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我的文具盒作文

時間:2023-08-09 16:44:27 狀物作文 我要投稿

我的文具盒作文15篇【必備】

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的文具盒作文,歡迎閱讀與收藏。

我的文具盒作文15篇【必備】

我的文具盒作文1

  嘿,大家好!我是五愛小學三(1)班的吳天昊,今年10歲,我給大家介紹一下自己吧!

  我是個中等個子的男孩。我長得瘦瘦的,瘦得跟一根竹竿似的,好像風一吹,就倒了。但是我的力氣很大,能輕而一舉地搬動一個大西瓜。我的頭發(fā)黑黑的,還帶有一點棕色,摸起來刺刺的'。我的眉毛淡淡的,眼睛大大的,鼻梁上還帶著一副橢圓的眼鏡呢!我小小的嘴巴里的一顆門牙掉了,所以我很少說話。我怕門牙露出來給同學們笑話。

  我的性格開朗愛交朋友。每天我和小區(qū)里的小伙伴們玩,都玩得不亦樂乎,時常很晚才回家。

  我的愛好是騎自行車。每天一做完作業(yè),我就馬上騎上自行車,和小伙伴玩騎車瘋狂賽,真是太爽了!有時我會忘了時間,玩得很晚才回家。媽媽生氣地說:“吳天昊,以后不許這么晚回家,再這樣,下次別想去了”。我連忙說:“好的,我記住了。”但我心里還在想著剛才騎車最后一圈,我在拐彎處為了安全,下車躲讓,最后輸了比賽的情景。

  我就是這樣一個開朗的男孩,你愿意和我交朋友嗎?

我的文具盒作文2

  我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。

  文具盒全身以藍色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌?粗@漂亮的圖案,我仿佛來到了童話世界:“一只只可愛的小動物快樂地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒有煩惱、沒有憂愁,充滿樂趣!”

  我的文具盒不僅漂亮,還很實用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的橡皮像一個勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個小小的`錯誤,它都會馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學習中用處最大,幫我一次次取得好的成績;長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛的,它從不爭功勞,總是默默的為我服務,只要我需要它就會立刻站出來,毫不猶豫地奉獻自己,是我學習的好幫手。我的文具盒多么像一個快樂的小家呀,每個成員雖然樣子不同,但它們個個都有自己的本領!

我的文具盒作文3

  我的書包里有很多能幫助我學習的東西,例如:書、筆等物品,可我覺得文具盒才是重要的。

  我的文具盒有正、反兩面,正面有一幅宇航員登月的圖畫,那個宇航員還在向我招手呢!打開蓋子,你會看見我的一個個“長槍”都在指定位置睡大覺。長槍就是鉛筆、水性筆、紅筆,我叫它們“筆桿天團”,名字是有點令人發(fā)笑。我的文具盒沒有橡皮擦嗎?原來它在“小密室”里站著呢,在文具盒正面的最右邊有一個“房間”,就是橡皮擦休息的房間啦!別人不仔細觀察文具盒是不會發(fā)現(xiàn)它還有反面的.,那里還是有一位宇航員,內部正躺著我的長條大臣,格尺!上面還貼著我的課程表呢。

  有一次,我吃完飯發(fā)現(xiàn)文具盒里的筆掉到了地上,我把筆裝進書包后就匆匆忙忙去上學了,根本沒發(fā)現(xiàn)把文具盒忘在了家里。語文課時,老師叫我們拿出紅筆,我東找西找,可就是沒找到紅筆。第三節(jié)數學課時,老師又叫我們拿格尺,不會吧!我心里像是被一塊大石頭給壓住了。無奈之下,我只好憑手畫出了一條歪歪扭扭的線條。英語課時,我的橡皮擦又不知道跑哪去了。我發(fā)現(xiàn)文具盒可真重要啊!

  我以后一定要好好愛惜文具盒!

我的文具盒作文4

  我的文具盒長25厘米,寬8厘米。上面有一只米老鼠,它正在踢足球。當足球“飛”到它的腳邊時,它一腳射門,耶!,球進了!防守隊員懊悔地哭了起來。我喜歡它的原因是因為它是奶奶送我的生日禮物。

  我的文具盒上有兩個小盒子,第一個小盒子里站著橡皮妹妹,第二個小盒子里躺著許多墨囊兄弟。我的文具盒有兩層,第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的'課程,比如:語文、數學、英語、體育……。第二層睡著尺子爺爺和它的滿堂子孫。當我畫線時,文具盒就張大“嘴巴”,鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打著哈欠走出來。當我寫錯了,橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過來幫我改正錯誤。

  我很喜歡我的文具盒,它陪我度過了許多快樂的時光。

我的文具盒作文5

  我有一個十分可愛的小文具盒。

  它上頭有一只用紫色水晶泥做的小北極熊,它的身體圓圓的、胖胖的,懶洋洋地躺在地上一雙又黑又亮的大眼睛忽閃忽閃的,仿佛在對我說:“小主人,我已經準備好為你服務了,快讓我出來吧!闭媸强蓯蹣O了。在北極熊的周圍散落著一些亮晶晶的金粉,在漆黑的夜晚看去,北極熊仿佛躺在一片璀璨的星空中。

  別小看這個小小的文具盒,它的.功能可大著呢。每一天它都按時接送鉛筆橡皮上下班,時刻守護著鉛筆橡皮的安全。到了晚上休息的時候,它在我的書包里就變成了一個小淑女了,它總是讓著那些大書,自我只占一點點地方,它在我書包的成員中,算是最小的小妹妹了。我十分喜歡我的文具盒,它陪著我一齊上學,一齊寫作業(yè),是我最好的伙伴。

我的文具盒作文6

  我有一個文具盒,是我三年級的時候姐姐給我買的。我喜歡。文具盒是長方形的,穿著銀白色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛的熊,一雙圓圓的眼睛和黑色的上衣,小嘴巴笑起來那么可愛。一只熊津津有味地喝著汽水,看到他貪婪的`樣子,我忍不住笑了。打開文具店,里面分為上下兩層,樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的寢室,樓下住著直尺、大哥和橡皮弟弟,他們兄弟姐妹幾個相處得很好。我的文具盒不僅漂亮,而且對我的學習很有幫助。他們真的是我學習的好幫手。我畫直線的時候,直尺大哥站出來對我說:“別著急,我給你畫直線!睍f。我在寫作業(yè)的時候,圓珠筆妹妹急忙從寢室跑出來說!翱!輪到我大顯身手了!薄鞍パ,我不注意錯別字!边@時橡皮弟弟馬上來,把錯別字消滅干凈?吹剿麄冃值芙忝脦讉和睦相處,我很高興。他們?yōu)槲业难芯苛⑾铝撕柜R功勞,我很感激它們。你們真是我學習的好伙伴。!我愛我的文具盒,我會永遠珍惜它,愛它!

我的文具盒作文7

  在家里,我最喜歡我的文具盒了,它的用處可大了!上面畫著兩只米老鼠,一只是男的,一只是女的,瞧,女的那只米老鼠正在拍照片呢!

  打開前面的蓋子,看,里面的'鉛筆正在睡覺,再打開后面的蓋子,里面的直尺睡得真香,我都不好意思打擾它呢?

  在我要寫字的時候,鉛筆自動跑出來幫我完成作業(yè),在我寫錯字的時候,橡皮自告奮勇地出來幫我擦,這樣我才寫出一個完美的答案,在我要畫直線的時候,直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了,還有一種三角尺,這些用處都很大,我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表,別看它個子小,用處也很大,快要上課的時候,我只要看一眼,就能知道下一節(jié)是什么課,我就可以早作準備了。

  我非常喜歡我這個文具盒,它是我生日的時候,媽媽送給我的,它給我?guī)砹撕芎玫膶W習習慣和很好的成績,我最喜歡這個鉛筆盒了,它是我學習上最好的伙伴。

我的文具盒作文8

  我介紹的是一個文具盒,它的顏色是粉紅色的,上面有一個蓋的東西。還可以提把蓋打開,會發(fā)現(xiàn)里面裝了許許多多的筆,里面有鉛筆,鋼筆,圓珠筆等,他們是我的小幫手,每天我都拿著他們寫作業(yè),寫完了把它們放到我的粉紅色文具盒里,這個文具盒就像筆的家了。筆可以像我們人類一樣在房子里睡覺了。

  在下面一層就是裝筆芯的,但是有的時候我會把一些零花錢放在這一層里面。這層又是我的存錢罐。

  我的文具盒大約長20cm,下面有一層。只能裝三支筆,我只裝了一支筆,他的'大的里面裝有一個圓形和一個三角形直尺,只要它們拿出來,把一個。眼睛對準圓形你眼前的景物就會比以前的景物大了好幾倍呢。夸張吧!

  我的文具盒就像一個常常大錢包一樣,不過沒關系,我可以慢慢的用它。

我的文具盒作文9

  我有許多文具,但是說起我最喜歡的文具,那可數文具盒了。

  文具盒的種類有許多。有布的,有塑料的,而我的文具盒卻是鐵的。

  它是一個圓角的長方形。那淡粉色不得不讓我想起桃林。這是一個茂密的桃林,那里的桃花一個個爭奇斗艷。散發(fā)出淡淡清香引來了一群五彩繽紛的花蝴蝶,看到這兒,我好像就是一只花蝴蝶,和同伴們在花上翩翩起舞……

  我的文具盒的蓋子上有一兩只小熊,一只是粉色的,它圓圓的腦袋上又兩只小小的耳朵,耳朵上戴著兩朵小花。它胖胖的,像是一個小朋友,坐著雪橇。另一只是灰色的.,也很胖,在推雪橇,和爸爸一樣,那個小朋友非常開心,像是在說:“哇!真爽!”背景是一個冬天,到處都是白茫茫的一片,像是好多好多棉花!非常美麗。

  而且它是三層的,可以多放一些東西,每層的底部都有幾只小熊,我為了讓它變得更漂亮,就給它們粘了幾個貼畫,讓他們更美麗。

  我喜歡我的文具盒,相信我們一定能成為我最好的搭檔。

我的文具盒作文10

  大家好,猜猜我是誰?在現(xiàn)實生活中,我是離不開你們的好幫手,答對了,就是我—文具盒。

  快來看我長得多漂亮呀!青藍色的外殼,讓人感覺格外清爽,蔚藍剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓,它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發(fā)夾的小女孩呢!我分三部分:第一上殼、第二下殼、第三內脹,上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮,非常硬,不容易被摔壞;我的內部就像一個氣球似的大肚子,似乎可以盛下所有的筆,你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆,一個挨著一個整齊地排列在我的肚子里;對了,還有一個藏的很隱秘的家伙,專門幫鉛筆修理造型,那就是我文具盒上的一個削筆刀。

  我非常愛我的`小主人,因為她每天都把我收拾的干干凈凈,小主人說我每隔一兩天就洗一次澡,身上還香噴噴的呢!我真是太幸福了。

我的文具盒作文11

  以前媽媽給我買過許多文具盒和文具袋,其中,讓我最印象最深的就是一個藍色的多功能文具盒,上面有許多小熊貓?zhí)貏e可愛,我很喜歡,可是上三年級時媽媽給我買了一個黑色的文具袋,我就不用我的藍色等的多功能文具盒了,開始用我那個新的文具袋,事情是這樣的.:那天我寫完作業(yè)后,我的媽媽不在家,我寫完作業(yè)后過了一會,媽媽就到家了,媽媽說,她有一個驚喜要給我,我當時都是在想是什么驚喜?媽媽一會就拿出來了,原來是一個文具袋,從那時候我就用文具袋。

  我用那個文具袋到二年級上學期寒假中前,老師給我一個文具袋,里面可以放很多的筆,是老師覺得我有進步,所以發(fā)給我的。

  從三年級下冊時,我就用老師發(fā)給我的那個文具袋,后來我又發(fā)現(xiàn)許多人都有我的一模一樣的筆袋呢!

  我非常喜歡我的文具盒和文具袋了。

我的文具盒作文12

  在星期天的時候,我在寫作業(yè),但一件奇怪的事發(fā)生了,我的文具突然都不見了,連我的`圓珠筆也一起消失了,可文具盒沒有消失。

  我問文具盒為什么它們一下子全消失了?文具盒說:“因為你在用文具時一點也不會用,你用橡皮時,你把橡皮用尺子切成三塊了,過不了幾天你就把它們扔掉了,又拿一個新的。在你用自動鉛筆時把很多零件弄丟了,不一會兒就壞了,你就扔了,其他的文具一看很害怕,決定去找新主人了。我感到你就是一種喜新厭舊的人。”我一聽才知道是自己錯了。我就和文具盒說:“你能把它們叫會來嗎?”“能是能,可是你要答應我一件事,一定要給文具們道歉”文具盒說。我說:“它們回來了我一定道歉。”文具盒突然變成了人,他用魔法杖把文具變了回來,文具也都變成了人說:“你發(fā)誓,以后不會再把我們弄壞扔了!蔽艺f:“我發(fā)誓,一定好好使用你們。”文具們一同回答:“好的,我們現(xiàn)在馬上變回去!闭f完它們一起回來了。

  這個故事告訴我們,什么東西都有尊嚴,所以不要刻意的傷害它們。

我的文具盒作文13

  文具盒是一個學生不可缺少的東西,今天我就向大家隆重介紹一下我的文具盒。

  我的文具盒就是號稱選美冠軍的其中一個。它長19cm,寬9cm,是個大長腿。它的外表就像行走在陸地上的熱帶雨林。它還有一身烏黑的衣服,烏黑的衣服前面還有一行字母。即使字很小,要是細看的話,還是可以看出來的,這就是我的文具盒的外形。好看吧?

  下面我介紹它的內部構造和作用。它有著上下三層的超大空間。第一層,我把平時的測試卷放在里面,第二層我裝的尺子、三角板、橡皮等。第三層我裝的我的'鉛筆、鋼筆、紅筆等。我還可以把零用錢放進里面。我的文具盒上還掛著一個小毛球,有時課間無聊的時候,可以玩一會兒。

  我喜歡我的文具盒,我會把它當成我的寶貝愛惜它。

我的文具盒作文14

  一個文具盒,它伴隨著我?guī)啄陮W習生活的長方形的文具盒我非常珍惜它和愛護它。

  還有我的文具盒上寫著兩個顏色的五個字是不要等明天白色的,還有黃色的不是白色的要等是黃色的明天是一個黃色的我的文具盒上的五個字非常好看。

  還有我的文具盒它不光外表美而里面還豐富好看,我的學習知識,立下了汗。

  有我做完作業(yè)的時候,我的筆感覺我的文具盒非常非常的舒適和美麗,我的筆就像趕快的回到我的文具盒里面我也感覺我的`文具盒你是世界上最舒適和美麗的文具盒了。

  我感覺我的文具盒是世界上最美,最好看的文具盒有舒適寬大的文具盒了還有這個文具盒,幫助我把我的筆裝在又寬大的文具盒和美麗好看的筆在一起。

  寫作文的時候,黑色圓珠筆面條到我的手中,讓我用他的寫作文是我寫的文章生動還有我寫錯字了,用鉛筆,然后突然我的橡皮出來了。

  我給你們說的我的文具盒他非常舒適。

我的文具盒作文15

  我有一個精美的藍色透明的文具盒,盒蓋上面有英文句子:cowboy,cowgirl.(牛男孩,牛女孩)。既然很牛,一定有很多牛了?猜對了,上面有四個男孩和三個女孩,旁邊有數不清的奶牛,還有些“咩咩”叫的小羊羔。

  打開文具盒蓋,里面是個有盒體三分之二長的平臺,平臺被分為六個槽,就像是六個“座位”,分別坐著鉛筆、鋼筆、中性筆。鉛筆的腦袋理得尖尖的;鋼筆 的肚子里喝足了墨水。它們在座位上老老實實、穩(wěn)穩(wěn)當當地坐著,只等我一聲令下,隨時準備為我工作。平臺下面是文具盒的底兒,就像是一個大池塘,一副休閑模 樣。這里是清潔工——橡皮、工程師——尺子、秘書——抄作業(yè)本的家。

  我的文具盒就像一輛房車,里面住的.除了文具成員們以外,還有我的理想。我的理想是長大成為一個著名的學者。就讓這輛房車載著我的理想駛向未來、走向成功!

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