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我的文具盒作文（優(yōu)選15篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的文具盒作文，希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我有一只小巧玲瓏，新穎獨特，結(jié)實耐用的文具盒。
文具盒是紅色的。長約20厘米，寬約9厘米，高約3厘米。蓋子上有迷你圖案，迷你頭上戴著粉紅色的蝴蝶帽子。她瞪著大眼睛，高舉著高高的鼻子，張著小嘴巴。太可愛了
打開蓋子一看，里面有一個“大房間”和一個“小房間”�！靶》块g”外面住著子姐姐、膠帶哥哥、橡皮弟弟，特點是打開蓋子就能輕松地拿走需要的東西。“大房間”是里面的鋼筆家人，鋼筆、鉛筆、鋼筆�！薄按蠓块g”的特點是安全。一個拉鏈上了防盜門。
別以為文具盒這么大。事實上，他的背面有一個口袋，這個口袋很方便實用，平時記作業(yè)的紙通常放在那里。我的.文具盒是一個和諧的大家庭。每當(dāng)我想要鞋子的時候，鉛筆都主動為我服務(wù)。不小心寫錯字的時候，橡皮馬上出來，輕輕擦拭干凈，沒有留下痕跡。為了畫畫，我一步一步地沖過去。
我的文具盒每天都和我在一起，我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。
我的文具盒作文2
我有一個藍(lán)色的文具盒，我很喜歡它，它是爸爸為了我裝文具而買的。
它長長的，像一個長方形，很寬，給我十支鋼筆我都可以裝下，所以我對它愛不釋手。
我的文具盒還可以背面裝，很智能，還有我的文具盒可以用來計算哦！如果上課被老師發(fā)現(xiàn)，那我的頭就呆不住了。
有一次我就用我的文具盒來計算一道題，我的文具盒仿佛對我說：“你不可以用我來計算，要不然你會吃大虧的�！钡俏覜]有聽，還是拿文具盒計算。突然，飛來橫禍，被老師抓了起來，老師問我：“你在什么？”我說：“沒什么�！崩蠋熆戳宋乙谎�，又看了一下我桌子上的文具盒，發(fā)現(xiàn)了計算機(jī)，老師問了一下我同桌，他說：“我用計算機(jī)算題來了�！蔽艺f：“對不起老師，我是因為不會寫所以用了一下計算機(jī)，我沒有用它來干其它事情，我只是用它來計算我不會的題�！崩蠋煖厝岬�'對我說：“你要善于思考，不要老用計算機(jī)，知道了嗎？”我高興的說：“我知道了！”
這就是我最最最喜歡的文具盒。
我的文具盒作文3
我有一個帥氣的文具盒，那是新學(xué)期我專門挑選的，在這家文具店里，我的鉛筆盒比其他的都要好看。
他是用淡藍(lán)色的鐵皮做成的，長方形，它長18厘米，寬8厘米，我的鉛筆盒上還有站著一只可愛的米奇，她穿著紅色的`衣服，正在踢足球，好像要告訴：我學(xué)要認(rèn)真的學(xué)，玩要開心的玩！
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)首先映入我眼簾的是我的課程表。在課程表下面是藍(lán)色的“小窗戶”嘿！我的小幫手們正在香甜的睡大覺呢！他們各自躺在自己的“小臥室”里，你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長方形的“小床”里，誰都不碰誰，橡皮在一個正方形的“房子”里，我們的“長條軍格尺”他正在舒舒服服的躺在我特制的“大床”里。你們是不是特別羨慕我的小幫手們呢？當(dāng)然，小幫手們休息好了，關(guān)鍵時刻寫作業(yè)，考試還得靠他們呢。所謂養(yǎng)兵千日，用兵一時啊！
我很喜歡我的文具盒，只要它有一點臟我就會把它擦來擦去，直到擦干凈為止。它也是我最好的朋友，在我的學(xué)習(xí)生涯中一直陪伴著我成長！
我的文具盒作文4
我有一個漂亮的文具盒，文具盒里住著文具大家族。他們的成員有鉛筆、橡皮和小刀。每天我都用他們來幫我完成作業(yè)。
有一天晚上，文具盒里傳來了爭吵聲：鉛筆、橡皮和小刀都在爭誰的本領(lǐng)大。鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大，小主人每天都用我來寫作業(yè)。如果沒有我，小主人怎么寫作業(yè)�。俊毕鹌ふf：“我的本領(lǐng)最大，小主人每天都用我來改錯字。如果沒有我，小主人寫錯字怎么辦��？”小刀說：“我的本領(lǐng)最大，小主人每天都用我來削鉛筆。如果沒有我，小主人的`鉛筆禿了怎么寫作業(yè)呢？”大家誰都不讓誰，都說自己的本領(lǐng)大。
這時候，文具盒姐姐說話了：“你們不要吵了，我們大家誰都離不開誰。如果沒有了鉛筆，小主人就沒辦法完成作業(yè)；如果沒有了橡皮，錯字就沒辦法修改；如果沒有了小刀，鉛筆寫禿了，就不能再用了。因此，我們大家誰都離不開誰，單獨一個都沒辦法幫助小主人。所以，我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力的幫助小主人認(rèn)真完成作業(yè)�！�
鉛筆、橡皮和小刀聽了文具盒姐姐的話都羞紅了臉。文具盒里安靜了下來！
我的文具盒作文5
我的文具盒很漂亮，你們想知道嗎？我給你們說一說吧！
我的文具盒是塑料的，圖案很漂亮，是米菲的，兩只米菲在一起睡覺，我還給他們起了一個很好聽的名字——咪咪、淘淘，她們依偎在一起，像是一對分不開的好姐妹。
第一層有“旅長”橡皮，和可擦筆、紅筆、鉛、兩只碳素筆。這些東西用處可大了：當(dāng)我寫錯字時，怎么辦呢，橡皮勇敢的'站出來說：“主人，我來吧！”一擦，就沒有鉛筆的痕跡了；圓珠筆寫錯字時，可擦筆站出來，為她擦了；數(shù)學(xué)老師讓圈東西時，要用紅筆，紅筆站出來為我?guī)兔�；鉛、碳素筆作用就更大了！
第二層是我的百寶箱，有什么扁東西可以放在那里。
第三層是自動筆，我要寫字的時候，鉛筆站出來為我寫字。
我非常喜歡我的文具盒，你們呢？
我的文具盒作文6
我有一個文具盒，我讓它來向你們做自我介紹吧。
大家好，我的名字叫“考神”，形狀是長方形，長17厘米，寬10厘米，顏色是深藍(lán)色和白色的，肚子上繡了四個大字——“考神保佑”。
你們別看“我”小小的，其實容量可大了，可以裝成千上萬的'東西，簡直就是個無底洞。
還有，每天“我”都張著一張巨大無比的大嘴巴，吃下數(shù)不勝數(shù)的“寶貝”——文具。當(dāng)“我”吃飽了，便會合上嘴巴。嘴巴旁的拉鏈可以毫不夸張地稱為文具盒拉鏈界的巨無霸。
這個文具盒是媽媽在我生日的時候送我的，媽媽望“考神”能夠保佑我考試考出好成績，也希望讓我看到它就認(rèn)真復(fù)習(xí)、考試，不要讓媽媽失望。
每次考試前復(fù)習(xí)，我總是不想復(fù)習(xí)，可當(dāng)我看到它，總能給我?guī)韯恿�，使我拼命地讀書。
這就是我的文具盒，它給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的動力。
我的文具盒作文7
我有許許多多，形狀不一，五顏六色的文具盒，有布料的，有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒，那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物，我愛不釋手。
我得文具盒分兩層，文具盒的正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時，默默無聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時，活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙，我寫錯字時，調(diào)皮搗蛋的'“橡皮弟弟”就出來“工作”，我畫高時，美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處，過著無拘無束的生活，不過，有時會發(fā)生“地震”，里面的“居民”摔了出來，然后，我小心翼翼的將它們放回文具盒里，然后對它們說：“對不起，我下次注意�！�
我問媽媽你小時候用的是什么文具盒，媽媽說：“我那時生活條件沒你們好，用一個塑料袋就當(dāng)文具盒，都很滿足了。”聽了媽媽的話，我下定決心，一定要愛護(hù)我的文具盒。
我的文具盒作文8
我有一個粉紅色布質(zhì)的文具盒，那是開學(xué)的時候媽媽給我買的。那只文具盒是長方形的，上面印有一只正在踢球的加菲貓和觀眾。我的文具盒有三層，第一層是為可愛的'膠帶姐姐和漂亮的橡皮妹妹量身定做的。第二層是供各位筆哥休息的。第三層是給沉默寡言的尺子伯伯和小刀弟弟生活的。雖然大家性格不同，但是相處得很融恰。
每當(dāng)我用圓珠筆或鉛筆寫錯字的時候，橡皮妹妹和膠帶姐姐就會從文具盒里跳出來笑瞇瞇地對我說：“小主人，寫錯了字沒關(guān)系，我來幫你改”！說完，她們就在本子上跳起舞來，不一會兒，錯字就不見了。每當(dāng)我線劃不直的時候，尺子伯伯總會說：“小主人，別忘了我，我會幫你把線劃直的�！蔽已刂咦拥纳眢w一劃，嗬！線果然直。只要我鉛筆一斷，小刀弟弟就會興奮地叫道：“小主人，我?guī)湍阆�！”一眨眼的功夫，鉛筆又露出了尖尖的小腦袋。
雖然我的文具盒已經(jīng)很舊了，但我要堅持把它用到小學(xué)畢業(yè)。
我的文具盒作文9
如果你問我最喜歡的文具是什么？呵呵！那我就會毫不猶豫地回答你，是精美別致的文具盒。
這個文具盒是開學(xué)媽媽買給我的，當(dāng)我拿在手里，左看看，又看看，真是愛不釋手。因為這是我見過最豪華的文具盒。它長約二十厘米，寬約十厘米，顏色是玫瑰金的，文具盒分為上下兩層，上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動筆弟弟…下面一層住的.我的改正液。直尺。格尺。改錯筆…它們在這個家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個按鍵，你按第一個，橡皮就會蹦出來；你按第二個，可換墨囊就會彈出來；你按第三個，計算器就會不請自來。
隨著我老師的成績好壞，文具盒還會做出不一樣的表情。考的好，他就會歡歌笑語，考的不好，他就會唉聲嘆氣。不僅如此，他還可以幫我克服困難。有一次，上數(shù)學(xué)課，黨老師讓我們畫線段，我怎么也畫不好，這時，格尺蹦出來，幫我畫直了線段。還有很多次，我寫錯字，橡皮彈出來，它在紙上跳起了舞，只要幾個來回，錯字就不見了。
文具盒，你是我最好的學(xué)習(xí)幫手，愿你伴我走過美好的小學(xué)時光。
我的文具盒作文10
我有一只漂亮的文具盒，它是前年，鮑教師送給我的。這只文具盒寄托著鮑教師對我的期望，我必須會好好愛護(hù)它。
我的文具盒上方畫著兩只米老鼠，分別是米奇和米妮，后面還有一棟十分漂亮的房子。這天，米妮打扮得可漂亮了！身穿一件黃色的連衣裙，頭上帶著一個大紅色的蝴蝶結(jié)，看來，她這天要去參加一個盛大的party!還有米奇和他的小伙伴，一條全身金黃色的小狗在做游戲呢！
我的文具盒不僅僅漂亮，并且功能很多。第一層睡著苗條的鉛筆小姐，第二層睡著鋼筆兄弟和尺子大哥，最終一層是圓規(guī)和橡皮。每當(dāng)我要寫字的時候，鉛筆就會出來幫我的忙，每當(dāng)我寫錯字時，橡皮寶寶在紙上跳了幾下，作業(yè)本又恢復(fù)了整潔，有時候……
上課時，文具盒陪我聽好聽又聽不忘的知識；有時候，我遇到了不開心的.事，文具盒好像在說：“小主人，別灰心！”此時，我又重新鼓起了勇氣；有一次，我作業(yè)還沒寫完就出去玩，文具盒又好像在說：“小主人，你怎樣能作業(yè)沒寫完就出去玩呢？我吐了吐舌頭，只好重新回到位子上寫作業(yè)。
文具盒是我學(xué)習(xí)上的好伙伴，是我形影不離的好朋友。我愛我的文具盒！
我的文具盒作文11
我有一個很漂亮的文具盒，他是我過12歲生日時媽媽送我的禮物。
藍(lán)白相間的盒身上有幾個卡通人物，其中一個穿著藍(lán)色的蓬蓬裙，很漂亮。她的腳邊有一只很可愛的小狗。這只小狗一身金黃的毛發(fā)，邊上還有幾個象征性代表狗叫的`符號�？雌饋碛挚蓯塾秩侨藨z愛。
打開盒蓋，跳入眼簾的是一張藍(lán)色的卡片，上面寫了我的朋友，以及他們的喜好，還有他們的生日。下面是一個粉色的又帶邊兒白色的鋼筆，他是我學(xué)習(xí)中的一輪大炮，沒有了筆就像戰(zhàn)士沒有了炮，而我的文具盒就幫我保管了這輪“炮”。再旁邊是我的直尺，上面有一個可愛的兔子，很漂亮，直尺旁邊是我的鉛筆，此時，他們正躺在這張大床上呼呼大睡呢。它們都被我削的尖尖的，長長的。一有畫圖題我就把它拿出來用，哎呀！畫錯了，不過不要緊，還有橡皮擦呢。橡皮擦和鉛筆配合起來才能幫我完成這道題。所以鉛筆和橡皮缺一不可。
所以，文具盒對于我來說在是太重要了，沒有它，我就如同大炮沒有了炮彈，而我的文具盒就幫我保管了他們。
我愛我的文具盒，我愛他那無私奉獻(xiàn)的精神。我一定會好好愛護(hù)我的文具盒！
我的文具盒作文12
我有一個小巧玲瓏，圖案精美的文具盒。這是去年考試時，數(shù)學(xué)和語文考的還不錯，媽媽特地給我買的文具盒。
她已經(jīng)伴隨我學(xué)習(xí)一年多了，我很喜歡它。文具盒是淡綠色的，長約有二十多厘米，寬約有十幾厘米。上面有兩只小花狗，身體胖乎乎的；頭和身體是白色的；只有眼睛旁是黑色的，就像是兩只小花狗戴著墨鏡在散步。這個文具盒可以裝許多筆或筆芯，它有三個“兄弟”，“老大”可以裝筆，我有許多筆；比如:我有一支活躍的'身上有彩色花紋的藍(lán)筆；一支機(jī)靈的“胡蘿卜”；一支高大粗壯的“蛇”。
這些筆都給我?guī)砹嗽S多好處，比如：寫作業(yè)時機(jī)靈的“胡蘿卜”讓我想起了既可愛，又漂亮的畫；活躍的筆讓我寫出了歡快的字“老二”在右方，那兒可以裝筆芯；“老三”是最小的一處，在左邊，那兒有一個粘的東西，比如：橡皮；修正貼。右部分可以裝偶爾或不經(jīng)常用的。尺子可以裝在大部分里面，這樣數(shù)學(xué)課上或美術(shù)課上就很方便用了。
這就是，我既漂亮,有好用的文具盒。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文13
我有一個可愛的文具盒，它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。
我的文具盒，它是一個圓柱形的，是塑料做的，像一個瓶子一樣，摸起來滑滑的，一邊是粉色的，上面有一棵美麗的`櫻花樹，另外一面是透明的，從外面就可以看到里面裝了些什么東西，我的文具盒非常大，它能裝下我所有的文具。
它不僅僅是一個簡單的文具盒，它還是一個認(rèn)真的監(jiān)督者。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時，它好像在對著我說“小主人，小主人，上課要認(rèn)真聽講，如果你不認(rèn)真聽講的話，考試就考不好，考試考不好，不僅不能得到獎勵，還可能會被媽媽批評！”每當(dāng)我聽到這些話時，立刻認(rèn)真聽講了。
每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的時候，不想寫了，我的文具盒好像在旁邊說“加油，小主人，你一定會寫完的，我相信你是最棒的！”我聽到了文具盒的鼓勵，又干勁十足的開始寫作業(yè)了，作業(yè)寫完了，我想起去上個廁所，正要離開座位時，我好像聽見文具盒在說“小主人，小主人快把筆放進(jìn)我的肚子里，不然一會兒又丟了！”我趕忙把筆放進(jìn)了文具盒，這才離開位置。
這就是我可愛的文具盒，你們喜歡它嗎？
我的文具盒作文14
我有一個漂亮的文具盒，它是我語文考了第一名，老師給我的獎勵，它全身都是粉色的，是長方形的'，上面還畫著一匹彩色的小馬，像是真的一樣。它是用布做成的，摸起來暖暖的。只要把白色的拉鏈打開，打開蓋子，就可以看到一串英文數(shù)字，還有一片樹葉和一顆小樹，文具盒分為上下兩層，可以裝下很多很多的，當(dāng)打開它的時候，我好像聽到它說“我的肚子大，可以裝下很多很多的文具”
我的文具盒不僅漂亮，還能監(jiān)督我呢！有一次上課我沒認(rèn)真聽講，一直拿著這個文具盒在玩，文具盒上那批活潑的小馬好像變得嚴(yán)肅起來，對著我似乎在說“小主人，別再動我了，上課要認(rèn)真聽講，不然我就不理你了”我立刻放下手中的文具盒，認(rèn)真地聽老師講課。
我的文具盒真實用呀！
我的文具盒作文15
我有一個心愛的文具盒。它是我上一年級時爸爸給我買的，它是用鐵皮做的。長方形，長15厘米，寬7厘米，高3厘米。全身是水藍(lán)色，盒蓋上面有美麗的圖案，天上有數(shù)也數(shù)不清的.星星，有許多房子，有個小老鼠，還有個人。
打開文具盒，里面有乘法口訣，里面安靜地，躺著胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯的時候，橡皮弟弟眼疾手快，主動幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無私，讓他畫直線他一點也不彎，讓他畫波浪線他一點也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。
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