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文具盒作文集錦15篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。
文具盒作文1
今天晚上,媽媽帶著我和姐姐一塊去吃羊肉串,來到了羊肉串灘上,媽媽問我們都想吃什么,于是我們都要了自己最喜歡吃的肝和火腿腸,我們開心的吃著。吃完羊肉串,媽媽帶著我和姐姐來到了五小門口的小店里,小店的`東西可真多呀,花花綠綠的,我們倆挑了各自喜歡的貼畫讓媽媽買,媽媽看看說:'’買這有什么用呀?家里那么多了還買?不如買點實用的東西。“于是我們就很不情愿的放下貼畫繼續(xù)挑了起來,忽然姐姐看到了一個帶有密碼的文具盒,高興的叫了起來:‘’璇璇,快來看呀,這個文具盒好漂亮呀/上面還有白雪公主呢”我跑了過去,也挑了一個帶有小熊貓的文具盒,我們按照上面的說明打開了文具盒,哇,漂亮極了,里面還有課程表呢,上面還有一個提手,文具盒合上以后,還可以提著提手,就象提著一個小箱子,我和姐姐都特別的喜歡,于是媽媽就給我們買了下來。我們拿著文具盒在路上走著,想著::“一定要愛惜它,等著新學期開始我在用。在新的學期里我一定要更加努力的學習。”
文具盒作文2
我的書包里睡著一個好伙伴--文具盒。你瞧,它多美啊,在柔和陽光的照耀下,碧綠的草原泛著光澤,帳篷星星點點地密布著,仿佛還不時地傳來一陣陣悠揚的笛聲。當你正疑惑自己怎么會有這種感受時,你會發(fā)現(xiàn)原來是一個身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上,雙手緊握笛子,吹奏著美妙的樂曲,吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活,吹奏著祖國的輝煌前景,實在太悅耳了,就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動也不動。
此時,你會不禁想伸手觸摸一下。那么請你打開盒蓋,你會發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看,而且還很實用。
你看,最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的.良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳,更好地服務于我。再移開“軟臥”一看,下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學習立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了,那里有三角板、量角器、橡皮,它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。
蓋上盒蓋,它多像一列火車,載著我的“功臣”駛向未來,駛向燦爛輝煌的明天。
文具盒作文3
我的書包里除了書本,還有一位“特殊嘉賓”,它就是學生的必需品—文具盒。
文具盒有許許多多不同的種類,有俗稱“鐵匣子”的鐵質(zhì)文具盒,有不算堅硬卻耐用的布制文具盒,還有帶著透明感覺的上面印有裝飾圖案的塑料文具盒……總之,文具盒的樣子花式繁多,不勝枚舉。
我的文具盒大約長二十厘米,寬四厘米,高六厘米,算得上一個標準的長方體。它的外表十分美觀,深藍色的外皮上印著一個小獵豹的臉,中間的.拉鏈完美的把文具盒分成了兩半。它的容量相當于兩三個香皂合起來的大小,在文具盒的左邊還有一個可以手提的小吊環(huán)。
它的肚子像一個“無底洞”,能裝下各式各樣的文具,先不說小型的文具,就是三十六色鉛筆也能很容易就塞進去,因為我總是胡亂收放文具,所以它現(xiàn)在臃腫的像個十足的“大胖子”。
這個文具盒就像一枚救星,關(guān)鍵時刻會及時救場。當我不小心寫錯了字,文具盒就會派橡皮幫我清除障礙;當我需要修改文字時,文具盒又會派紅筆前來助陣,幫我克服難關(guān)。只要我書寫困難的時候,文具盒就會挺身而出助我一臂之力。
文具盒是我學習中的好朋友,它給我的生活帶來了無限的美好與歡樂。
文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒,這是開學時媽媽送給我的。
它的形狀是長方形的,還穿著一件黑色的西裝,盒蓋上畫著兩只手正在拉鉤呢。盒蓋上還畫著兩只米老鼠的頭像,它們睜著大大的眼睛,仿佛在對我說:“要好好學習,天天向上!背酥猓有一些英文字母,給文具盒增添了幾份姿色。
打開文具盒,首先映入眼簾的是課程表先生,他總是提醒我做好每一節(jié)課的準備。我的`文具盒有兩層。第一層住著鉛筆哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。鉛筆哥哥最勤勞,每當我要寫作業(yè)的時候,鉛筆哥哥就會挺身而出。尺子弟弟要到畫線條、畫批分格的時候才會出來。橡皮妹妹看到鉛筆哥哥把字寫錯時,她就幫鉛筆哥哥把寫錯的字擦掉。第二層住著自動鉛爸爸、鋼筆媽媽和紅筆姐姐。當我的鉛筆用完時,自動鉛爸爸就會裝滿筆芯,可以幫我寫出漂亮的字。有預習作業(yè)時,鋼筆媽媽灌好墨水,讓我寫出端正的字來。老師讓我批作業(yè)時,我就可以用紅筆幫同學們批作業(yè)。
有了這個文具盒,我的文具用品就不會到處流浪了。我愛我的文具盒。
文具盒作文5
我有一個文具盒,她穿著一件紫紅色的外衣,小巧玲瓏,非常漂亮。她可是我生日的時候舅舅送給我的禮物。
她是個小小的、身材苗條的長方體,20厘米長,7厘米寬,4厘米高。紫紅色的外衣上印著一位美麗端莊的.花仙子,她那美麗的長發(fā)披在身上,像一股金色的小瀑布一樣,波浪起伏,閃閃發(fā)光,金色的頭發(fā)上還戴著一朵潔白的花兒。她穿著一件碧藍碧藍的衣裳,上面海鷗許多寶石,美麗極了!她還有一雙粉紅的翅膀,一顆顆亮晶晶的寶石點綴在翅膀上,格外顯眼,像是在星空中自由地翱翔。
文具盒一共有兩層。第一層里面住著八支又細又長的鉛筆姐姐,此時她正在呼呼大睡呢!噓,我可不想吵醒她,因為她已經(jīng)累了一天了。尺子大哥在那閉目養(yǎng)神,時刻準備戰(zhàn)斗,第二層里住著又白又胖的橡皮寶寶,他呀,還在那兒做著甜甜的美夢呢。
當我要寫字時,鉛筆姐姐就自告奮勇地跑到我手里,幫我寫出工整的好字。每當鉛筆姐姐寫錯字時,橡皮寶寶就急匆匆地幫我改正錯誤。每次在我要畫直線或曲線時,尺子大哥二話不說,走上前來往本子上一躺,就會幫我畫出想要的線條。
他們一家真是形影不離、缺一不可啊!
文具盒作文6
我有一個文具盒。它的樣子是長方形的,上面有一個穿著黃色的運動服,綠色的短褲,腳穿釘子鞋,踢著足球的米老鼠圖案。
里面有兩個拉鏈,拉開第一個拉鏈,放的是老師給我們的預習四步曲,還有書本上要背誦的內(nèi)容。拉開第二個拉鏈,是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長尺將軍”和軟尺們的“休息室”。
當我預習時,只要一打開鉛筆盒,它就會告訴我,缺了哪一步。當我寫作業(yè)時,水筆會幫我干凈利落地完成。當我要劃線時,尺子會幫我鋪路。當我寫錯字時,單面膠能助我一臂之力。當我畫畫時,橡皮就來幫我。這些都是我學習上的'好幫手,我的“好伙伴”。
隨著我年級的升高,我對它們的感情也越來越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起,因為它們見證了我的成長,所以我要珍惜它們。
文具盒作文7
今天,老師和我們玩了一個游戲,是什么呢?看,老師把我們的文具盒收了起來,打亂后,重新分發(fā)給我們,讓我們拿著別人的文具來觀察描寫,再根據(jù)我們寫的文章來尋找文具盒。這個聽著,挺有趣的。
我拿到的這個文具盒是個筆袋子。四四方方的,長20厘米,寬11厘米,是布料做成的,披著一身淺藍淺藍的.大袍子。筆袋的正面上方鋪滿了一行亮晶晶的小閃片,好像北極光,可耀眼了!下面開滿了五彩繽紛的花朵兒,有紅的、藍的、紫的、粉的……更好看的是,旁邊還有白花花的葉子和織條的裝飾,觀察得讓我移不開眼了!
打開筆袋子,媽呀,這個文具袋也太臟了吧,像一個百年沒洗的豬圈,不過一股糖果味還飄在里面,主人看來有時也喜歡偷偷把糖果藏在這里面。這兒可真是個“無底洞”,竟然裝了這么多東西!你看,饅頭似的像皮、骨瘦如柴的鉛筆、細長筆直的黑水筆……按時老師要求我拿出兩樣文具——筆和橡皮。
文具盒作文8
今天,我要給大家介紹我的文具盒。
我的文具盒很漂亮,它由三層組成。盒子的正面是一個小男孩在他家門口做運動,周圍綠草茵茵。漂亮的房子,參天的大樹,組成了一幅動人的圖畫。第一層有點緊,是裝課程表用的,如果你想打開它的話,那你的力氣就要用大點啦!第二層是裝鉛筆和橡皮擦的。第三層是裝勾線筆的。第二、三層設有機關(guān),如果你想打開它們的話,那你的'腦筋就要動起來了,要不然文具盒會很調(diào)皮,不讓你拿到里面的東西。
我的文具盒每天都和我形影不離。當我遇到做不來的題的時候,我的文具盒好像在旁邊說:“加油,慢慢算,不要急,你最棒。”當我放學回到家的時候,文具盒好像就在督促我做作業(yè),每分每秒都在看著我,好像在問:“作業(yè)做完了嗎?”
我喜歡我的文具盒,它是我最好的朋友。
文具盒作文9
在我的書包里有一個文具盒,是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。
這個文具盒是紫色的,它是長方形的,用布料做的。它的正面上有綠色的草坪,草坪上有一只可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的,好像一個大蘋果,可愛極了。在小兔的'旁邊,有許許多多的野花。紅的,黃的,白的,粉的……
這個文具盒不僅好看,而且使用起來也很方便。輕輕的打開拉鏈,它是雙層的。里面有很多學習用品。一層放著鉛筆,橡皮,中性筆,改正液。另一層放著,直尺,鋼筆,魔力擦,膠帶紙。這些成員都是我學習上的好幫手。
在我沒有它之前總是丟鉛筆,橡皮,自從有了它。我就再也沒有丟過任何一樣東西。
這就是我的文具盒,我一定會好好珍惜它,讓它陪我走完小學的生活。
文具盒作文10
文具盒是我去年生日二舅送給我的,我非常喜歡它。每當我看到那可愛的文具盒時,首先映入我眼簾的就是那只米老鼠以及他的`女朋友米妮。米老鼠張著大嘴巴,兩只手伸得很長,仿佛歡迎你進入他們那個美妙的世界。
你只要打開文具盒時,就會看見各種文具的客廳。瞧,圓珠筆和紅筆躺在由許多卡片組成的沙發(fā)上懶洋洋地睡大覺,苗條的尺子在客廳中心跳舞,長長的鉛筆壓著黃綠色的小棒,小棒好像在說:“喂,鉛筆老哥,請你別壓著我吧”。那課程表猶如一幅畫似的掛在“客廳”的“白墻”上。如果你要用這些文具,它們就會毫不猶豫地從“客廳”里蹦出來。當我改作業(yè)時,紅筆會熱情地來我這兒幫忙;如果我寫作業(yè)時,鋼筆會迫不及待地站在我手心上;只要我測量物體時,苗條的尺子立刻停止跳舞,像一條蛇似的爬過來;如果我想看一看明天有什么課程時,課程表會用盡全力幫助我。
我的文具盒,我將永遠珍惜你,愛護你。
文具盒作文11
媽媽給我買了一個漂亮的文具盒,他的顏色是藍色的,形狀像一個小汽車,前面有兩個大燈,大燈外面還套了一個藍色的殼,燈的下面有許多的條紋,兩個燈的中間還有一個排風管,車的后面有兩個轉(zhuǎn)向燈,文具盒上面有一個阿貍的頭像,前面還有一個類似徽章的東西。
我的文具盒里總是有一支自動筆,兩支水筆,還有一盒自動筆筆芯,上課時,我看著文具盒上的阿貍,覺得他也在看著我,好像對我說:“小主人,上課不能分心哦!蔽业腵眼睛就會盯住黑板。
我和文具盒還有一些事情,有一位同學把我的文具盒弄掉了,我氣沖沖的讓他撿起來,他不僅不撿,還把我文具盒上的鏡片打碎了,我和他打了起來。還有一回,我很生氣,就把文具盒扔到了地上,文具盒上的阿貍用可憐的目光望著我,好像在對我說:“小主人,我又沒得罪你,干什么拿我出氣啊!
媽媽覺的文具盒太舊了,給我買個新的文具盒,我只好戀戀不舍的把文具盒放到了抽屜里。
現(xiàn)在,文具盒不僅是我的學習用品,還是我的好朋友。
文具盒作文12
我有一個十分漂亮的文具盒。它是我過生日那天,爸爸媽媽送我的生日禮物,因此我很珍愛它。
它有著一個長方形的身體,而且全部都是由金屬材料做成的。在文具盒的'上面有一些精美的圖案——一位慈祥的猴媽媽,兩側(cè)站著兩只天真、可愛的小猴,擺著很滑稽的動作,好像在哄猴媽媽開心呢!
輕輕打開文具盒 的 蓋 子,你會發(fā)現(xiàn)這文具盒共有兩層,一層住著紅筆妹妹、橡皮弟弟和鉛筆哥哥;另一層住著鋼筆爸爸、修正貼媽媽和藍筆弟弟。每當我寫作業(yè)時,就會打開文具盒,拿出鋼筆爸爸書寫起來,寫著寫著,突然藍筆弟弟對修正貼媽媽說:“媽媽,爸爸又犯老毛病了!”修正貼媽媽聽了,生氣的對鋼筆爸爸說:“你怎么又犯老毛病了,能讓我省點心?”說著,修正貼媽媽從身上拔下一小塊修正帶,貼在鋼筆爸爸寫錯字的地方,鋼筆爸爸又在修正帶上寫上正確的字。鋼筆爸爸又慚愧地寫著字,文具盒直夸贊鋼筆爸爸。
文具盒之家就這樣陪伴著我每一天的學習。
文具盒作文13
有一天,我正在文具店里睡大覺,忽然,我被一位阿姨買去送給一位小男孩,他就是我的小主人。每天我跟著他上學放學,就像他的小秘書,毫無怨言地為他服務。
從外表看,我是一個塑料的小盒子。深蘭色的蓋子,淺蘭色的底,還有兩個像天使一樣的.“小翅膀”,可漂亮了!可是,我的名字不叫小盒子,叫文具盒。我有兩個作用,一個是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具,還有一個更神奇的作用,那就是掀開蓋子,把我的兩個“小翅膀”打開,我的身體就被支撐起來了。然后,在打開我的“小帽沿兒”,伸出我的“小手”,書本就被牢牢地固定在我的身上,小主人就可以自由自在地看書寫字了。在我的臉上還貼了一張小課程表,時刻提醒小主人下節(jié)課該放什么書、上什么課。我是不是功能很多呀,羨慕我吧!
文具盒作文14
我有許多文具,鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。
我的文具盒是漂亮的。之所以我這么說,是因為它的表面有一只非?蓯鄣男∝,它全身是白色的,一雙水汪汪的'眼睛正看著世界。
打開文具盒,就能看見粉紅色的大愛心,愛心的中間有一束花,漂亮極了。打開第二層,讓人驚訝的是,有一個非常精美的計算機,它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。
記得剛買回文具盒時,文具盒里的“居民”紛紛搬入新家,所有“居民”都想住進第一層,由于文具太多,一些只能住第二層。
第一天“居民”都住得很好,可第二天就不安靜了。
有的仿佛在說:“我的好朋友都住第一層,為什么我卻住第二層?”其它文具好像也是這么想的。我只好按順序來。
鉛筆和橡皮放第一層,鋼筆放第二層,這樣一來,大家就安靜了。
我的文具盒陪伴我一起學習,我永遠愛它。
文具盒作文15
我的文具盒是開學第一天,媽媽給我買的。它是長方形的,表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的`大卡車載著許許多多好吃的、好玩的東西,帶著小兔和小貓去旅行。
文具盒里面有二層,上面一層住著五支鉛筆小姐,下面一層住著橡皮弟弟和尺子哥哥。
一次考試,我要做題了。打開文具盒,鉛筆小姐跑出來說:“小主人,你指揮我,我來幫助你吧!蔽艺f:“好!蔽夷闷疸U筆唰唰唰地寫著,突然,一個字寫錯了,橡皮弟弟跳出來說:“小主人你真粗心。這么簡單的字你還會寫錯,下次可要仔細呀!”我點點頭,拿起橡皮把字給擦了。要畫線段了,尺子哥哥蹦出來說:“小主人,需要我嗎?”我說:“要!背咦痈绺缢聛,我一畫,一條筆直的線段就畫好了。
考試考完了,我得了滿分。老師表揚了我呢!文具盒幫了我許多忙,我要謝謝它!
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