中學(xué)生作文【優(yōu)秀9篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的中學(xué)生作文9篇，歡迎大家分享。

中學(xué)生作文 篇1

　　在荒蕪的戈壁沙灘上，有一種美麗的小花——依米花。它沒有仙人掌高大身軀，也沒有沙漠大黃聰明的生長(zhǎng)智慧。它是如此的渺小，只有一條細(xì)細(xì)的主根不斷地向地下伸展。但就是這樣的小花，卻能在令大部分生物望而卻步的絕境中生存。它用異乎所有的時(shí)耐力堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著自己，需5年才能綻放四色小花。

　　有耐力的生命總是令人敬畏，無(wú)論是花草，還是人。而耐力，這足以創(chuàng)造奇跡的偉大力量，又緣何時(shí)來(lái)？

　　耐力，源自對(duì)自我不斷的挑戰(zhàn)與超越，韓國(guó)球星樸智星因其異乎尋常的'耐力而被稱為“氧氣罐”。但他的耐力并非天生，而是平時(shí)訓(xùn)練的一絲不茍。長(zhǎng)跑，爬山，游泳，他不斷地挑戰(zhàn)著自己身體的極限，正是在那一次次的筋疲力盡中，他的耐力悄然增長(zhǎng)。想那神話中終日推巨石上山的西西弗斯，在他心中，仿佛沒

　　有極限，只有無(wú)限的耐力。

　　古語(yǔ)有云，“行百里者半九十”。我想這中途放棄的人中，因體力不支的應(yīng)占少數(shù)吧，真正讓他們放棄的，不是肉體的無(wú)力，而是精神意志的軟弱。因此，耐力源自于堅(jiān)強(qiáng)的意志。

　　在失敗中保有對(duì)勝利的渴望，你便有了耐力。勾踐被俘，而他卻能卑躬屈 膝，忍辱負(fù)重。有多少亡國(guó)之君曾在屈辱中選擇死亡，而勾踐卻憑借對(duì)勝利的渴望，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，于敵國(guó)中默默承受一切。你的渴望越是熱切，越能激發(fā)你強(qiáng)大的耐力。

　　在困厄中保有對(duì)信念的執(zhí)著，你便有了耐力。若蘇武放棄了手的杖節(jié)，拋棄了心中的忠義，那北海寒風(fēng)中十九年又怎樣度過？若太史公擱下了筆，遺忘了心中“窮天人之際，通古今之變，成一家人之言”的承諾，面對(duì)殘缺的身體和昏暗的牢房，他又有什么理由繼續(xù)堅(jiān)持下去？信念是耐力最好的土壤，有了對(duì)信念的執(zhí)著，你便有了同蘇武、太史公般面對(duì)無(wú)盡固厄的耐力。

　　當(dāng)人被逼到絕境，失去了一切，對(duì)生命的渴望即是最強(qiáng)的耐力。我時(shí)常想到王家?guī)X礦難中100位幸存者，他們也許只是卑微的勞動(dòng)者，但在生命的的浩劫面前，他們無(wú)疑是強(qiáng)者，用褲帶將整個(gè)人掛在管道上，喝污水，啃煤渣，l0天10天地堅(jiān)持，他們終于創(chuàng)造了生命的奇跡。他們說：“當(dāng)時(shí)唯一的想法就是活下去。”正是這份對(duì)生的渴望，讓他們?nèi)棠椭�身體的饑餓，精神的崩潰，迸發(fā)出生命本質(zhì)的耐力。

　　比起那些“寧折不彎”的剛烈之士，我更欣賞那“寧彎不折”的有耐力的人。死，終究是一件簡(jiǎn)單的事。而能堅(jiān)韌坦然地面對(duì)人生中不盡的困苦，這樣的生命更飽滿也更有力量。

　　人生就如一場(chǎng)馬拉松，唯有有耐力的人才能是最后的贏者，愿我們都能不斷超越自我，磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意忐，收獲面對(duì)一切的耐力。

中學(xué)生作文 篇2

　　“眼中釘，肉中刺”，人們把“肉中刺”與“眼中釘”相提并論，足見它帶給人體的疼痛是是巨大的，讓人難以忍受，人一提起它還有一種恐懼的心態(tài)。

　　家住農(nóng)村，常與棍棒為伴，手足免不了扎上刺。每次肉里扎上刺，便疼痛不已，特別是物體碰到刺，更有一股錐心的痛。刺有大小之差，大刺扎得痛，但好找好挑；小刺扎進(jìn)肉時(shí)，有時(shí)讓你感覺不出痛，如果扎深了，就難找難挑。上次我在家舞竹竿玩，無(wú)意中右手無(wú)名指頂扎上一個(gè)小細(xì)刺，媽媽請(qǐng)來(lái)“挑刺專家”鄰居章大媽給我挑。章大媽戴上老花鏡，左手捏住我的無(wú)名指底部舉到她的眼前；向我問清刺的大體位置，然后右手拿起細(xì)針用針尖在刺所在位置輕輕地滑動(dòng)，當(dāng)我一喊“哎吆歪”，她就確定刺的準(zhǔn)確位置；接著她左手使勁捏住我的無(wú)名指尖，這樣可以減輕針挑刺產(chǎn)生的疼痛，她右手用針尖輕輕撥開刺邊的'表皮，此時(shí)刺已清晰地出現(xiàn)在她眼前；最后她讓我把臉掉過去不要看，突然感到一點(diǎn)打針樣的痛，刺已被挑出來(lái)。我用手摸刺所在的地方，已無(wú)那種刺心之痛。

　　刺有顏色之別，深色好找好挑；淺色，特別是與皮膚顏色相近的刺，難找難挑。刺還有材質(zhì)之分，木質(zhì)刺帶給人的痛要比金屬刺輕。疼痛感最強(qiáng)的莫過于玻璃刺，扎上玻璃刺也不要太驚慌，玻璃刺是好找的，只要把刺所在位置放在強(qiáng)烈的陽(yáng)光或燈光下，刺就會(huì)發(fā)出彩光；玻璃刺是好除的，用尖嘴鑷子輕夾住它一拽，力到刺除，被扎的地方完好如初。

　　有了刺，要及時(shí)挑掉，千萬(wàn)不要讓它在你的肉里生根做窩，那樣，刺帶給你的疼痛將是長(zhǎng)久的。

中學(xué)生作文 篇3

　　總是很喜歡下雨天的感覺，清清爽爽的，安寧！

　　我喜歡雨，沒有條件的。我喜歡迷離的小雨，也不排斥傾盆的大雨。很久以前我是一個(gè)下雨從來(lái)不打傘的人，也不需要傘。無(wú)論雨下的有多大，即使每次走不了多遠(yuǎn)就會(huì)全身濕透，我也只是寧愿在到達(dá)的時(shí)候把衣服上的水?dāng)Q掉一半，而不愿打傘。在雨中慢走或者小跑的身影總是讓我沉迷。

　　南昌，四月十六日，凌晨八九點(diǎn)十分。對(duì)于雨，感覺洶涌。趴在床上，雙手托起下巴，望著窗外的雨滴，聽見它的聲音。打落在樹葉之間的聲音、拍打在水泥路面的聲音、滴落在積水的聲音、汽車碾過水坑的聲音……每一種聲音都令我沉迷，聽著雨的聲音，我總是會(huì)很平靜很平靜。我無(wú)法再睡去，我想寫出我喜歡的`雨。

　　不記得是什么時(shí)候，因?yàn)槭裁矗�而鐘情于這種從天而降的東西，也許最初的記憶就是了。

　　記得有一年夏天，應(yīng)該還是高一的時(shí)候吧。那天下午下了好大好大的雨，我和朋友淋著雨跑去廣場(chǎng)蕩秋千，當(dāng)時(shí)穿的是花園中學(xué)的夏季校服，濕透了，貼著身體。我們?cè)谟曛信�、笑、盡情的釋放，視線里沒有路人，沒有任何人。但是我知道看見我們的人都以為我們瘋了。

　　還有一個(gè)雨天，應(yīng)該也是夏季。我做錯(cuò)了事，可是有人告訴我說無(wú)論我做錯(cuò)什么事，都不會(huì)怪我。我很喜歡這句話，也很喜歡說這句話的人，不管如今他是否還記得自己說過，我都一直記得。那天中午下著雨，他遲到了，望著窗外慢慢小下來(lái)的雨，等著他來(lái)。他也不愛撐傘，看著稍有淋濕的他，我的關(guān)心問不出口。然后一起上美術(shù)課，那天星期三。

　　有很多很多個(gè)雨天，當(dāng)然也會(huì)有最老土的在雨里哭泣分不清是淚是雨情節(jié)。其實(shí)還真不錯(cuò)，雨水混合著眼淚的味道，不酸不甜不苦，是絕望和逞強(qiáng)。如果不是怕別人看見自己的脆弱，誰(shuí)會(huì)在在雨中放肆的哭喊？想給別人看見的永遠(yuǎn)是陽(yáng)關(guān)燦爛的自己，仿佛那樣才能證明自己過的很好。

　　我覺得雨是一種浪漫，純天然的，很容易就會(huì)被感動(dòng)。很久以前就想過，走在雨中的自己，頭頂上突然開出一把傘，然后驚愕地轉(zhuǎn)頭，看見的是一張夢(mèng)中的臉龐，他會(huì)笑著說“走吧，這條路我陪你走下去。”從此雨中不再有孤單的身影，只有兩只十指相扣的手。

　　從始至終，我也沒有等來(lái)那個(gè)人，也許到最后也不會(huì)上演這樣白日夢(mèng)的畫面�？墒俏艺娴暮芷珗�(zhí)，沒有期限。

　　南昌的雨很多很多，一年四季�？墒撬�總是伴隨著很冷、很冷的風(fēng)。我不想讓別人把我當(dāng)成瘋子，我不想一個(gè)人洗淋濕的衣服、也不想照顧生病了的自己，所以我學(xué)會(huì)了撐傘。為自己撐起一把保護(hù)傘，遮風(fēng)擋雨。

中學(xué)生作文 篇4

　　有人說：畏懼錯(cuò)誤意味著進(jìn)步，我卻認(rèn)為畏懼錯(cuò)誤是拋棄進(jìn)步。錯(cuò)誤，是成長(zhǎng)、成才乃至成功必不可少的要素。它固然使人痛苦難堪，但有哪個(gè)人能避免錯(cuò)誤呢？與其畏懼錯(cuò)誤，縮手縮腳，不如勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，從錯(cuò)誤中走向成功。

　　首先，有些錯(cuò)誤不必畏懼，它是人生成長(zhǎng)的必修課。譬如一個(gè)初學(xué)走路的嬰孩，犯磕磕絆絆的錯(cuò)誤，作為父母哪一個(gè)不是鼓勵(lì)孩子不畏磕絆，繼續(xù)練習(xí)？須知從蹣跚學(xué)步到羽冀豐滿需要一個(gè)壯大實(shí)力承受風(fēng)險(xiǎn)的過程，其間必然會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤。

　　另外，有些錯(cuò)誤不宜畏懼，因?yàn)殄e(cuò)誤往往攜帶著寶貴的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。畏懼錯(cuò)誤就意味著拋棄了進(jìn)步。這在科學(xué)家、發(fā)明家身上體現(xiàn)得尤為明顯：愛迪生發(fā)明燈泡的1000次失敗世人皆知，諾貝爾的炸藥實(shí)驗(yàn)從家里到岸邊一直做到船中，除了最后一次的成功，他們之前都在犯錯(cuò)誤。但是，他們不畏錯(cuò)誤帶來(lái)的打擊和損失，從各角度分析失敗原因，與成功離得越來(lái)越近。正如華羅庚先生所言：“攀登科學(xué)頂峰的梯子是由一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤組成。”有成就的人善于把錯(cuò)誤當(dāng)作前進(jìn)階梯，故得以前進(jìn)，而大多數(shù)平庸之人是把錯(cuò)誤當(dāng)腳下荊棘，故淺嘗輒止，無(wú)所建樹。

　　當(dāng)然，“不畏錯(cuò)誤”并非對(duì)錯(cuò)誤無(wú)所謂，亦非什么錯(cuò)都允許犯，而是通過對(duì)錯(cuò)誤的總結(jié)反思達(dá)到少犯錯(cuò)誤的境地。所以我們應(yīng)當(dāng)在生活中留心自己的錯(cuò)誤，最好準(zhǔn)備個(gè)錯(cuò)誤記錄本，分析、記錄自己的錯(cuò)誤，定期對(duì)比一下。也許，從錯(cuò)誤中我們學(xué)到的更多，進(jìn)步得更快。

　　其實(shí)，“人無(wú)完人”，沒有人不犯錯(cuò)誤，只要我們能辯證、理智地面對(duì)錯(cuò)誤，不畏錯(cuò)誤打擊，并像曾子一樣’‘吾日三省吾身”，不犯類似的錯(cuò)，堅(jiān)持下去，總會(huì)收獲一個(gè)正確的人生。

中學(xué)生作文 篇5

　　《匆匆》這篇課文讓我領(lǐng)悟到了時(shí)間的重要性，時(shí)間過得飛快，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。我們裸露裸地來(lái)到這世界，不能什么也沒留下，就裸露裸地回去。

　　我們要利用好每一分每一秒，正確使用時(shí)間，而不能被時(shí)間利用。光陰易逝，豈容我待。時(shí)間一旦流失，便無(wú)法召回。

　　是不可及，日不可留。時(shí)間會(huì)像小溪一樣長(zhǎng)流不息，消息不會(huì)駐留，時(shí)間不會(huì)停止。世界上一切都不屬于我們，除了時(shí)間。每一寸光陰都是一座連全能的上帝也無(wú)法復(fù)制的大廈。記住，時(shí)間就是金錢。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有時(shí)間就有一切。

　　時(shí)間的.價(jià)值說起來(lái)人人都知道，但在實(shí)踐中體驗(yàn)到的卻只有少數(shù)人。世界上沒有一件東西比得上時(shí)間那么寶貴。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)意于謀財(cái)害命的。

　　浪費(fèi)時(shí)間就是自殺，但濺出來(lái)的不僅僅是血。時(shí)間在飛逝，死亡在催促，喪鐘在召喚，上帝在邀請(qǐng)，地獄在威脅。

　　越是幸福的時(shí)刻，時(shí)間就過得越快。

　　浪費(fèi)時(shí)間叫虛度，利用時(shí)間叫生活。我們急匆匆地享受這短暫的快樂吧。人無(wú)港口，時(shí)無(wú)靠岸處，時(shí)光如水逝去，我們就此過去。

中學(xué)生作文 篇6

　　去年夏天的一個(gè)周末，我懷著興奮的心情和家人一起去漁門鎮(zhèn)釣魚。

　　天剛亮，我們就出發(fā)了。一路上，公路邊的草綠油油的，像給地面鋪上了一層綠色的地毯。路旁的樹筆直筆直的，像一位位放哨的士兵。遠(yuǎn)處的山層巒疊翠、郁郁蔥蔥。車子開了一個(gè)多小時(shí)，我們終于到達(dá)目的'地了。我迫不及待地下了車，往水邊跑去。

　　我讓爸爸給我一根魚竿，連魚食都沒放就急忙把魚鉤扔下水了，心想也許會(huì)有一只魚不小心撞上去呢。等了半天，魚漂還沒下沉，我不等了，我把魚竿放到草坪上，學(xué)著爸爸的樣子，拿了一些魚飼料，揉成團(tuán)，掛在魚鉤上，把鉤一扔，又開始等起來(lái)。等了半天，怎么還沒上來(lái)啊，真是的，這時(shí)，爸爸一甩魚竿，一條活蹦亂跳的鯽魚被釣了上來(lái)，啊，我羨慕極了!心想：魚肯定都在爸爸那邊。我趕緊拿起竿往爸爸那邊跑去，跟爸爸坐在一起釣魚。可我靜靜的等待了一會(huì)，魚漂還是一動(dòng)不動(dòng)，想著爸爸剛才釣起魚的樣子，可我怎么釣不起來(lái)呢?我好奇的問爸爸：“您是怎么釣起魚的啊?”爸爸說：“釣魚要有恒心，魚是不會(huì)輕易上鉤的，要有掌握技巧，魚飼料是會(huì)融化的�！甭犃税职值脑挘�我趕緊把魚鉤拉上來(lái)，果然沒有魚飼料了。我給魚鉤補(bǔ)上了一些，專心致志的看起了魚漂。這時(shí)，火辣辣的太陽(yáng)已經(jīng)跑到了我的頭上，臉上的汗一顆顆的落了下來(lái)。過了一會(huì)，我看見魚漂突然下沉了，“啊!”我尖叫起來(lái)，“上鉤了，上鉤了!”說著把鉤一提，呀，一條活蹦亂跳的小鯽魚上鉤了。我興奮不已，小心翼翼的把我的寶貝魚從鉤上取了下來(lái)，再放進(jìn)魚簍里。我立即又拿了些魚食，像上次的樣子，又開始釣起了魚。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝，我焦急的等待著魚兒的到來(lái)，魚漂突然又下沉了，這一回，我釣的可不是一般的魚，它是一條又肥又大的武昌魚。它的魚鱗像一片片銀子閃閃發(fā)光，我高興的又蹦又跳。就這樣，我釣了好幾條魚，時(shí)間也不知不覺的過去了，到了太陽(yáng)的下山，我依依不舍的離開了漁門鎮(zhèn)。

　　我喜歡釣魚，釣魚讓我知道了，不管做什么事都要有恒心，掌握方法，才能達(dá)到我們的目的和取得滿意的結(jié)果。

中學(xué)生作文 篇7

　　用流暢的語(yǔ)言，引起主題，引起下文。這種開頭方式其實(shí)很簡(jiǎn)單。建議同學(xué)們每人準(zhǔn)備或者背下來(lái)屬于自己的一套開頭方法。

　　例文一、在繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，一道流星閃過，那光亮的瞬間，令人浮想聯(lián)翩。青春歲月中，許多流星般的精彩瞬間，帶給我難以忘懷的砰然心動(dòng)，像寂寞時(shí)的一首歌曲，像寒風(fēng)中的一股溫暖，像成長(zhǎng)中的一份營(yíng)養(yǎng)。此刻，我想起了……

　　例文二、記憶的碎片，在青春的思緒里泛起，往事涌上心頭，眼前仿佛又出現(xiàn)XXX的一幕。那是人生之路的一個(gè)路標(biāo)，是心靈海洋的'一朵浪花，是精神世界的一處花園。它使我懂得什么是愛、責(zé)任和奉獻(xiàn)。

　　例文三、“一夜將盡夜，萬(wàn)里未歸人�！泵慨�(dāng)我讀起這句詩(shī)，我眼前就浮現(xiàn)出記憶深處的一個(gè)片段：大年夜里，大塊的紅燒肉隨著鍋里的油漬，汩汩地歌唱。如今，歲月逝去的光陰，依然按蓋不住我對(duì)父愛的依戀。

中學(xué)生作文 篇8

　　時(shí)間沒有回頭，沒有留下一絲痕跡，無(wú)聲無(wú)息的走了，讓我們措手不及。掙扎在中考的最后邊緣，睜著渾濁不堪的雙眼，幻想著從前愉快的時(shí)間，在心頭品嘗那份流逝的酸果，望著眼前黯淡的天空，我問它，我還剩下什么？快樂，笑容，時(shí)間，青春，友情，純潔的心？

　　云朵漸漸會(huì)聚，大片大片，像一個(gè)個(gè)小精靈，快樂的游來(lái)游去，我仰望著，期盼著我想要的答案。刮風(fēng)了，雜亂無(wú)章的頭發(fā)，單薄的身子，有些顫抖，往日那個(gè)天真活潑的'男孩去哪了？滿臉愁容，沒有笑，也沒有淚，我已經(jīng)變的麻木不仁。我怎么會(huì)這樣？在心中不斷的責(zé)罵自己，老天，你給我留下了什么？

　　云重疊在一起，在會(huì)聚么？我的思緒似滾滾的車輪，那一張張憔悴的臉，沉重的眼鏡，大家變的冷漠，從前的友情，深深的情誼就這樣被流逝了么？我不甘心。父母不滿皺紋與憂慮的臉，閃現(xiàn)在我腦海，飯桌上沒有了歡聲笑語(yǔ)，變的沉重。“這次考的怎么樣？”重復(fù)著不停的轟炸著我，我變的沉默，為什么這樣？難道分真的這么重要？身邊的一切就這樣流逝么？我不甘心。

　　云朵漸漸陰森，漸漸黑暗，它們流下了晶瑩的淚水，是高興，還是悲傷？我佇立在這兒，雨越來(lái)越大，一陣慌亂，既而平靜。轉(zhuǎn)眼間，雨變的輕柔，清澈而透明，越來(lái)越細(xì)，悄然離開。我再次仰起頭，云朵已經(jīng)散開，沒有留下痕跡，就像初三一樣。而天空的那邊卻出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，閃爍七彩的光芒，心中的疑問，煙消云散。靜靜地望著雨后天晴的天空，純潔無(wú)暇，要是沒有云兒的流逝和雨水的洗滌，會(huì)有如此美麗的天空么？我明白了，望著那道彩虹，天空變的好明亮，雖然我們流逝了很多，這里卻為我們留下了更美麗的天空。我們?cè)陔x別中享受，在享受中離別，這似水年華的曾經(jīng)，其實(shí)，流逝中，留下的情更珍貴。

　　天空有了白云的會(huì)聚與流逝，而變得更明朗。大樹有了秋天的到來(lái)和落葉的流逝，而重新發(fā)芽，更加花枝招展。初三流逝了太多，卻在天空的那端為我們留下了更多。讓我們?cè)诹魇胖畜w驗(yàn)留下的，你會(huì)看到“雨后天晴”的明亮！

中學(xué)生作文 篇9

　　聽到“爛蘋果樂園”這個(gè)名字，我就感覺非常新奇，誰(shuí)啊，居然起了這樣一個(gè)名字。于是盼望能夠體驗(yàn)一下這個(gè)“奇幻世界”！省揚(yáng)琴比賽結(jié)束后，媽媽帶著我去品嘗品嘗這只爛蘋果。

　　到了樂園門口，首先映入眼簾的有可愛的美人魚，有滑稽的小魚兒，有一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇，還有一個(gè)被螃蟹咬掉半個(gè)的紅色爛蘋果……天哪，不會(huì)吧，爛蘋果樂園是由此而得名？

　　隨著人群，我們到了深海廣場(chǎng)。這里到處照耀著柔和而美麗的藍(lán)色光芒，讓我們有一種置身于大海深處的感覺。對(duì)面的水母箱中，游動(dòng)著上百只晶瑩剔透的小水母，長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須和身體一放，一收，好似海洋中的小精靈，在自由自在地享受著自己的快樂天地�！�

　　園內(nèi)最刺激的要數(shù)XD虛擬過山車了，當(dāng)我們趕到時(shí)，真是人山人海，隊(duì)伍排得像一條長(zhǎng)蛇。等的人多，絕對(duì)說明這個(gè)項(xiàng)目好玩。耐心等候了二十幾分鐘，終于輪到我們了。進(jìn)去時(shí)我們每人領(lǐng)取一副4D眼鏡并戴好，各自找位置坐下并系好安全帶之后，虛擬過山車載著我時(shí)而穿過恐怖的.死亡隧道。首先，是由一架飛機(jī)把車拖到道路，然后開動(dòng)的，剛開始沒什么感覺，可隨著過山車的前行，居然看到一塊巨大的石頭直接向我的腦門砸來(lái)。我頓時(shí)感到心揪起來(lái)，嘴來(lái)也不自覺發(fā)出一聲慘叫。幸虧那石頭眼看到我腦門的時(shí)候飛了出去，我才緩緩舒了口氣。接下來(lái)過山車帶著我時(shí)而穿過巖漿翻滾的火山口，時(shí)而穿過突然斷裂的鐵軌，時(shí)而撞上迎面飛駛的火車，時(shí)而跌入萬(wàn)丈深淵。我的耳旁除了過山車的轟鳴聲，還不時(shí)傳來(lái)游客們的尖叫聲到快要撞車的時(shí)候，心一下子緊張起來(lái)，感覺太驚險(xiǎn)了。

　　別聽名字叫爛蘋果，可里面的娛樂設(shè)施并不“爛”，里面有魔法叢林，荒誕小鎮(zhèn)，愛的故事屋……而在這些地區(qū)里又有很多娛樂項(xiàng)目，應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)。

　　爛蘋果樂園真好玩！讓我比賽的緊張一下子飄走了，真是個(gè)好地方！

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