文具盒作文集錦【15篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的文具盒作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

文具盒作文1

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，我非常喜歡它。

　　它看起來(lái)像一輛藍(lán)色的小汽車，因?yàn)樗�有四個(gè)輪子，上面看起來(lái)像車身，扁扁的，真好看。在它的車頭、車頂、后窗、車尾都有米奇、米尼、唐老鴨的圖案，我非常喜歡這些圖案。

　　打開文具盒，里面有三層。第一層上米奇、米尼、唐老鴨的合照，它們都笑瞇瞇的，我經(jīng)常把鉛筆放在第一層。第二層上有乘法表，旁邊還有米奇、米尼、唐老鴨的合照，它們還是笑瞇瞇的，我經(jīng)常把小橡皮放在第二層，放在米奇、米尼、唐老鴨上面，不放在乘法表上。第三層的空擋很大，我就把尺子放在第三層上。

　　它是我學(xué)習(xí)的好伙伴，天天上學(xué)我都要帶著它。當(dāng)我字寫錯(cuò)的`時(shí)候，我就拿出它，找出橡皮擦一擦。當(dāng)我做到連線題的時(shí)候，我就拿出它，找出尺子連一連。當(dāng)我要寫字的時(shí)候，我就拿出鉛筆寫一寫。

　　它真是我的好朋友，我們都要好好地愛(ài)惜它，保護(hù)它。

文具盒作文2

　　我有一個(gè)精美的文具盒。

　　文具盒是媽媽送給我8歲時(shí)的生日禮物，它對(duì)我來(lái)說(shuō)比什么金銀珠寶還要珍貴，因?yàn)樗�包含著媽媽一份濃濃的�?ài)啊。文具盒的.外殼是用精美鐵皮做成的橢圓形，天藍(lán)色的，看上去像是被燈光照射下的微型舞臺(tái)，色彩艷麗繽紛。盒蓋上有四個(gè)可愛(ài)的小精靈栩栩如生。它們一個(gè)嘴里咬著一顆珍珠，一個(gè)正在滑雪，另外兩個(gè)正挨在一齊做美夢(mèng)。文具盒背面有一個(gè)圓圈，圓圈里面一張大大的荷葉里躺著一個(gè)青蛙王子。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲勞時(shí)，看到這個(gè)威風(fēng)的青蛙王子，我就精神抖擻了。

　　文具盒的背面，印著的乘法口訣表。表的左側(cè)有一只可愛(ài)的凱蒂貓，它手里拿著一根教棒指著乘法口訣，像是在向我提問(wèn)：“喂，小朋友！你會(huì)背了嗎？”受它的提醒，我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢馬虎。

　　文具盒里面分上下兩層，第一層放著我常用的圓珠筆、鉛筆和修正帶，第二層放著尺子、橡皮。

　　筆是我學(xué)習(xí)的必需工具，沒(méi)有了它，我便無(wú)法正常學(xué)習(xí)、考試。每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，我便心存感激它，因?yàn)椤败姽φ隆崩镆灿兴�的一半功勞�。?/p>

　　文具盒忠實(shí)地為我服務(wù)，不時(shí)提醒我好好學(xué)習(xí)。我愛(ài)我的文具盒。

文具盒作文3

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它呈長(zhǎng)方體，是粉紅色的。十分可愛(ài)。上頭有兩個(gè)美麗的迪士尼公主。我第一次見(jiàn)到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的，也有一些用“pu”材質(zhì)做成。上頭還有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，讓人眼前一亮。

　　它肚子里有三層。第一層被一個(gè)大拉鏈“打包”，里面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個(gè)——直尺先生。第二層專門放“無(wú)私奉獻(xiàn)”的鉛筆。然而，第三層較小，只能裝下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。

　　它是文具們的家，并且便于攜帶。如果沒(méi)了文具盒，我的這些文具就真的“無(wú)家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血，多虧了“好助手”的擔(dān)待，不然，我的'作業(yè)本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會(huì)丟，文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我?guī)��?lái)的好處確實(shí)是“說(shuō)不完，道不盡”的啊！

　　雖然它價(jià)格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的！在家里，我把它當(dāng)小伙伴；在，我視它為好幫手。它伴隨著我成長(zhǎng)……

　　這就是我的文具盒，這就是我心愛(ài)的文具盒，我喜歡它！

文具盒作文4

　　我有一個(gè)好朋友，它就是陪伴了我兩年的文具盒。它是我過(guò)生日時(shí)，姑姑送給我的生日禮物。

　　我的文具盒是塑料的，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，它的`上面印有一群小鳥的圖案。每當(dāng)我不想看書而想看電視的時(shí)候，它就對(duì)我說(shuō)：“看書可以豐富你的知識(shí)�！庇谑俏揖腿タ磿�了。

　　在第一層我放了幾只只有數(shù)學(xué)課才可以使用的鉛筆，每當(dāng)我需要他們的時(shí)候，它們都會(huì)蹦蹦跳跳地跑出來(lái)，開開心心地為我任勞任怨的服務(wù)。這層的上面還有兩個(gè)魔術(shù)貼，我沒(méi)事的時(shí)候就會(huì)玩它。

　　第二層是一個(gè)百寶箱，里面有鋼筆、摩易擦、紅筆。每當(dāng)寫作文的時(shí)候，我都會(huì)把鋼筆拿出來(lái)，每當(dāng)我修改錯(cuò)字的時(shí)候，摩易擦都會(huì)出來(lái)幫忙，紅筆是用來(lái)上課記重點(diǎn)內(nèi)容的。這層的上面有一個(gè)拉鏈，像一只可愛(ài)的小鳥。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的一樣文具。

　　我非常喜歡我的文具盒。我希望它一直陪著我。

文具盒作文5

　　我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好，和我一齊度過(guò)到了兩年多的小學(xué)生活。哦，堅(jiān)固的.文具盒!

　　我的文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆，第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒，第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字，鉛筆和鋼筆就會(huì)跳出來(lái)幫我的忙;每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)跳出來(lái)擦掉錯(cuò)字(鋼筆例外);每當(dāng)我要粘紙片，膠棒就會(huì)出來(lái)替我解決問(wèn)題;每當(dāng)……哦，實(shí)用的文具盒!

　　我的文具盒也很漂亮。瞧，文具盒上印的三個(gè)卡通多趣味，花花草草把他們裝扮的更美了!米奇的眼大大地睜開，米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布魯托的狗，它趴在草叢里吃骨頭，好像在說(shuō)：“嗯，好吃，太好吃了，你也得好好學(xué)習(xí)才能吃美味的骨頭!”哦，趣味的文具盒!

　　啊，文具盒，我的學(xué)習(xí)離不開你。哦，慷慨的文具盒!

文具盒作文6

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，他跟我相處了一年多了。

　　這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)19厘米，寬9厘米，厚5厘米，內(nèi)有4層，形狀呈長(zhǎng)方形。他穿著一件天藍(lán)色的外套，才套上印著彩色的英文字母，正面有一只可愛(ài)的小白貓，他瞪大眼睛，手上拽著一朵花，也不明白它在干什么。我給那只小貓取了一個(gè)名字，叫乖乖貓。

　　文具盒有四層。一層十分寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔。第二層是尺子家族的房間。第三層便住著能夠修改錯(cuò)誤的橡皮和改正帶與改正紙了！

　　每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來(lái)，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在寫錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下就OK了。在畫畫的時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫一幅又一幅美麗的`圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)，我忘了帶水彩筆，這是躺在第三層的熒光筆的筆芯能夠派上用場(chǎng)了，我能夠用它來(lái)涂上漂亮的顏色，涂出來(lái)的效果可好了。

　　我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆橡皮尺子……都是這個(gè)家庭的成員，他們和睦相處，從不爭(zhēng)吵，幫忙我完成每一樣作業(yè)。

文具盒作文7

　　“小小房屋就是我，家里人多力量大，能寫字來(lái)能畫畫，個(gè)個(gè)都是小專家�！蹦銈儊�(lái)猜一猜我說(shuō)的是什么？鉛筆、橡皮、尺子……都不是，是文具盒。而我這個(gè)漂亮可愛(ài)的文具盒是我過(guò)生日時(shí)，媽媽送給我的生日禮物。

　　它整個(gè)外形就像一個(gè)紅色的面包。上頭還有一個(gè)可愛(ài)的HelloKitty，它的頭上扎著大紅蝴蝶結(jié)，一雙像黑珍珠一樣亮而又炯炯有神的眼睛和一個(gè)又小又黃的小鼻子，兩邊長(zhǎng)著三根短短的小胡子，穿著一件藍(lán)色的小裙子，手里捧著一個(gè)粉紅色的冰淇淋。它的大肚子里還能夠放許多的'鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮……

　　它也是我的好伙伴，只要我一不開心，只要一看看它，我心里就好像吃了甜甜的糖果一樣，心里十分甜美。

　　有一個(gè)這么漂亮、可愛(ài)的文具盒我真開心，如果你也想要，那你就快去買吧！

文具盒作文8

　　今日晚上，媽媽帶著我和姐姐一塊去吃羊肉串，來(lái)到了羊肉串灘上，媽媽問(wèn)我們都想吃什么，于是我們都要了自我最喜歡吃的肝和火腿腸，我們開心的吃著。吃完羊肉串，媽媽帶著我和姐姐來(lái)到了五小門口的小店里，小店的東西可真多呀，花花綠綠的，我們倆挑了各自喜歡的貼畫讓媽媽買，媽媽看看說(shuō)：'’買這有什么用呀那么多了還買不如買點(diǎn)實(shí)用的東西�！坝谑俏覀兙秃懿磺樵傅姆畔沦N畫繼續(xù)挑了起來(lái)，忽然姐姐看到了一個(gè)帶有密碼的文具盒，高興的叫了起來(lái)：‘’璇璇，快來(lái)看呀，這個(gè)文具盒好漂亮呀上頭還有白雪公主呢”我跑了過(guò)去，也挑了一個(gè)帶有小熊貓的'文具盒，我們按照上頭的說(shuō)明打開了文具盒，哇，漂亮極了，里面還有課程表呢，上頭還有一個(gè)提手，文具盒合上以后，還能夠提著提手，就象提著一個(gè)小箱子，我和姐姐都異常的喜歡，于是媽媽就給我們買了下來(lái)。我們拿著文具盒在路上走著，想著：“必須要愛(ài)惜它，等著新學(xué)期開始我在用。在新的學(xué)期里我必須要更加努力的學(xué)習(xí)�！�

文具盒作文9

　　有一次，我考試得了100分，媽媽一高興，獎(jiǎng)給了我一個(gè)文具盒。

　　我的文具盒是長(zhǎng)方形的，它是用鐵皮做的，所以很光滑；文具盒的上面是深藍(lán)色的.，下面是淺藍(lán)色的，上面還有米老鼠的圖案呢！

　　我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開，里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動(dòng)筆先生和橡皮小姐；第二層有筆芯女士和鋼筆先生。

　　我和我的文具盒感情可深呢！每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，我就從文具盒里找到橡皮小姐，把我寫的錯(cuò)字擦干凈，繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候，文具盒“跑”出來(lái)仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要什么文具就到這里來(lái)拿。”我取出筆芯，裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用什么文具的時(shí)候，我的文具盒就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴，我喜歡我的文具盒！

文具盒作文10

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，那是我十歲生日，爸爸給我買的。

　　它全身是玫紅色的.，上頭有一個(gè)漂亮的小姑娘，小姑娘的頭上扎著一個(gè)大紅色蝴蝶結(jié)，身穿一身藍(lán)色的田格衣，手上拿著一個(gè)黃色的袋子。我想：那是她買的新衣服吧。她走在一條大馬路上，那兒有一條小河，小河清澈見(jiàn)底，河里有幾條小魚，它們正在玩好玩的呢！岸邊有幾棵桃樹，小姑娘觀賞美景的時(shí)候，幾片花瓣落在她身上，頭上她也沒(méi)有察覺(jué)。

　　一天放學(xué)回家，我打開書包，想拿出我的文具盒，但我把書包找了個(gè)遍，也沒(méi)找到，我急得要哭了。那一夜，我一點(diǎn)也沒(méi)睡好，一大早我6點(diǎn)就早早的起床了，吃過(guò)早飯我飛奔學(xué)校，到座位上一看，還好我心愛(ài)的文具盒還在那兒。

　　這就是我喜歡的文具盒，它很漂亮。

文具盒作文11

　　我有一個(gè)寬寬的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，像車輪子一樣的文具盒，那是我吃多美奇的時(shí)候，多美奇的阿姨送給我的。

　　我有文具盒是個(gè)長(zhǎng)方形的，它上頭有淡黃色、天蘭色組成的，既美觀大方，又引人入目，尤其是文具盒上頭有一只可愛(ài)的卡通機(jī)器貓，它就是多啦A夢(mèng)，它正向我招手呢！

　　文具盒不光蓋子上的圖案美麗而樣式新穎，使用也很方便，輕輕打開盒蓋，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面“成員”真不少。盒內(nèi)分上下二層，上層住著尺子姐姐、橡皮弟弟；下層住著鉛筆弟弟，還有鋼筆哥哥，它們和睦相處。

　　這些成員都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，當(dāng)我不用它的時(shí)候，它們就睡在這張軟軟的小床上頭。當(dāng)我要練鋼筆字時(shí)，鋼筆就挺身而出；當(dāng)我寫錯(cuò)字的.時(shí)候，橡皮弟弟就出來(lái)幫忙我，它可厲害了，它在我的本子上跳幾下優(yōu)美的舞姿，那些錯(cuò)字就消失了，你說(shuō)它厲害不厲害，為了幫忙我，它的身子卻越來(lái)越短了。當(dāng)我需要畫圖形時(shí)，尺子姐姐就出來(lái)助我一臂之力。

　　我愛(ài)的文具盒，因?yàn)橐�是沒(méi)有文具盒的話，鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆，就會(huì)在的書包又蹦又跳，找也不也找，所以我愛(ài)我的文具盒。

文具盒作文12

　　我八歲生日那天，姑姑從青島給我?guī)��?lái)了一個(gè)漂亮的文具盒，我可喜歡了。因?yàn)榉饷婧屠锩嬗泻芏喟捅韧尥迗D案，所以我叫他“娃娃文具盒”。

　　我的鐵文具盒和別人的布文具盒差不多。彩色的封面是鐵做的，上面有一個(gè)大巴比娃娃圖案，這個(gè)大巴比娃娃左手叉腰，右手舉著一本書，面帶可愛(ài)的微笑。封面和封底還有許多小巴比娃娃，有的在看書、有的在寫字、有的在過(guò)生日，他們的生活可真是豐富多彩呀！

　　文具盒就放在我的學(xué)習(xí)桌上，當(dāng)我不想寫作業(yè)的時(shí)候，一看到它，就覺(jué)得它是在面帶微笑的`開導(dǎo)我，讓我不要浪費(fèi)時(shí)間，不要貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)，我就會(huì)坐下來(lái)，在它的陪伴下，認(rèn)真地完成作業(yè)。

　　我的巴比娃娃文具盒呀，你帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，是我生活和學(xué)習(xí)的好伙伴，我愛(ài)你！

文具盒作文13

　　我有一個(gè)文具盒，是我上4年級(jí)的時(shí)候姐姐給我買的，我可喜歡它呢。

　　文具盒是長(zhǎng)方形的，它穿著銀白色的外套。文具盒的正上頭有兩只活潑可愛(ài)的小熊，長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，身穿一件黑色的上衣，一張小嘴笑起來(lái)是那麼可愛(ài)。其中一只小熊正在津津有味地喝著汽水，看他那貪婪的樣貌，我忍不住笑了起來(lái)。

　　打開文具盒，里面分為上下兩層，樓上是鋼筆、圓珠筆、鉛筆三姐妹的臥室，樓下住著直尺大哥和魔筆弟弟，他們兄弟姐妹幾個(gè)相處得很融洽。

　　我的文具盒不僅僅漂亮，對(duì)我的`學(xué)習(xí)還很有幫忙呢，他們可真是我學(xué)習(xí)的好幫手當(dāng)我畫直線時(shí)，直尺大哥就會(huì)挺身而出，它會(huì)對(duì)我說(shuō)：“別著急，讓我來(lái)幫你把支線畫直�！碑�(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，圓珠筆妹妹就趕忙從臥室里跳出來(lái)說(shuō)：“瞧!該我大顯身手了”�！鞍パ�，我不細(xì)心寫錯(cuò)字了”這時(shí)，魔筆立刻來(lái)幫忙，把錯(cuò)字消滅得干干凈凈�？此麄冃值芙忝脦讉�(gè)和睦相處，我很高興。它們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，我很感激它們，你們可真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

　　啊!我愛(ài)我的文具盒，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它，愛(ài)護(hù)它!

文具盒作文14

　　一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。到底是怎么回事呢？讓我們來(lái)聽聽吧。

　　鉛筆說(shuō)：“主人最疼愛(ài)我了，今天還用我寫作業(yè)呢！”

　　橡皮不服氣地說(shuō)道：“你寫錯(cuò)字還不是要用我來(lái)擦？主人最疼愛(ài)的是我才對(duì)。如果沒(méi)有我，你寫錯(cuò)字該怎么辦？”

　　削筆刀說(shuō)道：“鉛筆，你的筆芯斷了，還不是要我來(lái)削嗎？”

　　鉛筆說(shuō)：“不管怎么說(shuō)，你們只不過(guò)是我的助手而已�！�

　　橡皮和削筆刀聽了，氣不打一處來(lái)，齊聲說(shuō)道：“你才是我們的助手！”

　　一直安安靜靜地待在旁邊的鋼筆突然說(shuō)話了：“你們這些低科技產(chǎn)品，都不如我高級(jí)！”

　　這時(shí)，主人被它們的`說(shuō)話聲吵醒了。他打開文具盒，輕輕撫摸著心愛(ài)的文具，溫柔地對(duì)它們說(shuō)：“你們都是我的寶貝��！”

　　聽了這句話，大家都安靜了。

文具盒作文15

　　這天，文具盒里的文具突然說(shuō)起話來(lái)。它們?cè)谡f(shuō)什么呢？哦，原先它們是在選文具主人呢！看誰(shuí)對(duì)小主人的作用最大，誰(shuí)就是文具盒的主人。

　　鉛筆說(shuō)：“我能夠?qū)懽�。如果小主人沒(méi)有我就寫不了字，那么考試就不能得一百分了！”橡皮擦說(shuō)：“如果小主人寫錯(cuò)了，怎樣辦呢？當(dāng)然是我才會(huì)有辦法幫小主人改正錯(cuò)誤，所以我覺(jué)得是我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大！”尺子不一樣意，走出來(lái)?yè)屩�說(shuō)：“如果小主人要連線怎樣辦呢？當(dāng)然是我最實(shí)用！”小主人聽到對(duì)話說(shuō)：“好了，別吵了！明天我要考試，看誰(shuí)的表現(xiàn)最好，就讓誰(shuí)當(dāng)文具主人，好嗎？”文具們異口同聲的答到：“好！”

　　第二天，小主人開始考試了。他打開文具盒，拿出鉛筆開始答題，一不細(xì)心，寫錯(cuò)了。這時(shí)橡皮擦跳出來(lái)說(shuō)：“小主人，我來(lái)幫你！”話音剛落，便在卷子上滾來(lái)滾去，又一個(gè)不細(xì)心，它把卷子給踩爛了。修正貼一看，也緊跟著出了場(chǎng)……

　　考試結(jié)果下來(lái)了，教師大聲宣布小主人得了一百分。小主人高興的對(duì)文具們說(shuō)：“我的'成功離不開你們的辛苦，大家表現(xiàn)都十分好，所以你們都是文具主人！”文具們聽了都開心的笑了！

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