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文具的故事作文

時間:2023-01-13 15:17:27 狀物作文 我要投稿

文具的故事作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的文具的故事作文,希望能夠幫助到大家。

文具的故事作文

文具的故事作文1

  《鉛筆刨刀的自述》我的名字叫鉛筆刨刀,我是在小主人過生日的時候他媽媽送給他的生日禮物。我的形狀方方正正的。我有一件白色的外衣,上面刻畫著美麗的圖案:上面有一條大鯊魚從海上越過;在左右兩邊都各有兩個小男孩正在湖里游泳,湖邊有4棵大樹。我的外殼是用塑料做的,很牢固。當鉛筆小姐變胖的時候,如果她們想走進我身體內(nèi)的健身房,小主人必須按住我的耳朵,拉開房門,讓鉛筆小姐通過我的`嘴巴送到健身房,然后小主人就動我的尾巴開始為她們瘦身了。大約過了半分鐘,鉛筆小姐出來了,一看,哈!比進去時瘦多了。鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外,在卷筆刀上方,還有一個備用卷筆刀,只要快速旋鉛筆就可以了。好了,不說這么多了,我要給鉛筆小姐瘦身去了。拜拜!江蘇南京白下區(qū)秣陵路小學四年級

文具的故事作文2

  我有一個藍色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。

  有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來,橡皮也從文具盒里滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻著跟頭出了文具盒。

  鉛筆第一個發(fā)言說“在學習上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。

  橡皮滿不服氣的`說“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯字了了怎么辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|

  鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。

  直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”

  文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。

  文具們聽了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。

文具的故事作文3

  從前,鉛筆、橡皮、尺子和文具盒是好朋友,可不知為什么一天它們竟吵起架來。鉛筆說:“小主人不常都是用我來寫字,沒有我,小主人靠什么寫字呀,!我才是你們的頭!毕鹌ひ膊桓事浜螅骸熬蛻{你,鉛筆做夢去吧!要是寫錯字了怎么辦?那還得靠我擦掉吧?所以說,我才應(yīng)該當你們的頭”文具盒憤怒了,說;“要不是沒有我,你們幾個住哪呀?再說了,我可是高級文具盒,我都給你們每人開了個單人間,讓你們都舒舒服服的住進去,我每天還為你們服務(wù),我的勞動成果最多,當然我是老大呀”直來直去的.尺子最后發(fā)話了:“鉛筆姐姐,橡皮姐姐和文具盒哥哥,你們別吵了!

  你們不能好好想想,你們都是各有所長,各有所短,小主人光只有你們其中一個是不行的,所以我們要一起努力,為小主人服務(wù)!便U筆、橡皮樹和文具盒低下了頭,一起不好意思的說:“謝謝你,尺子妹妹。”從此鉛筆、橡皮、尺子和文具盒一起盡心盡力為小主人服務(wù)了。

文具的故事作文4

  我有一個文具盒兄弟,每次我都把我的文具放進它的肚子里,他都像保管員一樣把我的東西都管得嚴嚴實實的。他好像對我說:“嘿嘿,你不知道吧,別看我肚子不大,可是我的家族,肚子里面的空間都很大,你看鉛筆又細又長,要放好幾只筆才能蓋滿一層呢!闭f完,他高興快樂的連嘴巴都張開了,我以為文具盒在笑話我什么都不懂,哼,我非常生氣。

  自從我以為他笑了我,我就不打算要他了,有一天我把自己的`文具盒故意弄壞了,媽媽叫我把它扔掉,要給我去買新的。我拿著文具盒拿到了垃圾桶旁邊,垃圾桶又贓又臭,我捏著鼻子準備把文具盒丟掉,文具盒突然從我手里溜到地上,好像在說:“你不要把我丟掉,因為我又不是裝不了任何東西了。我知道你不想帶我去學校,但我可以就在家里呀,也可以把你在學校最喜歡的東西、最秘密的東西都放在我的肚子里。我一定會好好藏起來,不讓別人發(fā)現(xiàn)我!

  聽了他的話,我也覺得有道理,我還是不把他丟了,于是,我高高興興地把他又帶回了家。

文具的故事作文5

  夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的`起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。

  它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰(zhàn)。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字。”削筆刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯誤,你寫錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我!变摴P哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙!便U筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我?guī)兔!?/p>

  小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業(yè)。沒有你們我就完不成作業(yè)了?墒,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好。”

  鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了!

文具的故事作文6

  小明快要考試了,爸爸媽媽給小明買了許多文具,有橡皮、鋼筆、鉛筆、尺子和一本書。

  剛考完文具盒里就吵吵鬧鬧的,原來文具們在一起吵了起來?此鼈兊难劬Φ傻枚啻螅犓鼈兊纳らT有多高。

  首先發(fā)言的是鋼筆大哥,它的嗓門就像銅鼓敲:“伙伴們,我是鋼鐵做的摔不壞,上次考試,我摔了好幾次,還是沒有一點傷,我還寫了許多字。”鉛筆弟弟說:“我也能寫許多字。”“也是我?guī)托∶鞔蛄艘话俜,沒有我你能打上一百分嗎?”橡皮說:“小明寫錯字,還不是有我的幫助,才能改正錯誤的`。”尺子姐姐生氣地說:“你們不要說了,要是沒有我,畫直線和圖形時能畫直嗎?能打一百分嗎?”沒有發(fā)言的書妹妹說:“要是沒有我,小明還沒有那么多知識呢?”

  小明聽了笑了笑說:“如果沒有你們,我就考不上一百分,你們少一樣也不行!眻A珠筆說:“我們都是兄弟姐妹,就不能吵架,一起幫助小明讀書!薄皩Α毙∶髡f,“小學生們,就連字也不會寫!

  從此,它們認認真真的幫助小明學習。小明非常感激它們,愛護它們。

文具的故事作文7

  一大清早,文具盒里就吵吵鬧鬧,這是怎么回事?塬來,它們在爭論誰的功勞最大,最受小主人寵愛。

  鉛筆第一個講話,它用像雷一樣洪亮的聲音神氣十足地說:“伙伴們,我又細又長,每次小主人都用我畫出精美的圖畫,寫出一手漂亮的好字。我的功勞最大!便U筆的話招來了橡皮的一陣嘲笑,頂不服氣的橡皮,理直氣壯地說:“沒有我,你畫出的畫,寫出的字,都會變成‘黑臉怪’,所以我的功勞最大,我才最受主人的寵愛!边@時,橫挑鼻子豎挑眼的尺子得意洋洋地走來,傲慢地說:“我的'功勞最大,每次小主人不都是用我測量連線嗎?所以我才是小主人最受寵愛的!本瓦@樣,大家你一句,我一句,爭得不可開交。

  這時,文具盒和藹可親地說:“你們不要相互爭論了,你們各有所長,各有所短,應(yīng)該互相幫助,團結(jié)起來才行,你們都生活在一個家庭里,不要斤斤計較。”聽了文具盒的話,文具們臉紅了,它們互相道歉。從那以后,它們又和以前一樣團結(jié)協(xié)作,為小主人服務(wù)。

文具的故事作文8

  快期末考試了,媽媽給小剛買了書,鉛筆,鋼筆,磨筆,中性筆和一塊橡皮,還有一把尺子.最后,小剛依靠鋼筆和鉛筆“闖過”了一道道難關(guān)。終于,小剛得了一百分。

  首先發(fā)言的是鋼筆大叔,他驕傲地說:“看我多厲害,小剛要是沒有我,肯定得不了一百分。我還能寫許多字,還有,我……”“我也能寫許多字呀!”鉛筆小弟不服氣了!笆茄!我也能,別自以為了不起。真是的`!敝行怨P大哥喊到。鋼筆大叔又說:“我說鉛筆小弟,你是一次性的。而我只要有鋼筆墨水就可以重復(fù)使用,怕了吧!”“行了!”在一旁做為聽眾的磨筆姐姐說,“鋼筆大叔,你寫錯了怎么辦呢?不還是讓我擦掉了嗎?然后在由中性筆姐姐寫上了嗎?。空娌缓﹄!“鉛筆小弟,你可別太得意了!你寫錯了怎么辦呀?不還是我給你擦掉的嗎?”沒有發(fā)言的書妹妹說:“如果小剛不從我這獲得知識,有你們有什么用,最終只能拿一個大鴨蛋。最后筆袋爺爺說:“我的孩子們呀,小剛少你們一個都不行,我看你們還是繼續(xù)工作吧!團結(jié)就是力量,只有大家精誠合作,才能創(chuàng)造美好的明天!

  文具們聽了筆袋爺爺?shù)脑,就又重歸于好了。

文具的故事作文9

  一天夜里,文具盒里面熱鬧極了,文具們都在爭論自己的勞動大。

  驕傲的`鉛筆弟弟想先發(fā)制人,驕傲地說:“在這兒我的本領(lǐng)都比你們大,我會寫字,也會畫畫,反正我想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,你們會寫嗎?”橡皮妹妹聽了,輕蔑地說:“你算什么呀?寫錯了字還不是要我來涂掉!

  “你們的功勞都沒我大,你會寫字了不起,要不是我,你寫得了嗎?你會涂又怎么樣,要不是我就沒用了?”卷筆刀神氣十足地說。

  第二天,他們各顧各的,誰也不服誰,誰也不理誰。做作業(yè)時,小主人一不小心把字寫錯了,橡皮又不肯來幫忙,小主人只好放在那;不一會兒,鉛筆鈍了,卷筆刀還在呼呼大睡,不肯起來削筆,小主人只好用鈍鉛筆寫字,寫出來的字糊里糊涂的。老師看到這樣的作業(yè),生氣極了,就狠狠地批評了他,他委屈極了。

  晚上,文具盒對文具們說:“你們以前同心協(xié)力幫助小主人學習,讓小主人天天受到老師夸獎,現(xiàn)在你們鬧別扭,害得小主人被批評了!蔽木邆兟犃藨M愧地低下了頭。第三天,文具們團結(jié)合作,小主人又得到了老師的夸獎了。

  從此以后,文具們團結(jié)友愛,再也不爭功勞了。

文具的故事作文10

  一天晚上,人們已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),可小主人的書房里卻亂哄哄的。

  鉛筆站在書桌上大聲的吆喝著:“我最厲害了,我是人類最早發(fā)明的文具。沒有我,小主人就沒法寫字!苯又,橡皮傲慢的說:“沒有我的幫助,你什么也干不成。你寫錯字時,就沒辦法修改,所以我最有用了!边@時,圓珠筆連忙反駁道:“我可以隨便調(diào)整筆的顏色,而且我都比你們高科技”。尺子也直了直身體,不緊不慢的說:“我的用處最多了,畫線段,練習冊上幾乎每頁都要用到我,所以你們都比不上我!

  由于它們太吵了,把修正帶爺爺吵醒了!霸趺椿厥,這么吵?”鉛筆說:“我們在爭誰的`本領(lǐng)大!毙拚龓敔斅犃苏Z重心長的說:“誰最厲害并不重要,只有我們團結(jié)起來,才能發(fā)揮各個的特長,幫助人們做更多的事情。”

  鉛筆、橡皮、圓珠筆和尺子臉紅了,它們向修正帶爺爺?shù)狼福骸敖裉煳覀円欢▓F結(jié)起來,齊心合力為人類做貢獻!薄昂,真是好孩子們。讓我們一起努力吧。”修正帶爺爺贊許的點著頭。

文具的故事作文11

  大家好,我是一只又長又細的鉛筆,身上有許多花紋,披著一件黑白相間的外衣,可愛極了。

  平常我住在主人的文具盒里,里面有我的'好朋友,如尺子和彩鉛……里面也有好多敵人,如:紅筆和黑筆……我可以幫助主人寫漂亮的漢字,主人可喜歡我了。

  我也有最重要的部位就是黑黑的筆芯。如果沒有筆芯,就什么也干不了,主人不會喜歡,那個樣子,我也會很傷心。

  最讓我傷心的是,主人會把我的筆芯放進削筆刀里,打成渣,然后主人會把轉(zhuǎn)筆刀的把手轉(zhuǎn)動著,最后我就會在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,主人把我拿出來,我就變成了一個小個子,主人是一直把我給打斷,我就會越來越矮,不能用了主人就會把我給扔到垃圾筒里。

  我想對主人說:“主人,你用我的時候別把我給弄斷了,可以嗎?”

文具的故事作文12

  小明的書包里有一個漂亮的文具盒,里面住著鉛筆,橡皮和尺子,三個好朋友,他們共同盡心盡力的幫助小明學習。

  一天小明正準備睡覺,突然聽到鉛筆盒文具們里正在竊竊私語。

  鉛筆說:不知道,近來小主人怎么了?遇到不會的題就狠狠的把我向地上摔,思考問題的時候還咬我的頭,弄得我傷痕累累。尺子又說話了:我委屈著呢,小主人,把花花綠綠的貼紙貼在我身上,把我身上清晰的刻度都遮住了,我都快不能正常工作了。我更糟糕,小主人無聊的時候我就變小了,拿著我到處亂蹭,蹭的我連一塊完好的.皮膚都沒有,嗚嗚橡皮委屈的說。

  文具盒說:是啊是啊,小主人再傷害我們,我們就不幫助他學習了。

  小明聽了心里后悔極了,他抱起文具盒,后悔地說:我不傷害你們了,好好愛護你們。你們能原諒我嗎?文具盒他們說:好的,我們原諒你了,以后我們一定盡心盡力的幫你學習。

文具的故事作文13

  在一個十分寧靜的晚上,突然一陣吵鬧聲打破了寧靜的夜晚。是誰在吵鬧呢?原來是文具們?yōu)榱藸幷l的優(yōu)點最多對小主人最有用,而吵起來了。

  鋼筆和鉛筆說:“我的優(yōu)點最多,你看小主人要是沒有我,怎么寫字,怎么做作業(yè),怎么考試?”突然鋼筆擦和擦膠打斷鋼筆和鉛筆的`話說:“鋼筆(鉛筆)你也別吹牛了,假如沒我,小主人用你寫錯字怎么辦?”這一說說的鋼筆鉛筆沒話可說。突然尺子大斷話說:“你們誰也沒我的功勞大!”所有文具都問你有什么優(yōu)點。尺子說:“我如果沒有我,小主人怎么勾畫呢?”

  忽然文具盒爺爺說:“你們誰也別爭了,你們都有各自的用途,小主人缺了誰都不行,你們應(yīng)該互相合作來幫助小主人!蔽木呗犃撕笠魂嚴⒕巍拇艘院笤僖矝]聽到文具的吵鬧了!

文具的故事作文14

  在一個夜晚,文具盒里的文具們在開會呢!鉛筆很生氣,它的眼睛瞪得圓圓的,手插著腰,頭上冒出了白白的煙,大聲說:“小主人太過分了,把我的'兄弟們都掰斷了!

  尺子坐在文具盒上,一手頂著下巴,一手放在自己腿上,垂頭喪氣地喊著:“小主人這樣折磨我們,我脖子都快要斷了!甭犃顺咦诱f的話,鉛筆勃然大怒,它的頭頂上的煙真是如煙霧繚繞呀!“為什么游戲機讓小主人高興呢?”尺子說:這句話讓文具盒的橡皮想出了一個方法,它說:“那我們就去找游戲機?纯此惺裁捶椒ò桑 彼鼈?nèi)齻就去找游戲機了。游戲機說:“明天小主人要考試你們就趕快藏起來!惫唬≈魅司捅焕蠋熣f了,今天小主人終于對文具盒們說:“對不起,我不應(yīng)該對你們這樣,快來文具盒吧!”

  今天,終于讓小主人得到道理了。第二天,文具們向游戲機感謝呢!”

文具的故事作文15

  一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心.新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了.

  由于小主人經(jīng)常用新型自動筆, 因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等.鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動筆誤入歧途,就都有勸新型自動筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步,新型自動筆不但不聽,還越來越驕傲,筆心的壽命越來越短,筆心和新自動筆兩個都鬧翻了,因此,新型自動筆寫不出來了,小主人再也不用新型自動筆了,就把新型自動筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆.

  由于新型自動筆不聽勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進步.

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