開學(xué)第一周周記匯編7篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的開學(xué)第一周周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學(xué)第一周周記 篇1
時(shí)間匆匆走過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)一周了。這一周中,我體會(huì)到了歷史的博大精深,體會(huì)到了地理的樂趣無窮,也體會(huì)到了生物的多姿多彩。新加入的幾門課程,是那么的新鮮有趣,令人不住的流連其間。
上了初中,最大的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了,F(xiàn)在的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來應(yīng)對(duì)一切。剛開始很可能措手不及,但經(jīng)過歲月地洗滌,再大的缺點(diǎn)也會(huì)自覺或不自覺地消失。
在開學(xué)時(shí),老師們就曾說:“初中四年是你們變化最大,也成長(zhǎng)最快的`四年!边@句話經(jīng)過這一周的驗(yàn)證,變得成了我心中的真理。以前的我,從未任過班長(zhǎng)一職,對(duì)很多事情也并不熟練,可是經(jīng)過一周以后,我覺得我開始發(fā)生了改觀,盡管這改觀僅在萌芽,但也值得我去高興。
不僅如此,我發(fā)現(xiàn)我的字體比以前也有了進(jìn)步,不過還不足夠,這只是在書法之路上的第一步而已。
沒有人不在路上跌倒,但跌倒了再爬起來,你會(huì)獲得重新奔跑的喜悅,你會(huì)獲得前車之鑒的閱歷。為了學(xué)而學(xué),這是被動(dòng)且無用的;為了喜歡而學(xué),才能真正收獲知識(shí)。初中第一周,初中新開始。初中,我來了!
開學(xué)第一周周記 篇2
說說我們?cè)陂_學(xué)第一周的表現(xiàn)吧!總的來說,還是很棒的,出乎我的預(yù)料之外,首先對(duì)我們很融洽。我們?cè)陂_學(xué)第一天里就可以出來,升國(guó)旗時(shí)大家的隊(duì)列很整齊、回答問題也很積極,這讓陳老師很吃驚哦!真么熱還那么認(rèn)真。ú恢刮,我們的魏老師也說這個(gè)班孩子真的很棒哦。,要知道我以前帶的是第一學(xué)期可是小班哦!變化很大!在寶貝們開學(xué)的第一周里,我們主要是讓孩子們熟悉班級(jí)的`環(huán)境,熟悉班級(jí)的老師,知道我升中班了,自己的變化。
第一周里我們學(xué)習(xí)了早操、和隊(duì)列練習(xí)。我們還開展了我是班級(jí)小主人的活動(dòng),也讓孩子們一起參與制定班級(jí)規(guī)則的制定,第二周馬上就要開始了,我希望寶貝們可以每天開開心心的上幼兒園在愉快的環(huán)境里學(xué)習(xí)、收獲!幼兒園里很有意思!我們也將實(shí)施新的班級(jí)管理和新增一些班級(jí)自創(chuàng)(如睡前故事、班級(jí)播報(bào)員)等自己班級(jí)的特色教育。對(duì)于第二周主要是練習(xí)新的早操、培養(yǎng)孩子新的學(xué)習(xí)常規(guī),例如上課的常規(guī)、說新聞的新規(guī)則、上不同課程的準(zhǔn)備、希望爸爸媽媽能夠配合我們?cè)诩乙仓笇?dǎo)孩子哦!
今天下午我們給張珺韜提前過了個(gè)生日、我們一起唱生日歌、一起給制作愛心生日卡、韜韜也給小朋友們帶來了好玩的禮物3D彩泥寶貝們特開心!感謝滔滔的爸爸、媽媽的為寶貝們準(zhǔn)備的禮物,寶貝們都很喜歡!
開學(xué)第一周周記 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴,顧鋮巍起床了,太陽要燒烤屁股了!”“哦……”我睜開那朦朧的雙眼,打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈切,想從被窩里起來,可是這時(shí)的被子仿佛一條千斤重的鐵被。我看了看鬧鐘,只見紅色時(shí)針和分針形成了一個(gè)令我極不愿意看到的夾角,“媽媽米呀,七點(diǎn)了!”我立刻踹開被子,像屁股著火似的沖出家里。
終于到了學(xué)校,我看了看手表,“怎么才七時(shí)零五分,難道是家里的鬧鐘壞了?”我憤憤不平的坐了下來。光陰似箭,一下到了下午,這節(jié)是體育課,同學(xué)們排好了隊(duì),來到體育課室?审w育老師一點(diǎn)也不對(duì)我們客氣,一來就左右測(cè)試,“左”我立刻以0。001秒的速度轉(zhuǎn)向左邊,“向后轉(zhuǎn)”老師仿佛講了一句外國(guó)語,使我分不清左右,只能看同學(xué)的`樣子轉(zhuǎn)。好不容易完成了測(cè)試,老師又向我們投出了一個(gè)“無理”的魔鬼訓(xùn)練——做二十個(gè)俯臥撐,我呆若木雞,心里長(zhǎng)嘆一聲:“嘔賣糕的,怎么第一天就那么慘!”但我沒有辦法,只好不甘情愿地做了起來,只聽見一個(gè)恐怖的聲音“開始”,大伙便開始做了起來“一下,二下,三下……”正當(dāng)我做到第八個(gè)時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,腰酸背痛,我沒法繼續(xù)做,可我心里想:哪泥,第一天老師就這樣,也太狠了!過了五分鐘,俯臥撐終于做好了,我仿佛做了一個(gè)“大手術(shù)”,只聽見“撲咚”一聲,我“癱瘓?jiān)诘亍薄?/p>
哎,開學(xué)的第一天我好“杯具”!
開學(xué)第一周周記 篇4
現(xiàn)在我們大家的功課都很忙,本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí),一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什么?”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表揚(yáng),而并非自由。是的,我們學(xué)習(xí)是為什么?不過是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表揚(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè),考第一,上好學(xué)校,為了什么?也是為了表揚(yáng)……表揚(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì),是一種心靈的必須品,有了表揚(yáng),才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績(jī)。然而,老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表揚(yáng)!當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報(bào)喜時(shí),雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們,給我們潑上一盆冷水。霎時(shí),喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了,剩下的是什么?只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤,不再努力;于是失去了上進(jìn)心;于是有了喜訊不愿告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表揚(yáng),哪怕是一句贊揚(yáng)的'話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個(gè)五彩繽紛的世界里,少了一份溫馨?墒,又有誰,會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊;又有誰,會(huì)真正懂得我們的想法;又有誰,會(huì)真正給我們最需要的表揚(yáng),來填補(bǔ)我們心靈的傷口呢?
開學(xué)第一周周記 篇5
經(jīng)過了一個(gè)暑假以后才發(fā)現(xiàn),原來,上學(xué)是多么美好的一件事。
周末,我打開作文樂園的大門,見到了好久不見的同學(xué)們,見到了熟悉的電腦、投影儀,還見到許久沒有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺,正向我撲面而來。
上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課。不過,在這之前,我們還要說一句常用語——“勤勞小蜜蜂,快快樂樂學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的'口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。
上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦等……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開學(xué)第一周,她的衣服也是開學(xué)第一周,因?yàn),在我們上課的同時(shí),在我們寫作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺。
我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說話,雖然它不能寫字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來,它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開學(xué)第一周,在新的開始中,取得比一前更好的成績(jī)。
開學(xué)第一周周記 篇6
經(jīng)過一星期的相處,我認(rèn)識(shí)了各科老師,也了解了一些同學(xué)。三門主課老師各有各的特色,數(shù)學(xué)老師幽默風(fēng)趣,善于與同學(xué)們交流,語文老師講課生動(dòng),特別和善,英語老師說話活潑,用詞有趣。
這一周發(fā)生的'最有趣的事便是星期五的一節(jié)生物課了。這節(jié)生物課我們學(xué)習(xí)使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進(jìn)入教室,教室里頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們紛紛議論著“顯微鏡!”“哇塞,看起來好神秘!”我也好奇的伸長(zhǎng)腦袋:該怎么使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺(tái)上,仔細(xì)的講解,并邀請(qǐng)一位同學(xué)使用顯微鏡。那位同學(xué)一邊走路一邊捧著書,慢吞吞地走向講臺(tái),頭也低著,眼里滿是不知所措,結(jié)果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學(xué)撓了撓頭,抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡,讓我了解到了微生物,真是太有趣了。
進(jìn)入了初一以后,我便不再是那個(gè)懵懂無知的小孩子,我必須學(xué)著長(zhǎng)大,努力嘗試新事物,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。要把以后的每一天都過得很快樂,要讓初中階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。
開學(xué)第一周周記 篇7
這個(gè)星期就在一眨眼的功夫中過去了。雙休日也過去了。雖然這個(gè)星期非常忙,但也很值得懷念。
開學(xué)的第一天,我就學(xué)會(huì)了節(jié)水節(jié)電的好習(xí)慣,還制定了雙節(jié)計(jì)劃。還有我們這個(gè)學(xué)期,教音樂的老師換成了我非常喜歡的孫老師。
讓我記得最深的就是周五的擊劍課。這一次老師教我們了幾節(jié)擊劍操,第一節(jié)和第二節(jié)相對(duì)來說簡(jiǎn)單一些?傻谌(jié)以后的就很難,動(dòng)作難而且非常累。第五節(jié)的動(dòng)作更難了,有的.時(shí)候老師做完了我才剛做到一半,有點(diǎn)吃力,為了不落隊(duì),我只能回家反復(fù)練習(xí),希望能做到更好。我非常喜歡新學(xué)的這套擊劍操。
開學(xué)的第一周就在愉快中度過了。
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