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一堆文具引發(fā)的討論作文
老師的講臺(tái)上有一堆文具:有鋼筆、橡皮、尺、膠帶等等,真是五花八門,應(yīng)有盡有。老師清清嗓子說(shuō):“這些東西都是掃地的同學(xué)從地面上、甚至垃圾箱里撿來(lái)的!也就是它們都被自己的主人扔了。請(qǐng)大家對(duì)此談?wù)効捶!?/p>
周經(jīng)緯第一個(gè)搶著說(shuō):“唉,這也不能全怪我們,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)用品的質(zhì)量實(shí)在是太差了,我昨天剛買的一支水筆,今天就寫(xiě)不出字,只好扔了!
“也不一定是壞了才丟的,你看那些膠帶還可以用吧,怎么也被主人丟棄啦?”劉慧站起來(lái),指著講臺(tái)說(shuō)。
“小博士”成治偉推了推眼鏡,慢條斯理地說(shuō):“唉,我發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)有丟三落四的壞毛病。我每周六下午去少年宮上奧數(shù),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有上午班同學(xué)落下的東西,只好交給老師去處理!
徐耀迫不及待地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓家長(zhǎng)買唄,反正不值錢!
“我不同意你的說(shuō)法!” 班長(zhǎng)鄭永燁立即站起來(lái)反駁道:“難道不值錢就可以浪費(fèi)了嗎?要知道,爸爸媽媽的每一分錢都不是從天上掉下來(lái)的,都是他們辛辛苦苦掙來(lái)的,我們沒(méi)有資格浪費(fèi)。”
“是呀!要是父母知道他們的孩子這樣對(duì)待自己的文具一定會(huì)很傷心的。”孫雅站起來(lái),一本正經(jīng)的說(shuō)。
…………
最后,老師意味深長(zhǎng)地總結(jié)道:“同學(xué)們,讓我們善待自己的文具,珍惜父母的愛(ài)吧。”
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