文具盒作文【優(yōu)秀】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文具盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文具盒作文1

　　我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒里就很擠了。今天，媽媽又給我買來了一支圓珠筆，鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個(gè)故事。

　　這天，鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的`意見，都是讓鉛筆離開，因?yàn)殂U筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想：其它筆都讓我離開，我離開吧！我不能再見到這些筆了，我好難過……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了，開口：“你們?cè)趺茨馨雁U筆扔掉呢？如果沒有鉛筆，就沒有了我！”橡皮說完話后，鋼筆忍不住了，說：“把鉛筆找回來吧！”這時(shí)，橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問臺(tái)燈，臺(tái)燈說：“我沒看見！”問鏡子，鏡子說：“看見了！”鏡子邊說，邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。

　　從此以后，鉛筆盒里和睦相處，互相幫助，成為了友好的一家人。

文具盒作文2

　　哇，這支筆真酷，它細(xì)長的身子，頭頂著一個(gè)粉嘟嘟的“小帽子”，這個(gè)帽子是可以按下去的`。筆的后背背著一個(gè)大“火箭包”。不過有一股濃濃的墨水味。來來來，再看這個(gè)大“禿頭”——橡皮。渾身臟兮兮的，這邊一道刮痕，那邊一條黑線，這邊一個(gè)小洞，那邊一處小雀斑……可憐的橡皮，身上有一股說不出的氣味，看來主人是不愛學(xué)習(xí)吧，怎么沒有把你收拾得干凈整潔。

　　這時(shí)，老師叫我們說說自己寫的文具盒，讓主人來認(rèn)領(lǐng)。天啊，千萬別叫我，如果我沒描寫好，主人認(rèn)不出來，那多沒面子哪！結(jié)果越擔(dān)心越來事，老師叫的又是我！于是我深深地吸了一口氣：“今天……”，謝天謝地，我終于過關(guān)，主人有站起來認(rèn)領(lǐng)了！

　　你喜不喜歡這個(gè)游戲呢？是不是很有趣！

文具盒作文3

　　我的書包里睡著一個(gè)好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點(diǎn)點(diǎn)地密布著，仿佛還不時(shí)地傳來一陣陣悠揚(yáng)的笛聲。當(dāng)你正疑惑自己怎么會(huì)有這種感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來是一個(gè)身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的毛毯上，雙手緊握笛子，吹奏著美妙的樂曲，吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活，吹奏著祖國的輝煌前景，實(shí)在太悅耳了，就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動(dòng)也不動(dòng)。

　　此時(shí)，你會(huì)不禁想伸手觸摸一下。那么請(qǐng)你打開盒蓋，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看，而且還很實(shí)用。

　　你看，最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳，更好地服務(wù)于我。再移開“軟臥”一看，下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的.“小棚”,那些為我的學(xué)習(xí)立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了，那里有三角板、量角器、橡皮，它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。

　　蓋上盒蓋，它多像一列火車，載著我的“功臣”駛向未來，駛向燦爛輝煌的明天。

文具盒作文4

　　我有一個(gè)心愛的文具盒。

　　它穿著一身迷彩服，好像一個(gè)嚴(yán)厲的軍官在認(rèn)真的指揮戰(zhàn)斗，我的文具盒上有兩個(gè)圖案像兩個(gè)小戰(zhàn)士一樣在保護(hù)著我的文具盒。

　　下課的時(shí)候，我只顧著和朋友們玩了，把我的文具盒扔到桌洞里發(fā)出“砰”的聲音，它好像在說：“��！好疼啊！你不再是我的小主人了�！蔽亿s緊小心翼翼的把它撿起來，輕輕的到我的桌子上。在我上學(xué)的時(shí)候我的文具盒叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)暮盟圃谡f：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)跑，小心摔倒了”，我的文具盒上有一股愛的味道，因?yàn)檫@個(gè)文具盒是我過生日的.時(shí)候媽媽送給我的。

　　打開我的文具盒里面有三個(gè)小房子，第一個(gè)小房子是給尺子準(zhǔn)備的，尺子又細(xì)又長像一個(gè)大哥哥一樣，保護(hù)著自己的小弟弟，第二個(gè)房子是我的鉛筆和鋼筆，它們像老百姓一樣。有一個(gè)鉛筆花花綠綠的好像一個(gè)愛美麗的大姐姐，另一個(gè)黑黑的好像一個(gè)在玩泥巴的小孩子一樣。那個(gè)花花綠綠的鉛筆說：“我是主人最喜歡的鉛筆。”那個(gè)黑黑的鉛筆說：“我才是主人最喜歡的鉛筆。”你看主人每一次寫作文都用我。第三個(gè)小房子是我的百寶箱，里面有橡皮和墨水就像軍人的倉庫一樣。

　　這就是我的文具盒。

文具盒作文5

　　前幾天，幫老弟收拾書包的時(shí)候，看到他最近剛換的一個(gè)文具盒，吸引了我的注意。

　　那是一個(gè)變形金剛式樣的，文具盒可以折疊，也可以伸縮，像極了可折疊的車子，也像每一個(gè)可以自由伸縮的事物，真是有趣極了。

　　不得不說，現(xiàn)在科技發(fā)展真的是太過迅速，商家會(huì)想盡各種辦法去吸引人們的喜歡，來引起他們的'購買熱情，以達(dá)到賺錢的目的。

　　我想起了自己小時(shí)候用過的那些文具盒，雖然沒有老弟的這些有創(chuàng)意，倒也是符合當(dāng)時(shí)的環(huán)境，也陪伴了我很長的一段回憶。

　　印象最深的，應(yīng)該是那個(gè)有著還珠格格里的人物的文具盒，那會(huì)兒還珠格格正在熱播，雖然每年寒假它都會(huì)再播一遍，可是那時(shí)候就像西游記一樣，看過很多遍還是看不夠，相應(yīng)的也更喜歡劇中的人物了。

　　小燕子機(jī)靈可愛，雖然經(jīng)常犯錯(cuò)，但是沒心沒肺的性格讓人羨慕不已。紫薇溫婉賢淑，善良聰慧，她從小飽讀詩書，琴棋書畫樣樣精通，這么刻苦努力，就是為了有一天在自己親生父親面前的時(shí)候能更加的有底氣。還有金鎖，那個(gè)時(shí)候范爺才十六歲，滿臉的膠原蛋白，清純可人。那時(shí)候還經(jīng)常模仿她們的樣子去梳頭發(fā)，雖然每次都以失敗告終。

文具盒作文6

　　從外面看，我是長方形的，我的顏色是藍(lán)色的.，上面還有一個(gè)米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的。大家千萬不要喊我米老鼠，我是文具盒。

　　我分為兩層。第一層，裝著橡皮小弟和尺子姐姐。第二層，裝著鉛筆哥哥，鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多么和氣��！小主人的線畫不直，尺子姐姐就會(huì)從文具盒里跳出來說：“小主人你怎么不用我呢？”小主人不好意思地說：“哎呀！我怎么忘了！”于是主人把尺子姐姐拿起來了，把線畫直了。

　　還有一次，小主人的字寫錯(cuò)了，于是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來說：“用我們吧！”然后，小主人把橡皮小弟拿起來把寫錯(cuò)的字擦掉了，小主人又對(duì)修正帶媽媽：“對(duì)不起，下次用鋼筆用你�！焙髞硇≈魅擞袑�(duì)它們說：“謝謝你們�！彼鼈冋f：“不用謝，那是我們應(yīng)該做的�！�

　　在一起歡快地跳著舞，我們是那么的開心呀！小主人很喜歡我們，我們也很愛小主人，我們都是他的好幫手。

文具盒作文7

　　今天我從老師那里看到了一個(gè)文具盒，我一看就喜歡上了它。

　　從外表看，它是長方形的，一面是米奇和米妮的，還有一面是手舞足蹈的米妮，她的`一對(duì)眼睛炯炯有神，好像遇到了什么開心的事呢！再看顏色，粉紅粉紅的。我看見了幾個(gè)小按鈕，我好奇心起。第一個(gè)是黃色，接著就是綠色、褐色、紫色、橙色。

　　要說它的作用，那就大了。（先總后分的構(gòu)段方式，運(yùn)用十分嫻熟�。┌聪曼S色按鈕，會(huì)迅速冒出一個(gè)小卷筆刀，如果我的鉛筆斷了，它就可以派上用場(chǎng)。如果按綠色按鈕，就會(huì)冒出一個(gè)日歷，而且可以隨時(shí)自己調(diào)節(jié)。按褐色按鈕，會(huì)冒出一個(gè)放橡皮的抽屜。做這個(gè)文具盒的人想得太周到了。它還很關(guān)心我們的身體呢。按一按紫色按鈕，就會(huì)看到一個(gè)溫度計(jì)。再按一下橙色按鈕，就不要要我揭開文具盒?母親恿耍?直接就可以從彈出的抽屜中拿到我最心愛的鋼筆或是水筆了。

　　我已經(jīng)深深地喜歡上了這個(gè)多功能的文具盒了。

文具盒作文8

　　普通的文具盒不易攜帶，容易壞，有時(shí)還常常忘記帶。因此我在“文具響叮當(dāng)”設(shè)計(jì)了一種易攜帶，不易壞的文具盒，它還是多功能的呢！

　　新型文具盒是按照主人的喜好設(shè)計(jì)的人物樣式，比如古風(fēng)、卡通、動(dòng)漫、寫實(shí)……它容量大，可以進(jìn)行壓縮，而后貼在衣服上面，要用時(shí)用手按一下壓縮后的文具盒按紐，眼前立刻浮現(xiàn)出各種文具的.投影，這時(shí)，你只要輕輕一點(diǎn)，所需的文具就會(huì)從人物口中“吐”出來。

　　它不易壞。無論你怎么摔，摔多少次都完好無損，與其它物體撞擊時(shí)，它會(huì)用氣囊將自己包裹起來，然后自動(dòng)彈跳到你手上，十分方便。

　　它還是多功能的。下雨時(shí)，它會(huì)自動(dòng)檢測(cè)到雨水，然后變成一把人物傘。你可能會(huì)問：“那文具呢？”別著急，瞧！它們正被一根根熒光繩吊著呢！旁邊還配有一個(gè)可愛的小娃娃。在雨天，若是能用上這樣一把傘，心情肯定也是美美噠！

　　晚上，寫完作業(yè)，你一定累了，想睡覺了吧！別急別急，新型文具盒來幫忙了，它搖身一變，啟動(dòng)放大功能，就什么都有了。橡皮是桌子，筆是圍欄，床，被子也應(yīng)有盡有，躺在上面，美美地睡一覺吧！

　　怎么樣？我的新型文具盒有創(chuàng)意吧！真希望有一日，我的創(chuàng)意能成為現(xiàn)實(shí)。

文具盒作文9

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，是姥爺送給我的生日禮物，文具盒可漂亮了！我非常喜歡。

　　文具盒上有兩只可愛的小熊，一只小熊笑咪咪地，好像在說：“你一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上呀！”另一只小熊也說：“我們會(huì)幫助你完成作業(yè)的！”

　　文具盒的`功能可多了，最里一層是放獎(jiǎng)票的，中間一層是放鉛筆的，兩邊自然而然也就是放鋼筆和紅筆的了。數(shù)一數(shù)，文具盒總共有七個(gè)布袋呢！

　　文具盒雖然已經(jīng)用了一年多了，但是看著就跟新的一樣，每次文具盒臟了，我都會(huì)把它擦干凈，我也非常愛惜它。因?yàn)樗�是我的好朋友，也是我的好幫手。每次看見它就激�?lì)我自己好好學(xué)習(xí)，天天向上，它也時(shí)時(shí)刻刻提醒我，讓我從小養(yǎng)成細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的好習(xí)慣。

　　這就是我的文具盒。

文具盒作文10

　　一面是綠色的，在一望無際的草原上，一群小動(dòng)物快樂地生活著：一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛的老鼠邊吃著奶油，邊談?wù)撝�什么事；一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂；還有那只小白兔，兩耳豎起，似乎聽見了什么……第二面也是綠色的，不過描寫的地點(diǎn)卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥快活地飛著，這時(shí)迎面飛來一只大得不得了的.怪鳥――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了……

　　這個(gè)文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的左上角是個(gè)小房間，里面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，準(zhǔn)備入睡；下面一個(gè)大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第一格占總長的三分之一；第二格占三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個(gè)房間，再也不"離家出走”了！

文具盒作文11

　　我有一個(gè)普通的文具盒。它的質(zhì)量很好，和我一起度過到了兩年多的小學(xué)生活。哦，堅(jiān)固的文具盒！

　　我的'文具盒有三層。第一層裝常用的鋼筆、橡皮、鉛筆，第二層裝著美術(shù)用的尺子、膠棒，第三層就是計(jì)數(shù)用的小棒。每當(dāng)我要寫字，鉛筆和鋼筆就會(huì)跳出來幫我的忙；每當(dāng)我寫錯(cuò)了字，橡皮就會(huì)跳出來擦掉錯(cuò)字（鋼筆例外）；每當(dāng)我要粘紙片，膠棒就會(huì)出來替我解決問題；每當(dāng)……哦，實(shí)用的文具盒！

　　我的文具盒也很漂亮。瞧，文具盒上印的三個(gè)卡通人物多有趣，花花草草把他們裝扮的更美了！米奇的眼大大地睜開，米妮趴在地上摘花。最好玩的就是那只叫布魯托的狗，它趴在草叢里吃骨頭，好像在說：“嗯，好吃，太好吃了，你也得好好學(xué)習(xí)才能吃美味的骨頭！”哦，有趣的文具盒！

　　啊，文具盒，我的學(xué)習(xí)離不開你。哦，慷慨的文具盒！

文具盒作文12

　　我有一個(gè)文具盒，正面的圖案是一座美麗的彩虹，反而畫的是碧綠的森林，好看極了。

　　打開我的文具盒密碼小開關(guān)，里面有一個(gè)課程表，課程表下面是一個(gè)小窗簾。拉開小窗簾，我的小助手們各自在自己的房間睡覺呢，紫色的房間里是鉛筆和鋼筆，綠色的房間里是橡皮，粉色的房間里是直尺，它們睡在專門給它們制造的房間里。�。∷鼈儎诶哿艘惶�，站它們好好休息吧。

　　別看我的'文具盒平時(shí)一言不發(fā)，到了用它們的時(shí)候，還挺熱心呢。把文具盒一打開，鋼筆馬上蹦出來幫我把字定得工工整整；做連線題的時(shí)候，直尺幫我畫一條筆直的線，讓我的作業(yè)寫的整整齊齊；有時(shí)我用鉛筆寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮就會(huì)幫我把錯(cuò)字擦地干干凈凈。

　　我很喜歡我的文具盒，它真是我的好朋友。

文具盒作文13

　　在家里，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫著兩只米老鼠，一只是男的，一只是女的，瞧，女的那只米老鼠正在拍照片呢！

　　打開前面的蓋子，看，里面的鉛筆正在睡覺，再打開后面的蓋子，里面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？

　　在我要寫字的'時(shí)候，鉛筆自動(dòng)跑出來幫我完成作業(yè)，在我寫錯(cuò)字的時(shí)候，橡皮自告奮勇地出來幫我擦，這樣我才寫出一個(gè)完美的答案，在我要畫直線的時(shí)候，直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個(gè)子小，用處也很大，快要上課的時(shí)候，我只要看一眼，就能知道下一節(jié)是什么課，我就可以早作準(zhǔn)備了。

　　我非常喜歡我這個(gè)文具盒，它是我生日的時(shí)候，媽媽送給我的，它給我?guī)�來了很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和很好的成績，我最喜歡這個(gè)鉛筆盒了，它是我學(xué)習(xí)上最好的伙伴。

文具盒作文14

　　星期天，我在商店里看到一個(gè)狗形的文具盒。它非�？蓯�。我想買它。我問店主：“叔叔，這個(gè)狗形的鉛筆盒多少錢？”店主說：“27元，你想買嗎？”“我只有二十五元。”然后我沮喪地離開了。這時(shí)，我媽媽碰巧路過。媽媽問：“寶寶怎么了？一張如此悲傷的臉？”我說：“我想買一個(gè)鉛筆盒，但是它太貴了�！蔽覌寢屨f，“我可以把錢給你。”我太高興了。我跑回商店，買了我心愛的狗的文具盒，高興地回家了。

　　這只狗全身都是粉紅色的。我非常喜歡它。它的脖子上有一條小的.紅絲帶。緞帶上有一個(gè)紫色的小鈴鐺。每當(dāng)我從書包里拿出來的時(shí)候，鈴聲總是響個(gè)不停。聽起來不錯(cuò)。它的臉上總是掛著甜蜜的微笑。后面有個(gè)拉鏈，筆藏在那里。它可以坐和站。我的鉛筆盒就像一個(gè)大家庭，有橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆，他們都是這個(gè)大家庭的成員。他們互相合作幫助我做好作業(yè)。

　　當(dāng)我生氣的時(shí)候，它是我最好的“開心果和泡泡袋”。當(dāng)我快樂的時(shí)候，它會(huì)分享我的快樂。

　　總之，這只小狗已經(jīng)成為我生活的一部分。無論我走到哪里，我都會(huì)帶著它。它成了我的好搭檔。我非常喜歡這個(gè)狗形的文具盒。我一定要好好照顧它，珍惜它。

文具盒作文15

　　有很多文具盒大約都是20多厘米長，寬大約只有7厘米。它的外形是漂漂亮亮的洛克王國的圖畫。

　　鉛筆盒有很多種，一類是文具盒的，文具盒地方雖小，但是，功能很多。還有一類是筆帶的，筆袋的地方大，可以放下很多東西，但是功能不多。

　　外形還具有削鉛筆的功能，外面有一個(gè)蓋子，里面也有兩個(gè)口，上面還有一個(gè)蓋子，旁邊還有一個(gè)按鈕，只要按下這個(gè)按鈕就可以打開下面的蓋子了。鉛筆削完以后，打開上面的蓋子，把蓋子里面的削鉛筆的碎末，把這些倒進(jìn)垃圾桶，就搞定了。

　　打開蓋子時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)蓋子下面會(huì)有兩個(gè)出頭的吸鐵石，好像害羞的小草。文具盒的上面大約可以放6、7支自動(dòng)筆，三個(gè)橡皮。還有五個(gè)小管道，專門是放鉛筆和沒有蓋子的'油筆的。上面還有一個(gè)日歷表，上面可以寫6天的作息時(shí)間表。反面可以放下6只自動(dòng)筆，最里面還有一個(gè)小小的地方，可以放得是非常粘的橡皮，但是只能放下大約3厘米長，1厘米寬的小橡皮，深4厘米。

　　這就是文具盒，功能很多，容量也很大！

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