精選高中寒假周記模板匯編8篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉眼一周又結束了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的高中寒假周記10篇，希望對大家有所幫助。
高中寒假周記 篇1
正月里來是新年，春節(jié)元宵樂連連！
2月20日、21日，溫州市少年宮內張燈結彩，彩旗飄揚，到處都洋溢著熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍。我懷著無比喜悅的心情，來此擔任20xx熱玩節(jié)“穿越時空 遇見元宵”的元宵特別活動的小小志愿者。
小小志愿者就是幫老師更好地管理，我們或幫老師整理道具，或解說游戲規(guī)則，或檢票，可見，我們在活動中發(fā)揮了重要的作用。
“舞龍舞獅”、“行旱船”等是元宵節(jié)的傳統民俗項目，我榮幸被選上“拐彎抹角”（劃旱船）的游戲處的管理者。行旱船游戲，就是雙手扶著旱船在障礙物中來回穿梭，到達終點，游戲結束。我和同伴分工，我負責檢票，他負責給人帶上旱船。
游戲開始了，栩栩如生的道具船，吸引了許多小伙伴，排成了長隊�？粗谎弁坏竭叺腵隊伍，我高興極了，心里歡呼著。我認真的檢票，不敢有一絲的馬虎，小伙伴們玩得不亦樂乎。
就在這時，意外發(fā)生了。一艘旱船的頭掉了，這如晴天霹靂，一下子嚇著了我倆，急得我倆像熱鍋上的螞蟻——團團轉，工作被擱置。我倆急中生智，急忙喊來“救兵”，在老師的幫助下，旱船恢復原狀，工作順利進行。
忙碌了一個上午，我倆幾乎沒停歇過。吃完了中飯，我倆便進入了下午活動的準備。
下午，廣場上照樣人山人海，我檢票工作照樣進行著……。
兩天的志愿者服務結束了，我站著的腳酸酸的，拿著榮譽證書和大家合影的那一瞬間，心中感到非常自豪，我相信經過這次鍛煉，將來一定會做得更出色。
兩天的收獲滿滿，志愿者們，下次再見！
高中寒假周記 篇2
這天就是放寒假的第二天，為了趕緊做好寒假作業(yè)，認真的做，一下子就把《寒假園地》做完了，我心中的大石頭也總算落了下來，最后能夠簡單嘍！我高興地吁了一口氣，去向爸爸媽媽“報喜”，本以為爸爸媽媽會替我高興，可沒料到爸爸卻冷漠而嚴厲地說；做這么快有什么用呢？老師布置的`這些作業(yè)都就是讓你們一兩天就完成的嗎？那怎能好好地掌握暑假知識、好好復習上學期的知識呢？”我聽后，覺得爸爸講得很有道理。
哎！要就是早知如此，我就不會這樣做了，但此刻還有什么辦法呢？總而言之，我以后再也不會像這次一樣“范傻”了！
高中寒假周記 篇3
星期六早上，我起床后想：明天就是三八節(jié)了，這是媽媽的節(jié)日，我想送一件禮物給媽媽，可是送什么好呢?我絞盡腦汁，最后決定給媽媽送一束鮮花，再做一張精美的賀卡，寫上祝福語，讓媽媽今天從杭州回來時給她一個驚喜。
為了實現這個計劃，早上，我在到學校去上劍橋英語課時就帶上了壓歲錢，準備在放學后到學校門口的“時運花行”去買一束康乃馨。放學后，我來到花店，店里的康乃馨顏色很多，有大紅的、粉紅的，還有淡綠色的。我問花店的阿姨：“康乃馨多少錢一支?”阿姨說：“每支2元�！庇谑俏屹I了10支一束的粉紅色康乃馨�；丶液笪亿s緊把康乃馨插在花瓶中，讓它保持鮮艷。然后我費盡心思地設計了一個獨特的`賀卡：粉紅色的底，配上一束鮮紅的康乃馨……哇，我相信媽咪一定會喜歡的!這時媽媽發(fā)來了個短信：已經進入海鹽。我趕緊叫爸爸再去買三個小蛋糕。
“叮咚”媽媽回來了!她一打開門，我就把鮮艷的康乃馨捧到媽媽面前，媽媽驚訝極了，不由自主地發(fā)出了一聲“哇，真漂亮!”，我說：“媽媽，婦女節(jié)happy!”媽媽笑容可掬地進到客廳，又看到餐桌上的那張精美賀卡，更是激動不已地說：“哦，Reallybeautiful!是你做的嗎?”我自傲地說：“當然!”看到媽媽高興的樣子，我的心里比吃了蜜還甜。
高中寒假周記 篇4
曾經在一本書上看到說，在生與死之間有一段距離，就叫做人生，而如何走過這段距離，被叫做生活，所以，在漸漸成長的時間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關聯，生活的單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個機器人一樣，重復做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著？
我嘗試過利用科技來解決這個抽象的問題，但事實說明，科學無法解釋精神上的疑題。網絡上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認為，生命的意義在于對社會的貢獻∶人生苦短，能造福人類為社會貢獻出一份力，你的生命對于整個社會都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。
對于現在，要我表達生命的意義的話，我會說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說，對于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對于國家，生命的意義在于自身的貢獻…
因此，對于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴散，就得出了對于不同的人生命的意義就不同。
科學家可能會說，生命的意義在于創(chuàng)造。
思想家可能會說，生命的意義在于思考。
哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂。
窮極潦倒的人生命的意義在于追求財富。
那么，生命的`意義也許就在于滿足需求和實現目標了。需求和目標得以實現，生命不再是沒有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程！
篇四：生活選擇雙贏
追憶至幾千萬年前，當人類還不是自然界充滿智慧的主宰，許多雙忍饑挨餓，虎視眈眈的眼在無時無刻的瞪著你。你，是選擇死亡，還是生存，是選擇合作，還是競爭？
競爭，對于人的發(fā)展和社會進步有促進作用，世界離不開競爭，自然界，動植物會為了一點利益相互捕殺，偷掠，官場上，多少得罪人的勾心斗角，冷箭暗器，世界上，多少發(fā)達國家乃至發(fā)展中國家為打破一超多強格局在全國發(fā)展。競爭，它給予人的是最大限度地激發(fā)我們的潛能，不斷提高效率，發(fā)現自己的局限性。德謨克利特曾感嘆過：“不敢同冠軍較量，就永遠爭不到冠軍�！睆倪@一面來看，或許，選擇競爭是相當正確了。事情的兩面性不至會如此，競爭的不利，與它的好處是同重的，我們中考前，許多人避免不了緊張與失眠，競爭的壓力和心理的防御是重要的，也許它會產生競爭中偏激的思想：嫉妒產生的是向別人投射冷箭暗器，在競爭之外的獵殺，使人走向極端變得卑劣，從而言之，競爭不能盲目斷行。
合作，是個人或群體間為達到共同的目的需要的彼此合作，世界離不開合作，自然界，為了避免或減少被狩獵者所捕殺，通常會采取合作保護群體的做法，官場里，黨派之間需要合作才能使自己不易被排擠，楚時《離騷》的作者屈原就是因不參與而被排擠才有了如今投汨羅江。更不用說世界上正采取經濟一體化的貿易，沒有合作，閉關鎖國的清政府也為之垮臺，中國有句老話：人心齊，泰山移。是的，有多少名人學士為了它贊嘆出千古名句，一個人的力量或許是有限的，但群體的力量，是無比強大的，人們會說：“這樣，選擇合作是正確了的吧�！蔽覅s說：“不�！焙献鞯碾p刃在于前者，競爭是不可分開的，沒有了競爭，合作的力量止步不前，分享如今的喜悅卻不看今后的結果，可能也不是永遠的成功，所而言之，合作不可孤行。
那么把兩方面的選擇都否定了，也就沒了答案，而去把競爭與合作相互融合，作出你中有我，我中有你的關系，不就為雙贏了嗎？在合作中競爭，向對手學習，在競爭中合作，發(fā)揚團結向上精神，不以成敗論英雄，古就有諺語：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園�！笔堑模诮窈蟮倪x擇上，也許只是雙選才能體現“雙贏”，也就選擇了“雙贏�！�
高中寒假周記 篇5
冬天來了，大地披上了銀裝。同學們在雪地里堆雪人，打雪仗，無比的開心。連那些大人們也跟著打鬧起來了，好像時光倒流，又回到了他們的童年時代�？墒�，你們注意到那些微不足道的小雪花了嗎？
爸爸對我說：“世界上飄下來的雪花沒有那兩片是相同的�！蔽腋械椒浅Ｆ婀�。
多輕多軟的雪花呀，你就像那仙女一樣婀娜多姿的從云層里高傲的飄下來，又像快樂的小伙伴，調皮的蹦下來。趴在墻上；翹著二郎腿坐在光禿禿的樹梢上，欣賞人間的樂趣；躲在人們的頭發(fā)里；無憂無慮的躺在大地上；這更體現了你們的頑皮，天真可愛。你們，象征著純潔，象征著善良。走在街上，滿地都是雪，那雪白的發(fā)亮，白的我都不忍心踩它們。
飄下來的雪花左搖搖，右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在走步。空中，隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上，一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩與我們玩捉迷藏。雪花落在了房子上，好像給房子戴上了一頂白帽子；雪花落在樹枝上好像披上了厚厚白衣；雪花落在了花草的枯枝上，好像帶上了一條白紗巾。
那飛舞的雪花，在落下來的時候，是朝著一個方向的，好像是商量好的。它們無憂無慮的飛在天空中，有的慢慢飛著，像有心事的蝴蝶，有的飛快的飛下來，又像自由自在的小蜜蜂。有的雪花在空中飄著，不時轉一個圈，好像是調皮的小孩在施展自己的武藝，在翻跟頭。它們有的是六邊形的，有的是五邊形的，有的“花瓣”是松樹樣子；有的“花瓣”是五角星樣子；有的“花瓣”是蜘蛛網樣子。
雪花，是天空媽媽，租給大地的棉絮，好讓它做溫暖的被子。雪花，是圣誕老人送給我們的禮物，祝每一個少年兒童健康快樂。雪姑娘的到來不需雷公電母的大聲喧嘩，她總是悄然而至，來到你的身邊為你送去一份驚喜。
雪姑娘她飄飄灑灑，楚楚動人。她就像一個愛害羞的小姑娘，在你溫暖的手心里倏然逃走了，只有那微涼的`足跡觸動著你的心房。每當充滿希望的早晨來臨時，我一睜開眼，便走到窗前，閉著眼慢慢的打開窗戶，好像在迎接著什么驚喜。當我遇到困難，看到你們時：我的那顆憂愁的心，便被你們撕碎了，迎接我的便是一顆充滿希望、打敗困難的心。
無論你們被人們的腳底踩得多臟，可你們的心是純潔的。
�。「甙恋难┗�，你是大自然中的杰作啊！
高中寒假周記 篇6
終于放假了，我拖著行李箱，背著書包，在喧鬧中和同學租車回家，正好碰上我們村趕集，走在回家的路上，喧嘩的市場不免有些煩人，我獨自走著，仿佛與世隔絕，皮囊沉重，步伐沉重，仿佛心情也變的沉重起來。
終于回到家，溫馨的家。爸爸連忙走出來，接過我的行李，笑著問候;媽媽見到我回來，撲的一聲從床上跳下來，脫下我的書包，問這問那，讓我上床暖和。最后問到我的成績，我低下頭來，沒有回答，媽媽的臉色仿佛變得沉重了，目光朝向窗外，沉思了一會兒，沒事兒，下次繼續(xù)努力。她放下身子，倚到枕頭上，目光呆滯，再也沒有說些甚么。過了一會兒，只是爸爸喊我吃飯，媽媽卻沒有吃，身體轉向窗戶，注視了好久，好久······
陽歷20xx年1月22日，陰歷20xx年12月29，一個舉國歡慶的`日子;一個辭舊迎新，普天同樂，全新的日子—春節(jié)。
這一天，原本喜歡賴床的我，也早早收拾好一切，開始這新的特殊的一天，吃過簡單的早飯，爸爸媽媽便匆匆忙忙的準備，洗盤子，劈柴火，貼對子，供財神，忙到不可開交。我和弟弟也為這一天的美好給爸媽打下手，淘淘米，摘摘菜，掃掃地，燒燒火，打打水，擦擦桌子之類的，雖累猶樂，一家人沉浸在這累并且幸福的喜悅中。家里大體上收拾好了，媽媽讓我到奶奶家?guī)蛶兔Γ咴诤�，映入眼簾的只有那炫紅豐郁的年味不覺陣陣飄來，這才是年，辭舊迎新的節(jié)日。
來到奶奶家，爺爺正在貼對聯，黑色的門把紅紅的對聯襯得格外喜慶，條條金龍在其上調皮的跳動，活躍，可愛，生氣，顯得特有魅力，家中更是被對子裝飾的喜慶，歡騰，富有中國特色的紅。
中國年—紅，中國年—對聯，中國年—喜慶!
高中寒假周記 篇7
“合理安排時間，就等于節(jié)約時間�！边@句話我深有感受。
原來，我寫作業(yè)拖拖拉拉，每天都沒有看書的時間，效率很低�，F在我有一些改變，寫作業(yè)不但質量高，而且速度也快了，這是因為實行了媽媽的“計時”方法。
媽媽在前些天提出我寫作業(yè)拖拉的不好習慣，并要求我將這一天里要做的作業(yè)列出來，每一項都記上完成時間，改掉這個壞習慣。這個方法已經實行了幾周的時間了，效果比較明顯。慢慢地，我有了一套自己的'家庭生活安排。作文
每天，放學回家后，我先休息幾分鐘，六點準時到書桌前學習。用5分鐘時間把今天的作業(yè)寫在紙上，每一項寫上預計在幾點完成。然后，我挑簡單的作業(yè)先寫，復雜的作業(yè)最后寫。寫完一項作業(yè)就在紙上記上實際完成的時間。在寫完一半作業(yè)時，就開始吃飯。在吃飯時，我收看著新聞聯播，飯后的十幾分鐘里，不是很能靜下心來學習。所以，我就利用這段時間聽讀英語。最后，我在睡覺前就整理好書包，第二天只用檢查一遍就可以了。我用節(jié)約下來的半個小時，閱讀更多的課外書。
這種安排時間的方法很好，可以使我們集中精力在規(guī)定的時間里完成任務，提高了我的效率。每天節(jié)約一些時間，持之以恒，就對我們有很大的幫助。
人是跑不過時間的，不過我還是要努力和時間賽跑，合理安排它，是我能在有限的時間里做更多有意義的事情!
高中寒假周記 篇8
春節(jié)前兩天，忙碌了一年的爸爸媽媽開車帶我回湖南老家。汽車疾馳在廣東到湖南的高速公路上，我發(fā)現今年的高速公路比去年我們回家時更漂亮了。爸爸告訴我，湖南20xx年修了十五條高速公路，現在從廣東回湖南有四條高速公路可以走，這使我們回家的路更加順暢。媽媽還告訴我，他們小時候，從湖南到廣州坐汽車要二十幾個小時。比起爸爸媽媽小時候，我感到自己是那么的幸福!
春節(jié)時，我們在湖南老家和外公外婆、爺爺奶奶等家人團聚，一起品嘗充滿親情味道的年夜飯，一起聽新年的鐘聲敲響，一起迎接新年的到來……一家老少其樂融融，我感到自己是那么幸福!
大家知道，中國人過春節(jié)，都有貼春聯的習俗。去年下學期，我在學校學了軟筆書法。大年三十，我親手寫了一幅春聯掛在外公家的`大門上。來外公家拜年的親戚朋友都夸我的字寫得好。在大家的夸獎聲中，我感到自己是那么的幸福!
假期里，我還在書中找到了另一個世界。故事書、知識書……當我在書海中暢游時，書中或優(yōu)美、或有趣的情節(jié)把快樂送給了我;書中的好詞、好句、生字把智慧送給了我，我感到自己是那么的幸福!
同學們，這個寒假，你幸福嗎?
在這新學期開始之際，讓我們帶著幸福和理想開始新的征程，祝大家在新學期幸福地生活、學習!
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