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初中生活周記
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準備寫周記吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,下面是小編幫大家整理的初中生活周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生活周記1
自從一個人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……
記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節(jié)帶我去旅游……無數(shù)的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學的`鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前,懷著尷尬,我在現(xiàn)實生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經(jīng)過去,正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚,那么你也要錯過群星了。”的確如此,但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個人來說是生命中的一部分,所以當我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因為人的腦海里以不存在過去,不時常回憶與思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?
面對著流逝過的日子,它帶來了應(yīng)是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認真看待。在念著流逝過的日子里,我們有了另一個起點,就這樣思索著走過昨天,走向成熟……
初中生活周記2
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉與無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務(wù)壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸非常輕松?鞓,彼此都將彼此印入腦海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的`生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因為不適應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
初中生活周記3
初中生活像一條路,我們一路走來一路歌。初一的歌新鮮稚嫩,因為我們懷著一顆好奇的童心探索著這條路;初二的歌朝氣蓬勃,因為我們已經(jīng)學會怎樣面對初中這條路;初三的歌苦澀又有絲沉重,因為我們被場場考試淹沒。大家的路在此又要抉擇,又要唱起離別的歌。三年的路,記錄下成長、友誼、青春和歡樂。
記得剛剛踏進中學校園的`我們,好奇的張望著這充滿活力的校園。藍天下,我們“一二一”地喊著堅實有力的口號;烈日下我們紋絲不動,站得筆直,只是彼此那樣認真地對視。這是初一軍訓時的故事,在故事中我們還是各自走著自己的路,等待著那樣一根友誼的絲線來把我們拉緊。
第一節(jié)班會課,班主任鄭重其事地介紹完自己,讓我們輪流走上講臺介紹自己,就像每一片樹葉都有不同的紋理一樣,每個人的介紹風格迥異。還記得她用流利的英語介紹自己;清晰的記得他那樣落落大方,后來一致選舉他當班長,那一時刻我覺得我們已經(jīng)走到了一起。
課上,我們喜歡高聲朗讀課文,喜歡與嚴肅的物理老師開玩笑。課下,整個教室飄蕩著我們的笑聲。周末,我們總喜歡一起打球、游戲、學習。在我們眼中,青春的一切就像玻璃瓶里的世界,清透而明凈。
離別的鐘聲即將敲響,風中彌漫著憂傷的氣息,我們含著淚在同學錄上留下彼此電話,寫下衷心的祝福,那一頁頁微香的紙上滿是三年的美好。
初中的路即將走完,但我們還有未完的人生路,和走不完的友誼路。
初中生活周記4
我整理好衣服,氣沖沖的相校園前進。要是讓我找到那個撞我人,我發(fā)誓:我一定要他好看!光顧著說了,忘了找撞我的人是誰啦。我盡量把他想得很丑,以解我心頭之恨。
但天不人愿,他(她)---是個男的,還是個不算丑,也不算俊的男的。既然是個男的,我改一下我剛才的誓言:他要是和我一個班,我一定要他好看!(汗)他瞇瞇著一雙不大的金魚眼,想必是眼鏡度數(shù)太高,又怕破眼鏡損壞了他原本“俊美”的形象,才迫不得以的摘掉上百度的眼鏡。他不寬的肩上背著個單肩書包,擺出一個自以為酷呆了的'造型,正和別人說話,時不時還吹起頭上的幾根毛。我見他那欠打的樣,真是怒發(fā)沖冠,但為了維護我可愛 淑女的形象,就沒忍心讓我那幾根黃毛立起來。
公布班級名單的人到了。那個人滿臉是肉,(廢話)挺個大肚子,站在二樓平臺上,一個字一個字的念, 生怕有人聽不見,可是終究啥也沒聽清。
所有班主任都到了,我豎起耳朵聽:“七年一班,王老師,學生.....”說了一大串名,沒一個認識的。本以為沒希望進這班啦,只聽報名的老師幾分疑惑的念“張韶,園子”O(jiān)H,MY GOD,有這么念名的嗎?干嗎分著念,不是"張劭媛子"嗎?是我吧?呵呵!是我。我是七年一班的一員啦,我的初中生活開始啦!YES!
初中生活周記5
目前我是就讀初中一年級的新生,我認為現(xiàn)階段最重要的事就是能把該學的學業(yè)完成。
從我踏入初中的那一天起,我終于知道什么就做課業(yè)壓力,在我的記憶中在我念小學時從來不曾出現(xiàn)過,初中的科目真是多采多姿,有很多科目是以前不曾接觸也不曾學習過的,像是地理、生活與科技、歷史、表演、家政、公民、和聯(lián)課活動還有輔導(dǎo)課,有這么多的科目等著我去學習,那學業(yè)到底重不重要呢?我認為它是很重要的,因為學校幫我們安排的課程和科目都是我們現(xiàn)階段該學習的基本知識,所以我更要加把勁,把心思多放在課業(yè)上,父母從來不會要求我成績要名列前茅,但是基本的知識還是要打穩(wěn)基礎(chǔ),而且父母為了讓我的課業(yè)和同學差距太大,花了辛苦錢讓我上補習班補習,雖然我有千千萬萬個不愿意,但是想到父母的一翻心意,最后我還是決定聽父母的'話,將來有能力進入社會,才是我的終極目標。
大家都說初中三年一轉(zhuǎn)眼就過去了,但是我覺得它很像一場長程馬拉松,如果你一開沖太快,你的體力一下就會消耗完,如果你懂得運用智慧來調(diào)解呼吸,而不快不慢的跑你就能跑完全程抵達終點,所以平常就要做好萬全的準備,當我們?nèi)ケ荣悤r才會有好的成績好的表現(xiàn),相反的你平常只懂得享受不懂得做準備,如果要參加比賽當然就會得不到理想成績,所以我覺得現(xiàn)階段我認為最重要的事就是學習。
初中生活周記6
初中的大門催促著我們,集結(jié)號也響起來了,身上那種小學的氣息——幼稚和無知還沒有完全的脫落,我就匆匆地步入了初中。以下是小編整理的介紹初中生活的周記,歡迎閱讀!
一進校門,我完成陶醉于這里了。一股清新的空氣撲鼻而來,使人神清氣爽,有一種沁人心脾的感覺。綠樹環(huán)繞在四周,像一個個屹立的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著學校的安全。小鳥嘰嘰喳喳的叫起來,像是在說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”,小花妹妹也不甘示弱,隨風飄擺著身子,賣弄它那優(yōu)美的舞姿,雖然面對這一張張陌生的面孔,卻并不感覺孤單、寂寞,反而因為想到此后能在如此優(yōu)雅環(huán)境中學習而感到幸運和甜蜜。
原來學校的滋味也不全是甜美的。有一個星期天的下午,我穿了一身“引人注目”的衣服,一到寢室,就有人說:“哎,你怎么穿這樣的衣服。∧銊傔M來的時候,我還以為是外星人呢?哈哈……!迸赃叺娜艘材芨ζ饋,直到萌走過來說:“哎呀!不行了,再笑就笑得肚子痛了,你還是去換一套衣服吧!再窮也不可能窮到穿這種奇裝異服的衣服吧!我當時心里很酸,沒想到,這么長時間的同學會因為一件衣服而變異,太令人心寒了,不過我還是堅信:一個人的`美丑不是取決于一件衣服的好壞。
哎!初中生活的辛苦也不是省油的燈,特別是我們初三的學生,要體育中考,這可累壞了我們了。在夏天,火熱的太陽炙烤著大地,土地里的水分也在不斷蒸發(fā),樹上的蟬在不停地叫著,可是我們卻還要烈日下堅持訓練,每天都在不停的跑、跳、蹦,十分的辛苦,可是都是心甘情愿。
初中生活是一道道美味佳肴,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,初中生活充實了我的人生!
!難以忘懷的初中生活!
初中生活周記7
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校里住宿而且又是新學校,不過久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以為學習并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的.徒傷悲了。
從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油!盈熹!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能得到的。
初中生活周記8
初中的生活是酸的,是甜的、是苦的、是辣的、是豐富多彩的。
酸!剛上初一不久,早讀課上,英語老師不知何故,讓我維持紀律。我想:這也是一次鍛煉的機會,我一定要干好,讓老師刮相相看。于是,我?guī)е桓背跎俨慌禄⒌膭蓬^,拿著英語書,大步走上講臺,微筆著對大家說:“請同學們把英語課本拿出來,開始早讀!”話音剛落,底下一片喧鬧聲:“說什么呀?”“你管得著嗎?”“我偏不拿”。“你打我干什么呀?”“下課咱倆一起玩”……更有甚至競在底下補起了數(shù)學作業(yè),同學們的表現(xiàn)無疑像一盆冷水,澆在我的心頭!皠e說了,開始早讀!”我高喊了幾聲,可同學們依然是老樣子。我剛才那股勇氣,一下子飛到了九霄云外。低頭,眼角悄悄滴下一滴淚水,滴在嘴里,是酸的。
甜!初中的課程比小學的多,可題也難,可是,誰要是先把大家不會的題做出來,他的心里一定像吃了蜜一樣的甜。也許這種“甜”不容易感覺到,但我們天天感覺到的卻是充滿著同學之間友誼的“甜”。當你在操場跑步時,耳邊傳來一陣陣同學們的加油聲,你的心里難道不感覺到“甜”嗎?
苦!初中的生活主要的苦是來自學習上的壓力。越來越多的.課程,越來越多的作業(yè),越來越沉的書包,越來越激烈的競爭,不刻苦行嗎?即便是減了“壓”。刻苦學習的精神還是每個初中生都要具備的。
辣!上了初中才真能感覺到“辣”。面對一張張試卷,一個個紅“叉”,誰的臉上不是火辣辣的!感到了“辣”!袄薄痹谀樕,也“辣”到了我的心里。
體驗到了酚和辣才能想到甜,才能吃得苦。
往往只有經(jīng)因了“酸”、“辣”,才能面對“苦”,只有不怕苦,才能嘗到“甜”。
初中生活周記9
國慶節(jié)七天長假,在家光看電視也確實無聊。剛好奶奶家早已成熟的稻子因為勞力不足而還沒有割完,我便萌發(fā)了一個想法——幫奶奶割稻,這樣既可以幫奶奶分擔勞累又可以體驗一下農(nóng)耕生活。
假期第三天,我終于有時間幫奶奶割稻了。我拿著鋒利的鐮刀跟隨爺爺奶奶趕往目的地,那時正是中午,太陽放肆地把陽光直射我們,擠出了我們身上絲絲細汗。
在炙熱的太陽下面,谷穗也露出了美麗的一面,他在陽光下舞動身姿,仿佛是一條條流動的黃金鏈子,多么迷人啊!我踏入這片田野,青蛙鼓噪著喜悅,稻穗向辛勤的'人們低頭敬禮,稻田里散發(fā)著泥土氣息。我眉開眼笑揮動著鐮刀,隨著“咔擦”的聲音,一把稻穗應(yīng)聲而斷,心里不免嘀咕:“媽媽總嚇唬我,不好好學習,讓我去割稻去,原來割稻比xyz容易多了”。我興奮地彎臂、扣腕、揮刀…….漸漸地,手沉重起來,鐮刀也不聽使喚,手腕酸痛無比,呼吸漸漸急迫起來。此時又不好再爺爺奶奶面前訴苦,更不好意思放棄這一任務(wù)。
奶奶見我漲紅了臉,話語也漸漸少了,便對我說:“剛才你的手握刀柄的位置太低”。我重新找準位置,左手攥稻桿,右手我刀柄,眉頭緊鎖,雙眼微閉,手起刀落,連續(xù)幾把,輕松割了一大堆稻子了。此時我信心百倍,和爺爺奶奶比起賽來,兩個小時下來,盡管還是輸給爺爺奶奶,但我心里輸?shù)梅浅8吲d。太陽悄悄接近了那個山頭,害羞地躲到山的一側(cè)去了,在最后一抹陽光也要藏起來的時候,我與家人帶著勞動的喜悅回到了家里。
晚上,我做了個夢,夢見自己變成一根根稻穗,經(jīng)過風雨培育,泥土的滋潤,逐漸金黃金黃…….
初中生活周記10
踏入初三的大門,就等于進入緊張的階段,整個初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學把大都數(shù)的時間放在學習上,因為每個同學都想有個更好的成績。
新的老師教著新的學生帶著新的目標進發(fā)。每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因為可以在知識的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會變得很有趣。
在學校里,同學們都帶著好奇的問題和老師進行探討,尋找答案。課后,同學們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學還會守在自己的座位上復(fù)習和預(yù)習功課,為自己的學習打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學認為太多,沒時間做,打在我看來,時間就像海綿里的.水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會覺得多,如果把學習看成是一種興趣,就不會再厭煩它,在我看來,學習就像書一樣是進步的階梯。初中三年來,我始終堅信一句話:堅持就是勝利,勞動創(chuàng)造未來。以前我的學習成績雖然不是很好,但是我不放棄,因為勝利在不遠處在向我招手。
進入初三以來,我們班出現(xiàn)了很多學習高手。老師們把我們分組競爭,在競爭中學習,在學習中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分數(shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從今天努力,創(chuàng)造自己的未來。
初中生活周記11
我如許多人一樣,是一個追夢的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我的名字是滿天繁星。
這個夢過去一直在做,一間不大的屋子里有我的家人,這正是我所追求幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點,哪怕是為了一個名字。
‘當你仰望別人時,會做些什么?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望的人一定是一個強大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星,它們象征著光明與永恒,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進勇氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰望。
我開始吶喊,讓風刮動寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進他們。漸漸的',腳步慢了下來;漸漸的,不停的喘息;漸漸的,將刀插向了自己。血紅的天空!永久的發(fā)亮吧!
我勇敢的抬起頭,發(fā)現(xiàn)遠處的星星正是我自己,他在那沒有腳印的光年里是否也看著我呢?兩點之間的距離顯得是那么寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。
我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己的光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。
我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這里。我沒有名字,但你總會認得我,因為我是明星。
初中生活周記12
有人說,我們的初中,就像一部小說,又像一部電影,每天的生活就像一幅幅不斷切換的畫面,不斷演繹著精彩和驚奇。
每當天氣放晴,便站在蔚藍的天空下,任陽光撒著身上,靜靜地閉上眼,大腦里面不斷重復(fù)著3年的初中生涯。在這一刻仿佛又回到了從前,時光倒流,重新經(jīng)歷著以前的一點一滴,這些依舊是那么熟悉,那么懷念。
曾記得,每個晨曦,空氣迎面撲來,充滿著朝氣,深吸一口氣會感覺渾身舒暢。那時的我們一個個臉含微笑,踱著輕盈矯健的步伐,迎接著東升的旭日,伴著美麗的的校園盡情地在操場上奔跑,在校園中跳繩,在林蔭下漫步,在樓梯邊談笑,人一天之中最清新的風吹打著我們,碰到老師鞠個躬問聲早安,和同學并肩而行,一起上課,一起沖擊新的挑戰(zhàn)。
曾記得,每個飯前,將要下課時,我們總是急著下樓去取父母送來的飯。眼中常有期待的目光,心中總有溫馨的感動。下課了,快步跑到母親身邊,貪婪的吃著,聽著母親親切的`嘮叨,不經(jīng)意間看到母親滿臉的笑容,心中生出更多的幸福,直到看著她帶著飯盒離開校園,才記得自己還有更重要的事情要做。
曾記得,每個課堂,我們總是那么全神貫注,側(cè)耳聆聽老師講的每一個重點,手上的筆一直不停的滑動。每當被點名提問的時候,臉上也會閃過一絲無比倒霉的表情,答案也是那么的干脆利落?偰苈犚娎蠋焽Z叨的話語,卻讓人感到無比的親切;總能看見同學們一起討論難題的情景,讓你不由的獲得前進的動力。我們永遠是那么謙虛團結(jié),就像我們當初永不言棄的誓言......
初中的生活是幸福的,印象是美好的,心靈是純潔的,校園是和諧的。老師是慈愛的,同學是友善的。我猛然發(fā)現(xiàn),印象中的校園竟然是那么的讓人不舍。
初中生活周記13
呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當了半學期的中學生了。在中學的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。
酸
今天是上初中以來的第一次競選。昨天,我就已經(jīng)準備好了競選稿,打算在今天來個“一鳴驚人”?墒,在競選前的幾分鐘,我變得十分緊張,心里不停地祈禱:老天保佑,我一定要競選上!
糟了!輪到我了,怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來,開始了競選演講。但在演講時,我的腿一直在微微顫抖,全身發(fā)冷,唉!還在緊張。
終于,我演講完畢下臺了。我一邊聽著別人的演講,一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺:我會落選——雖然我不相信。
老師宣布結(jié)果了,不出所料,我果然落選了?粗渌瑢W一臉的喜悅,我心里酸溜溜的……
甜
下節(jié)課就考英語了,我一遍又一遍地翻著英語書,嘴里不停地背著英語單詞,渴望考出個好成績。同桌笑我走火入魔了,我卻不為所動:多被一遍保險嘛!
考卷發(fā)下來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細細檢查起來。
中午,我跑到辦公樓去看分數(shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的.……
中學里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能夠順利度過我們的初中生活。
初中生活周記14
現(xiàn)階段對一般的中學生來說,浪漫的愛情,或許是他們最想知道的事情,但對我而言,并非如此。知識的探索,才是趨使我向?qū)W的原動力。
以前無知的我總是時常抱怨,為何要讀書?為何要考試?為何要寫艱難的作業(yè)?許多的疑問不停在我腦海中打轉(zhuǎn)著,直到升上了初三年級,我突然茅塞頓開,為何要讀書?那是因為,必須要有基本的知識,有了知識能發(fā)展我們解決問題的能力,如何確確實實的把問題從根本解決,是需要選對時機,用對方法,做對的事。
當老師是我從小的志愿,老師飽讀詩書所散發(fā)出來的氣質(zhì),與眾不同,在多元的教學中,讓師生能在快樂的分圍下學習,是我一直很向往的工作環(huán)境,為了這個夢想,我必須努力向前,不畏懼未來的挑戰(zhàn),勇敢挑戰(zhàn)自我,邁向顛峰。
現(xiàn)在的我,先以課業(yè)為重,記得有一位老師曾告訴過我,現(xiàn)在雖然辛苦,但是以后會有一顆香甜飽滿的果實等著你,記得好好的要求自己、充實自己,我們不僅要好,還要更好,“吃的苦中苦,方為人上人”。我們學生應(yīng)該要預(yù)備好各種學習的`事物,只要你愿意行動,不論速度是快還是慢,都有機會擷取成功的果實;不論你的夢想為何,從今天開始,用行動來預(yù)備,相信在不久的未來將會看清楚自己的人生。
每個人對未來都有所期許,我希望能按照自己的規(guī)劃下一步一步,穩(wěn)扎穩(wěn)打的,找到屬于自己的一片天空。
初中生活周記15
“時光如水,生命如歌。”假期的日子總是那么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個寒假,迎來了又一個新的學期。新的學期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學期取得的或好或壞的成績,在初一下學期的學習中充滿信心。
首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,好像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但是卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能夠?qū)W會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。
其次,我覺得,在學習中,確定學習目標也是非常重要的`,正確的學習目標更是能夠催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。我們可以在長短計劃的指導(dǎo)下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
最后,也是最關(guān)鍵的一點,就是要科學、合理地安排作息時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
開學第一周,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一周,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發(fā)了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學習的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學期的每一天,都好像開學第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
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