四年級(jí)周記匯總[4篇]

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定有印象深刻的事情，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。但是周記有什么要求呢？以下是小編整理的四年級(jí)周記4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)周記 篇1

　　昨天星期六下午，我和媽媽到了缽池山公園游玩，我們先在廣場(chǎng)上踢會(huì)兒球，踢累的時(shí)候，我看到了高高的大山。你猜我能爬上去嗎？我想我能，不信的話我就爬爬給你們看看！當(dāng)我們爬到了山中間的時(shí)候，我的'腿累的像裝滿了醋一樣酸，只好休息了一會(huì)并喝了點(diǎn)在山下買(mǎi)的一瓶礦泉水，就繼續(xù)跟在人家后面一口氣登上了山頂。山上有三尊雕塑，每尊都不一樣。我又喝了點(diǎn)水，差點(diǎn)喝完了，我留了點(diǎn)下山再喝，到半山腰的時(shí)候就忍不住喝光了，最后順著臺(tái)階很容易就下的山來(lái)，下山的時(shí)候一點(diǎn)兒也不累。

　　通過(guò)這次爬山活動(dòng)，我體會(huì)到了下山容易上山難的道理。

四年級(jí)周記 篇2

　　星期天，天氣晴朗，我們一家來(lái)到了公園游玩。

　　湖真漂亮�。∷闹苁且蛔�座連綿起伏的山巒，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥，翠綠翠綠的，仿佛被涂上了一層顏料一樣，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳歡快地叫著，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　湖水波光瀲滟，倒影著藍(lán)天、白云、青山、綠樹(shù)，一條條小魚(yú)在水里自由自在地游來(lái)游去，湖邊有一座座涼亭，屋檐挑起來(lái)，就像一把把張開(kāi)的'小傘，游客們?cè)谶@一把把的“小傘”下休息。

　　岸上有一大片平坦的草地，游客們有的席地而坐，有的聽(tīng)音樂(lè)，還有的欣賞風(fēng)景……許多小朋友在草地上玩游戲，瞧，他們玩的多開(kāi)心��！

　　公園真美��！我下次還要來(lái)。

四年級(jí)周記 篇3

　　9月26日星期日晴

　　今天，媽媽跟我說(shuō)：“雪飛，跟你玩?zhèn)�游戲吧！”我說(shuō)：“好呀！”

　　媽媽拿來(lái)一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫(xiě)著1—24�！皨寢�?zhuān)�游戲�?guī)則是什么？”“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。加起來(lái)是單數(shù)就是我贏，加起來(lái)是雙數(shù)就是你贏。”

　　我一連玩了十多次，可是每次都輸。“為什么總是單數(shù)呢？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起了：?jiǎn)螖?shù)+雙數(shù)=單數(shù)。這下子我明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是雙數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是單數(shù)。所以，指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來(lái)的數(shù)都是單數(shù)。

四年級(jí)周記 篇4

　　今天午休時(shí)，我們?cè)谧呃壬咸咔�，剛開(kāi)始啦啦隊(duì)為郭必成那隊(duì)加油，我們這隊(duì)和對(duì)方都有一個(gè)高手，我們隊(duì)是林坤，他們隊(duì)是謝以勒。比賽時(shí)，他們隊(duì)郭必成先發(fā)球，然后我們一對(duì)一跟著，他們球踢得 近讓林坤接，踢得遠(yuǎn)讓我接，郭必成力氣還挺大的，一踢就踢到后面，剛好踢到我前面，我就把球踢回去，傳給林坤，林坤再踢一腳，差點(diǎn)進(jìn)球了，被后面啦啦隊(duì)擋了一下。然后把球給了謝以勒，謝以 勒用力一踢，踢出個(gè)“昆侖三腳”，還踢得很高，我跳起來(lái)才能接住。我就說(shuō)：你的“昆侖三腳”還不錯(cuò)嘛。最后郭必成也加入到我們這隊(duì)，啦啦隊(duì)也為加油了。

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