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【必備】小學(xué)生周記范文匯總8篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
我的奶奶住在一個(gè)山清水秀的小山村里，房前有一個(gè)小池塘，屋后有一片小竹林，左邊是一望無(wú)際的田野，右邊是一戶人家。
奶奶家前的小池塘，池水清澈見底，不時(shí)的看小魚兒在水中自由自在的游著。在水里，魚尾形成一致的S形輕輕擺動(dòng)。奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子。夏天，它們經(jīng)常來(lái)到這個(gè)小池塘游泳，也順便捉一些小魚兒吃。不過(guò)，也因?yàn)樾▲喿咏?jīng)常到這里洗澡，所以，我還做了牧童呢！在池塘的傍邊，有一棵高大的桂花樹。每到中秋節(jié)前后，桂花樹上就會(huì)有無(wú)數(shù)的小花。當(dāng)路人在桂花樹下走過(guò)，沁人心脾的芳香會(huì)讓人如癡如醉。
奶奶家的后邊是一片竹林。每次去奶奶家時(shí)，爺爺就會(huì)帶我去小竹林挖一些竹筍吃。每次我都會(huì)砍幾棵翠綠色的.竹子回去玩。所以，我沒次的理由都不一樣：“爺爺，我?guī)卓弥褡踊厝ズ貌�？”“爺爺，老師要我做根教鞭好不好？”“爺爺，我要做幾個(gè)燈籠，好不好？”“爺爺，美術(shù)老師要我做個(gè)風(fēng)箏，好不？”我每次這么說(shuō)時(shí)，爺爺就會(huì)說(shuō)：“好，我就給你去竹林子給你砍�！倍颐看温牭竭@話時(shí)，就會(huì)說(shuō)；“太好了！太好了！”在我的眼里，爺爺就是一個(gè)慈祥、和藹的的老人。
田野，是我最喜歡去的了。春天，一棵棵谷苗下種，使田野綠油油的，想一塊塊綠色的翡翠。夏天，稻谷已經(jīng)熟了一半，像一個(gè)個(gè)巨大的畫卷。秋天，金黃的稻谷成熟了！爺爺奶奶可高興了，因?yàn)榈竟瘸墒炀涂梢回S衣足食了。金黃的稻谷在風(fēng)中說(shuō)著悄悄話。冬天，白茫茫的大雪飄落下來(lái)，蓋在稻田上，像潔白而碩大的棉被。你說(shuō)說(shuō)，這么美的田野我怎么不會(huì)喜歡呢？
小池塘，小竹林，田野，成了奶奶家一道獨(dú)特的風(fēng)景線，在奶奶家美好的回憶，我永遠(yuǎn)也忘不了。
我奶奶家美吧，希望你有空來(lái)這兒作客！
小學(xué)生周記 篇2
今天我們?nèi)ゴ髮W(xué)城玩。
我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是生物島。
那里風(fēng)光秀麗而且空氣清新。
我們?cè)谀抢镒饬俗孕熊嚕缓缶蜕下妨恕?/p>
我和哥哥騎著自行車你追我趕。這時(shí)媽媽大叫一聲說(shuō)：“你們看，多么漂亮的蘭花啊!”但是我和哥哥沒有很留意這些蘭花，繼續(xù)往前踩。過(guò)了一會(huì)，我的腿感覺有點(diǎn)累了，我們找了個(gè)驛站停了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“你們拿相機(jī)出來(lái)照相，我在這里看車�！庇谑俏液桶职指绺缫黄鹱呦蝮A站。
驛站的房子是天藍(lán)色的，外面有個(gè)露臺(tái)，擺滿了桌椅，桌椅也被人們刷成了藍(lán)色。露臺(tái)外面就是珠江，珠江又寬又長(zhǎng)，珠江水面很高，都快溢上人行道了。
這時(shí)，哥哥說(shuō)：“那個(gè)浮在水面上的是什么?”爸爸說(shuō)：“那個(gè)應(yīng)該是條魚�！本驮谶@時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，我拿出相機(jī)放到最大倍數(shù)，仔細(xì)地看了一下，但是我還是看不出來(lái)。就在我們討論正熱烈的時(shí)候，媽媽大叫一聲：“上路!”
于是我們繼續(xù)上路了。這時(shí)我們看到綠道旁邊開滿了粉色的和白色的蘭花，粉色的蘭花點(diǎn)綴在白色的蘭花中，好像好多粉色的花瓣寶石曬在潔白的雪地上。我的媽媽把“一簇桃花開無(wú)主，可愛深紅愛粉紅”的'詩(shī)句改成了“一簇蘭花開無(wú)主，可愛白色愛粉紅”。我聽了以后哈哈大笑起來(lái)。很快，我還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我們已經(jīng)回到租車的地方了。
接著爸爸帶我們?nèi)チ酥行暮珗@兜圈，兜完圈之后，我們吃了美味的午餐，然后我們就去看科普電影《狂暴的宇宙》，看完后我覺得宇宙真是浩瀚無(wú)垠，人類真是太渺小了。
小學(xué)生周記 篇3
“叮鈴鈴”下課了，我們幾個(gè)小伙伴健步如飛地沖出了教室，來(lái)到了操場(chǎng)。
我們幾個(gè)小伙伴商量玩什么游戲，商量過(guò)后，我們決定玩“貓捉老鼠”的`游戲，我們“白白黑”選出莫云天當(dāng)貓，江明昊、全思遠(yuǎn)和我當(dāng)小老鼠。游戲一開始，我大喊一聲：“老鼠開大會(huì)”，小老鼠們都聚集過(guò)來(lái)，我們頭碰頭商量怎么對(duì)付老貓，最后，大家決定由我去引開老貓，其他的小老鼠去偷糧食。我大搖大擺地走出老鼠洞，壯著膽子大聲喊道：“大笨貓，快來(lái)抓我呀!”老貓發(fā)怒了，張牙舞爪地向我撲來(lái)過(guò)來(lái)，我連忙左閃右躲，小老鼠們趁機(jī)跑到糧倉(cāng)偷糧食，老貓只顧著抓我了，結(jié)果中了我們的調(diào)虎離山之計(jì)，我們得逞了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我們幾個(gè)小伙伴連忙跑回教室，大家說(shuō)等下課了還要繼續(xù)再玩，大家玩得太快樂了。
小學(xué)生周記 篇4
星期三，我去找金敏康玩。到了他家，我們一起呆了一會(huì)兒，我就提議道：“我們來(lái)掰手腕吧�！薄昂醚剑 庇谑�，比賽就開始了：我一開始就雨點(diǎn)般地攻擊金明康，他也用了吃奶的'力氣作抵抗。之后，我就不出全力，一點(diǎn)一點(diǎn)的保存自己的體力，最后我憑著余力總算把金明康給掰倒了。
金敏康很不甘心，與我換手再戰(zhàn)。這一次，他擅攻、勇猛，我只能防御，等待時(shí)機(jī)。后來(lái)，金敏康終于露出了破綻，我大力一掰，眼看著他就要輸了，也不知哪來(lái)的力氣，竟然止住了頹勢(shì)。沒關(guān)系，再接再厲吧。之后，金明康拼盡全力奮力一搏，可想扳倒我，還差了點(diǎn)。僵持到最后，金敏康實(shí)在沒力氣了，所以我發(fā)動(dòng)多重攻擊終于攻破了他的防線，大力一掰結(jié)束戰(zhàn)局。
掰手腕不僅需要實(shí)力，還要有智慧。
小學(xué)生周記 篇5
誠(chéng)信，這樣人生的苗，需要誠(chéng)信之水灌溉；人生的墻，需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。誠(chéng)信，幼苗才能夠長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。
誠(chéng)信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目這樣做過(guò)的，另出題目，到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場(chǎng)紀(jì)律，絕不作弊，誠(chéng)信在起作用。
人要自始至終誠(chéng)信。9歲小在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的。然而他天再去時(shí)，原本與他親密無(wú)間的.鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊，誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。
人都就應(yīng)誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。婦女在遇難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生，說(shuō)她有艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng)，期望轉(zhuǎn)賣，開價(jià)這樣100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，這本書完好無(wú)損，就應(yīng)這樣1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。
朋友，你的誠(chéng)信之花這樣完好無(wú)缺呢？愿你的生命之樹開出美麗的誠(chéng)信之花！
小學(xué)生周記 篇6
每當(dāng)我看到黃燦燦的煎雞蛋時(shí)，就會(huì)沉浸在暑假里做煎雞蛋的情景之中。
那是一個(gè)星期天，爸爸在家整理家務(wù)時(shí)，交待我說(shuō)：“今天咱們吃煎雞蛋，這個(gè)任務(wù)就交給你了！”天�。∥覐男〉浆F(xiàn)在雞蛋的確是吃過(guò)不少，可是從來(lái)沒有做過(guò)啊！我為難了。
“不會(huì)做可以學(xué)啊，任何事情都是從不會(huì)到會(huì)的�！卑职趾孟窨闯隽宋业男乃迹瑖�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。然后，他指著一只小竹簍：“新鮮雞蛋，今天就看你的手藝?yán) 蔽冶牬笱劬�，一邊看著爸爸，一邊微微地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好，我試試�！�
我學(xué)著媽媽的樣子，系上圍裙，拿出一個(gè)雞蛋，在碗邊上輕輕地一磕，然后兩手扳開蛋殼，蛋清和蛋黃一起流進(jìn)了碗里；接著又放進(jìn)了少許細(xì)鹽、蔥花、味精，隨后把油鍋放在煤氣爐上。片刻間，油鍋冒出了青煙，我立即把雞蛋汁倒進(jìn)了鍋內(nèi)，只聽見“嚓”的'一聲，蛋黃和蛋清凝結(jié)在一起，成了一塊蛋餅，還冒著許多小泡泡。我邊跳邊叫；：“嗨，真有趣，蛋餅還會(huì)吹泡泡呢！”誰(shuí)知它不講情面，我的話音還沒落，就不吹泡泡了。我用鍋鏟把雞蛋翻過(guò)來(lái)一看，糟糕，黃燦燦的雞蛋變成了黑糊糊的一塊，一股苦味直鉆鼻孔，使人覺得惡心。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都不可能一次就成功。就算失敗了也不要灰心，再來(lái)一次。”我聽完了爸爸的話，又恢復(fù)了信心。
這一回，我可細(xì)心了，當(dāng)?shù)爸谷胗湾伜�，一看到蛋周圍結(jié)皮，我就用郭鏟在蛋的四周輕輕撬動(dòng)，再把它鏟起翻個(gè)身。這時(shí)，只聽見爸爸在客廳喊：“好香啊！”我立即把鍋端下來(lái)，把熱氣騰騰的煎雞蛋盛在盤子里，雙手遞給爸爸說(shuō)：“爸爸，幫我打一下分，嘗嘗吧！”爸爸一邊品嘗著煎雞蛋，一邊笑瞇瞇地說(shuō)：“好，這次的味道美極了，一百分！”
看著黃燦燦的煎雞蛋，聽著爸爸的嘖嘖稱贊聲，我高興極了。
那成功的喜悅使我至今都回味無(wú)窮。
小學(xué)生周記 篇7
當(dāng)學(xué)生真的不是件輕松的事！
當(dāng)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生更是件苦差事！
每天一睜眼，耳邊就響起父母的督促聲：“該背英語(yǔ)啦！”“古詩(shī)會(huì)沒會(huì)？”“上課認(rèn)真聽講……”耳朵都磨出繭子。到了學(xué)校老師雖不說(shuō)什么，可一張張卷子如雪片般飛來(lái)，考、考、考！分、分、分！便成了同學(xué)們議論的話題。自然，家長(zhǎng)也把分看得比什么都重了。
我在班里是個(gè)不起眼的女生，自認(rèn)為腦子不如尖子生靈，可父母卻對(duì)我寄予厚望，考試無(wú)論大小，所有的分?jǐn)?shù)都有獎(jiǎng)懲，這真讓我苦惱。
昨天的一幕我永遠(yuǎn)忘不了：
“老師來(lái)報(bào)告分?jǐn)?shù)啦！”不知誰(shuí)眼尖，喊了一聲，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái)，同學(xué)們緊張極了。老師夾著一益令人心慌的測(cè)驗(yàn)卷子走進(jìn)教室，她不動(dòng)聲色地說(shuō)：“同學(xué)們，這次側(cè)驗(yàn)卷子難度比較大，只有幾個(gè)同學(xué)仍保持著高分，而普遍來(lái)講，成績(jī)明顯有所下降……”一邊說(shuō)，一邊環(huán)視大家，我的心猛地收緊了。=
“劉晶晶一百分，郝明銳一百分，王斌九十八分，黃一九十七分……”同學(xué)的.名字似泉水流過(guò)，可還沒有我的名字，我心里像打鼓似的“咚咚”跳個(gè)不停。終于我聽到了“宋小靜六十五分”的聲音，猶如晴空一個(gè)霹靂，把我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來(lái)。
我背著沉重的書包，向家走去。剛推開房門，顧不得放下沉重的書包，就低著頭把測(cè)驗(yàn)卷子交給了媽媽，希望能聽到幾句安慰的話。媽媽把卷子細(xì)看了一遍，沒說(shuō)什么就走開了。我以為媽媽原諒了我，沉重的心情輕松了許多。
吃過(guò)飯后，我照常打開電視機(jī)看少兒節(jié)目，興致正濃，只聽“啪”的一聲，媽媽把電視機(jī)關(guān)上了：“這一周不準(zhǔn)看電視，一定要把功課趕上！”我想打開書柜找?guī)妆菊n外書，不料看課外書也被禁止了。我不得不打開數(shù)學(xué)書，可是怎么也看不進(jìn)去。
唉！一次偶然的失誤，竟被奪去了一周看電視的權(quán)利，要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低一點(diǎn)會(huì)怎么樣呢？要是進(jìn)不了重點(diǎn)中學(xué)又會(huì)怎樣呢？這真讓我傷心、苦惱。
小學(xué)生周記 篇8
媽媽不知從哪兒買來(lái)一只風(fēng)箏，我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去，海邊放風(fēng)箏的人真不少！五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長(zhǎng)風(fēng)箏的線，讓媽媽站在較高的海石上，把風(fēng)箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏是否成功起飛，但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn)，怎么回事？我堅(jiān)持不懈地跑著，可風(fēng)箏卻不聽話，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過(guò)”風(fēng)箏嘗試放飛，結(jié)果和我的情況差不多！
這次我們改變了“方案”，我拿線團(tuán)在前面跑，媽媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“啪”地放手，強(qiáng)勁的海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍(lán)天�！把�!”我們歡呼起來(lái)，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷的風(fēng)箏像一個(gè)調(diào)皮的'孩子乘風(fēng)而來(lái)，乘風(fēng)而去，忽上忽下。我的心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來(lái)，吹著海風(fēng)放風(fēng)箏，愜意無(wú)比��！
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)把最后一絲陽(yáng)光送給了風(fēng)箏，我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。
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