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四年級周記

時間:2023-05-15 08:15:38 周記 我要投稿

【必備】四年級周記4篇

  時光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編整理的四年級周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】四年級周記4篇

四年級周記 篇1

  這周五,我們學(xué)校的同學(xué)展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。

  下了第三節(jié)課,各個班級都陸續(xù)來到了操場參加比賽。瞧!六年級的同學(xué)們一個個颯爽英姿,在操場上展示著自己的.風(fēng)采。低年級的同學(xué)也不甘落后,他們像模像樣地跳著,為自己,為班級爭光。令我印象最深的是最后一個比賽節(jié)目 - 集體大繩!罢埼澹昙墔⒓蛹w大繩的同學(xué)上場!”老師在廣播里宣布。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅定,自信的步伐走上了賽場。我是其中的一員,能為班級的榮譽參加這項比賽,我感到很光榮,同時又很緊張,生怕跳壞了。兩位搖繩的同學(xué)表情嚴(yán)肅,他們手上戴著手套,預(yù)防著手凍僵。“準(zhǔn)備,開始!”體育老師一聲令下,我們開始跳了。我緊跟著洋的后面,生怕跳壞了。一輪,兩輪,突然“啪”的一聲,楠被繩拌了一下,地上的水晶沙鉆進了他的眼睛,他跳壞了。“快點,快搖,接著跳。”周老師好像比我們還急。繩又重新?lián)u了起來。我心理更緊張了, 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時,隨著金庸“!”地一聲慘叫,金庸又跳壞了。我們也急了,都對他大喊:“快走,哎呦!崩K再次搖了起來,這次我們起跳,連接都跳得不錯。沒參加的同學(xué)在下面高喊“6.4班加油!”希望我們這次能戰(zhàn)勝6.5班,獲得團體第一。

  這次比賽,不僅鍛煉了每個人,還使我們更團結(jié)一心了,我真希望以后還能夠開展這樣的活動。

四年級周記 篇2

  讀書是幸福的,有福的人才讀書。一——二年級的時候我不喜歡看書,平時做完老師布置的作業(yè)就開始看電視。媽媽說:“昨完作業(yè)多看點課外書,不要老看電視。”而我卻說:“只要把老師布置的作業(yè)做完就可以了,不用再做其它的了;人家新聞現(xiàn)場都說:”不要給小學(xué)生施加壓力!霸僬f我才一年級呢。媽媽笑了笑說:”看來你看電視還是有收獲的。“我說:”廢話,那還用說,如果沒有收獲還不如不看!

  二年級時我看的書很局限于老師布置讀的”同步閱讀文庫“期末老師在綜合素質(zhì)報告冊上寫著:”書是你的`好朋友,沒事的時候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸媽媽一起玩。“這句話雖然是用擬人的手法來寫的,但我還是知道老師的意思是:”平時做完作業(yè)要多看課外書,這樣可以豐富自己的知識!

  三、四年級的時候,學(xué)校開展了讀書活動。號召大家多讀書,讀好書,F(xiàn)在我什么書都看,做完作業(yè)有時間要看書。而且,讀書的速度很快。星期六、星期天就去書店看書。

  讀書讓我了解天文、地理,讓我飛越上下五千年;是我懂得讀書的樂趣無窮;使我知識更豐富,更聰明。

  讀書真快樂!

四年級周記 篇3

  信仰是什么?信仰可以是虛無縹緲的,也可以是真實存在的。不同的人有著不同的信仰,不同的時代也有著,不同的信仰有著不同的含義。在古代,古人因?qū)Υ笞匀恢跎,所以他們以虛無縹緲的神仙為自己的信仰。在抗日時期,許多有志之士以共產(chǎn)黨為自己的信仰。由于物欲橫流,以金錢為信仰,認為錢是萬能的。

  現(xiàn)在,許許多多的人因錢,失去了人之初時的善良。因為錢,毫不猶豫的拋棄了自己的良心。因為錢,遺失了珍貴的友情。因為信仰錢,地溝油才會橫空出世,瘦肉精才會半路殺出。由此可見,一個人的信仰是多么重要,他能指引你明確的道路。如果你信仰的是梅花,那你便會擁有高潔的氣質(zhì)。如果你信仰蠟燭,你便會擁有付出的精神。

  作為高中生的我,我也有自己的理想,有自己的信仰。我的信仰并不是那些宗教,我認為高中生還是學(xué)生,不應(yīng)該有去迷信。但我認為,每個都需要有信仰,所以我將匡衡當(dāng)做自己的信仰,他的`勤奮是我學(xué)習(xí)的榜樣,雖說我不會像他一樣鑿壁偷光,但他的學(xué)習(xí)的精神是我精神上的信仰。中學(xué)生所謂有信仰就應(yīng)該是信念吧,

  我們對于我們的信仰,我們要相信它,敬仰它,感謝它,贊美它,愛慕它,走近它。信仰,當(dāng)別人迷茫時你清醒,當(dāng)別人疑惑時你堅信。它對我們的行為有著重要的引導(dǎo)作用,決定著我們的道德行為,價值追求,審美情趣。

四年級周記 篇4

  昨天,媽媽買了面包與一個蛋糕。

  今天下午,我放學(xué)回到家,趕緊放下書包,洗洗手就開始吃蛋糕。蛋糕是一個褐色杯子裝著的,這本子很像缸。杯子旁還有一個勺子,合起來,像一支小船與一個船槳。

  蛋糕的最上方有一個草莓,一個黃桃,還有一個菠蘿。聞一聞,有一陣果香與奶香?瓷先ゾ拖氤砸豢。我吃了一口,哇!太好吃了!有濃濃的奶香,還有甜美的水果味,再加上放在冰箱里冷藏過,感覺像冰激凌一樣。

  吃完第一層,有第二層。這一層是咖啡味的.,聞一聞,還有一點麥香,比第一層還好吃。我想:這不是蛋糕嗎?我怎么吃到現(xiàn)在還沒有吃到蛋糕呢?

  終于蛋糕“現(xiàn)身”了?上,蛋糕只占了整個杯子的六分之一,真沒勁!蛋糕是巧克力與棗子混合在一起的味道,比前面的好吃好幾倍。這就叫做“量半味倍”,而第一與第二層叫“量倍味半”。

  這個蛋糕真好吃!

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