【實(shí)用】初中周記范文匯編10篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,制定一篇周記吧。那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的初中周記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中周記 篇1
星期天從動(dòng)物園出來(lái)的時(shí)候我買(mǎi)了兩條小金魚(yú),但是弟弟非要棉花糖,爸爸說(shuō):“嗯,可以,吃了棉花糖牙齒會(huì)疼的,但是你可以買(mǎi)條小金魚(yú),你考慮考慮吧!庇谑堑艿艽饝(yīng)買(mǎi)小金魚(yú)了,我們一人 一條,真的'好開(kāi)心啊。
初中周記 篇2
語(yǔ)文,是我最早認(rèn)識(shí)的朋友,它陪伴我走過(guò)了10多個(gè)年頭,和我密不可分。
語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫(huà)報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過(guò),那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫(xiě),會(huì)寫(xiě)的也就只有類(lèi)似于“大”,“小”之類(lèi)構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過(guò)這些我都不是特別感興趣,古詩(shī)和散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。
古詩(shī)詞自幼兒園就開(kāi)始接觸了,類(lèi)似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,不過(guò)當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺(jué)得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”這是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心。“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”這是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說(shuō)起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢(xún),碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸散文的`。六年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但也不知是不是接觸比較多的散文,我寫(xiě)作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。
語(yǔ)文就如同一條溪流,我聆聽(tīng)著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。
初中周記 篇3
我是一個(gè)非?鞓(lè)的女孩,我的生活被幸福包圍著。
我有一個(gè)和睦幸福的家庭,家里有非常疼愛(ài)我的爸爸、媽媽、奶奶和外婆。在家時(shí),我經(jīng)常跟哥哥、姐姐一塊玩,大家在一起讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、講故事、做游戲……家中充滿了我們的歡歌笑語(yǔ),大家開(kāi)心極了!哥哥、姐姐還教會(huì)了我折五角星、熱帶魚(yú)和千紙鶴,學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西。晴天的傍晚,我會(huì)
跟著奶奶到外面公園去散步,去看大人們跳舞,那快樂(lè)、熱鬧的氣氛讓人興奮,令人鼓舞。
在學(xué)校,我有許多和藹可親的老師和親密無(wú)間的小伙伴,上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)著老師的精彩講解,下課時(shí),我們就做各種各樣的游戲。在寢室里,我們玩得也是特別開(kāi)心,有時(shí)李老師還帶著大家玩。雖然我和許多同學(xué)都不在一個(gè)寢室,但我們還是能感到朋友之間的.開(kāi)心和高興。
我就是一個(gè)幸福的女孩,有爸爸、媽媽?zhuān)有許許多多的親人、老師,還有如此多的小伙伴陪伴著我一起成長(zhǎng),他們組成了我的快樂(lè)生活。
這就是我的幸福生活!
初中周記 篇4
有時(shí)我做在家里,才感覺(jué)到有家真好,家可以帶給我們溫暖,可以給我們無(wú)微不致的關(guān)懷,家是我們一生的第一座學(xué)校。在家里我們可以避雨,在家有喜、怒、哀、樂(lè),有悲、歡、離、合。
然而有些人不知到真惜,祖國(guó)為我們撐起一片藍(lán)天,讓我們?cè)谶@樣美好的環(huán)境下讀書(shū),成長(zhǎng)。然而在另一片土地上不知還有多少兒童無(wú)家可歸流離失所,有些孩子因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)。
曾經(jīng)我在電視上看到這樣一幕:一個(gè)小男在避難所中一人走來(lái)走去,在他的眼神中,我看到了絕望和無(wú)助,當(dāng)記者問(wèn)他:“你的家呢?你怎么在這里?你的父母呢?你的.親人呢?”他回答說(shuō):“我沒(méi)有家,是戰(zhàn)爭(zhēng)讓我逃到這里,只有這里才可以遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),我的父母、親人都死在了戰(zhàn)爭(zhēng)中,我成了孤兒。”然而在這里不知還有多少個(gè)這樣的兒童。戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)人們所憎惡的詞,不知道多少人因戰(zhàn)爭(zhēng)而失去了生命、家。
世界呼喚和平,人們呼喚和平只有世界和平了人們才有家才有溫暖和幸福。“鑄劍為犁”不知在聯(lián)合國(guó)門(mén)前站立了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,可是世界和平了嗎?沒(méi)有。
同學(xué)們啊有家真好,有家真的很好啊!
初中周記 篇5
家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)小花朵。
這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門(mén)外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門(mén),我捂著臉拉著朋友手就往課外班跑,這次考試雖然進(jìn)步了但還是沒(méi)有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,母親對(duì)我這次考試抱了很大期望,我怕見(jiàn)到母親在看完成績(jī)單后那失望眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。
一步一步向補(bǔ)課班走去,今天路似乎比往常更遠(yuǎn),心里似有塊大大石頭似沉重壓著我,今天我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)暴老師似乎看出了我心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒(méi)事你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽(tīng)到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天時(shí)間卻比每天還快,很快母親就到門(mén)口來(lái)接我回家,還似往常一樣拉起我手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,母親我們沒(méi)有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天東西比每天都要好吃得多,母親也對(duì)我說(shuō)了同老師相似話:閨女,母親不希望你有多么好成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好工作。恩,我下次一定會(huì)努力。
母親話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了母親話,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓母親期望變成一次次失望。
初中周記 篇6
我當(dāng)小保姆
早上,爺爺對(duì)我說(shuō):“佳藝,你在家好好帶唐浩文,我要出去一下。”我連忙點(diǎn)頭答應(yīng)。爺爺便出去了。
浩文是我的弟弟,但不是親的。他三歲多了,長(zhǎng)得又白又壯,非?蓯(ài),就是說(shuō)話口齒不清,F(xiàn)在他正在睡覺(jué)。我便跑到客廳寫(xiě)作文,寫(xiě)著寫(xiě)著,突然聽(tīng)見(jiàn)浩文在叫:“爺爺、爺爺、我要爺爺......”我趕緊跑到房里,一會(huì)做鬼臉一會(huì)逗他笑,可不論我怎樣逗他,他都沒(méi)一點(diǎn)反應(yīng)。最后還拿出我最心愛(ài)的零花錢(qián)給他買(mǎi)棒棒糖他才停下。
過(guò)了一會(huì)兒,唐浩文又叫:“姐姐,我要啃電細(xì)、啃電細(xì)。”我頓時(shí)蒙了,說(shuō):“啥?啃啥?”他說(shuō):“啃電細(xì)、啃電細(xì)......”我還是搞不懂。眼看浩文就要哭了,我便哄他,他邊哭邊說(shuō):“啃細(xì)油機(jī),細(xì)油機(jī)......”這回我聽(tīng)懂了,問(wèn)他:“是要看《西游記》吧?”他連忙點(diǎn)頭,說(shuō):“啃電細(xì)。”我說(shuō):“哦,原來(lái)是開(kāi)電視看《西游記》!”說(shuō)完,我打開(kāi)電視,問(wèn):“浩文,《西游記》幾頻道?”浩文說(shuō):“細(xì)頻道!蔽冶阏{(diào)到了4頻道,誒,神了,還真是《西游記》呢!浩文也高興的'看著《西游記》,還邊看邊手舞足蹈呢!
又過(guò)了一會(huì)兒,《西游記》看完了,唐浩文大叫:“我還要看,還要看!闭f(shuō)著還打翻了茶幾上的水杯,弄得我一下要哄他,一下又要拿拖把拖地。后來(lái),還是爺爺回來(lái)了,他才不哭的。
我把剛剛發(fā)生的事都跟爺爺說(shuō)了一遍,爺爺一會(huì)兒說(shuō)我能干,一會(huì)兒說(shuō)浩文調(diào)皮。......
通過(guò)今天當(dāng)小保姆的事情,我明白了媽媽當(dāng)初帶我是有多么的辛苦,我長(zhǎng)大以后一定要好好的報(bào)答父母親,照顧父母親!
初中周記 篇7
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲傳入我們的耳朵,這節(jié)課是體育課,我們懷著興奮的心情如飛似的奔向操場(chǎng)。
集合完隊(duì)形以后,體育老師讓我們分散自由活動(dòng),我們一下子歡呼起來(lái),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也跟著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像也為我們歡呼呢!同學(xué)們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在打球……我左思右想,玩什么好呢?我眼珠一轉(zhuǎn),終于有了一個(gè)好主意:做游戲。
游戲的規(guī)則是:先在沙土邊挖一個(gè)小坑,再準(zhǔn)備點(diǎn)小石塊,每人五個(gè),站在離小坑十米遠(yuǎn)的地方,把這五個(gè)小石頭扔進(jìn)小坑里,看誰(shuí)扔得多,誰(shuí)就是勝利者。
同學(xué)們紛紛來(lái)報(bào)名參加,一會(huì)兒,就聚集了很多人,簡(jiǎn)直是人山人海。我們分了兩個(gè)隊(duì),我們隊(duì)是“寫(xiě)作才子”的我做隊(duì)長(zhǎng),另一隊(duì)是“體育健將”的魏志鵬領(lǐng)頭,平時(shí)我們倆人都各有特長(zhǎng),在班里也算是牛皮大王,互不服氣,今天同學(xué)們都想讓我們大戰(zhàn)一場(chǎng),看誰(shuí)是真正的“!。
激烈的比賽終于在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了,魏志鵬第一個(gè)先來(lái),只見(jiàn)他拿起一顆石頭,緊張地向小坑里投去,一副聚精會(huì)神的.樣子,只可惜沒(méi)有中。這時(shí)同學(xué)們不由自主地喊起來(lái)“魏志鵬加油,魏志鵬加油!”我在一邊緊張地不敢出聲。魏志鵬五“鏢”投下來(lái),只中了一“鏢”,引起了同學(xué)們一陣捧腹大笑,有的同學(xué)笑的捂著肚子,快要笑破肚皮了。該輪到我上場(chǎng)了,我緊了緊腰帶,拍了拍手,自己給自己鼓了鼓勁,不過(guò),一開(kāi)始我也像魏志鵬一樣膽怯地拿起一顆石頭,怕是一失手就投不中了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一位同學(xué)小聲地說(shuō):“馬銘昊不要緊張,瞄準(zhǔn),慢慢來(lái)!蔽視(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭,鼓起了勇氣,瞄準(zhǔn)小坑,小心翼翼地投去,果然百發(fā)百中,一口氣贏下了這場(chǎng)比賽的勝利,同學(xué)們都為我歡呼著,爽朗的笑聲在操場(chǎng)的上空蕩漾!
今天,一個(gè)小游戲讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事,只要認(rèn)真謹(jǐn)慎,勝利就會(huì)屬于你!
初中周記 篇8
天很快就黑了,月亮白白胖胖的伏在那一抹蒼穹之中,仿佛在嘲笑我。
我剛從辦公室回來(lái),手里拿著帶有余熱的U盤(pán)。想到六點(diǎn)半了我的ppt才做了一半不到最后只能讓阿翔帶回家?guī)臀易。辦公室那天殺的電腦網(wǎng)速真心慢到都要和時(shí)代脫節(jié)了,幾分鐘過(guò)去了我都能在白屏反射上看到我仿佛四十歲經(jīng)期紊亂的更年期大媽般憔悴的煞白小臉。又沒(méi)有頭緒,亂糟糟的一團(tuán)仿佛吹口氣都能像團(tuán)毛線一樣帶有暖暖的手感卻又怎么也打不開(kāi)糾成一個(gè)死結(jié),讓人從心底里感到惱火。
回到宿舍投胎般沖完涼又投胎般出去買(mǎi)了個(gè)面包果腹就火急火燎的朝教室奔去像只壯碩的拉布拉多犬快樂(lè)的奔跑在草地里,今天是我最最親愛(ài)的班主任看晚修我可不想到時(shí)候她像只貓一樣看著我這只灰溜溜的老鼠,我覺(jué)得我都快破了博爾特的短跑記錄了并且還是背著書(shū)包。如同草原小姐妹一樣堅(jiān)定并執(zhí)著的`朝著晚修教室走去。
很高興老班目送我進(jìn)了教室并送了我一束鼓勵(lì)的微笑于是我受寵若驚的找到位置坐下來(lái),結(jié)果一激動(dòng)我的玻璃水瓶啪一聲奔向了大地,液體掙扎著流到了我腳邊,看起來(lái)像是他掙扎著向我到了個(gè)別。
趕緊寫(xiě)作業(yè)吧就那么兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間等下寫(xiě)不完又要接受來(lái)自各方各面的摧殘。。
初中周記 篇9
去年秋季該上初中三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)來(lái)到了咱們學(xué)校,遇到了新的班主任劉老師。眼快一年了,我發(fā)現(xiàn)劉老師好象一架不知疲倦的機(jī)器,為我們?nèi)找剐燎诘毓ぷ髦?/p>
每次作文本老師都是批改得密密麻麻,練習(xí)冊(cè)更是一絲不茍,連拼音的一個(gè)字母和聲調(diào)都不放過(guò)。我算了一下,照這樣老師每天要花費(fèi)四、五個(gè)小時(shí)呢。
三字經(jīng)上有一句“教不嚴(yán),師之惰”老師要求我們很?chē)?yán),有一次,眼看快下課了
還有一點(diǎn)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,我不想寫(xiě)了,老師說(shuō)“不行!規(guī)定的事情一定要按時(shí)完成,不能養(yǎng)成拖拖拉拉的'壞習(xí)慣。”就這樣,我按時(shí)完成了作業(yè)。還有一次,檢查聽(tīng)寫(xiě),我忘寫(xiě)了一個(gè)拼音,老師批評(píng)我“粗細(xì)大意”。在老師的嚴(yán)要求下,我的寫(xiě)做能力和語(yǔ)文成績(jī)提高很大,上學(xué)期末考試成績(jī)比期中增加了十一分!我心喜若狂,高興得不得了!
老師也很溫和。上次我去打針,碰見(jiàn)老師,她細(xì)心地安慰我要好好養(yǎng)病。
下午放學(xué)后,孫浩東來(lái)我家,說(shuō)老師讓他來(lái)給我補(bǔ)課。老師的體貼和關(guān)心讓我感到心中十分的溫暖。
老師知識(shí)很淵博,從老師那兒我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),也使我明白了很多做人的道理。我問(wèn)老師:“您怎么知道這么多知識(shí)?”老師耐心地教導(dǎo)我:“除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外還要注意積累!本瓦@樣一年快過(guò)去了,按老師說(shuō)的我學(xué)習(xí)和積累了不少知識(shí),有的連家長(zhǎng)都答不出答案。在老師的言教合身教下,我一天天長(zhǎng)大。
我很尊敬老師,更對(duì)有著樣的好老師感到自豪,讓我說(shuō)一聲:“老師,我愛(ài)您!”
初中周記 篇10
我很喜歡寫(xiě)作文,而文章的內(nèi)容摻雜著喜悅與憂傷。我一直想投稿,可是卻缺乏那一點(diǎn)點(diǎn)的自信心?墒,那一天,不知道是不是吃錯(cuò)藥了,我竟然將那篇文章投了出去。
我在網(wǎng)上投了我第一次投的'稿。我忐忑不安地度過(guò)了那幾天,知道我來(lái)到珠海后,打開(kāi)電腦,看到了我的那篇文章赫然地登在作文網(wǎng)上,忐忑不安的心立即轉(zhuǎn)換為激動(dòng)。嘴角不自覺(jué)的揚(yáng)起了,那一刻,我真的想向全世界宣布:我成功了!因?yàn)槭堑谝淮,我感到異常激?dòng),臉上的表情完全把我的心情出賣(mài)了,現(xiàn)在的我完全按捺不住心中的喜悅。因?yàn),第一次嘗試,我成功了!
也許這些對(duì)其他人來(lái)說(shuō)只是小事一件,可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是可以說(shuō)是邁出了夢(mèng)想第一步,因?yàn)檫@一次的成功,令我有更多的勇氣去走完夢(mèng)想之路。我想,我一定會(huì)努力地往這條路一直走下去,因?yàn),這是我的夢(mèng)想。
因?yàn)槭堑谝淮,即使不是?yōu)秀作文我也很滿足了,因?yàn)橹辽,我走出了第一步?/p>
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