挖出來像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，還散發(fā)著迷人的芳香；胡蘿卜也藏在土里，像一個(gè)個(gè)縮頭的小烏龜；大蔥站在黑土上，簡直像一把豎起的格尺。
秋天的`莊稼更讓人喜悅和振奮。向日葵和玉米站著整齊的方陣；南瓜、窩瓜躺滿地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像把珍珠撒在了地上；黃豆結(jié)出豆莢，遠(yuǎn)看像一片金色的海洋；紅豆到處爬，最上面結(jié)出了一竄竄白豆夾，它們擠來擠去，都爭著讓主人去摘呢!
啊，這個(gè)時(shí)候的秋天是一幅無比闊大的豐收畫卷。我愛這果實(shí)累累的秋天，更愛創(chuàng)造這美好畫卷的家鄉(xiāng)親人。
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