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文具家族作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的文具家族作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文具家族作文1
一天晚上,書(shū)房里靜悄悄的,忽然,鋼筆、墨水、橡皮從鉛筆盒里蹦了出來(lái)。他們是在為了誰(shuí)的本領(lǐng)大的一件事而開(kāi)始爭(zhēng)論不休。
首先,鋼筆大聲地說(shuō):“我的本領(lǐng)可大了?梢宰屝≈魅税炎謱(xiě)得工工整整。而且受到了老師的'表?yè)P(yáng)。小主人聽(tīng)了后可開(kāi)心了。我也和他一起開(kāi)心呀。所以我是最棒的!
可墨水聽(tīng)了,不服氣的說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你是最棒的,你們都是靠我寫(xiě)出字的。如果沒(méi)有我所有的鋼筆都寫(xiě)不出字來(lái)到時(shí)候你們想被表?yè)P(yáng)都不可能。所以,我才是最棒的。”鋼筆聽(tīng)了,氣的臉都憋紅了,大聲吼向墨水:“你不要妄想了。如果沒(méi)有我,你就是想寫(xiě)字也都不能寫(xiě),我才是最棒的!”鋼筆和墨水吵得不可開(kāi)交。
就在這時(shí),橡皮卻平靜地說(shuō):“你們都說(shuō)自己最棒,但是你們寫(xiě)錯(cuò)了字以后,是誰(shuí)幫你們擦除錯(cuò)字呢?就是我。如果沒(méi)有我。你們就是字寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫助你們的。哈哈哈!我是最棒的。”就這樣,大家越吵越激烈。最后,誰(shuí)也不理睬誰(shuí)了。
這時(shí),傳來(lái)了一個(gè)老者的聲音:“你們?nèi)齻(gè)是要團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好一件事。如果失去任何一樣?xùn)|西。那就不會(huì)有好結(jié)果!
頓時(shí),書(shū)房里面安靜下來(lái)了,大家都默默的思考著。。。
我要告訴大家,大家要合作,團(tuán)結(jié)起來(lái)才能做好每一件事。
文具家族作文2
在書(shū)包這個(gè)世界里,最有趣的就數(shù)文具盒家族,在這個(gè)家族里有許許多多有趣的成員。
首先上場(chǎng)的是鉛筆大哥,他是目前兄弟最多的成員,讓人十分羨慕。另外,他也是目前文具盒里的優(yōu)等生,因?yàn)樗?jīng)常幫小主人寫(xiě)字,是主人的好幫手。
跟鉛筆不相上下的就是橡皮了。他跟鉛筆一樣都是小主人的好幫手。如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字了,他只要上去跳個(gè)舞,錯(cuò)字就不見(jiàn)了。但鉛筆經(jīng)常冤枉他,說(shuō)他亂擦字,害的橡皮整天都有一肚子氣。
你認(rèn)為文具盒的每一天都和平嗎?NO!文具盒幾乎每天都吵吵鬧鬧,一點(diǎn)也不安靜。你瞧,他們又吵了!拔沂峭跽!你們都得聽(tīng)我的!便U筆霸道地說(shuō)。橡皮聽(tīng)了可不干了,大聲地說(shuō):“如果沒(méi)有我,你還不是錯(cuò)字一大堆,哼!”鉛筆刀趕緊接道“如果沒(méi)有我,你的字才不好看!便U筆聽(tīng)了,氣得臉通紅!澳恪銈儠(huì)寫(xiě)字嗎?哼!”……吵著吵著,一直默不作聲的.水筆看不下去了,沉著臉,大聲嚴(yán)肅的說(shuō)道“都是一家人,應(yīng)該要團(tuán)結(jié),互相幫助,這么吵來(lái)吵去的,好嗎?”水筆說(shuō)完,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。鉛筆盒,鉛筆刀和橡皮嚇得不知所措,三個(gè)一個(gè)一個(gè)你看看我我看看你,羞紅了臉。
看到了吧!吵吵鬧鬧的文具盒家族。唉……
文具家族作文3
在我們的身邊,有一個(gè)文具大家庭,它幫助我們看書(shū)、學(xué)習(xí)、考試和我們的學(xué)習(xí)息息相關(guān),下面請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
高挑的鉛筆姐姐,有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),還配著各式各樣的漂亮帽子,身著五彩斑斕的外衣,十分顯眼。每當(dāng)我請(qǐng)她來(lái)完成眾多的作業(yè)時(shí),她都會(huì)毫不猶豫地翻過(guò)身來(lái),在紙上認(rèn)認(rèn)真真的'工作,她給了我很多幫助。
暴躁的橡皮哥哥不太好相處,白白胖胖的身子,加上一件黑色的燕尾服扣子,一個(gè)接一個(gè)的掉下來(lái),實(shí)在是不般配。說(shuō)到暴躁,連鉛筆姐姐都嚇得抖三抖,鉛筆姐姐只要寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字,橡皮哥哥就氣勢(shì)洶洶的大步走來(lái),大聲吼道:為什么寫(xiě)錯(cuò)了,我就這么一遍一遍的被你們使喚來(lái)使喚去!讓開(kāi)讓開(kāi),真是的。說(shuō)完用大肚子在紙上使勁摩擦,把紙都弄破了。唉,真是無(wú)人能敵。
尺子弟弟十分溫柔,他有一件深藍(lán)色的披風(fēng),四個(gè)大扣子,緊緊的系著披風(fēng),許多道條形的花紋,讓披風(fēng)看起來(lái)更加漂亮。他和鉛筆姐姐是一對(duì)非常要好的朋友,一有事情鉛筆姐姐就叫尺子弟弟來(lái)幫她畫(huà)線(xiàn),真是個(gè)好幫手。
當(dāng)然,文具大家庭中可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾位成員,還有水彩筆、蠟筆、圓珠筆他們和睦相處,共有一個(gè)舒適干凈的家,別說(shuō),他們的家可真是豪華,八個(gè)房間都十分寬敞,連我都想住進(jìn)去了,所有的文具都做出了自己的貢獻(xiàn),我們要好好愛(ài)護(hù)它們。
文具家族作文4
夜深了,一片漆黑,只有明亮的月亮在天空中為人們指明方向,一片寂靜,只有文具們?cè)谝黄鹩懻撜l(shuí)最有用......
小主人去睡覺(jué)了,文具們也走出書(shū)包,高高興興的站在書(shū)桌上,這時(shí),鉛筆叔叔說(shuō):“我覺(jué)得咱們的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該起一個(gè)名字!起名字這項(xiàng)任務(wù)這么艱巨,當(dāng)然得讓團(tuán)長(zhǎng)我來(lái)起!依我看,咱們不如叫鉛筆團(tuán)隊(duì)吧”這一說(shuō),橡皮阿姨可不滿(mǎn)意,它生氣的說(shuō)道:“什么呀!就憑你?誰(shuí)決定你是團(tuán)長(zhǎng)的?我才是最強(qiáng)大的,你寫(xiě)錯(cuò)的字,還不是得讓我來(lái)幫你消除?”這時(shí),鋼筆哥哥得意的說(shuō):“我是最強(qiáng)的,我可不需要你們幫忙,小主人用我寫(xiě)出的字,你們誰(shuí)也擦不掉!”直尺姐姐說(shuō):“哎,你們太自戀,我才是最強(qiáng)大的,小主人畫(huà)橫線(xiàn),是不是都得靠我!”正當(dāng)大家爭(zhēng)論不休時(shí),文具盒爺爺發(fā)話(huà)了,它說(shuō):“孩子們,團(tuán)隊(duì)最重要的就是和諧,而咱們,卻應(yīng)為了給團(tuán)隊(duì)起名字而鬧成這樣,名字只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而團(tuán)長(zhǎng)也只是一個(gè)職位的稱(chēng)呼,就算你當(dāng)了團(tuán)長(zhǎng),你的本領(lǐng)還是不能增加,咱們文具都是有用的.,沒(méi)了誰(shuí),小主人都不能完成作業(yè)與任務(wù)!逼渌木呗(tīng)了,覺(jué)得有道理,便不在爭(zhēng)吵,他們一起給團(tuán)隊(duì)起了一個(gè)名字,叫“和諧文具”
任何一個(gè)人或物,他們都是有用的,人人平等,就像文具盒所說(shuō)的那樣,爭(zhēng)吵是沒(méi)有用的,只有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,才是最有用的。
文具家族作文5
在夜深人靜的深夜里,人們都入睡了,可是小文家卻傳出一陣陣爭(zhēng)吵聲。
仔細(xì)一看,原來(lái)是小文的文具們跑出來(lái),爭(zhēng)論誰(shuí)最有用。靈巧的鉛筆小姐驕傲地說(shuō):“你們瞧瞧我,多可愛(ài),多漂亮,上面還有小恐龍呢。”她頓了頓,說(shuō):“我寫(xiě)出來(lái)的字好擦,不像鋼筆,字寫(xiě)出來(lái)就在上面了!变摴P聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么,倒是鋼筆的好朋友插嘴說(shuō);“誰(shuí)說(shuō)鋼筆寫(xiě)上去就擦不掉了,有我,什么字都擦得掉,信不信?”“不行!”一個(gè)高大的'聲音喊了一聲,原來(lái)是英俊、瀟灑的圓珠筆,“我寫(xiě)的字,你就擦不掉,把它擦得筋疲力盡,它終于倒下了。這時(shí),一時(shí)沉默寡言的鋼筆開(kāi)始講話(huà)了說(shuō);“膠布可以粘掉你。”膠布跑出來(lái),一粘下,那字就沒(méi)了。大家看了,都自愧不如。膠布看大家都覺(jué)得自己了不起,就夜郎自大了。一會(huì)兒在它面前弄幾下,一會(huì)兒在它前耍幾下,把整個(gè)氣氛弄得烏煙瘴氣。文具盒看在眼里,疼在心上。它想:大家為什么那么要好的朋友,現(xiàn)在卻變得敵不敵,友不友的,我一定要解開(kāi)它們之間的矛盾。于是,它便對(duì)大家說(shuō):“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),那樣才可以為小文創(chuàng)造最好的成績(jī)!
大家聽(tīng)了慚愧地低下頭。它們又和睦相處了。
文具家族作文6
今天,文具們要旅行了,文具家的大包小包都收拾好了,對(duì)了,還沒(méi)有介紹他們分別是誰(shuí)呢!讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧!分別是:尺子哥哥、鉛筆弟弟、橡皮妹妹還有鉛筆盒叔叔。它們今天去遙遠(yuǎn)的美國(guó),讓我們看看它們?cè)诼猛局械娜な掳桑?/p>
它們上了飛機(jī),可鉛筆弟弟很淘氣,在飛機(jī)上大喊大叫,亂蹦亂跳,被乘務(wù)員說(shuō)了一頓,只好乖乖地坐在座位上去了。橡皮妹妹喜歡臭美,在飛機(jī)上畫(huà)點(diǎn)妝涂點(diǎn)粉,涂口紅時(shí)飛機(jī)有些不穩(wěn),把口紅涂到了嘴邊,逗得文具們哄堂大笑。尺子哥哥吃零食把零食袋隨地亂扔讓叔叔很生氣,讓尺子哥哥拾起扔到垃圾桶里,尺子哥哥只好去扔了。
美國(guó)終于到了,文具們蹦蹦跳跳的下了車(chē),訂好旅館,它們就呼呼大睡起來(lái),因?yàn)樗麄兲哿!睡了兩小時(shí),突然,鉛筆弟弟的腳放到了鉛筆盒叔叔的`嘴邊,讓叔叔臭醒了,逗的文具們捧腹大笑。
到了晚上,文具們?nèi)タ葱切,那星星美麗極了!看完星星文具們洗了個(gè)澡,甜美的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
文具們?cè)谶@兒呆了幾天,要回國(guó)了,文具們激動(dòng)不已,比去美國(guó)還要激動(dòng),他們?cè)缦牖貒?guó)了,它們?cè)陲w機(jī)上盼啊盼,盼啊盼,終于回家了,它們疲憊的往床上一躺,又進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng)……
文具家族作文7
神奇的文具家族之一——鉛筆
這是一個(gè)十分奇妙的文具家族,在這個(gè)家族里的人生活在文具城。那是一個(gè)十分美麗的地方……
這個(gè)家族有許許多多的成員,什么鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、本子……今天介紹一位很棒的籃球運(yùn)動(dòng)員:鉛筆。
他是一個(gè)超級(jí)的'積極分子,而且還是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)者和環(huán)保參與者……家里的獎(jiǎng)狀都掛滿(mǎn)了,他還不滿(mǎn)足!他的一場(chǎng)三局兩勝制的籃球賽打得最好。這個(gè)三局兩勝,其實(shí)就是每局一球,每一局一球打進(jìn)者獲勝。搶球階段,只見(jiàn)他高高躍起,把球搶到手,帶球閃過(guò)眾人后,一人來(lái)到籃下,起身,轉(zhuǎn)身,一個(gè)大灌籃!一切動(dòng)作都是那樣的流暢,把旁人看得目瞪口呆!第二局,鋼筆帶球想走,卻不想對(duì)手已經(jīng)把他包夾了,眼看就要失球。就在這危急時(shí)刻,只見(jiàn)鉛筆起身一躍,鋼筆線(xiàn)上傳去,只見(jiàn)鉛筆把球一灌,一個(gè)漂亮的空中接力!這樣,鉛筆他們以2:0的比分贏得了比賽!
鉛筆真是一個(gè)好技術(shù)的籃球運(yùn)動(dòng)員!
文具家族作文8
美麗的頤和園,奇妙的東北大森林,詩(shī)情畫(huà)意的水鄉(xiāng),威尼斯的小艇,都為我們展開(kāi)了一幅幅美的'畫(huà)面。那么,文具怎么旅行呢?如果你感興趣的話(huà),那就隨我一起看看吧!
一天,在晚上繁星閃爍時(shí),美莉然(鉛筆盒的主人)一家商量游行計(jì)劃,被文具們聽(tīng)到了,鉛筆小妹心里癢癢的,她想去旅游啦!小妹對(duì)哥哥鋼筆說(shuō):“哥哥,我們也去旅游吧!”鋼筆說(shuō):“好吧!”這話(huà)說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有心,這不,大家都喊起來(lái)了!“我要去!”“別忘了我!”“我也要去!”……看到這兒,小妹叫大家安靜下來(lái)。出來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)啦!小妹帶上吃的、喝的,帶領(lǐng)著大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了!說(shuō)干就干,小妹帶著大軍到了頤和園呢!
進(jìn)了大門(mén),繞過(guò)大殿才來(lái)到長(zhǎng)廊,哇!有這么多幅畫(huà)!還有那么多花!來(lái)到萬(wàn)壽山下,有一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰下。最后,它們來(lái)到了頤和園最美的地方——昆明湖,湖上有幾只小船,水面上波紋在蕩漾,有十七孔橋,還有這么多獅子,真威武呀!明天,它們將去東北大森林,有什么趣事呢?
文具家族作文9
我是一個(gè)清潔工,我的名字叫橡皮。每當(dāng)鉛筆妹妹的舞步錯(cuò)了,我就會(huì)拖掉她的腳印,她說(shuō)我是魔術(shù)師。因?yàn)槲业墓ぷ魈哿,所以我變瘦了?/p>
鉛筆妹妹很苗條,時(shí)刻把腰挺得直直的。她的衣服是木頭做的,身子里有一個(gè)筆芯,有一個(gè)尖尖腳,很愛(ài)跳芭蕾舞,會(huì)留下很多腳印,只不過(guò)很容易骨折,但是會(huì)找刨筆刀醫(yī)生把尖尖的腳恢復(fù),可是會(huì)變矮。
鋼筆先生很帥,很結(jié)實(shí),很強(qiáng)壯。他也有一只尖尖腳,只不過(guò)他的尖尖腳不會(huì)骨折。不象鉛筆妹妹那么嬌氣,他很愛(ài)喝可樂(lè),有的愛(ài)喝紅的,有的愛(ài)喝藍(lán)的',也有的愛(ài)喝黑的。他的脾氣很大,只要他不喝可樂(lè)就會(huì)罷工。
直尺是一個(gè)工程師,長(zhǎng)得扁扁的,高高的。幫鋼筆、鉛筆們走直線(xiàn)、量身高,可歷害了。
水彩筆是一個(gè)畫(huà)家,他很胖,很矮,畫(huà)的畫(huà)很美。他的鞋很大,他很怕骨折。一但要骨折的時(shí)候會(huì)把腳縮回去。他也愛(ài)喝可樂(lè),只不過(guò)他們喝的可樂(lè)有很多種色彩。
我作為文具家族的代言人,很愿意為您效勞。
文具家族作文10
最近,我的文具和我一起游覽了美麗的皇家園林頤和園,乘坐了世界著名水城威尼斯的小艇,可文具們還不太滿(mǎn)意,他們想來(lái)一次真正的旅行。
在我的文具里,鉛筆盒最有領(lǐng)導(dǎo)力,它對(duì)伙伴們說(shuō):“你們都想見(jiàn)見(jiàn)新,對(duì)吧?咱們?nèi)ノ靼埠脝幔俊蔽木邆凕c(diǎn)頭稱(chēng)贊。
深夜,他們來(lái)到了火車(chē)站。
嘟……火車(chē)來(lái)了,尺子說(shuō):“大家快到我身上來(lái),我把你們彈上去!”。“太刺激了,太好玩啦!”
剛開(kāi)始,文具們很高興,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,橡皮驚叫道:“啊,我的腳上一層灰!”文具們往腳底一望:“啊!”一聲,便抱成了一團(tuán)。油筆往窗外一望:下一站——西安。
“西安站到了,快下車(chē)吧,這黑東西我實(shí)在受不了!
“救救我!救救我!”修正帶掛住了!敖幼×!薄澳憧彀盐覀儑槈牧恕!
第一站:西安秦始皇兵馬俑!“這里人太多了!”它們好不容易到了窗邊。
“好壯觀呀!”“陶傭真美!”
第二站:秦始皇陵。
跟公園一樣,就是有點(diǎn)熱。文具們感嘆!斑@么大,我累死了!”“樹(shù)下休息休息吧!
小巧玲瓏的文具們不僅看到了雄偉的.奇觀,還走出了家,開(kāi)啟了自己的旅程!
兩天很快就過(guò)去了,它們又回到了我身邊,它們的旅程多有趣!
文具家族作文11
星期六,文具家族去旅行,出發(fā)前它們可做足了準(zhǔn)備工作:有吃的、玩的、喝的,還有照相機(jī)呢。它們出發(fā)了。
在途中,直尺說(shuō):“我渴了!彼屻U筆去拿一瓶可樂(lè)給它喝。由于路太陡,可樂(lè)里的氣太脹,剛給直尺,可樂(lè)就爆瓶飛上天了,直尺被嚇得不輕。書(shū)包說(shuō):“我餓了。”它從火爐里取了一小塊木炭和一小塊牛肉,它要自己做烤牛肉。它把木炭放到鐵架子上,然后把牛肉放了上去。
就在這時(shí)車(chē)子停了,直尺讓書(shū)包過(guò)來(lái)幫忙,原來(lái)有一塊石頭把輪子卡住了,兩個(gè)人費(fèi)了好大勁,石頭也弄不下來(lái),車(chē)子依然紋絲不動(dòng)。于是,喊來(lái)大家?guī)兔,文具家族的成員們齊心協(xié)力,終于把石頭搬開(kāi)了,車(chē)子繼續(xù)前行。
書(shū)包回來(lái)看它的烤牛肉,它一看木炭滅了,再看牛肉,牛肉也燒焦了。于是書(shū)包重新烤。還分給了大家,大家都說(shuō)書(shū)包烤的'牛肉真好吃。其他文具們也紛紛拿出自己的好吃與大家分享。
就這樣它們一路互相幫助,到達(dá)了目的地,并且玩的很開(kāi)心,個(gè)個(gè)高興的像個(gè)孩子。
大家都開(kāi)始期待下一次的旅行了。祝大家玩的愉快呦!
文具家族作文12
文具家族的兄弟姐妹可多啦!有鉛筆、有鋼筆、有尺子、還有橡皮擦、……文具盒就是它們溫暖的家。
有一天,它們?cè)诒饶膫(gè)本領(lǐng)大,身材細(xì)長(zhǎng)的鉛筆說(shuō)自己可以幫主人寫(xiě)字。橡皮擦弟弟扭著白白胖胖的身子,在紙上走來(lái)走去地說(shuō)鉛筆妹妹犯錯(cuò)了,我可以幫它改錯(cuò)。鉛筆有點(diǎn)不服氣,它說(shuō):“又不是我要犯錯(cuò),是主人犯錯(cuò)!边@時(shí),帶了香帽子的鉛筆姐姐說(shuō):“吵什么呀,我不用橡皮擦弟弟幫忙,我有帽子改錯(cuò)!毕鹌ふf(shuō):“我很大,你的帽子這么小,過(guò)一會(huì)兒就用完了!彼鼈兙瓦@樣吵,吵了很久,有很多文具都來(lái)了,可以量長(zhǎng)度的尺子,有削筆刀醫(yī)生,有胖胖的'鋼筆,有可以畫(huà)五顏六色的水彩筆……這時(shí),文具盒阿姨來(lái)了說(shuō):“我們都有本領(lǐng),大家也應(yīng)該互相幫助,對(duì)不對(duì)?”
大家都點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí),鉛筆姐姐妹妹和橡皮擦弟弟低下了頭,臉兒羞的通紅。
文具家族作文13
隨著夜幕的降臨,文具家庭的成員蹦蹦跳跳的出來(lái)開(kāi)會(huì)了。
橡皮自豪地叉著腰說(shuō):“今天小主人語(yǔ)文考試得了一百分,全是我的功勞,如果沒(méi)有我?guī)托≈魅瞬恋裟切╁e(cuò)誤的題目,他怎么可能得一百分呢?”鉛筆不服氣的說(shuō)道:“應(yīng)該全是我的功勞才對(duì),如果沒(méi)有我在考卷上寫(xiě)字小主人怎么可能拿到一百分呀!”削筆刀聽(tīng)到鉛筆說(shuō)的話(huà)就不開(kāi)心了說(shuō)道:“你不尖的時(shí)候,還不是我把你削尖的`呀,如果沒(méi)有我,你能寫(xiě)字嗎?”這場(chǎng)會(huì)議,最后不歡而散。
第二天,小主人要在學(xué)校里參加數(shù)學(xué)考試,她發(fā)現(xiàn)有一道題寫(xiě)錯(cuò)了,想用橡皮,可是橡皮就是不出來(lái)。這個(gè)時(shí)候鉛筆也不尖了,他就想找削筆刀削一下筆,可是削筆刀也怎么都不肯出來(lái)。最后考試時(shí)間到了,只能把考卷交上去,成績(jī)發(fā)下來(lái)一看,考了個(gè)全班倒數(shù)第一,在學(xué)校被老師狠狠地批評(píng)了一頓,回家又被媽媽罵了一頓,小主人很傷心,是在哭聲中睡著的,連做夢(mèng)也在哭。
這天夜里文具家族又召開(kāi)了一次會(huì)議,文具盒阿姨對(duì)鉛筆、橡皮和削筆刀說(shuō):“我們都有本領(lǐng),我們大家應(yīng)該互相幫助,對(duì)不對(duì)?如果我們每個(gè)人都覺(jué)得自己才是最優(yōu)秀的,不互相幫助,自己管自己那肯定是不行的!甭(tīng)了文具盒阿姨的話(huà),他們都低下了頭,臉兒羞的通紅。
文具家族作文14
在遙遠(yuǎn)的文具國(guó)度里住著一對(duì)鉛筆兄妹,他們特別愛(ài)聽(tīng)故事,所以每天都請(qǐng)見(jiàn)多識(shí)廣的地球儀哥哥來(lái)給它們講故事。有一天地球儀哥哥來(lái)給鉛筆兄妹講故事,地球儀哥哥今天講了水鄉(xiāng)的美景,地球儀哥哥講得出神入畫(huà),鉛筆兄妹則聽(tīng)得如醉如癡,終于有一天鉛筆兄妹決定他們要去水鄉(xiāng)看一看那美景,地球儀哥哥看了看說(shuō):“既然你們決心要去我也無(wú)能無(wú)力!钡厍騼x親自買(mǎi)了機(jī)票,送走了鉛筆兄妹。
鉛筆兄妹坐上了飛機(jī)想象水鄉(xiāng)的美景。終于到了水鄉(xiāng),一下飛機(jī)鉛筆兄妹就沉醉在這水鄉(xiāng)的美景中了,到了水鄉(xiāng)的'旅店鉛筆兄妹要訂房子,可是房子已經(jīng)沒(méi)了,第一晚上他們只好在草地上睡覺(jué)了。
第二天鉛筆兄妹坐了船、捕了魚(yú),買(mǎi)了一堆土特產(chǎn),玩的不亦樂(lè)乎,第三天鉛筆兄妹又去找了一個(gè)導(dǎo)游,這位導(dǎo)游見(jiàn)多識(shí)廣,他給鉛筆兄妹詳細(xì)的介紹了水鄉(xiāng)的獨(dú)特的風(fēng)光,并且很快的和鉛筆兄妹成了形影不離的好朋友。最后鉛筆兄妹要走了,那位導(dǎo)游和鉛筆兄妹告別了。
之后這對(duì)兄妹回到了文具王國(guó),寫(xiě)了一篇日記,這篇日記在文具王國(guó)引起了巨大的轟動(dòng),之后這對(duì)兄妹成了有名的人,他們繼續(xù)游覽了很多名勝古跡,最后都有了輝煌的成績(jī)。
文具家族作文15
世界上有許多美不勝收的地方,文具家族也想去看看,旅行成員有:鉛筆、尺子、橡皮和鋼筆,旅行地點(diǎn)是如詩(shī)如畫(huà)的江南水鄉(xiāng)。
它們一大早就出發(fā)了,坐著“和諧號(hào)”火車(chē)高高興興地踏上了旅途!
終于到江南水鄉(xiāng)了!鉛筆一行人頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)。為什么呢?因?yàn)橐运鼈兊纳砀吒吮,?jiǎn)直是大山跟螞蟻比身高!來(lái)這都被擋住了!鞍。 迸赃厒鱽(lái)一聲慘叫,原來(lái)是橡皮被人踩了一腳,身上還留著黑色鞋印呢!惹得大家哈哈大笑!
它們乘著一艘“小船”(因?yàn)樘∷约右?hào))繼續(xù)往前走,“嘭”的一聲,它們的“船”被一艘大船給撞了一下,“啊,不好!”尺子驚慌失措的'說(shuō):“鉛筆掉水里了!”“沒(méi)事”,見(jiàn)多識(shí)廣的鋼筆答道:“鉛筆是木頭做的,會(huì)浮上來(lái)的!”一會(huì)兒,鉛筆便狼狽的爬回了“船”。
下船后!把剑 毕鹌げ唤袊@道:“水鄉(xiāng)的人們都好勤勞呀,都到飯點(diǎn)了也沒(méi)人回來(lái)。”它們一邊聊天,一邊慢悠悠的參觀水鄉(xiāng),“人力氣可真大呀,那么大的魚(yú)都能輕松的提起來(lái)!”尺子說(shuō),只見(jiàn)另外三個(gè)“人”立刻給它鄙視,人的身材和我們能比嗎?
水鄉(xiāng)之行馬上就結(jié)束了,鋼筆說(shuō):“我由此學(xué)到了水鄉(xiāng)的人都靠水生活,他們也十分勤勞,我們要向他們學(xué)習(xí)!今天的水鄉(xiāng)之行結(jié)束嘍!”“耶!”大家一起歡呼起來(lái)。
鉛筆它們又坐著“和諧號(hào)”火車(chē)回到了家,它們都對(duì)今天的水鄉(xiāng)行念念不忘,更期待下次的旅游!
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