【精選】初中周記范文集錦五篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的初中周記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
我今天寫的周記是關(guān)于"做人".老師經(jīng)常說"做人"這兩個(gè)字。
人只能活一次,也只有一生,平平淡淡才是真嗎?不,那么你就像歷史這條長河的的"一粒沙子一樣,一沖就消失了,消失不要緊,最重要的是你在這個(gè)世界上留下了什么?什么都沒留下,那么你的人生沒有價(jià)值,等于白活了。
那么怎樣體現(xiàn)自身價(jià)值呢?我們先不談這個(gè)問題,我先說一個(gè)問題:在一個(gè)朝代中,哪些皇帝會(huì)留下名氣比較重。块_頭的皇帝和盛世皇帝和衰世皇帝,也就是體現(xiàn)自身價(jià)值有三種,所一件好事大事開了頭,把一件大事推上了頂峰,把一件大事搞壞了,這三件事都會(huì)讓大家記住你,不過第三種會(huì)遺臭萬年。只有這兩件才能充分體現(xiàn)自身價(jià)值。人生就像一張白紙,你每天都在往上寫字,有些人不珍惜這張紙,隨意的.寫寫到最后,發(fā)現(xiàn)沒紙了,后悔也來不及了,這樣這些人就做了歷史的沙子,沖走了。
當(dāng)你在追理想的時(shí)候,有人在嘲笑你,但你可曾想過,他為什么嘲笑你?因?yàn)橐呀?jīng)有許多人葬身在這個(gè)道路上了,但也不要恐懼,因?yàn)槟阌谐晒Φ臋C(jī)會(huì),失敗了還可以爬起來,但嘲笑你的人卻不會(huì)成功,因?yàn)樗粫?huì)去,不會(huì)去也就做了歷史的沙塵。
初中周記 篇2
從前不懂事的我總是抱怨上帝,為什么上帝不賜給我天使般的面孔,為什么上帝不賜予我愛因斯坦般聰明的頭腦,為什么上帝不賜予我百萬富翁般的富有家庭,為什么,為什么……直到有一位阿姨對(duì)那些孤兒說:“身在福中不知福。”這句話閃電般打擊了我的頭腦,我才真切地體會(huì)到——我生活在幸福之中。
與福利院的孤兒相比,我幸福得多。他們從小就失去父母的愛,而我卻在父母的環(huán)抱里長大。我哭時(shí)父母會(huì)拿糖果哄我;我寒冷時(shí)父母為我添被子;我病時(shí)父母不顧一切地把我送到醫(yī)院里;我傷心時(shí)父母會(huì)安慰我;我開心時(shí)父母與我分享快樂;我……難道這一切的一切不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
與跟我同齡出去打工的人相比,我幸福得多。我可以生活在書海之中,與書為伴,與知識(shí)為友,我可以探究物理現(xiàn)象的種種妙處,可以了解外國更多的`文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友,與他們玩樂,快樂地學(xué)習(xí)……難道這些知識(shí)不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
與那些殘疾人相比,我幸福得多,我有健全的身體,我可以爬山、游泳、打球,我可以參加各種各樣的活動(dòng),我可以調(diào)節(jié)心態(tài),保持健康的身心。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
與海嘯中遇難的人相比,我幸福得多,至少我還可以生存在世界上,感受生活的美好,陽光的燦爛,細(xì)風(fēng)的和熙,我至少可以品嘗美味的食物,可以體會(huì)人與人之間的關(guān)愛。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
與貧窮的、支離破碎的家庭相比,我幸福得多。我擁有一個(gè)和諧的家庭,即使我們家不是很富有,但生活還算過得去,一有時(shí)間我們就會(huì)集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會(huì)讓我感受到我生活在幸福之中嗎?
其實(shí)沉下心來靜靜地思考,我發(fā)現(xiàn)老天爺對(duì)我還不薄,我還要抱怨什么呢?老天爺是公平的,一旦它賜給人一樣缺陷,總會(huì)附送給這人一項(xiàng)才能。幸福是相對(duì)個(gè)人而言的,你認(rèn)為自己是幸福的,你就會(huì)快樂地生活;一旦你認(rèn)為自己是不幸的,你就會(huì)生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中,我就學(xué)會(huì)了幸福地生活。
初中周記 篇3
暑假里,我參加了“我到上?词澜纭钡南牧顮I活動(dòng),我在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)到了許多書本上不能領(lǐng)會(huì)的知識(shí)。
記得,媽媽把我的行李送到了火車站,不但的囑咐我,“出去不要亂跑,更好導(dǎo)游;那邊天熱要多喝水……”媽媽很不放心的把我交給了導(dǎo)游,依依不舍的離開了火車站。媽媽走了,我一點(diǎn)也不想她,反而我很高興,因?yàn)槲医K于可以無拘無束的玩上十多天了,上了火車,我認(rèn)識(shí)了我們小組的6名成員,我們都聊得很開心,因?yàn)槭峭砩仙系幕疖嚕院芸炀拖袅。是第一次一個(gè)人出院們的緣故吧,我們都興奮得睡不著,我們點(diǎn)這電筒吃完了方便面,解決了溫飽,貪玩的我們決定打牌,那晚我們一直鬧到了兩點(diǎn)多中。
終于熬過了火車上的兩天,我們抵達(dá)了盼望已久的上海,一到上海,我們就像被蒸籠罩住了一樣。但一來到外灘我們就不覺得熱了,看到高聳的東方明珠塔和金茂大廈時(shí),我便暗暗的對(duì)自己說:回去一定要好好讀書,外面的世界很精彩,我以后不僅要游遍中國,領(lǐng)略中國的大好河山,我還要讓世界的每一個(gè)角落都留下我的足印。
我們還到了上?萍拣^,在“模擬自然”中,我們看到了動(dòng)物們都聚集到哪里,又天上飛的,也有地上走的,他們都在不是的`提醒著人類,要保護(hù)大自然,保護(hù)小動(dòng)物。當(dāng)然,我們?cè)诳萍拣^還領(lǐng)略到了科技的尖端,我們到了機(jī)器人互動(dòng)展館,我們都十分好奇,我還和機(jī)器人較量了一番——與機(jī)器人下五子棋,可惜我輸了,我們還聽到了機(jī)器人優(yōu)美的琴聲,觀看了它們可愛的舞姿。
接下來的幾天,我們到了蘇州、無錫、南京、杭州。在蘇州的寒山寺,我真正體會(huì)到了唐詩人張繼途經(jīng)楓橋,寫下的詩——《楓橋夜泊》的意境,寧靜幽遠(yuǎn),讓人回味無窮。在杭州,我們踏著蘇堤來到了“欲把西湖比西子”的西湖,我們?nèi)サ臅r(shí)候時(shí)早晨6點(diǎn)時(shí),聽說那是西湖最美的時(shí)候,薄薄的霧籠罩這,仿佛沉睡中的美人。
其實(shí),我參加這次夏令營不僅僅是欣賞了美麗的風(fēng)景,更重要的是它讓我懂得了,一個(gè)人在外,不僅僅要照顧好自己,還要學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)與別人如何相處。
初中周記 篇4
中秋節(jié)到了,我和爸爸、媽媽去看望姥姥,姥姥說:“棗子熟了,咱們今天打棗吧!蔽腋吲d得跳了起來。 樹上結(jié)滿了沉甸甸的棗子,像一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,又像一顆顆紅色的瑪瑙掛在了棗樹上,真 是漂亮極了。 開始打棗了,爸爸和舅舅找來兩根竹竿站在房子上使勁打棗樹。頓時(shí),一顆顆棗子像紅色的大雨滴飛速地往下落,然后又在地上跳動(dòng)著滾來滾去,像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩到處亂跑。不一會(huì)兒 ,棗就落得滿地都是了,地上像鋪了一張紅地毯。那棗子像一顆顆巨大的珍珠,亮晶晶的,我撿起一個(gè)放進(jìn)嘴里嘗了一個(gè),好甜啊。我正準(zhǔn)備再過去撿,突然一個(gè)棗掉了下來正好砸在我的`頭上,“好疼 !”我趕緊抱著腦袋往屋子里跑。姥姥他們看到我的狼狽樣哈哈大笑起來。 打棗可真有趣啊。
初中周記 篇5
曹子建七步成詩,非藝術(shù)手法有多高超,乃同胞之情流溢于詩外,感天動(dòng)地,也讓自己免受毒害。作者要寫自己的真情實(shí)感,寫自己感動(dòng)過的,才有可能感動(dòng)別人。
盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開學(xué)的日子來了!
開學(xué)前,新學(xué)校開展了軍訓(xùn)活動(dòng)。說來慚愧,我竟然忘記了軍訓(xùn)教練的名字。只記得在軍訓(xùn)時(shí),因?yàn)槲业能娮藳]有站標(biāo)準(zhǔn),所以教練點(diǎn)了我的名字,并專門為我講了一遍站軍姿的要點(diǎn)。我聽后似懂非懂,軍姿還是沒有站好。但讓我意想不到的是,教練并沒有因此不耐煩或者動(dòng)怒,而是親自給我指導(dǎo),手把手地教我站軍姿,并安慰我不要?dú)怵H,多多練習(xí)就可以了。
盡管軍訓(xùn)結(jié)束后,我的軍姿還是站得不夠標(biāo)準(zhǔn),但想起那位教練,我心里就會(huì)涌過一陣溫暖。
開學(xué)后,我大概地了解了一下我所在的班級(jí),各科的老師也都自我介紹了一番。讓我驚奇的是:我的微機(jī)老師和體育老師居然是大四的學(xué)生,而語文老師是個(gè)禿頭!
在開學(xué)后的第三天,下午放學(xué)后,我的英語老師,也就是班主任——高老師,把我叫到了辦公室,問道:“張一木,你這次期末考試不錯(cuò),我讓你當(dāng)705班的班長,你覺得行嗎?”
我一聽,愣了一下,頓時(shí)覺得幸福來得太突然了,趕緊回答道:“行!行!我覺得我可以勝任705班的班長!
高老師聽后,笑了笑,說道:“當(dāng)班長是很辛苦的,除了喊‘起立’和‘坐下’,還要處理班級(jí)里大大小小、雜七雜八的'事情,你再考慮一下吧!
我生怕老師反悔,讓別的同學(xué)當(dāng)了班長,便答道:“老師,我相信我可以的,我一定能當(dāng)一個(gè)好班長!”
高老師似乎還有些不放心,叮囑道:“那你暫時(shí)就擔(dān)任班長,回家后一定要跟你父母商量商量。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開心地“蹦”出了辦公室。
我這個(gè)班長已經(jīng)當(dāng)了好幾天了,目前自我感覺還不錯(cuò),沒出什么問題。不過,我相信,未來的我一定會(huì)是個(gè)好班長!
這一周發(fā)生的事真是太有趣了,我期待著更有趣的下一周!
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