- 文具盒里的爭吵作文 推薦度：
- 文具盒里的爭吵作文 推薦度：
- 文具盒里的爭吵作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
文具盒里的爭吵作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的文具盒里的爭吵作文，希望能夠幫助到大家。
文具盒里的爭吵作文1
放學(xué)回家，我已光的速度，不一會(huì)就把作業(yè)寫完了。我打開了門，出去找同學(xué)玩了。
突然，一道七彩的光芒照射在文具們的身上，文具們都活了。白白胖胖的橡皮弟弟驕傲的說：我最厲害，犧牲了我自己。原來我是潔白如玉，而現(xiàn)在我又黑又小。我的功勞是最大的。旁邊的鉛筆大哥不服氣，生氣的張口喊到：小小的橡皮還敢稱老大，如果小主人沒有我，考試考一分就已經(jīng)很不錯(cuò)了。如果沒有我們鉛筆家族，就寫不了字，不寫錯(cuò)字還要你們橡皮家族干什么呢！所以我才是最厲害的！
尺子悲傷地說：你們都把我給忘記了嗎？每次小主人畫線段圖、數(shù)式計(jì)算和畫橫線時(shí)，是誰幫助了他？是我，我才是文具世界的大王�，F(xiàn)在小主人是上三年級(jí)，馬上就要上四年級(jí)了，以后的`生活就用不到你們這些廢物了，過不了多久，我就是大王了！哈哈哈哈哈鋼筆慢條斯理地說。
文具盒媽媽意問深長地說：你們不要再吵了，大家都有自己的長處和短處，只有你們齊心協(xié)力才能更好的幫助小主人完成各各學(xué)科。文具們慚愧地低下了頭，他們互相說了對(duì)不起，最后大家又和好了。
文具盒里的爭吵作文2
文具盒里有很多很多的文具：有鉛筆哥哥、有橡皮弟弟、有尺子妹妹……。
一天，文具盒里發(fā)生了爭吵。鉛筆哥哥說：“我的用處最大，我能寫出漂亮的字，幫小主人記筆記，還能做許許多多的事情，數(shù)都數(shù)不清楚�！背咦用妹谜f：“我的用處才大呢！我可以幫小主人畫出漂亮的圖形�！便U筆哥哥說：“沒有我，你怎么能畫出美麗的圖形？”尺子妹妹說：“主人離了你，也可以用別的筆來畫呀？＂橡皮弟弟說：“你們別爭了，我的'功勞最大，我可以把你們留下的痕跡都擦掉�！�
“我的用處最大了！我的……我的……�！本瓦@樣它們天天吵，時(shí)時(shí)爭，吵得文具盒都不能好好休息了，于是文具盒說：“你們每天這樣有意思嗎？大家各有所長，各有所短，但你們有一個(gè)共同的目標(biāo)就是幫助小主人好好學(xué)習(xí)，而不是爭這些沒用的，小主人離開你們誰也不行，你們是他的貼身護(hù)衛(wèi)�！甭犃宋木吆械脑�，它們幾個(gè)羞愧地低下了頭，異口同聲地說：＂我們知錯(cuò)了，以后再也不為這些不值得的事爭吵了，我們要一心一意為我們的小主人服務(wù)�！�
文具盒里的爭吵作文3
一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵。到底是怎么回事呢？讓我們來聽聽吧。
鉛筆說：“主人最疼愛我了，今天還用我寫作業(yè)呢！”
橡皮不服氣地說道：“你寫錯(cuò)字還不是要用我來擦？主人最疼愛的是我才對(duì)。如果沒有我，你寫錯(cuò)字該怎么辦？”
削筆刀說道：“鉛筆，你的筆芯斷了，還不是要我來削嗎？”
鉛筆說：“不管怎么說，你們只不過是我的助手而已。”
橡皮和削筆刀聽了，氣不打一處來，齊聲說道：“你才是我們的助手！”
一直安安靜靜地待在旁邊的`鋼筆突然說話了：“你們這些低科技產(chǎn)品，都不如我高級(jí)！”
這時(shí)，主人被它們的說話聲吵醒了。他打開文具盒，輕輕撫摸著心愛的文具，溫柔地對(duì)它們說：“你們都是我的寶貝��！”
聽了這句話，大家都安靜了。
文具盒里的爭吵作文4
文具盒里面住著一個(gè)大家庭，它們分別是橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆、修正液。它們相處得非常和睦。
可是，有一天中午，文具們卻在爭吵誰是最重要的。鉛筆首先擺動(dòng)一下她美麗的外衣，說：“我最重要。如果沒有我，小主人就寫不出字了�！薄澳汶m然可以幫小主人寫字，”橡皮有點(diǎn)生氣地說，“但是，如果沒有我，小主人怎么修正寫出來的'錯(cuò)誤的字呢？”“你們都不如我！如果沒有我，小主人怎么練書法呀！”鋼筆得意忘形地說道。一旁的修正液和尺子你看看我，我看看你，誰也不說話，只是看著它們一直在爭吵。就這樣吵來吵去，誰也不讓誰。最后，它們都?xì)鈶崙嵉靥稍诟髯缘慕锹淅锼笥X去了。
有一天早上，文具盒的小主人要考試了。他打開文具盒，發(fā)現(xiàn)有很多文具都不見了。他非常著急，四處找呀找呀，在一個(gè)角落里只找到了鋼筆。最后，老師要收卷了，他才做了四五道題。沒辦法，考試時(shí)間到了，他只能把試卷交上去。
第二天，試卷發(fā)下來了，小主人考得很不好，就傷心地哭了起來。文具們看到了，趕忙回到文具盒里，又開始互相幫助起小主人來了。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長處，只有用自己的長處，去幫助別人的短處，大家在一起才能生活得開心，幸福。
文具盒里的爭吵作文5
夜深了，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢想。月光悄悄地照在窗戶上，文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。誰在說話？哦，原來是文具們?cè)诒日l的功勞大呢！
鉛筆大哥走出來說：“要比功勞我最大！小主人每天寫字、做數(shù)學(xué)題、寫英文，哪一樣都少不了我！這學(xué)期期末考試，小主人作文考了一百分，全是我的功勞！”
橡皮小姐眨了眨眼說：“你別吹牛了！你每一次寫錯(cuò)字，都是我?guī)湍銛[平的！記得那一次，小主人沒考一百分，差一點(diǎn)就把你扔了，幸好我讓小主人消氣，要不然你早就沒命了！要說功勞誰最大，當(dāng)然我最大了！”
尺子小弟挺了挺身子說：“要比功勞誰最大，我的也不�。⌒≈魅硕际怯梦襾懋嫯�、畫直線和量距離呢！怎么樣？我的本領(lǐng)也不小吧！
這時(shí)，文具盒老爺爺彎著腰它的腰走了過來說：“孩子們，都別爭了，你們都有自己的.本領(lǐng)和功勞，不要驕傲，努力為小主人工作吧！我相信你們一定會(huì)成功的！”
大家聽了文具盒老爺爺?shù)脑�，齊聲回答：“好的，沒問題！我們會(huì)非常努力做好自己的工作！放心吧！”
文具盒里的爭吵作文6
黑暗的夜晚里，在貝貝的文具盒里，鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆盒正在吵架。
鉛筆神氣十足地坐在椅子上說：“我的用途最大，因?yàn)橹魅嗣看螌懽值臅r(shí)候都用得上我�！毕鹌げ环䴕獾卣f：“憑什么說你的用途最大？主人有時(shí)候還用鋼筆寫字呢！”鉛筆一聽，呆呆地站在那里。
橡皮得意洋洋地又說：“我的`用途才是最大的，因?yàn)橹魅藢戝e(cuò)了字，就可以用我來擦，沒有我主人的本子還能見人嗎？”
尺子喜上眉梢、趾高氣昂地說：“你們算什么，我的用途才最大呢！因?yàn)橹魅艘嬀�的時(shí)候，都用得著我呀！”
一直沉默的鉛筆盒開口了：“我的用途更大，因?yàn)橐菦]有我，你們就沒有安家之地了。”
“我最厲害！”“我最厲害！”“我才是最厲害的……”它們吵得不可開交。
文具盒的文具吵了一個(gè)晚上，到了第二天早上，貝貝把鉛筆盒打開一看：鉛筆的芯沒了，橡皮像被狗咬了一樣，尺子被折成了兩段，貝貝一氣之下把它們都扔進(jìn)了垃圾桶。
文具盒里的爭吵作文7
“我的功勞最大�！边祝窟@是哪里發(fā)出的聲音呀？噢！原來是小明的文具盒里的文具吵起了架。
它們一起蹦出了文具盒。鉛筆第一個(gè)說：“我的.功勞最大，如果沒有我，小明考試能考的這么好嗎？”“就憑你”，卷筆刀開始說話了，“沒有我，你能寫字嗎？”橡皮又說：“我的功勞才是最大的。如果小明寫錯(cuò)了字，沒有我，他能改正嗎？”尺子說：“你？就不是會(huì)擦幾個(gè)鉛筆字，沒什么了不起的。我才是最棒的。小明數(shù)學(xué)考試，沒有我，他測量的題目能做的全對(duì)嗎？”它們就這樣你一句，我一句，吵了半天。這時(shí)，文具盒爺爺慢吞吞地走了過來。它看見文具們個(gè)個(gè)都?xì)獾臐M臉通紅。就問：“你們?cè)趺蠢玻俊彼鼈儼咽虑榈慕?jīng)過告訴了文具盒爺爺，文具盒爺爺笑了笑說：“你們都有自己的長處，大家的功勞都很大，少了一個(gè)同伴都不行，大家都要取長補(bǔ)短。”文具們聽了，都慚愧地低下了頭。
從此以后，文具們變的更加團(tuán)結(jié)了，小明的成績也越來越好了。
文具盒里的爭吵作文8
“啪嗒”，明明房間里的臺(tái)燈滅了，寂靜的夜晚來臨了。可明明的文具盒里，還在進(jìn)行著一場文具的爭吵。
爭吵的雙方分別是筆類家族：紅筆、黑筆、鉛筆、鋼筆等。一邊是百變門派：橡皮、膠水、尺子、書簽等，雙方各執(zhí)一詞，你來我往，毫不相讓。
黑筆先發(fā)話了：“我們筆類家族多了不起，主人寫字、畫畫、批改作業(yè)時(shí)都要用到我們，我們最重要�！鞍僮冮T派的”方丈尺子不同意了：“我們門派才有用呢，你們就只寫寫字，而擦字跡、訂東西、畫直線、粘物品，你們一點(diǎn)也幫不上忙，還是我們最重要！”文具盒作為這個(gè)“文具江湖”的頭號(hào)隱士，聽到他們的爭吵頓時(shí)拉下臉來，不屑一顧地說：“切，你們有什么用，沒有我，你們指不定哪天就會(huì)被丟掉、遺忘掉。只有裝在我的'肚子里，你們才能讓主人看見，用到，我才厲害呢！”文具盒也加入了爭吵。
窗邊的三葉草被吵醒了，一臉困意地跟他們說：“你們啊，缺誰也不行、沒筆寫不了字，
沒有尺子不能畫直線，缺一不可�！甭犕赀^后，三個(gè)方派都羞愧不已，低下了頭。
文具盒里的爭吵作文9
一天深夜，文具盒里突然騷動(dòng)起來，從里面跳出：鋼筆夫人，圓珠筆爺爺，尺子小姐，魔筆弟弟，膠帶哥哥，橡皮姐姐和鉛筆妹妹。他們都夸自己本領(lǐng)大，鋼筆夫人說：“我的本領(lǐng)最的，要是沒有，主人就不能寫字了。”
膠帶哥哥說：“如果寫錯(cuò)了，還不是把它清理了嗎？”
魔筆弟弟說：“能消字�。《乙膊槐炔�！哼！
圓珠筆爺爺說：“要是沒，主人能在涂過的地方寫字嗎？”
尺子小姐說：“如果沒，主人連線都打不好，別說畫圖了！”
鉛筆妹妹說：“要是沒有我，主人就不能寫英語作業(yè)、打橫線、畫圖了，所以更重要！”
橡皮姐姐說：“要是寫錯(cuò)了，誰處理，還不是？”
他們誰也不讓誰，互相爭執(zhí)著、指責(zé)著，有的.甚至破口大罵。只有文具盒阿姨在一旁默默不語。
這時(shí)小主人發(fā)話了：“你們誰都重要，可別忘了一個(gè)人——文具盒阿姨，要是沒有她，們連住的地方都沒有，別說談功勞了�！�
霎時(shí)，爭吵聲停下來了，他們的臉紅的像熟透的西紅柿，頭低的快貼到腳尖了。
經(jīng)過這件事，他們的感情更深了，也認(rèn)識(shí)到友情的可貴。
文具盒里的爭吵作文10
在文具王國里，鉛筆和鋼筆為了爭寵而吹噓自己。
鉛筆說：“我寫起來能擦掉，而且還可以削尖�！�
“那又怎樣？”鋼筆不服氣地反駁道，“有什么了不起的，你寫起來是淡淡的灰色，叫人看都看不清，再說了，都什么年代了，還用你這種破筆，而且你越寫越胖，最后成了一個(gè)大胖子，笑都笑死人了�！�
鉛筆說道：“你一點(diǎn)都不好，寫著寫著就爆油，一整張紙都被你弄黑了，你還有理了？一不小心寫錯(cuò)了字就要?jiǎng)澋簦嚯y看吶。”
鋼筆氣急敗壞地說道：“你寫出來的卷面是干凈，但是你是用鉛做的，有毒！主人還把你放在嘴里咬啊咬，看著都惡心，你越削越短，最后短得都拿不了了！而且你的字雖然能擦，但是一用力就會(huì)把紙擦破，一張紙，可是一棵樹啊！像你這樣不知道要浪費(fèi)多少樹木，你的'字擦了后還有痕跡，和你寫的混在一起，都不知道你的字是什么東西？我們現(xiàn)在可是新時(shí)代，追求的，那是一種時(shí)尚！”
兩支筆吵得面紅耳赤，結(jié)果誰也沒有爭出個(gè)勝負(fù)來。小主人趕來了，對(duì)他們說：“你們都很有用，缺少一個(gè)我就不能學(xué)習(xí)了。”
兩支筆聽了后，覺得很有道理，于是便握手言和，重歸于好了。
文具盒里的爭吵作文11
聽，小紅的筆袋里發(fā)出了說話的一聲音。這是誰說話呢？小紅自言自語的說道。原來是小紅筆袋里的文具在說話。下面讓我們和小紅聽聽他們?cè)谡f什么吧！紅鋼筆說：這個(gè)主人太不好了。今天，她居然把我扔到垃圾桶里，幸好老師看到我沒壞，才把我還給小紅。其它鋼筆一起說：就是，就是，小紅老是欺負(fù)我們�？墒牵〖t最喜歡的鋼筆――花鋼筆卻說：你們說的一點(diǎn)都不對(duì)，小紅很好的。還有紅鋼筆如果你沒壞，主人是不會(huì)把你扔到垃圾桶里的。你一定是壞了。紅鋼筆說：我一點(diǎn)兒也沒壞，主人就把我扔了。花鋼筆又說：反正，主人對(duì)我最好。其它文具都知道小紅偏心向著花鋼筆。橡皮、鉛筆、改正貼、鋼筆等文具都說主人小紅不好，只有花鋼筆說小紅是好的`。
小紅聽到了一切，她很后悔欺負(fù)那些文具。她對(duì)筆袋里的文具們說：對(duì)不起，我親愛的文具，我以后一定好好對(duì)待你們。不再欺負(fù)你們，不在偏心。也不會(huì)把你們?nèi)恿�，如果你們壞了，我�?huì)把你們保存在一個(gè)小盒子里。留著，以后沒準(zhǔn)有用呢！文具們也原諒了主人小紅。
后來，主人小紅真心誠意的對(duì)待文具們。沒有過偏心，而且，她〔它〕們成了最好的朋友。
文具盒里的爭吵作文12
夜幕降臨了，人們都已漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)，小主人的書包里發(fā)出了一陣爭吵，他們正在為誰的貢獻(xiàn)最大爭論不休。
他們吵得不可開交，鋼筆氣得直蹦，圓規(guī)踮著腳直嚷嚷。
最先發(fā)言的是鋼筆，他自豪地說：“小主人每天寫作業(yè)都離不開我，所以我才是最重要的。”
鉛筆和橡皮不服氣地說：“哼！沒有我們小主人怎么畫出美麗的'圖畫？”
三角板和尺子聽了很生氣！他們一起說：“要不是我們倆，主人的線不可能畫得那么直，所以我們最重要�！�
一直沉默不言的文具盒，看大家越吵越厲害，連忙出來勸阻。他語重心長地說：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)，主人的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么好！”
大家聽了文具盒的話，都羞紅了臉，再也不吵架了，齊心協(xié)力地幫助小主人，他們從此懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大！
一個(gè)人的能力是有限的，只有大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，才會(huì)發(fā)揮更大的作用，所以無論做什么事都要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，只有這樣就沒有做不到的事。
文具盒里的爭吵作文13
一天，有一個(gè)叫小紅的小朋友很愛畫畫。她的文具盒里有一枝勾線筆和一枝鉛筆，還有一塊橡皮。她們很要好，在畫畫比賽上每次都得第一名。
有一次勾線筆大哥就對(duì)鉛筆妹妹驕傲地說：“來，鉛筆妹妹，給我捶捶背。”鉛筆妹妹理直氣壯地對(duì)勾線筆大哥說：“憑什么？”勾線筆神氣地說：“主人畫下的畫我的功勞最大。你們都是我的手下敗將。”鉛筆妹妹聽了，火冒三丈，說：“我的功勞才是最大的呢！”他們倆吵來吵去，誰也互不相讓。
第二天，繪畫比賽來了。鉛筆認(rèn)認(rèn)真真地畫著，勾線筆在那亂畫，結(jié)果小紅落在了最后一名。文具盒老爺爺聽說了這件事說：“你們得團(tuán)結(jié)友愛，才能讓主人贏得好的.成績。”他們聽了，臉一陣比一陣紅，都互相溫柔的道了歉。
又比賽了，鉛筆畫完，勾線筆映上畫，畫得栩栩如生。結(jié)果得了第一名，又贏得了好的成績。
以后，他們倆互相團(tuán)結(jié)，再也不吵架了。
文具盒里的爭吵作文14
月落柳梢，文具們靜靜地躺在盒子里，準(zhǔn)備睡個(gè)好覺。但在這寧靜之中，卻有文具炫耀起自己來。
鉛筆認(rèn)為自己勞動(dòng)得最多，于是挑起了事端：“伙伴們，你們應(yīng)該清楚，文具家族里，就數(shù)我的作用最大！沒了我，主人怎么能寫字？”
“哼，你有什么用啊，如果我不在，主人能畫線啊？”尺子反駁著，眼里露出了殺機(jī)。
他倆的話引起一陣騷動(dòng)，頂不服氣的是小橡皮：“沒了我，主人寫錯(cuò)字怎么辦？”“哼，鉛筆你別囂張了！沒了我，你就別想討主人歡心！”自動(dòng)鉛芯流露出不屑的'神情。
“嗯……，哼，反正我最有用！”鉛筆敗下陣來。
“孩子們，你們都很有用。文具盒老爺爺說，“少了一個(gè)，我們文具家族就不會(huì)完整�！�
所有文具頓時(shí)安靜下來，它們明白了：其實(shí)所有文具都很重要，少了任何一個(gè)，文具家族都像少了主心骨一樣。
文具盒里的爭吵作文15
有一天夜里人們都入睡時(shí)，文具盒卻傳來一陣又一陣的吵聲，讓人睡不著覺，于是我偷偷的在床上偷聽他們說話，原來他們?cè)谟懻撜l的功勞最大。
鋼筆說：每次小主人都用我寫字，所以你們個(gè)個(gè)都比不上我呢！
鋼筆擦聽后不服氣的說：就你，寫錯(cuò)了還得我來幫你擦掉，你還好意思說自己功勞最大，我的功勞才最大呢，橡皮擦根本比不上我，哼！
橡皮擦也說：你憑什么瞧不上我，你擦的時(shí)候，那么容易把紙弄破，我呢，擦的時(shí)候干凈的不得了，有多少羨慕我的`呀！我可是最厲害的。
鉛筆神氣的說：你還是讓開吧，如果小主人沒有寫錯(cuò)的話，哪還用得著你。而我，小主人可是時(shí)時(shí)刻刻都離不開我呢！
橡皮擦被氣得結(jié)結(jié)巴巴地說：你你你。
尺子發(fā)話了，他說：別爭了，好不好？
他們異口同聲的說：不行，我的功勞才是最大的。
文具盒大哥被吵醒了，對(duì)他們說功勞什么都是虛名，團(tuán)結(jié)一致，別傷了和氣。一根筷子可以折斷，但一捆呢？就折不斷了。
他們聽了這話，都紅著臉低下了頭，此時(shí)，我再也忍不住了，說：你們都很厲害。
突然，空氣中一片寂靜，就像什么事都沒有發(fā)生過一樣。
【文具盒里的爭吵作文】相關(guān)文章：
文具盒里的爭吵08-24
文具盒里的爭吵03-22
文具盒里的爭吵03-21
文具盒里的爭吵 文具的爭吵作文1000字02-23
【精選】文具盒里的爭吵作文07-11
文具盒里的爭吵作文03-01
文具盒里的爭吵的作文03-19
文具盒里的爭吵作文12-12
文具盒里的爭吵作文07-03
文具盒里的爭吵作文(精選)07-18