(精品)小學(xué)生周記

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，下面是小編為大家整理的小學(xué)生周記6篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生周記 篇1

　　我們家有一個(gè)習(xí)慣，那就是飯后散步，每天晚上吃完飯以后，我們便換上運(yùn)動(dòng)鞋，穿上輕便的衣衫，到樓下開(kāi)始散步。

　　有一句話說(shuō)的好，飯后百步走能活99，我覺(jué)得這句話說(shuō)的.一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，以前晚上不散步的時(shí)候，吃完飯都往沙發(fā)上一坐，不一會(huì)就覺(jué)得肚子積食難受，自從我們家開(kāi)始了散步這個(gè)活動(dòng)以后，我覺(jué)得每天晚上臨睡之前，自己的肚子都十分的舒服，一點(diǎn)兒也沒(méi)有那種脹脹的感覺(jué)了。

　　在散步的時(shí)候，我和爸爸媽媽會(huì)講一些笑話，或者我會(huì)跟他們講在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，在不知不覺(jué)中，我們便走完了全程，這個(gè)過(guò)程我覺(jué)得十分的享受，和爸爸媽媽在一起散步我覺(jué)得特別的溫馨。

　　我想我已經(jīng)愛(ài)上了散步，也會(huì)把這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持到底的。

小學(xué)生周記 篇2

　　我不僅聰明，而且朋友很多，我還有樂(lè)于助人的`品質(zhì)呢！

　　在補(bǔ)習(xí)班里，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我開(kāi)始準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，我突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)一邊看著老師，一邊翻書(shū)包。像熱鍋上的螞蟻一樣十分著急，我關(guān)心的問(wèn)：“你怎么了？”他著急地說(shuō)：“筆不見(jiàn)了�！蔽野鸭饧獾墓P借給了他。他松了一口氣，十分感謝我。我倆認(rèn)真地完成了作業(yè)。

　　這就是樂(lè)于助人的我，俗話說(shuō)：幫助他人，快樂(lè)自己，所以以后要多幫助別人。

小學(xué)生周記 篇3

　　今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，也是看見(jiàn)新同學(xué)、新老師，進(jìn)入新教室的一天。

　　同學(xué)們等了不久，門(mén)就被李芳麗老師打開(kāi)了。同學(xué)們一看見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，便蜂擁進(jìn)去。大家一進(jìn)教室，就見(jiàn)桌子、板凳擺得歪歪扭扭的，上面布滿灰塵，地上還有一堆紙屑。

　　看見(jiàn)新教室這副狼狽模樣，所有同學(xué)立馬進(jìn)入了打掃教室的活動(dòng)中。大家聽(tīng)袁榮瀟指揮，一些人去提水，一些人去拿帕子擦桌子和板凳，一些人掃地，還有一些人把桌子板凳擺整齊，并把多余的板凳搬上講臺(tái)。我被分去提水，那擦桌子板凳的.女生太狠了，不一會(huì)兒，一桶剛提來(lái)的水就成了臟水。那一桶桶臟水就像一只只怪獸，一只又一只地沖了過(guò)來(lái)。我把一桶桶臟水提走、倒掉，再裝入干凈的水提到教室。這樣，一只只“怪獸”就被我打敗了。

　　最后，我去幫李老師搬運(yùn)舊辦公室里的五子棋。我還把五子棋弄丟了一些，又全部找回來(lái)。我又去搬去飛行棋。那時(shí)，我已經(jīng)很累了，很想休息。我想:老師平時(shí)上課，改作業(yè)已經(jīng)很累了。我做這點(diǎn)小事算什么!這種想法鼓舞了我，我?guī)屠蠋煱嵬炅怂�有的棋�?/p>

　　我想:今后我一定要多為班級(jí)做事，為班級(jí)爭(zhēng)光!

小學(xué)生周記 篇4

　　下午，我正在想這周的周記寫(xiě)什么好的時(shí)候，媽媽叫我?guī)退�放兩桶水，我�?lè)得歇會(huì)兒，便屁顛屁顛地去接水了。

　　我把第一個(gè)水桶放在水龍頭下面，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，“嘩……”自來(lái)水奔騰咆哮著砸向桶底。不‘會(huì)兒，水桶就放滿了。我俯下身子，想把水桶搬出來(lái)，可是左挪右蹭，就是動(dòng)不了地兒，水還不時(shí)地灑出來(lái)，怎么辦呢？第二桶該怎么放呢？我撓著腦袋，左思右想。突然，我眼前一亮，一塊凹形的瓦片躍人了我的視線。哈，有轍了！我從地上揀起瓦片小心地?cái)Q開(kāi)水龍頭，讓瓦片引導(dǎo)著潺潺的'水流緩緩地流到了第二個(gè)桶里。哎呀！我好聰明呀！這樣既可以把水放滿，又不用費(fèi)力搬動(dòng)，真是兩全其美！我不無(wú)得意地還做了一首“詩(shī)”：

　　放水出靈感，

　　凹瓦引水流。

　　玩水出名堂，

　　竅門(mén)無(wú)人曉。

　　省力又動(dòng)腦，

　　兩全其美了！

　　唉……你們都以為這是個(gè)完美的結(jié)局嗎？NO，NO，NO，我被媽媽罵了！因?yàn)椤�…因�(yàn)槲曳潘�偷懶，兩桶水都讓我弄臟了，你說(shuō)我不挨罵，可能嗎？

小學(xué)生周記 篇5

　　星期五中午,我一進(jìn)班就聽(tīng)到張主任在廣播里大聲說(shuō):“請(qǐng)定了雜志的班級(jí)速到連心橋下來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品�！卑嗌狭⒖谭序v起來(lái)!有的拍手喝彩;有的高興得手舞足蹈,還有的同學(xué)歡呼雀躍一蹦三尺高......我也激動(dòng)得不知怎么形容才好!迅速地跑到位上,等待著獎(jiǎng)品的到來(lái)!

　　終于等到同學(xué)們把獎(jiǎng)品領(lǐng)回來(lái)了!同學(xué)們睜著好奇的“大眼萌”想要看看屬于自己的獎(jiǎng)品是什么。小班干部把獎(jiǎng)品一份一份有秩序地發(fā)到我們手中,同學(xué)們看著自己的獎(jiǎng)品笑得像陽(yáng)光一樣燦爛,迅速地拆開(kāi)玩具,開(kāi)始高興的玩了起來(lái)!有的領(lǐng)到了游戲機(jī),有的領(lǐng)到了圖畫(huà)本,還有的領(lǐng)到了小汽車(chē)......瞧!王朗逸東張西望,一會(huì)兒這邊看看,一會(huì)兒那邊看看,從他咧開(kāi)大嘴的笑容里看的出來(lái)他對(duì)自己的`玩具很滿意,幾個(gè)領(lǐng)到游戲機(jī)的孩子都索性站了起來(lái),像得到寶貝似的,高興地直拍手。

　　我領(lǐng)到的獎(jiǎng)品可有趣了!我給了它取名為“刺刀救人”,玩具上有一個(gè)海盜,有幾把小把小刀和一個(gè)木桶,只要你把小刀插進(jìn)木桶里,如果木桶里的海盜跳了出來(lái),你就贏了!我真喜歡這個(gè)玩具呀!

　　看!這琳瑯滿目的玩具多么吸引人呀!

小學(xué)生周記 篇6

　　有一次，哥哥的學(xué)校組織一次足球比賽，他讓我去給他加油，我就去了。

　　我哥哥在飛龍隊(duì)，對(duì)手是雄師隊(duì)。9點(diǎn)整比賽開(kāi)始了，對(duì)方一個(gè)隊(duì)員帶球沖到球門(mén)前，一個(gè)大力球，唉，讓他進(jìn)了。一會(huì)兒，我哥哥又帶球前進(jìn)，他使勁踢了出去，呀，只差一點(diǎn)，這時(shí)，上半場(chǎng)比賽結(jié)束，1：0。

　　下半場(chǎng)比賽開(kāi)始，我方隊(duì)員又帶球前進(jìn)，一個(gè)飛球，“好球”進(jìn)了，有了得分，我方士氣大振。乘勝追擊又進(jìn)一球。對(duì)方急了，拼命把我方隊(duì)員腳下的球搶了過(guò)去，“嗖”的`一聲，他們也進(jìn)了一球，把比分追平。我方也不示弱，你看，我哥哥又帶球前進(jìn)，“加油”我使勁喊，“嗨”他大叫一聲，一個(gè)飛球進(jìn)了。哨聲響了，比賽結(jié)束。

　　我們飛龍隊(duì)以3：2戰(zhàn)勝了雄師隊(duì)。

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