（經(jīng)典）小學(xué)生周記
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時間，一定有不少感想，是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生周記 篇1
我的媽媽是一名高三教師，中等身材，皮膚白白的，不十分漂亮，但端莊大方，她的穿衣打扮不時髦但很高雅。但是因?yàn)殚L期操勞，眼角邊已經(jīng)開始有皺紋了。
媽媽很疼愛我，從我記事起，媽媽總是把好吃的都留給我吃。自己卻舍不得吃。記得一次我鬧著吃魚。媽媽便買了魚，然后煮熟后真香�。寢尡阋淮髩K、一大塊放進(jìn)我的碗里，我也不忘給媽媽分點(diǎn)魚，但媽媽卻讓我好好吃，以后長個健壯的好身體。那天我吃的很香……
媽媽很愛我，更重視我的.學(xué)習(xí)。媽媽總是在我學(xué)習(xí)有困難時幫助我解決它，并且鼓勵我戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)我遇到困難時，都會想起媽媽讓我背誦的一段話：“每個人都是這個世界上獨(dú)一無二的奇跡！每個人都能獲得應(yīng)有的成功！很多時候，你之所以老是失敗，并不是你真的不行，而是你認(rèn)為自己不行。”這句話給了我很大的幫助。它會使我鼓足勇氣戰(zhàn)勝困難。
媽媽在我有錯誤時指出并讓我改正；她從小就教導(dǎo)我做人要誠實(shí)，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。
我愛我的媽媽，我打心里佩她。媽媽非常孝敬父母。有一次，爺爺生病了，住進(jìn)了醫(yī)院。這可把媽媽急壞了，她每天在醫(yī)院護(hù)理爺爺，忙里忙外的�；氐郊�，媽媽又承擔(dān)起家務(wù)，洗衣服、做飯、拖地……每到年節(jié)的時候媽媽都不會忘記給爺爺奶奶買些禮物。我要以媽媽為榜樣，也做個孝敬父母的好孩子。
我愛我的媽媽。永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！
小學(xué)生周記 篇2
高爾基曾說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”�！缎W(xué)生時代》就像那塊香醇的面包誘惑著我，能使我在緊張的學(xué)習(xí)生活中舒緩壓力，放松心情，愉悅身心。
在我的書柜里存放著許多期《小學(xué)生時代》，有的封面已經(jīng)皺了，有的書角已經(jīng)破了，有的已經(jīng)被我翻舊了，可我還是把它們當(dāng)寶貝，舍不得丟棄。一天放學(xué)回家，我無意間發(fā)現(xiàn)書柜空了許多，仔細(xì)一看，那疊寶貝書不見了，難道是被自己挪過地方忘了嗎？趕緊放下書包翻箱倒柜地找，找了一遍又一遍還是沒有，急得直冒汗，難道被媽媽……我不敢往下想了，一個箭步奔到媽媽面前：“我的《小學(xué)生時代》去哪兒了？”媽媽不屑地回答：“就這些破書早該扔了，被我放車庫打算賣了……”不等媽媽說完，我漲紅著臉沖著媽媽喊道：“以后不準(zhǔn)碰我的書”就飛奔下樓。當(dāng)看到那疊寶貝正安然無恙躺在地上時，懸著的心終于落地了。
每個月發(fā)《小學(xué)生時代》這一天，我的心情也是最愉悅的，嘴角不時露出微笑。拿到書以后，聞著那股熟悉的，淡淡的油墨香就迫不及待地翻開書一頁兩頁，我就像一匹餓狼貪婪地讀著。這本雜志里有我特別喜歡的“關(guān)注”欄目，那些優(yōu)美的文章，動人的故事深深吸引著我。當(dāng)我讀完《獨(dú)自在家》這篇文章，感覺自己真有點(diǎn)害臊和慚愧。故事中的主人公與我年紀(jì)相仿，獨(dú)自在家的日子里，他主動承擔(dān)一切家務(wù)活，而我只會讓爸爸媽媽安排該做什么，不該做什么。從這篇文章里我得到啟發(fā)，原來可以自己動手做一碗香噴噴的面條，澆澆花草，收拾一下凌亂的衣柜，臥室等等。讓我們一起做勞動天使，在勞動中尋找快樂，收獲快樂。
我還喜歡“求智”欄目，它能把我們帶入一個奇妙的科學(xué)世界，像一塊磁鐵一樣吸引著我。使我知道里了3D打印機(jī)是如何發(fā)明和利用的，人類的想象力多么豐富，現(xiàn)代的科技創(chuàng)新如此神速。而在“西子姐姐”這個欄目，大家可以把自己的困惑和煩惱傾訴給西子姐姐，她總會耐心地一一解答。每當(dāng)我心情不好，情緒低落時，就會翻到“爆笑超市”，它是我的開心果，也是我心中的一縷陽光，各種煩惱與憂愁都會消失得無影無蹤�？催@本雜志時，我會用真誠的心，快樂地閱讀。會像勤勞的小蜜蜂一樣劃出好詞好句，摘錄在我的'采蜜本上，日積月累，積沙成塔。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”《小學(xué)生時代》這本雜志帶我進(jìn)了一個奇妙的境界，它仿佛是一艘船，帶我在知識的海洋里遨游，開闊眼界，增長知識；它好像是一對神奇的翅膀，引領(lǐng)我在自由與快樂的天空翱翔；它又有著一顆純真的心陪我走過歡樂的童年，和我一起經(jīng)歷酸甜苦辣，挫折與困難，成功與失敗。這是一本非同凡響的雜志，我們將攜手走向夢想與成功的彼岸。
小學(xué)生周記 篇3
今天，我興奮地來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲獞c�！傲弧岸e行游園活動。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演，吃完午飯，拿上單子，聽著老師下達(dá)的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時沸騰起來了……
我跟我的幾個好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標(biāo)五個，我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨后離開體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲
跟工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結(jié)……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”跟“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個個生望龍活虎的'小土精靈。我跟其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個臉盆，老師一聲令下，我們個個把手伸長去捉泥鰍，然后把它放在自己的盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動的小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán)，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時那開心的場景，都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
小學(xué)生周記 篇4
在人的一生中會面臨許多抉擇，我也是一樣，從未為那一個抉擇而后悔過，因?yàn)槲矣X得生活中就應(yīng)該有酸甜苦辣。面臨抉擇時，不會知道自己的選擇會帶來怎樣的后果，我選擇勇敢面對。
選對了，是喜悅；選錯了是難過，我知道可能還會有一些懲罰，但我并不畏懼，因?yàn)樯罹褪沁@樣。天下著雨，風(fēng)還再刮……著一絲寒冷讓我不禁增加了一件外套�？纪暝嚵�，眼前又面臨著迷一樣的`抉擇——昨天我答應(yīng)老師要去學(xué)�？此ＭL(fēng)雨……還要去嗎？！我不知道。突然，一個人撞了過來，“對不起，對不起……”那個人在道歉。我還沒看他就已脫出口“沒關(guān)系”雖然聲音有些輕。過了一會兒才晃過神來——雨傘被撞壞了！是老天讓我選擇不去嗎？我無須再做選擇，結(jié)果已擺在眼前……回家的路上，真心的覺得這樣做不對，可又有什么辦法呢？回去給老師打電話話道歉？可不敢。給老師發(fā)信息？太沒有誠意了。
和老師說改天再約？不就是在耍老師嘛！這樣也不行，那樣也不行……怎么辦呢��！一直思考著這個問題，可自己做錯了就是做錯了，有什么好解釋!沒有在思考，就這樣吧!不想再管了！這次的抉擇已經(jīng)越過了自己的底線，我不在是那個守信的我了。晚上，在想著怎么樣和老師道歉……想了良久，就打電話吧！不知道老師會怎樣看我，但我知道，我是個好孩子�。。。�！
小學(xué)生周記 篇5
你看，在教師辦公室的窗里，老師還在辛勤的批改作業(yè)，老師您的家人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的'紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了!有一次放晚學(xué)時，我走在回家的路上，這時一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶不小心摔了一跤，一位小弟弟便立刻上前幫助，扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來。
就是這么簡簡單單、平平常常的小事，我發(fā)現(xiàn)了生活中的美! 曾經(jīng)有位哲學(xué)家說過：“善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一道道門;不善于理解別人的人會發(fā)現(xiàn)世界到處是一堵堵墻。”既然我們要尋求美，門就必須敞開，而墻堵住我們的去路，美也無處可尋。
理解無非就是你我彼此溝通罷了，生活中人們渴望理解，人與人之間的交往需要理解。人與人之間只有相互理解才能更加和睦，生活才能更加美。 生活中，美無處不在。美的生活，我們需要用耳朵傾聽，用眼睛發(fā)現(xiàn)，用樂觀的心態(tài)享受。
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