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中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-19 17:40:14 中學(xué)生作文 我要投稿

中學(xué)生作文[錦集4篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文[錦集4篇]

中學(xué)生作文 篇1

  她比我小幾個(gè)月,所以她親切地管我叫姐姐,而我卻很少叫她妹妹,常常直呼她的名字,她卻不介意。雖然,她長(zhǎng)得并不漂亮,留著一頭短發(fā),個(gè)子矮矮的,皮膚黝黑。走起路來(lái)一蹦一跳的,絲毫沒有女孩子那種靦腆。穿的衣服也不大合體,甚至是丟三落四,兩顆大門牙特別顯眼,一雙又圓又大的眼睛會(huì)說(shuō)話似的,一看就知道她是一個(gè)既聰明又調(diào)皮的小女孩。 只記得,她很聰明,卻不大愛學(xué)習(xí),作業(yè)總是完不成,常挨老師的批評(píng),為此,班里的同學(xué),沒一個(gè)喜歡她。就因?yàn)檫@,我也不理她。認(rèn)為她是一個(gè)不愛學(xué)習(xí),而且成績(jī)又差的同學(xué),有時(shí)甚至很厭惡她。 記得有一天,我被一道數(shù)學(xué)題難住了,絞盡腦汁也想不出辦法的時(shí)候,她卻手捧著一本厚厚的書,邊看邊向我這邊走來(lái)。我抬頭瞥了她一眼,便不理睬她,專心解這道數(shù)學(xué)題。誰(shuí)知,她看我為難的樣子,連忙熱情地問(wèn)我有什么難事,而我卻沒好氣地說(shuō):“管你什么事,狗拿耗子多管閑事,告訴你也沒用! 她聽后不僅沒生氣,還風(fēng)趣地說(shuō):“那我就當(dāng)一回‘狗’,管管你這閑事怎么樣!蔽衣牶螅媸怯趾脷庥趾眯,心里卻暗罵她臉皮厚。 她看了看題,也皺起眉頭,眼睛不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,還把筆放進(jìn)嘴里叼著,然后拿在手中算一算,又叼在嘴里?吹剿@個(gè)樣子,我便說(shuō):“還是不勞你大駕了,拿來(lái)吧!”誰(shuí)知她卻好象沒聽見似的,繼續(xù)在算著。 她這一手可把我弄糊涂了,她一向成績(jī)不怎么樣,可做起題來(lái)頗像個(gè)大數(shù)學(xué)家似的,我不耐煩的坐在一邊,時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了……正在這時(shí),她突然大聲地喊起來(lái):“呀,我想起來(lái)了!蔽也挥傻靡惑@,不知道她是犯了什么神經(jīng)病。可她卻笑瞇瞇地給我講起了這道題的解題方法。經(jīng)過(guò)她的講解,我終于弄懂了這道題。她也很高興地朝我笑笑,便又捧起了她那本厚書,一轉(zhuǎn)身,不見了蹤影。 我原來(lái)以為她是一無(wú)是處的,沒想到她能解開這道很難的數(shù)學(xué)題,我不得不對(duì)她刮目相看。 從那一件事情起,我開始全面了解她,也意識(shí)到自己以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使她蒙受了很多的恥辱。 事后,我向她道歉,她卻像什么事也沒發(fā)生一樣,連聲說(shuō):“沒什么,沒什么,小事一樁嘛!” 快上初中了,我們?cè)僖矝]有見過(guò)面,但她的形象卻常常清晰地出現(xiàn)在我的腦海中。

  隨著時(shí)間的流逝,有些事在我的記憶中漸漸淡忘。但唯獨(dú)仍留在我記憶深處的那件事,讓我無(wú)法忘記,我記得很清楚,那一次我哽咽了。

  那是在一次大型演出的舞臺(tái)上,那時(shí)只有6歲的我,幼稚地跳出了舞臺(tái),那笨重的服裝壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我們每個(gè)人的服裝都一樣,頭頂上都帶著熊貓的頭套。我心里有點(diǎn)害怕媽媽看不出哪個(gè)是我,我只看見媽媽瞄了我周圍的`人,便笑了笑了。在那之前,我不知道被什么東西刺到了手,好痛,我便甩了一下手……

  演出完的時(shí)候,我換好衣服和媽媽一起走到了大街上,我抬著頭問(wèn)著媽媽:“媽媽,我剛剛的表演精彩嗎?”媽媽把我的手拖得更緊了,便笑了笑對(duì)著我說(shuō):“精彩,希望你以后還能有這樣演出的機(jī)會(huì),能演得更精彩!”我便看了媽媽一眼,笑了笑。

  媽媽拖著我那稚嫩的小手,一直在長(zhǎng)得似乎走不盡的大街上行走著。那時(shí)候,風(fēng)真涼!風(fēng)一吹來(lái),我便卷縮起來(lái)。媽媽看見了,便把外套脫了下來(lái),披在我身上。又一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),可這次,我不覺得冷了,可這陣風(fēng)卻吹起了我一個(gè)問(wèn)題,我好像抑制不住而破口而出地問(wèn)媽媽:“媽媽,剛剛演出的時(shí)候,你認(rèn)得出來(lái)哪一個(gè)是我嗎?”媽媽便望著我親和地笑了笑說(shuō):“認(rèn)得,你是不是最上面的那一排從右邊數(shù)起的第三個(gè)。 蔽冶愫荏@訝地瞪大了眼睛對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你好厲害啊,你是怎么知道的呀?我們每個(gè)人的服裝都差不多一樣?媽媽又和藹地笑了笑,便說(shuō):你在沒放音樂之前,是不是好像被什么刺到一樣呀?這次,我更加驚訝了,眼睜得就像電燈泡一樣說(shuō):媽媽,你好厲害,我越來(lái)越崇拜你。媽媽又望了我說(shuō):不是我厲害,這些東西一看就知道哪個(gè)是你啦!你被什么東西刺到的時(shí)候,你甩了一下手,你平時(shí)在家都是這樣的。

  就在那一瞬間,我哽咽了,眼里馬上擁出那黃豆般大的眼淚,我便把臉轉(zhuǎn)到另一側(cè)去,媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我哭。我心里便想著那句話,眼淚流得更快了。我沉默了好久好久,一直到家門口,也沒有說(shuō)話。我真想不到媽媽連這么小事都記得住,而我……

中學(xué)生作文 篇2

  在一個(gè)很煩很煩的早晨……

  第一節(jié)數(shù)學(xué)課,坐在教室里的我,一下子愣住了。幾分鐘后,我仍舊如此,不料被老師看見了,我的課桌上連一張稿紙也沒有,筆也休息得不耐煩了。這時(shí),老師生氣了,一支粉筆扔到我面前成兩瓣了,可我還是若無(wú)其事。老師用力說(shuō)了一句:“你……上來(lái)做這道題!蓖勒酒饋(lái)讓我,我終于站了起來(lái),邁著沉重的步子,走到黑板前。此刻我也不知道我究竟在做什么,心里模模糊糊的,用眼凝望著手中的'書,站立了幾分鐘。我覺得似乎有些發(fā)抖,一口氣回到座位上,心里有種說(shuō)不出的感受,眼角仿佛有些濕潤(rùn)。老師在黑板上寫出一個(gè)公式,說(shuō)道:“這種題太簡(jiǎn)單了,做不起!苯又终f(shuō),我看了你幾眼了,還是在那兒不動(dòng)地坐著,一支筆都沒有,一本稿紙也沒有,甚至可能連一本書也沒有。說(shuō)到這里,我真是無(wú)言以對(duì),心里只剩下等待……

  鐺、鐺、鐺鐺、鐺、鐺鐺鐺,終于下課了,我含著淚寫了張請(qǐng)假條,盡管旁邊同學(xué)再三勸阻,這時(shí)的我,也不知道哪兒來(lái)的勇氣,像箭一樣飛出了教室。剛跑到公路邊的小巷,“+++”我被叫住了,回頭一看,哎呀!原來(lái)是她,一嚇子沖到我面前,用手抓緊了我的袖子,說(shuō):“走,跟我回教室!薄安!我不……去。”我好不容易才說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),她提起了我媽媽,想想前幾天我媽媽還打電話告訴我:要我好好讀書,我差點(diǎn)哭出聲來(lái),在她的再三勸囑下,我們飛快地向教室跑去。還沒到鐘已經(jīng)敲響了……幸好,老師還沒進(jìn)課堂。在同學(xué)們?cè)屍娈惖哪抗庵,我回到了座位坐好,后面還傳來(lái)“她”的一本書,剛好老師走進(jìn)了教室。我覺得有些不敢看他,但是,有兩個(gè)字在我腦子里不停地打轉(zhuǎn)——振作,一股新的力量油然而生,自然心里也得到了放松。這么一來(lái),我聽得津津有味,煩惱已拋之腦后,感覺沒多久,又下課了,這節(jié)課讓我感到時(shí)間真的好快好快……

  忽然,我引起了一個(gè)念頭,再次沖出教室,跑到老師面前,不好意思地說(shuō)道:“老師,對(duì)不起,是我不對(duì),我不應(yīng)該……”真沒想到,老師居然笑著對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,其實(shí)……”!我真沒想到,我會(huì)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,并且再次敬重老師。此時(shí)此刻,我心中有一種“甜”的滋味,不過(guò)只能自己偷偷品嘗!

中學(xué)生作文 篇3

  我是很想去江南看看的。

  去看看用水澆灌成的古鎮(zhèn),去踩踩“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的小巷,去摸摸“紅杏枝頭籠小月”的駁墻。王劍冰對(duì)“絕版周莊”的眷戀,更讓我覺得時(shí)間的緊迫。江南似乎只剩下周莊了,而周莊在一波波洶涌而至的浪潮前又顯得那么單薄和孱弱。物品生怕哪天有人用紅筆在城市規(guī)劃圖上一圈,她也要消失。

  擔(dān)心的不只是周莊。

  翻開地理圖冊(cè)上的彩頁(yè),總讓我發(fā)出由衷的贊嘆:中國(guó)的建筑向來(lái)有著讓人無(wú)從抗拒的魅力。雕梁畫棟、大氣張揚(yáng)的故宮;古樸清幽、不沾粉黛的蘇州園林;精奇挺拔的八角塔;檐牙高啄的燕尾樓……然而,這些不折扣的國(guó)粹有多少至今仍完好如初呢?

  建筑,在藝術(shù)史上一直占據(jù)著不可取代的重要位置。每一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)風(fēng)云都最集中體現(xiàn)在建筑藝術(shù)上。可以這么說(shuō),建筑藝術(shù)是作為活的歷史滲透在人類文明中的。比之西方的巴黎圣母院,圣彼得大教堂乃至雅典衛(wèi)城、萬(wàn)神廟等歷史悠久的建筑,中國(guó)明清以前的古建筑遺跡卻寥若晨星。社會(huì)的動(dòng)蕩與時(shí)光的淘洗固然是原因之一,但對(duì)余下的一點(diǎn)古建筑鯨吞蠶食的,說(shuō)到底仍是我們自己。

  中國(guó)在現(xiàn)代化進(jìn)程上起步較晚。面對(duì)襲面而來(lái)的現(xiàn)代化大潮,我們很容易措手無(wú)策迷失方向,認(rèn)為尖端科技便是現(xiàn)代化。高樓大廈便是現(xiàn)代化。誠(chéng)然,我們需要跟著時(shí)代不斷調(diào)整自己,但卻非盲目改造。老一輩中不少人堅(jiān)守舊屋不讓拆遷,他們堅(jiān)守的又何止一所舊屋?

  一個(gè)想要長(zhǎng)期保持魅力的國(guó)家不能沒有深厚的底蘊(yùn),中國(guó)亦如是。鄂爾巴畢這座沒落的工業(yè)小鎮(zhèn),憑借一個(gè)古根海姆美術(shù)館成為歐洲藝術(shù)文化界的新貴,于是我們趨之若騖——從五年前保羅安德魯設(shè)計(jì)的國(guó)家大劇院。到庫(kù)哈斯設(shè)計(jì)的央視新大樓,再到赫爾佐格德梅隆設(shè)計(jì)的國(guó)家體育館,視覺沖擊和現(xiàn)代化感覺一應(yīng)俱全。我們卻甚少想過(guò)被我們敲落的一磚一瓦,到處是法國(guó)的.味道、瑞士的足跡、德國(guó)的影子,中國(guó)人自己的東西呢?在雜糅了世界各國(guó)文化后的大都市里,曾經(jīng)吸引了無(wú)數(shù)目光的古老莊嚴(yán)的底蘊(yùn)正在逐漸消失。

  蔣子龍說(shuō),城市的建筑就該像樹的年輪。一圈一圈凝固住不同時(shí)期的歷史和文化。老北京曾有“半城宮墻半城柳”的美譽(yù),今天透過(guò)林立的鋼筋水泥建筑群望去,有的,我想多是無(wú)奈。中國(guó)的城市沒有想過(guò),也不可能再回到從前。等到時(shí)間把一切湮沒。我們想憑欄感慨一聲“只是朱顏改”的時(shí)候——只怕雕欄玉砌已不再。

中學(xué)生作文 篇4

  我的課余生活像七彩的圖畫,我的課余時(shí)間喜歡體育運(yùn)動(dòng),最喜歡玩滑板車。

  滑板車是在我過(guò)生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物。剛開始,我不會(huì)滑,只能慢慢地推著滑板車走,掌握不好平衡。后來(lái),我就可以一只腳踩在車上,另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我能雙腳踏在車上向前滑了,而且可以滑得很遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了急剎車,原地轉(zhuǎn)彎。

  每到假日,我都要到世紀(jì)廣場(chǎng)去玩滑板車,那里的風(fēng)景很美,我踏著滑板車,在噴泉四周滑行,一陣風(fēng)吹來(lái),細(xì)小的水珠灑在臉上非常涼爽,一會(huì)兒踏著車子追鴿子,一會(huì)兒跟小伙伴兒比賽誰(shuí)滑得快,心里開心極了。

  滑板車給我的'課余生活帶來(lái)了快樂,使我鍛煉了身體,增長(zhǎng)了知識(shí),培養(yǎng)了勇敢的意志,豐富了我的課余生活。

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