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我的文具盒作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我的文具盒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的文具盒作文 1
開學(xué)了，媽媽給我買了一個新的文具盒，奶黃色的，就像一輛小小的公共汽車，既新穎，又別致。
文具盒上那幅風(fēng)景畫真是美麗迷人：藍藍的天空，一塵不染，草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花；遠(yuǎn)處是一片樹林，似乎有微風(fēng)陣陣吹來，綠葉沙沙作響；樹林邊的草地上坐著一個放牛娃，他正用短笛吹著動聽的樂曲。
文具盒的上面還有一個小地球儀呢！成片的綠色代表平原，淡黃的是高原；深黃的是山脈；海洋是藍色的，怎么樣，我的文具盒好看吧？
文具盒不光外表美，里面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮，有性格爽直的鉛筆，有剛正不阿的直尺，還有活潑開朗的水筆……雖然各個成員性格不同，可他們相處得很融洽。
每當(dāng)下課，我就整理好下一節(jié)課用的東西，我換好削尖的.鉛筆，橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課，他們就活躍起來了，你們猜，為什么？沒錯，是老師開始講課了，鉛筆在書本上歡快地跳躍，有時候它還帶上其他小伙伴一起出來嬉戲，比如尺子、水筆、膠水……
我喜歡我的文具盒，它幫了我許多忙，是我學(xué)習(xí)的好伙伴，是我形影不離的好朋友。
我的文具盒作文 2
我的生日快到了，媽媽給我買來一個美觀大方、精致的文具盒。
文具盒大約三十厘米，寬十厘米，有四個黑板擦大，文具盒的盒蓋封面上畫著一只可愛的小白兔，一只拿著鮮花歡呼的烏龜，還有一只拿著藍旗的，看樣子他們是在賽跑。從畫面的情境看，好像狐貍喊了一聲：“預(yù)備—跑”。小白兔飛快的跑啊跑，一會兒把烏龜甩了個“十萬八千里”了。小白兔回頭一看，連烏龜?shù)挠白右睬撇灰娏�，就躺在樹蔭下，美美的睡覺了�？傻刃“淄盟褋�，睜眼一看，烏龜已經(jīng)取得了勝利，拿著一束美麗的鮮花眉開眼笑。對！這就是家喻戶曉的《龜兔賽跑》。這個文具盒之所以畫著這個故事，是因為讓我們小學(xué)生懂得學(xué)習(xí)做事一定要堅持不懈，持之以恒，不能半途而廢，不然什么事都做不成。
文具盒的套子是鉛筆妹妹的；右邊舒適的“小房間”是給橡皮弟弟的；反面豪華的“大別墅”是給尺子姐姐和鋼筆哥哥同住的.。文具盒真實寬容啊，有“海納百川，有容乃大”“十年樹木，百年樹人”��！
文具盒真是我的好朋友呀！他不僅能讓我更加便利的利用文具，而且還教會我許許多多大道理。謝謝你——我的好朋友文具盒。
我的文具盒作文 3
我有一個精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。
我的文具盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的.花朵。風(fēng)一吹，小姑娘的頭發(fā)在風(fēng)中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的，結(jié)實耐用，輕便靈巧。
我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風(fēng)吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字，要是我一寫錯字，橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次，我不想寫作業(yè)，鉛筆小姐嚴(yán)厲地告訴我：“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了！”我急忙寫完了作業(yè)。開學(xué)了，別的小朋友都沒寫完作業(yè)，只有我完成的最好，老師因此還表揚了我。
我喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 4
我有一個好朋友——文具盒，她像一位包容大度的大姐姐。
她穿著一件粉紅色的外衣，外衣上有一個戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，仿佛要告訴我學(xué)習(xí)的快樂。
文具家族一個個都來“報到”：有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了，你一言我一語，鋼筆說，“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國字”；橡皮說，“沒有我認(rèn)真糾錯你再努力也白搭！”鉛筆刀說，“臨陣磨槍不快也光，沒我不行”……一直沉默寡言的.直尺說話了，“你們那，就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時把我們照顧好，恐怕早就失散的失散，陣亡的陣亡嘍！”大家一聽，都愣住了�！笆茄�！是呀！”還是圓珠筆先開口，“上次被主人忘在教室里，還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约�，一直以來默默付出的文具盒說話了，“謝謝你們對我的信任，我們都是主人的小幫手，發(fā)揮好我們的長處吧！”
我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒，心中充滿了感激，是你讓我學(xué)會了做事認(rèn)真，不丟三落四；是你……謝謝你，我的好朋友！親愛的文具盒！
我的文具盒作文 5
我有一個可愛的文具盒，它是媽媽從網(wǎng)上給我買的生日禮物。
我的文具盒，它是一個圓柱形的，是塑料做的，像一個瓶子一樣，摸起來滑滑的，一邊是粉色的，上面有一棵美麗的櫻花樹，另外一面是透明的，從外面就可以看到里面裝了些什么東西，我的文具盒非常大，它能裝下我所有的文具。
它不僅僅是一個簡單的文具盒，它還是一個認(rèn)真的監(jiān)督者。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時，它好像在對著我說“小主人，小主人，上課要認(rèn)真聽講，如果你不認(rèn)真聽講的話，考試就考不好，考試考不好，不僅不能得到獎勵，還可能會被媽媽批評！”每當(dāng)我聽到這些話時，立刻認(rèn)真聽講了。
每當(dāng)我寫作業(yè)寫累了的`時候，不想寫了，我的文具盒好像在旁邊說“加油，小主人，你一定會寫完的，我相信你是最棒的！”我聽到了文具盒的鼓勵，又干勁十足的開始寫作業(yè)了，作業(yè)寫完了，我想起去上個廁所，正要離開座位時，我好像聽見文具盒在說“小主人，小主人快把筆放進我的肚子里，不然一會兒又丟了！”我趕忙把筆放進了文具盒，這才離開位置。
這就是我可愛的文具盒，你們喜歡它嗎？
我的文具盒作文 6
我有一只又結(jié)實又耐用的文具盒，它已經(jīng)陪伴了我三年了�，F(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認(rèn)識吧。它的身子是長方形的'，長二十厘米，寬七厘米，高三厘米。上面畫著一個可愛的小女孩，她長著一雙烏黑明亮的眼睛，還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子，一邊好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會一直陪伴在你身邊的�！泵慨�(dāng)看到她，我就會對學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀，而且用途還很大呢。首先打開文具盒，里面是一座二層小樓，第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸，第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹，它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語課時，水筆爸爸就會蹦出來，把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時，尺子哥哥就會出來把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會出來，把作文寫得好好的。
我最愛我的文具盒了，因為它帶給我歡樂，帶給我學(xué)習(xí)的信心，我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。
我的文具盒作文 7
我有一個文具盒，它是今年媽媽送給我的禮物，我非常喜歡它。
它的底色由紅、粉、白三種顏色組成的。上面有兩只可愛的小熊，一只小熊身著深藍色的衣服，另一只小熊身著綠色帶花紋的衣服，頭上扎著蝴蝶結(jié)，兩只小熊正在手拉手踢皮球。旁邊有一只小狗好象剛剛跑玩步氣喘吁吁，正在那里看小熊踢球。它傻乎乎的`在想：都說天上會掉餡餅，天上會不會掉骨頭呢？那樣子十分滑稽。
它不僅外表好看，內(nèi)涵也很豐富。瞧，直尺悠閑地在那里閉目養(yǎng)神，鉛筆和鋼筆兩兄弟在那里隨時隨地準(zhǔn)備工作，橡皮弟弟正在那里做著甜夢。它們一家人相處的可好了。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難灰心時，只要看它一眼，那兩只可愛的小熊頑皮的樣子就會感染我，鼓勵我振奮起來，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)；每當(dāng)我取得好的成績時，它仿佛在說：“小主人，不要驕傲，繼續(xù)努力，取得更好的成績�！�
文具盒是我形影不離的好朋友，我愛我的文具盒。
我的文具盒作文 8
我們家附近的楊橋超市快要拆遷了，全場商品一律五折，媽媽買了一大堆東西，其中，就包括我最喜歡的那個文具盒。
我的文具盒的顏色——深藍色，材質(zhì)是防水布的，除了防水布還有鐵質(zhì)的和塑料的。鐵質(zhì)的文具盒，摔了會掉漆、變形；塑料的易容壞，不耐用；而防水布的既不會掉漆、變形，又可以防水，是我比較喜歡的材質(zhì)。我的文具盒呈長方形，厚4厘米，高10厘米，上面印著鎧甲勇士，多么神氣、多么威武！又似一位和藹可親的老師佛仿在說：“小主人要像我一樣呀！遇到困難要勇敢向前沖！”
拉開主層拉鏈，里面居住著不少“村民”：有胖乎乎、軟綿綿的橡皮；有身穿紅白黑相間花紋的外衣，戴著鐵皮粉紅帽的鉛筆；有全身穿黑色外套，一頭尖一頭圓的記號筆；有尖嘴尖鼻子身穿藍白襯衫，頂帶藍色貝雷帽的藍筆；還有性格爽朗的鋼筆，它真像一位紳士，時刻提醒著我。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手！
背面的網(wǎng)格側(cè)袋是尺子們的'家：量角器、三角尺、直尺等都在里面居住呢！瞧，它們正在開會呢！講得好歡啊，我呢就不打擾它們了。
我喜歡我的文具盒，當(dāng)我做得不好時，它總是跳出來，為我耐心的指點，它是一位愛幫助人的同學(xué)。是我形影不離的好朋友，陪我度過了一年又一年……
我的文具盒作文 9
我有許許多多，形狀不一，五顏六色的文具盒，有布料的，有金屬的等等。但我還是喜歡現(xiàn)在用的文具盒，那是我九歲時爸爸送給我的生日禮物，我愛不釋手。
我得文具盒分兩層，文具盒的'正中間有一個小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不僅好看，而且很好用。在文具“大樓”上層住著“鉛筆妹妹”“鋼筆哥哥”“橡皮姐姐”下面住著“尺子弟弟”“膠水阿姨”。我寫作業(yè)時，默默無聞的“鋼筆哥哥” 就出來幫我寫字。我畫漫畫時，活潑可愛的“鉛筆妹妹”就出來幫忙，我寫錯字時，調(diào)皮搗蛋的“橡皮弟弟”就出來“工作”，我畫高時，美麗動人的“尺子阿姨”就出來助我一臂之力。它們和睦相處，過著無拘無束的生活，不過，有時會發(fā)生“地震”，里面的“居民”摔了出來，然后，我小心翼翼的將它們放回文具盒里，然后對它們說：“對不起，我下次注意�！�
我問媽媽你小時候用的是什么文具盒，媽媽說：“我那時生活條件沒你們好，用一個塑料袋就當(dāng)文具盒，都很滿足了�！甭犃藡寢尩脑挘蚁露Q心，一定要愛護我的文具盒。
我的文具盒作文 10
當(dāng)我上二年級的時候，因為作業(yè)太多了，所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了，于是我想換一個“內(nèi)存”大一些的文具盒。爸爸媽媽說：“只要你考試考了一百分，就給你買�！甭犕旰�，我努力學(xué)習(xí)，終于考一百分，來到商店，我挑了個“內(nèi)存”大，還多功能的'文具盒。光封面，就完全碾壓那個小文具盒，當(dāng)這個文具盒歸我時，我就暗暗發(fā)誓不會讓這文具盒損壞，我一定要珍惜。
那變形金剛的外表，就已經(jīng)讓我深深地愛了，打開來，有專門放鉛筆的地方，旁邊還可以放一把短一些的尺子，反面打開來，什么格子都沒有，應(yīng)該是放三角尺或圓規(guī)的吧！再翻到正面，有一個可以削鉛筆的地方，旁邊還一個長長的方方的，打開來一看，哦！原來是放橡皮的，也太隱蔽了吧，這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次，同學(xué)把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞，我特別傷心，暗暗發(fā)誓要更加守護我的文具盒了。
有一個這樣的文具盒可真好。
我的文具盒作文 11
今年我過生日時，媽媽給我買了一個文具盒作為生日禮物。
這個文具盒是長方體的，長約21厘米，寬約18厘米，高約6厘米。文具盒上印有很帥氣的游戲圖案，還上有密碼鎖呢！
我的文具盒有四層，第一層特別的大，能裝很多東西，我用它來裝我的筆。第二層也比較大，我用它來裝我的筆芯。第三層分為兩個小格，一個可以動，一個則不可以動。一個裝小刀、一個裝橡皮。最后一層，也就是第四層，我用它來裝一個長長的東西——格尺
拿到這個文具盒時，我就愛不釋手，像對待自己的手一樣地對待它，一覺得它很臟就用衛(wèi)生紙把它擦干凈。
我的.文具盒很結(jié)實耐用，有一天上課我一不小心碰到了桌子，文具盒從桌子上掉了下來，我急忙地去撿，結(jié)果一看，它居然毫發(fā)無傷，還有一次，我剛寫完家庭作業(yè)，忘記把文具盒放進書包，結(jié)果媽媽打掃衛(wèi)生時不小心把它弄掉了，我聽見“啪”的一聲，然后急忙去撿，一看一點傷痕沒有，就是掉了點漆。
這就是我的文具盒，它不但結(jié)實耐用，而且是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒作文 12
我的文具盒是一個黑綠色的、還帶著一個紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級就有了它，我還給它起了一個名字，叫“小綠”除此之外，他還有很大的容量，可以裝很多之筆。
我每天都帶著“小綠”一起去學(xué)校“學(xué)習(xí)”。
它的第一層裝的是我二年級用的`鉛筆、橡皮，那時，“小綠”比現(xiàn)在乖多了。因為鉛筆、橡皮都很輕，它不累，他就不鬧人�？梢坏饺昙墸靶【G”就抱怨道：“第一層你不放東西，第二層就快把我累死了！放的東西少一點好不好�。俊蔽一卮穑骸拔覜]有放太多的東西，是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了？”“是啊是啊，你快把它們換走吧……啊，沉死啦！”“放心，我以后換一些輕的筆就行了就行了，你不要著急�！�
現(xiàn)在，小綠的肚子里雖然裝了很多支筆，但空間還是這么充裕，也不再那么重了�，F(xiàn)在呀，它天天哼著歌陪伴我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
我愛我的文具盒。我喜歡它，它也喜歡我，我們是一對很好的朋友。
我的文具盒作文 13
我有一個美麗的文具盒，是我過十歲生日的時候，媽媽送給我的。
它非常漂亮，顏色是淺藍色，上面的圖畫是一只棕色的小熊，小熊手里拿著一把黃色的吉他，一邊彈著吉他，一邊跳著舞，旁邊還有它的`小跟班——一只白色卷毛的小熊。跟著音樂，兩只小熊有節(jié)奏的跳了起來，旁邊還有三位吃瓜群眾在那里熱鬧著呢!我覺得這兩只小熊都能組成合奏小組了。
記得有一次，我在上課時，我把文具盒放在桌子的最上邊。下課了，我急著出去玩，就用百米賽跑的速度沖出了教室。誰知，我一下子撞到了自己的桌子，文具盒一下子飛到了幾米開外的地方去了，當(dāng)時我還沒有發(fā)現(xiàn)。上課時，我才發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，就疑惑不解地說：“我的文具盒怎么失蹤了?”正當(dāng)我急得快要哭的時候，我的前桌對我說：“這是你的文具盒嗎?”我喜出望外地說：“是我的，是我的!”小文具盒灰頭土臉的，仿佛對我說：“小主人，以后不要這么貪玩啦!”從那以后，我的文具盒再也沒丟過。
我最喜歡我的文具盒了。
我的文具盒作文 14
我的文具盒上面有密碼，它是我過七歲生日時一個朋友送我的。
它的外表是淺紫色的，中間有個坐在吊椅上閉著眼的小女孩。它一共有三層，第一層是一個可以放很多筆的小盒子。第二層很神奇，有兩個槽，一個是固定在上面的，另一個是活動的。第三層要先把第二層可以活動的打開，才能放東西。
文具盒有一個重要的功能——有密碼鎖。你要是把重要的東西放到里面，然后設(shè)上密碼，這樣就沒有人能拿到你的東西啦。它的'容量也很大，你可以把鉛筆妹妹、鋼筆姐姐、自動筆弟弟、中性筆哥哥都放到第一層。你還可以把橡皮爸爸、修正帶媽媽放到第二層的兩個槽里，那握筆器女生和作業(yè)紙先生就可以在第三層睡了。
這是我最喜歡的文具盒，它是我學(xué)習(xí)上不可缺少的小伙伴！
我的文具盒作文 15
我有一個漂亮的文具盒，它是一年前因為我要升三年級了，媽媽給我買的。
我的文具盒是長方形的，它是用布料做成的，主色是藍色的，上面的圖案是一只米老鼠，它好像要探出腦袋來，看看外面的景色。
我的文具盒有三層，第一層里躺著課程表和一些卡片；第二層坐著神氣十足的鋼筆和漂亮的魔術(shù)筆，躺著可愛的橡皮，站著高大的尺子，還有熱情奔放的紅筆；第三層住著他們的.“弟弟、妹妹”——鉛盒里的鉛。
上課時，老師讓我們寫作業(yè)，鋼筆就會大方的“走”出來，幫我寫字，呀！看我這個“小馬虎”竟然把“里”寫成了“果”，這時魔術(shù)筆挺身而出，不惜犧牲自己，也要幫我改過錯別字來。下課了，下一節(jié)課上什么呢？課程表出來“說”：“數(shù)學(xué)�！蔽覝�(zhǔn)備好了數(shù)學(xué)書。上課了，數(shù)學(xué)老師讓我們做習(xí)題，自動筆連忙“跑”出來，可是，只有筆沒有鉛，怎么寫啊？這時，鉛“走”出來，安裝到筆上，幫我寫，又寫錯了！沒事，橡皮“走”過來幫我改錯別字。我文具盒里的東西可真多呀！
我非常喜歡媽媽送給我的文具盒。
我的文具盒作文 16
我有一個漂亮的文具盒，那是我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
它穿著一身咖啡色的外衣，文具盒正面鑲著一塊白色的皮，皮上面又分成四個正方形。第一塊正方形上面畫著熊媽媽和熊寶寶，樣子很親昵。第二塊兒正方形是橙色的，上面畫著一朵白色的小花，還寫著英文Miffy。第三塊上面畫著一個小白兔，它長長的耳朵，一雙明亮的眼睛，鼻子微微向翹，嘴巴像個倒下的巴叉，看上去像是在生氣，它穿著一件花外衣，樣子可愛極了。第四塊上面有一只小狗，它圓圓的`耳朵，兩只眼睛瞇成一道縫，嘴和鼻子合起來就是“兄”字形的，它穿著一件綠背心，身旁還有好多同伴圍著它呼喊，看上去它神氣的很。
每次我寫完作業(yè)，都會把筆放到里面，如果放不下，文具盒后面還有個備用口袋，里面能放好多東西，還能放照片呢！同學(xué)們，你們的文具盒一定沒有這個功能吧！哈哈！
我非常喜歡我的文具盒，因為它每天陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)，不開心的時候，看看上面的圖案就不知不覺的笑了。
我的文具盒作文 17
陪伴我兩年的文具盒退役了，老爸又給我買了一個可愛又實用的文具盒。
她是一個粉紅色的長方形文具盒，外面的圖案是三個穿著小熊棉衣的Hello Kitty，她們頭上帶著玫紅色的蝴蝶結(jié)，身后還有毛絨絨的小尾巴，可愛極了！他們旁邊還散布著五顏六色的小星星和粉色的愛心，點綴的恰到好處。我的文具盒兩個面都可以打開，就像兩間臥室。其中一間容量大一些，有插鉛筆和鋼筆的專屬位置，還有專門讓橡皮和尺子休息的小沙發(fā)。另一間相對小一些，可以把課程表和課外時間表放在透明套膜里面。
在我的文具盒里面，還有每位學(xué)生不可缺少的'小伙伴們—鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。我每天上學(xué)時，都要帶著他們。當(dāng)我寫錯字的時候，魔術(shù)師橡皮會毫不猶豫跳出來幫助我除掉錯字；當(dāng)我需要畫直線的時候，小巨人尺子就繃著緊緊的身體幫助我完成；當(dāng)我寫作業(yè)的時候，兩個小助手鋼筆和鉛筆就挺身而出；當(dāng)我考試的時候，小伙伴們都會陪我一起戰(zhàn)斗，取得的優(yōu)異成績也有他們的功勞！
我非常喜歡這個文具盒，更喜歡我的小伙伴們！你們辛苦了，謝謝你們和我一起學(xué)習(xí)、成長！
我的文具盒作文 18
曾經(jīng)，文具盒風(fēng)靡一時，但文具袋的出世讓它的光芒黯淡不少。是的，文具袋筆文具盒好實用方便，才讓它如此盛行。
花紋多樣，顏色多變，主題不一，這是文具袋的一大特色。你看，這些文具袋，有的是格子圖案，有的是點子的世界，有的渋入幾何領(lǐng)域，有的五彩繽紛，有的又宛若星辰，還有關(guān)人與動植物的不勝枚舉。這樣我們就有好多種選擇的空間，既方便又實惠。
我的文具袋是布料做的，它黑色主調(diào)，周邊嵌著藍色邊框。它的正面有一個身穿銀白色衣服，腳上鼓著紅色大皮靴，一條花格子燈籠褲，再加上一頂灰不溜秋的鴨舌帽的小丑。他手上提拉著一只黃色卷曲毛發(fā)，耷拉著兩只長長耳朵又矮又胖的小狗，看上去有趣又滑稽。這樣的小東西我喜歡。
文具袋的`意義在于成方文具。我的文具袋容量很大，打開它，一個圓柱形的口袋呈現(xiàn)在眼前，各種各樣的筆和筆芯一股腦兒扔在那里。在大圓袋的上方還有兩處可以承放文具的。一個用橡皮經(jīng)固定在布的表面，可以用來插長點的東西，另一個袋子由一道拉鏈封住，打開也可以放一點小玩意。合在一起，我的文具袋也稱得上是一個輕便。柔軟的小仺庫。
文具袋不僅美觀，而且耐用。它絕對是學(xué)習(xí)的好幫手，我想我會一直讓它陪伴我學(xué)習(xí)。
我的文具盒作文 19
我有一個漂亮的文具盒，這是我爺爺送給我的開學(xué)禮物，我很喜歡它。
文具盒是用布做的，大約長20厘米，寬5厘米。上面還有一個叫柒的動漫人物，柒穿著紫色的衣服，有棕色的頭發(fā)，他手里拿著魔刀千刃（劍的名字），一臉嚴(yán)肅的表情，模樣很威風(fēng)。他旁邊還寫著幾個字：刺客伍六七。
這個文具盒很實用，有一個大空間，里面能裝下很多東西，有一些直液式走珠筆，一根鋼筆，一根多色筆，兩根自動鉛筆和一盒鉛，還有一個修正帶和一塊橡皮。
有一次我考了99分，但我并不開心，因為老師說只有考了100分才能發(fā)一張獎狀，我垂頭喪氣地回到家，把文具盒拿出來，它好像知道我的心事，似乎在說：“小主人，別灰心，再努努力，下次就會考100分了�！蔽宜查g開心了，心想：下次我一定要考100分！
我平時也很愛護文具盒，有一回，文具盒掉到了地上，變臟了，我放學(xué)回到家，立馬把學(xué)習(xí)用具倒了出來，把文具盒洗得閃閃發(fā)亮，像剛買的.一樣。
這就是一個讓我愛不釋手的文具盒。
我的文具盒作文 20
我有一個文具盒是我生日的時候，我的媽媽給我買的文具盒，我非常喜歡。
這個文具盒是紅色的，用布制成的非常耐用。它總共四層，約十九厘米，寬五厘米。圖案是一個奇跡暖暖的，是我最喜歡的圖案。它是超容量，可以裝很多的筆、米尺、筆芯，它們都是我的`好朋友。
它們都各有一個房間，各不互擾。如:筆放在一個很大空間的房間里，不會很擁擠。鋼筆放在有筆夾的地方，米尺放在一個不大不小的房間里，橡皮放在最小的空間里。它們都躺在自己的小房間里，舒舒服服的躺著。等我用到它們的時候，它們都很精神�？荚嚨臅r候，我拿出我的武器:筆、橡皮、米尺。它們都配合的很好，使我拿到了優(yōu)異的成績。
每當(dāng)我不寫作業(yè)的時候，那些學(xué)習(xí)工具好像在對我說:“不要偷懶了要好好學(xué)習(xí)，要不然我們就會離開你�！边@樣我就會發(fā)憤圖強，不能失去我的好朋友。如果失去它們我就不能學(xué)習(xí)，是這些學(xué)校用品讓我成績優(yōu)異，所以我要好好感謝這些文具。
學(xué)習(xí)工具是我最好的朋友，所以我要好好珍惜它們，不讓它們受到任何損傷！
我的文具盒作文 21
在暑假里的一天，我的奶奶送給我一個鉛筆盒。
鉛筆盒真漂亮，我一拿到就“玩不釋手”。我，鉛筆盒正面有一個全副武裝的騎士，還有一匹棕色的駿馬，我感到十分威猛。反面有一個通紅的蘋果，看見的人都會直流口水。我的文具盒有四層，當(dāng)我走進第一層時，你會發(fā)此刻大門邊有一支老虎鉛筆，又看見顏色五花八門的自動鉛筆；來到第二層只見一把又一把的尺大叔，圓的.，三角的，各種各樣；第三層到了，別出聲，鋼筆橡皮阿姨正在照顧鋼筆小弟弟呢！它是剛搬到這兒的，正在休息呢；第四層里裝的都是些大家伙有幾塊大橡皮和一些修正帶，我的文具盒作用真大！
我的文具盒作用很大。在沒買文具盒之前，我經(jīng)常把文具搞丟，自從有了文具盒，它們就成了幸運兒，不再被人搞“失蹤”了。
美麗的文具盒和我一齊度過了完美的時光。在我悶悶不樂時，文具盒就冷不盛防的從包里竄出來，看著我似乎在說：“別悲痛，我和你一齊玩。”我在開心時和我的文具盒開心玩耍。
我的文具盒和我度過了悲痛和歡樂的時光，我十分喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文 22
暑假的一天，我祖母給了我一個鉛筆盒。
這個鉛筆盒太漂亮了，我一拿到它就放不下了。鉛筆盒前面有一個全副武裝的騎士和一匹棕色的馬。我覺得很有力量。對面有一個紅蘋果，每個看到它的人都會流口水。我的`文具盒有四層。當(dāng)我走進一樓時，你會發(fā)現(xiàn)門口有一支老虎鉛筆，你會看到各種顏色的自動鉛筆。當(dāng)你來到二樓時，你會看到尺子叔叔，圓圓的，三角形的和各種各樣的。三樓在這里。別出聲。筆橡皮擦阿姨正在照顧筆弟弟！它剛剛搬到這里，正在休息。四樓擠滿了大塊頭。有幾塊大橡皮擦和一些修正帶。我的文具盒真的很有用！
我的文具盒非常有用。在我買文具盒之前，我經(jīng)常把文具弄丟。自從我有了一個文具盒，它們就變得幸運了，不再“失蹤”。
漂亮的文具盒和我度過了一段美好的時光。當(dāng)我情緒低落時，文具盒從我的包里沖了出來�？粗�，它似乎在說：別難過，我會和你一起玩我高興的時候會玩我的文具盒。
我和我的文具盒一起度過了一段悲傷和快樂的時光
我的文具盒作文 23
我有一個美麗的文具盒，它是我生日時媽媽送給我的一件禮物。
它的上面是嫩嫩的粉色，粉色中閃爍著幾顆明亮的星星，天空中還掛了一座彩虹橋，彩虹橋下面有一匹白色的小馬，小馬微微的笑著，好像沉浸在美麗的景色之中。它的頭發(fā)是彩色的.，頭上還戴著一個金燦燦的皇冠，最特殊的是它還有一對兒翅膀，它的下面有一團白色的，像云朵一樣，好像在騰云駕霧一樣。
打開淡綠的拉拉鏈，又來到了一個五彩繽紛的世界，里面有一盒墨囊，有熒光筆和一些水筆，這些文具都幫了我的大忙。
當(dāng)我寫錯字時，橡皮有了大用途，它寧愿犧牲自己，也要幫助我學(xué)習(xí)，有一次，我們進行了期末考試，我早早就寫完了，準(zhǔn)備打開文具盒，欣賞我剛買的新彩筆時，突然發(fā)現(xiàn)了一張紙，原來是媽媽的留言條。上面寫著：一定要認(rèn)真，寫完后要檢查檢查。這時我又想起了上一次的考試，卷子上老師用鮮紅的筆赫然寫著78分。她好像在說：“同樣的錯，不可以錯第二次哦，再檢查一遍吧！”于是我放下彩筆認(rèn)真檢查，真的發(fā)現(xiàn)了好多的錯誤，卷子發(fā)下來。我考了98分，這可多虧了我的文具盒呀。
這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？
我的文具盒作文 24
在一次神墨珠心算比賽中，我獲得了二等獎，全家都非常高興。作為獎勵，爸爸送給我一個文具盒，我非常喜歡它。
它那用鐵皮做成的長方形的外殼上，全被噴上了黃色的油漆。盒蓋上的圖案是小朋友們向我招手，一雙雙炯炯有神的眼睛友好地望著我，好像在說：以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的藍精靈，漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵開關(guān)，映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面就是我的小幫手們。瞧，它們正在香甜地睡大覺呢！他們各自睡在自己的“小臥室”里。鉛筆和鋼筆們睡在幾張長條形的“小床”上；橡皮擦則住在一個正方形的“房子”里；我的“長條將軍”尺子，正舒舒服服的睡在那張為它特制的那張“大床”上。它們已經(jīng)勞累了一天，就讓它們好好的休息吧！
別看我的文具盒平時一言不發(fā)，可到了它們工作的時候，它們還挺勤快的.。當(dāng)我寫作業(yè)的時候，鋼筆馬上蹦出來，幫我把作業(yè)寫得工工整整；當(dāng)我畫畫時，尺子便會為我鋪出一條筆直的線，讓我把線畫得又直又長；當(dāng)我寫錯字時，橡皮擦就會自告奮勇，幫我改正錯誤。
文具盒是我忠實的伙伴，是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常愛我的文具盒！
我的文具盒作文 25
我的文具盒穿著一身桃紅色的衣裳，長十八厘米，寬十厘米，在它的正上方，有兩位漂亮的小公主，一位是艾莎，另一位是安娜，艾莎披著長發(fā)，穿著藍色的長裙，上面還有一些寶藍色的鉆石。安娜扎著頭發(fā)，穿著淡黃色的上衣，外面套上一件深藍色的裙子，胸前還有一只漂亮的蝴蝶，拿著一面鏡子正在欣賞自己的`美。在他們中間有一個活潑的雪人和一頭美麗的小鹿，還有一個吉它手，正在彈奏優(yōu)美的舞曲。從空中飄落下來幾朵潔白的雪花，美極了，
打開文具盒，只見里面有三層。第一層住著鉛筆哥哥、中性筆姐姐和橡皮弟弟，第二層住著尺子兄弟，第三層住著筆芯妹妹。它們和睦相處，真像一個幸福的大家庭。
上課時，我要用筆時，鉛筆和中性筆立即出馬�！鞍パ�，字寫錯了，怎么辦？怎么辦？”正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)時，橡皮弟弟來支援了，只見它不費吹灰之力，就把錯字擦得一干二凈。當(dāng)我要畫直線，尺子兄弟興高采烈地蹦出來。瞧，那一條條筆直的線，都是它的功勞。
到了晚上，文具盒可安靜了，它們都靜靜地躺在床上睡覺，睡得可香甜呢！
這就是我的文具盒，她不僅美觀，還很實用。我愛你，文具盒，你是我學(xué)習(xí)上的“得力助手”！
我的文具盒作文 26
我有許多個文具盒，它們形狀不同，顏色不同，來歷也不同。在這些文具盒中我最喜歡的文具盒是我讀四年級的時候，我自己在文具店里買的。
我的文具盒是用鐵皮做的，呈長方體，長為20厘米，寬為10厘米，高約5厘米。這個文具盒的盒蓋非常漂亮，文具盒外面是一個小女孩，這個小女孩披著一頭黑色的卷起來的長發(fā)。身上穿著檸檬黃的裙子，腳上穿著一雙黃色的鞋子，鞋子上面還帶著雪白色的絨毛。
我只要看到這個文具盒的圖案，就會想到：在某一天的夜里，有一個小女孩，在自己的房間里，在彈鋼琴。這一個小女孩的旁邊有一只白色的小貓，而它的`鋼琴，放在了窗戶的對面。
小女孩彈完鋼琴后，仰起頭來，看著滿天的星星。小星星一閃一閃的，眨著自己的眼睛。多么美好溫馨的畫面��！
文具盒分三層。第一層放：鋼筆、鉛筆、圓珠筆……第二層放：筆芯，還有不需要的學(xué)習(xí)用品。第三層放：橡皮擦、摩易擦。我需要它們的時候，它們就會挺身而出。我不需要它們的時候，它們就會在文具盒里睡大覺。
我非常喜愛這個文具盒。它就像知心伙伴一樣陪伴著我。
我的文具盒作文 27
我有一個漂亮的文具盒，它是二年級六一兒童節(jié)的時候老師發(fā)的。
這個文具盒是長方形的，是用深藍色的帆布做成的，很耐磨。已經(jīng)洗了四次了，還是完好無損。文具盒的正面是一幅畫。左邊是個胖乎乎的小男孩，他戴著一頂咖啡色的'小圓帽，身穿一件果綠色的衣服，衣服上還有個小巧可愛的領(lǐng)結(jié)。小男孩的兩側(cè)還各有一束葉子，很像他的兩只手。右邊是一個微笑著的小男孩，她有一頭金黃色的短發(fā)，頭上還戴著粉色的蝴蝶結(jié)，身穿一件粉色的裙子，上面有兩顆白色的鈕扣。圖的中間是兩行我不認(rèn)識的英文字母，字母的上方還縫著兩顆大鈕扣，這兩顆扣子是立體的，中間還有完完全全的線，很像是這兩個小孩在打電話。
文具盒打開后是個大大的長方形，中間有一個藍白格子的拉鏈袋，因為是立體的，所以空間很大，我的大部分文具都裝在這里。這個袋子的下方，有三個鉛筆套，它可以固定鉛筆，另一頭是個敞口的袋子，剛好可以保護筆尖。在最下面的位置，有一個隱秘的夾層，它可以裝錢呢。
我非常喜歡這個文具盒，因為它既結(jié)實又漂亮！
我的文具盒作文 28
我有一個精致美觀的文具盒。它是我買食品的時候附送的。
文具盒的形狀是長方形的，長大概二十厘米，寬是五厘米，高大約是兩厘米。文具盒是用鐵皮做的，表面有綠油油的草地，藍藍的天空，還有許多五彩繽紛的小花和三個小麥卡通。一個小麥在歡樂地打鼓，一個小麥在拿著金味麥片，還有一個小麥像在對我微笑著。文具盒分兩層，第一層裝著“筆家族”。鉛筆妹妹最喜歡打扮，她頭上戴著一個“紅頭冠”，身上穿著“花花衣”，腳上穿著黑色的.“高跟鞋”。鋼筆哥哥閑著沒事做，就在文具盒里呼呼睡大覺。第二層裝著橡皮爸爸，尺子姐姐和卷筆刀媽媽。在卷筆到媽媽正睡得香極了的時候，鉛筆妹妹走了過來，好像在說：“卷筆刀媽媽，我的鞋子壞了，幫我修修吧！”卷筆刀媽媽馬上起床，一下子就把鉛筆妹妹的鞋修好了。鋼筆哥哥和尺子姐姐在叫橡皮爸爸，好像在說：“橡皮爸爸，起床了，主人要你去改錯字呢！”橡皮爸爸慢吞吞地起了床，跳出來幫我改正。
我要寫字時，鉛筆，尺子和橡皮它們各就各位，讓我隨時使用。
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好助手！
我的文具盒作文 29
有一次，我數(shù)學(xué)考了滿分。媽媽為了獎勵我，就帶我去文具店買文具。我在文具店看了好久，看中了一個非常精致的文具盒，我們立即把它買了下來。
文具盒的顏色是黃黑相間的，它有一個狐貍的圖案，它里面可以裝很多東西。可以裝尺子、鉛筆和水筆……就像一個溫暖的家。
文具盒里面的文具總會在我有困難的時候幫助我。記得有一次考試的時候，我的.筆寫得快沒墨了，我著急死了。這時，水筆從文具盒跳了出來，并對我說：“主人，用我寫吧！”我趕快拿起水筆開始答卷。過了好久，我終于寫完了試卷。我仔細(xì)地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)了好多錯誤。這時，修正帶從文具盒里跳了出來，并說：“主人，用我涂吧！”我趕快拿起修正帶修改起來。
還有一次，我寫著作業(yè)。突然，身邊傳來了一陣聲音：“錯了，錯了！”原來這是“狐貍”發(fā)出的聲音，它發(fā)現(xiàn)我有一道題錯了。我趕快用修正帶改了過來。
我非常喜歡我的文具盒。它是那么小巧玲瓏、善解人意，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，感謝你的陪伴。
我的文具盒作文 30
我有一個非常漂亮的文具盒，是我過9歲生日的時候，媽媽到文具店里買給我的，我可喜歡它了。
我的.文具盒是粉紅色的，長方形的形狀，長約20厘米，寬約7厘米，高約5厘米。盒蓋上有最引人注意的美麗圖案，那就是kt貓的圖案，kt貓全身雪白雪白的，穿著一件粉色帶白色花邊的衣服，它有兩只耳朵，左邊的耳朵都帶著紅色蝴蝶結(jié)，最迷人的還是它那雙小眼睛，非常明亮。它抱著扎粉色蝴蝶結(jié)而且還特別可愛的棕色小熊在擺造形，一動不動，好像在拍照，kt貓的旁邊還有英文句子呢！
打開文具盒，里面有很多小房間，都躺著我的學(xué)習(xí)助手，有鋼筆、魔筆、油筆、鉛筆、橡皮和尺子。他們都住在我漂亮的文具盒里很團結(jié)，各負(fù)其責(zé)。每當(dāng)我寫語文和數(shù)學(xué)作業(yè)時，鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙；當(dāng)我畫畫時，鉛筆和橡皮就來幫助我畫畫；我做數(shù)學(xué)題時，尺子出會來助陣；如果我不小心寫錯了字，魔筆就會抹去錯字。有了他們的幫助，我學(xué)習(xí)很輕松。
怎么樣？我的文具盒是不是非常漂亮呢？作用是不是也不小呀！
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