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精選狀物作文集合七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的狀物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
狀物作文 篇1
一天,我去百鳥園的時(shí)候,突然,幻想到我變成一只黃鶯,飛翔在湛藍(lán)的天空,給天空添一份色彩,感受那涼風(fēng)帶來的清爽;因?yàn)槲,白云變成一架鋼琴,為我彈奏美妙的曲子。我心想:“它們?duì)那么好,我也想讓它們感受更多的快樂,對(duì)了,我唱歌不是挺好的嗎?我就為它們唱首歌吧!”于是,我便用我悅耳的聲音,唱起了美妙的歌曲,白云和藍(lán)天都開心地笑了。
我繼續(xù)飛啊飛,聽到了一對(duì)老爺爺老奶奶在悲傷地哭,我非常好奇,就飛到那個(gè)老爺爺老奶奶的.門口,我想我能不能讓他們開心?咦,我就為他們唱一首動(dòng)聽的歌吧。忽然,老奶奶看到了我,頓時(shí)就停止了哭泣,還跟丈夫說:“你看,多么美麗的小鳥啊!”之后,我就給他們唱起了歌,他們樂得哈哈笑。
我想變成一只美麗的黃鶯,我想變成一個(gè)傳播快樂的天使。
狀物作文 篇2
香甜滿街轉(zhuǎn),紅火萬年傳,這是一句傳遍家鄉(xiāng)的俗語,它所描繪的正是紅潤甜美,香脆可口的冰糖葫蘆。我家住在大西北,這里盛產(chǎn)山楂、蘋果,自然而然孕育了獨(dú)具特色的冰糖葫蘆。
小時(shí)候跟著爺爺走街串巷,總是能吃到新鮮可口的冰糖葫蘆,在我們那,又叫糖葫蘆。它一般以山楂蘋果為原料,敷以濃烈的甘糖,在鍋中通過烈火的熬制,晾涼隨后再以竹簽穿起,即可成型。這種糖葫蘆口感清爽,外甜里酸,入口為甜,隨后即酸,最后又回到甜,味覺變化富有層次,層層遞進(jìn),代代換新。爺爺說,這就像生活,從開始到最后,總是要經(jīng)過經(jīng)過無憂無慮的童年,再到壓力重重的青年和中年,隨后經(jīng)過努力奮斗在老年享受成功的喜悅,也就是經(jīng)過痛苦和心酸,才能收獲幸福和甜蜜,我似懂非懂,但覺得其中含義無限。
糖葫蘆又紅艷似火,外表晶瑩,爺爺說從樹上摘下的山楂沒有伴隨生命的消失,而是化作紅色的靈魂,孕育了新的生命。在世世代代地傳承下去。
美麗的'糖葫蘆,伴隨著我無憂無慮的童年,伴隨著我與爺爺相處的歲月,永遠(yuǎn)是上天最好的賞賜。
狀物作文 篇3
清晨,我從睡夢中醒來,窗外,幾抹嫩綠跳躍著映入我的眼簾,我推開窗戶一瞧,是我種的盆栽橘子樹長出了嫩枝,抽出了新葉。
我興致勃勃地趴在窗臺(tái)上觀察,橘子樹的葉子綠極了,兩片大葉片中夾雜著嫩嫩的小葉片,在薄薄的晨霧籠罩下,可以清晰地看到葉片上晶瑩的露珠,小得像顆珠子似的純白色花苞,像一串風(fēng)鈴似的掛在枝條上,風(fēng)輕輕拂過,滿樹的綠和白都搖曳起來,發(fā)出極其輕微的響聲,卻十分動(dòng)聽。
恍惚中,一個(gè)小小的生命體在蠕動(dòng)。我定睛一看,是一只僅有一根牙簽大小的毛毛蟲,它通體是綠色的',只有頭部和尾部是黃色和白色的。它在枝條上緩緩地爬著,軟綿綿的身體一收一放。它綠色的小身體在綠枝的遮擋下,很難分辨出哪是枝條,哪是毛毛蟲,仿佛已經(jīng)與樹融為一體了。我本不想打擾它這樣自由自在的生活,可看到樹葉被它咬得殘缺不全,終究還是用牙簽挑掉了它,它從樓上摔了下去,我雖然不知它究竟是生還是死,但始終都是對(duì)它心存愧疚,我沒有資格剝奪它生存的權(quán)利,也不能隨意破壞生態(tài)平衡。我本是愛花草之人,卻在無意中傷害了一只小動(dòng)物,兩者都是生物,有的時(shí)候也是很難讓人選擇的。
不知不覺中,太陽露出了緋紅的臉頰。我急忙跑到陽臺(tái)上去,舀了一小盆水,給橘子樹澆澆水。清澈似無的水幕直通樹根,我驚奇地發(fā)現(xiàn),在橘子樹的中間部分,有幾朵橘子花開了,白色的小花像那毫無瑕疵的漢白玉,花有五瓣,就如同一只只胖乎乎的小手,迎風(fēng)搖曳,美極了!
太陽出來了,小小的橘子花沐浴在金色的陽光下,顯得格外可愛與小巧。
狀物作文 篇4
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,爸爸送給我了一部可愛的手機(jī),還陪我買了一個(gè)美麗的手機(jī)掛飾。我拿到手機(jī)后,好心情就像小兔子跳高,“噌”地一下上升了一大截。
我的手機(jī)是翻蓋的。手機(jī)的蓋子是黃綠色的`,中間有一個(gè)“m”的圖案,那可是******品牌的標(biāo)志。手機(jī)的左側(cè)有三個(gè)小小的按鈕,它們均有各自的功能:兩個(gè)是調(diào)音的,最下面一個(gè)是快捷鍵。手機(jī)的頭頂上還有一個(gè)小洞洞,那是用來掛手機(jī)掛飾的。我的手機(jī)掛飾是兩個(gè)小圓球,毛茸茸、軟綿綿的。小圓球上還有一只可愛動(dòng)人、活靈活現(xiàn)的“米老鼠”,它是天藍(lán)色的,很容易讓人******起天空、大海、小溪……手機(jī)開機(jī)與關(guān)機(jī)的時(shí)候,按鍵就會(huì)閃動(dòng)著紅、黃、藍(lán)、綠各種色彩,非常好看。手機(jī)屏幕上顯現(xiàn)的是一個(gè)翩翩起舞的小女孩,在她的身邊還有兩只白天鵝,它們好像正在仔細(xì)地觀看小女孩跳的天鵝舞。手機(jī)的屏保是一個(gè)在跳啦啦隊(duì)舞蹈的小姑娘,她手里拿著兩個(gè)茸球不停地?fù)]舞著,一邊揮舞還一邊叫一二一、一二一、一二一……
我的手機(jī)不僅外表好看,功能也很多。鬧鐘就可以設(shè)置好幾個(gè),早晨6:30的、中午1:45的、晚上9:00的,各種各樣。這部手機(jī)還可以聽音樂、登qq、發(fā)短信、上網(wǎng)頁、玩游戲……我手機(jī)的游戲可多了,有學(xué)唱歌、踢足球、吃方塊……登qq對(duì)我來說是一件天大的好事,可爸爸老是要與我做對(duì),把qq刪除掉了。我真是命苦啊!
我愛我的手機(jī),它將成為我生命中重要的那一小部分。
狀物作文 篇5
“長得像手掌,身穿綠衣裳。全身滿是刺,一碰就扎手!蹦阌X得這是什么植物嗎?沒錯(cuò),他就是仙人掌。
仙人掌綠綠的,全身呈塊狀,就像一個(gè)人的手,而手上又生小手,奇形怪狀。仙人掌的身上長滿許多刺,一碰就會(huì)扎手。有時(shí)輕輕一碰就會(huì)掉下一兩根刺,如果不幸被扎,還有可能流血呢!所以在此提醒大家,沒事千萬不要玩弄仙人掌。
雖然仙人掌有點(diǎn)“不近人情”,但是它卻含有很多營養(yǎng)。其中含有維生素、蛋白質(zhì)、鈣等多種成分,還有降低血糖、血壓,清熱解毒等功效。
除此之外,仙人掌還特別耐高溫。普通的植物,例如含羞草、玫瑰花、月季等,經(jīng)歷高溫后大多會(huì)因?yàn)闇囟忍叨粺崴,而仙人掌不同,它可以忍受約40攝氏度的高溫。仙人掌除了耐高溫之外,還有一種技能,那就是它可以在干燥的土地里拼命抽出水分,使自己有足夠的`能量生存。這也是仙人掌能在干燥的沙漠中生存的兩大原因。當(dāng)你身處沙漠,并且急需水源的情況下,仙人掌就會(huì)勇敢地奉獻(xiàn)自己,為人們解渴,保證能在沙漠中持續(xù)生存,F(xiàn)在我們看到的小盆栽仙人掌,還可以放在家里美化家居環(huán)境,讓人們擁有美好心情。
看完了這篇介紹仙人掌的文章,你是不是對(duì)仙人掌心動(dòng)了呢?那就快快去市場買一盆你喜歡的仙人掌吧!
狀物作文 篇6
說起中國瓷器,人們不免想起青花瓷,但你可否聽說過“蘭花瓷”?它其實(shí)就是我的一支鋼筆——一支很小、微不足道的鋼筆。我在“蘭花瓷”旁,覺得世界好大,它好小。但是,當(dāng)我拿起它書寫時(shí),卻覺得世界好小,它好大。
“蘭花瓷”有一副清秀的外貌。白釉底,綴著幾朵幽幽的蘭花,一幅淡雅的水墨畫呈現(xiàn)于眼前。銀色的筆尖,刻著神秘的螺旋形花紋,高貴中不失幾分謙遜!疤m花瓷”寫出的字清雅、娟秀,跟它的本身一樣,都是一處風(fēng)景。
每當(dāng)我思想綻放時(shí),提筆,就能描繪出一朵盛開的思想之花。文字從筆尖流淌,我在靈感的'海洋中蕩漾。
“蘭花瓷”像我的朋友——不,是摯友。我用它書寫,它看著,付出著。我高興時(shí),它流出的墨水顯現(xiàn)著快樂;我傷心時(shí),它也同樣流露出悲傷。這雖然都是我的想象,但我也寧愿將這幻想成童話。因?yàn),它傳遞的是我的思想,所以它同我一樣,也擁有靈魂。
現(xiàn)在有了電腦、手機(jī)等這些高科技產(chǎn)品,雖然方便、快捷,但我卻不愛用。它們?nèi)菀鬃屛曳中,讓我總想看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),就像一片沼澤,讓我深陷其中,靈感就在剎那間消失了。“蘭花瓷”則不會(huì),它只會(huì)讓我沉浸在美妙的文字之中。
現(xiàn)在,我拿著“蘭花瓷”,面對(duì)著空白的紙,感到現(xiàn)實(shí)的世界好小,遐想的世界好大。
狀物作文 篇7
當(dāng)心中的煩惱不能和朋友,父母,老師說的時(shí)候,你會(huì)選擇對(duì)誰說?我不知道你,可我,會(huì)去找我的布娃娃。
這個(gè)有著美羊羊外表的布娃娃是陪伴我時(shí)間最久的一個(gè)娃娃,每天伴我入睡,我所有的`喜怒哀樂它都非常了解,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,它都會(huì)靜靜的望著我,默默聽著我傷心地傾訴,當(dāng)我絮絮叨叨地跟它說開心的事時(shí),那雙往日安靜的雙眼仿佛也笑得瞇了起來。
還記得那次征文比賽,當(dāng)我將獲獎(jiǎng)名單從頭看到尾卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的名字時(shí),心里酸酸的,一邊在同學(xué)面前強(qiáng)顏歡笑,一臉若無其事,一邊拼命將已到眼眶的流水往下咽。老師在課堂上說看了我的文章,寫的一點(diǎn)也不差,怎么會(huì)沒得獎(jiǎng)呢。此時(shí)我并不感謝老師對(duì)我的安慰,我也不知怎么,我覺得老師根本就不該說這件事,說了以后全班都知道我沒獲獎(jiǎng)了,我倒認(rèn)為他們一個(gè)個(gè)知道反而比老師公布要好些。
回家倒在床上,抱著娃娃,那雙眼依然靜靜的望著我,任由我的淚水打在它的臉上……
娃娃,我最知心的朋友,你真好,永遠(yuǎn)不會(huì)拒絕我的傾吐,永遠(yuǎn)是那樣快樂,永遠(yuǎn)會(huì)陪著我……
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