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我的文具盒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的我的文具盒作文,希望能夠幫助到大家。
我的文具盒作文1
我的文具盒是昨天買的,你們猜猜我的文具盒買的時(shí)候多少錢?猜不出來(lái)了吧!我來(lái)告訴你們吧!我的文具盒是十五元一個(gè),上面印著許許多多的圖畫,我的文具盒圖畫是一個(gè)蜘蛛俠的圖案,放橡皮的地方上面印著蜘蛛俠的同伴。我的文具盒有削鉛筆的削筆器。
我的文具盒靜靜的躺著鋼筆,紅筆/黑筆/鉛筆/橡皮/尺子。六兄弟,當(dāng)我上課時(shí)寫作業(yè)的時(shí)候,鋼筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫字,上英語(yǔ)課時(shí)改錯(cuò)題和改作業(yè)時(shí)紅筆就會(huì)能出來(lái)讓我改作業(yè)和該錯(cuò)題,在鋼筆沒有墨囊的`時(shí)候黑筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫字。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候老師讓我們用鉛筆寫作業(yè)的時(shí)候,鉛筆就會(huì)蹦出來(lái)讓我寫字,當(dāng)我用鉛筆寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟就會(huì)蹦出來(lái)讓我把錯(cuò)字擦了。在畫表格的時(shí)候,尺子就會(huì)蹦出來(lái)讓我用它的身子畫表格。
這就是我的文具盒是一個(gè)外形漂亮的文具盒,里面住著鋼筆等六兄弟。
我的文具盒作文2
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我過(guò)六歲生日時(shí)媽媽送給我的禮物。
我的文具盒是用塑料制成的,穿著天藍(lán)色的外衣。盒蓋上畫著一只金黃色的小雞,那一對(duì)烏黑的眼睛好象在對(duì)我說(shuō)“小主人,你要好好學(xué)習(xí)喲,我就做你忠實(shí)朋友!
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),里面插著課程表。在課程表的左邊是一個(gè)桔黃色的“小窗簾”。打開這個(gè)小窗簾,噢!我的小助手們都躺在自己的.“小臥室”里。你看鉛筆和鋼筆躺在兩張條形的“小床上”,誰(shuí)也碰不到誰(shuí)。橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床” 里!伴L(zhǎng)條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張專門為他特制的大床里。啊!他們已經(jīng)累了一天了,讓他們好好休息吧!這些文具是我學(xué)習(xí)的好幫手,離開了他們就像解放軍戰(zhàn)士離開了槍一樣,一次次優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉枚加形木吆械墓凇?/p>
我喜歡我的文具盒,更愛它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
我的文具盒作文3
我為什么對(duì)這個(gè)文具盒就那么喜歡呢?一是因?yàn)樗耐庥^精美,二是因?yàn)樗墓δ芏嘧,就讓我?lái)給你們介紹一下它吧!
我的文具盒是用鐵皮制作的,顏色是咖啡色的,你瞧它的上面畫有兩只十分可愛的小狗,一只正在睡覺,另一只好像在想一件事情。
我的文具盒是上下兩層的。一層里面住著尺子兄弟,它們可以畫直線以及圖形,在我寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)用到它們,我就會(huì)把其中的'一個(gè)給拿出來(lái),放在“床”上面去用。
第二層里面住著鋼筆哥哥、鉛筆弟弟、魔易擦姐姐、橡皮妹妹。在我寫作業(yè)時(shí)會(huì)用鋼筆哥哥,寫錯(cuò)字后會(huì)用魔易擦姐姐清除,然后訂正。
這就是我的文具盒。
我的文具盒作文4
我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的好幫手,整天忙這忙那,簡(jiǎn)直為我操碎了心。好吧!既然你們那么想知道它是什么,就讓我們一起揭曉謎底吧!有請(qǐng)我的重量級(jí)嘉賓——文具盒“閃亮登場(chǎng)”。
我的文具盒上印有一只可愛的小狐貍,一身橙色的毛,一雙小巧玲瓏的腳丫,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,尾巴尖上有一撮純白色的毛,兩只透著希望之光的大眼睛。它坐在一片綠油油的草地上,草地一望無(wú)際,映襯著萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天,給人帶來(lái)了無(wú)限的遐想。
我的'文具盒有二層,第一層有鉛筆、橡皮和尺子,它們是“數(shù)學(xué)課代表”。第二層里有鋼筆、魔筆和中性筆,它們是“語(yǔ)文課代表”兼“英語(yǔ)課代表”。每當(dāng)我寫家庭作業(yè)時(shí),我們的語(yǔ)文課代表“嗖”地一下蹦到我的本子上;當(dāng)我做數(shù)學(xué)題時(shí),鉛筆和橡皮就變成了主角;當(dāng)我寫英語(yǔ)時(shí),就要請(qǐng)出我們的鋼筆了。對(duì)了,差點(diǎn)把它給忘了,那就是穿著紅裙子的紅筆了,當(dāng)我修改作文時(shí),它就從熟睡中醒來(lái)。我的文具伙伴們?cè)诩依飶膩?lái)都不打架,各個(gè)都很友好。
我的文具盒身負(fù)重任,認(rèn)真地工作,我要像我的文具盒一樣做一個(gè)盡職盡責(zé)的人。
我的文具盒作文5
我有一個(gè)文具盒,本來(lái)是爸爸裝畫筆的,但自從我上了小學(xué)以后,爸爸就把它送給我了。這個(gè)文具盒是爸爸親手做的,外面的圖案是爸爸用顏料畫上的,爸爸還特意給我畫上我喜歡的花—梅花。你知道我為什么喜歡梅花嗎?告訴你們吧!因?yàn)槲疑隙昙?jí)的時(shí)候。媽媽教我一聲首描寫梅花的詩(shī),媽媽告訴我,梅花是在冬天開放的,他不畏嚴(yán)寒,不懼風(fēng)雪。所以媽媽希望我做一個(gè)像梅花一樣具有高潔,堅(jiān)強(qiáng),謙虛品格的人。
爸爸說(shuō)∶"梅花要配上雪花那才相稱!ㄋ园职钟衷诿坊ǖ呐赃叜嬌狭孙h飄灑灑的雪花。
在文具盒里,我的文具小將們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍不叫我一聲令下就開始為我的學(xué)習(xí)服務(wù)呢!沒錯(cuò)它們就是我的鉛筆,鋼筆和水筆。當(dāng)一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,他們就蓋著長(zhǎng)方形的被子,香甜的睡大覺!還有我的長(zhǎng)條將軍直尺,也舒舒服服的躺在那專門為他特制的'大床里。他們每天都在為我服務(wù),就像我的小助手,!我太感謝他們了。
合上文具盒,那一只傲立雪中的梅花映入眼簾。他似乎在向我招手,時(shí)刻鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)中要不怕困難,不怕辛苦,成為一個(gè)有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
文具盒,我愛你!你就像我的家人,朋友一樣天天陪著我,我謝謝你。
我的文具盒作文6
我有一位很好的學(xué)習(xí)伙伴,它就是文具盒,這是媽媽為我準(zhǔn)備的開學(xué)禮物之一。
這個(gè)文具盒是橢圓形的,長(zhǎng)約20厘米,寬5厘米,它的兩面都是用政紅色硬帆有做的,中間用一條拉鏈想接。正反面的帆布被分壓成幾個(gè)正方形,不過(guò)在正面除了有兩條堅(jiān)著的反光帶,還有一個(gè)小熊的徽章,上面的小熊咧著嘴在笑,好像在"小主人,我會(huì)好好為服務(wù)的。"在反面呢只有一個(gè)英文名一一貝爾。我猜有可能是那只小能的名字吧。
我小心翼翼地拉開拉鏈,還發(fā)現(xiàn)里面的居民還挺多的。盒里面分為上、中、下三層,上面是網(wǎng)兜,在里面有漂亮的貼畫卡、心愛的橡皮和可愛的握筆器。中間夾著性格筆直的'鋼筆,以及勤勞的鉛筆,而沉默寡言的直尺住在最下面一層。雖然它們的性格不同,但它們和睦相處,親如兄弟。
每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)打開文具盒,用鋼筆或鉛筆把作業(yè)工工整整的寫完,而在做數(shù)學(xué)時(shí),文具盒就會(huì)派直尺幫我把線段畫直。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),橡皮就從文具盒里蹦出來(lái)讓就把錯(cuò)別字消滅的干干凈凈。
我愛的文具盒,更愛它毫無(wú)怨言我服務(wù)的神。
我的文具盒作文7
一天下午,媽媽去人民公園參加活動(dòng),中了獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是一個(gè)文具盒,媽媽就把文具盒送給了我。
我的文具盒是粉色和藍(lán)色的,左邊有一個(gè)穿著藍(lán)色裙子的白雪公主,右邊是一只可愛的小狗,咬著皮球在盡情的玩耍。它是用鐵做成的文具盒的`,一邊有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,幫我把鉛筆變得尖尖的。我的文具盒由上中下三個(gè)部分組成,第一層放的是鉛筆,第二層是尺子,第三層是橡皮和剪刀。我最喜歡的是像清潔工一樣的橡皮,因?yàn)樗梢园彦e(cuò)誤擦干凈。
我喜歡這漂亮又實(shí)用的文具盒。
我的文具盒作文8
我有一個(gè)美麗的文具盒,它是媽媽買給我的。
文具盒的上面有一只可愛的米老鼠,頭上戴著一個(gè)紫色的蝴蝶結(jié),她的`身上穿著粉色的衣服,美麗極了。
有一次,我的作業(yè)還沒有寫好,就想出去玩了,低頭看見米老鼠,她好像在對(duì)我說(shuō):“作業(yè)沒有做好,不可以出去玩!蔽疫B忙坐下來(lái)做作業(yè)。文具盒的里面有三層,第一層放的是短鉛筆、橡皮,第二層是長(zhǎng)鉛筆,第三層放的是橡皮和尺。
我寫錯(cuò)題目的時(shí)候,橡皮弟弟就高高興興地把錯(cuò)字擦干凈。
我真喜歡我的文具盒呀!
我的文具盒作文9
我有一個(gè)小巧玲瓏、圖案精美的文具盒。它是暑假的時(shí)候,我參加超市活動(dòng),得到的獎(jiǎng)品,我可喜歡了。
我的文具盒是金屬做的、是長(zhǎng)方形的。它穿著一件橙黃的衣服。上面印著哆來(lái)A夢(mèng),它的眼睛大大的,望著我好像在說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”旁邊有一塊不規(guī)則的玻璃,透過(guò)玻璃,可以看見里面的情景,真是有趣極了。
我的文具盒不但好看而且里面的成員也不少。有可愛的橡皮,有性格直爽的'鋼筆,一聲不吭的直尺
每當(dāng)文具盒掉在了地上,我就小心地?fù)炱鹚檬职阉粮蓛。然而它卻一聲不吭,保護(hù)著它的成員。我愛我的文具盒,它是我的好伙伴。
文具盒,希望你陪我度過(guò)美好的小學(xué)生涯。
我的文具盒作文10
自從上幼兒園開始,我用過(guò)很多種文具盒。雖然它們款式多樣,但是,我最喜歡媽媽曾經(jīng)給我買的文具盒,它看起來(lái)非常漂亮。當(dāng)我第一眼看到它,我就喜歡它。
它是用塑料做的,渾身藍(lán)色的,長(zhǎng)方形的。它的蓋子上面有我最喜歡的動(dòng)漫《小馬寶莉》圖片,還有一座像動(dòng)畫片里公主住的那種城堡。
它里面的成員可多了,就像一個(gè)大家庭,十分熱鬧。每天,鉛筆姐姐陪我學(xué)習(xí),真想對(duì)它說(shuō)聲“辛苦了!”橡皮妹妹,它穿了一件粉色的衣服,它的.作用可大了,可以幫助我擦去錯(cuò)別字。轉(zhuǎn)筆刀先生,看起來(lái)很嚴(yán)肅,鉛筆姐姐最怕它了,每當(dāng)鉛筆姐姐不好用了,轉(zhuǎn)筆刀先生就會(huì)削它。尺子哥哥長(zhǎng)得高高大大的,帥氣極了,它能幫助我畫一條漂亮的直線。它們的功能各不相同,對(duì)我來(lái)說(shuō)少了誰(shuí)都不行。它們總是在一起互相合作、團(tuán)結(jié)一致的給我加油。
這幾年,它一直陪伴著我,總在我需要的時(shí)候幫助我。它是我學(xué)習(xí)上的貼心小伙伴、好朋友。如果沒有了它,我的文具就沒有了家。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文11
我的文具盒很漂亮,你們想知道嗎?那就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧!
我的文具盒是塑料的,圖案很漂亮,是米菲的,兩只米菲在一起睡覺,我還給她們起了一個(gè)很好聽的名字——咪咪·淘淘,她們依偎在一起,像是一對(duì)分不開得好姐們。
第一層有“旅長(zhǎng)”橡皮,和可擦筆·紅筆·鉛·兩只碳素筆。這些東西用處可大了:當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí),怎么辦呢?勇敢的橡皮站出來(lái)說(shuō):“主人,我來(lái)吧”!一擦,就沒有鉛筆的`痕跡了。圓珠筆寫錯(cuò)時(shí),可擦筆站出來(lái),為它擦了。數(shù)學(xué)老師讓圈東西時(shí),要用紅筆,紅筆站出來(lái),為我?guī)兔。鉛和??碳素筆的作用就更大了!
第二層是我的百寶箱,有什么扁東西可以放到哪里。
第三層是放自動(dòng)筆的地方,我要寫字的時(shí)候,鉛筆站出來(lái)為我寫字。
我非常喜歡我的文具盒,你們喜歡嗎?
我的文具盒作文12
我有一個(gè)文具盒,那是我七歲生日時(shí),媽媽送給我的禮物。
它是三層的文具盒,它的外表有一個(gè)大大的米奇老鼠的圖形,它是深藍(lán)色的,非?蓯。
我的文具盒就像一棟大樓一樣,我的`文具盒里面還有一個(gè)和平友善的一個(gè)大家庭呢!
我的文具盒第一場(chǎng)有開心的自動(dòng)鉛筆和活潑的橡皮擦,第二層有沉默的綠色直尺。
第三層有快樂的卷筆刀,它們就是我的小幫手,當(dāng)我需要寫作業(yè)的時(shí)候,開心的自動(dòng)鉛筆就會(huì)跳出來(lái),跳到我的手上。幫我寫作業(yè),寫錯(cuò)的話,活潑的橡皮擦就會(huì)幫我把錯(cuò)的地方擦掉。
當(dāng)我需要畫橫線的時(shí)候,直尺也會(huì)跳出來(lái)幫我畫橫線。
當(dāng)鉛筆斷了的時(shí)候,卷筆刀就會(huì)跳出來(lái)幫我削筆。
我愛我的文具盒。
我的文具盒作文13
有的人喜歡可愛的鬧鐘,有的人喜歡漂亮的書包,有的人喜歡美麗的筆袋,而我喜歡漂亮又可愛的文具盒。
文具盒的表面有一位高貴又美麗的`公主,她站在雄偉而壯觀的城堡前,更顯出了她的優(yōu)雅。她穿著粉紅色的公主裙,裙子上有閃亮的藍(lán)寶石,她長(zhǎng)著紅彤彤的頭發(fā),頭發(fā)上戴著一頂金黃金黃的皇冠。它有一個(gè)蝴蝶結(jié)狀的密碼,上方有一排青綠色的水晶蝴蝶結(jié),還有三個(gè)公主頭像。有了這個(gè)密碼誰(shuí)都別想從我的文具盒中偷東西。底部有三位公主在一個(gè)有鉆石的相框里,后面有一座城堡和一片美麗的玫瑰花。
文具盒里分三層。第一層放著兩根油筆姐姐和四個(gè)可擦筆妹妹,兩個(gè)美麗的自動(dòng)筆妹妹她們?cè)谡R的排著隊(duì)。第二層放著膠帶弟弟和魔力貼哥哥,他們經(jīng)常在竊竊私語(yǔ)。第三層放著熒光筆妹妹們和筆芯弟弟們,尺子姐姐經(jīng)常去照顧著他們。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候,文具盒會(huì)對(duì)我說(shuō):“時(shí)間去流水,一去不復(fù)返,你一定得珍惜時(shí)間呀!”于是我排除了雜念聚精會(huì)神的投入到學(xué)習(xí)中……
就這樣文具盒陪我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,她每天都不知疲倦地提醒我學(xué)習(xí)。我愛我的文具盒!
我的文具盒作文14
大家好!我叫文具盒,我與同類沒有什么區(qū)別——扁扁的長(zhǎng)方體,穿著一身紅白相間的外套,上面印著一只可愛的小兔子,它身穿金絲絨外套,頭上戴著一頂光彩奪目的皇冠,腰上系著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“腰帶”。小白兔的這身裝扮奪人眼球,特別漂亮。
我就像一座大城堡。走進(jìn)第一層,住著小主人的'好幫手——鋼筆王子。工欲善其事,必先利其器。去年9月,小主人就是用它在硬筆書法比賽上獲得了一等獎(jiǎng),厲害吧!走進(jìn)第二層,住著紅筆公主和黑筆公主,她們是一對(duì)好姐妹。瞧!她們現(xiàn)在在干什么呢?哦!她們?cè)瓉?lái)在比誰(shuí)能給小主人帶來(lái)更多的幫助。走進(jìn)第三層,住著橡皮皇后和魔筆國(guó)王,他們會(huì)幫助小主人把寫錯(cuò)的字擦干凈。其實(shí),橡皮是擦鉛筆寫錯(cuò)的字,而魔筆是擦鋼筆寫錯(cuò)的字,他們各有各的長(zhǎng)處。走進(jìn)第四層,住著一位懶惰的剪刀王子,因?yàn)橹挥猩厦佬g(shù)課的時(shí)候,小主人才會(huì)把他請(qǐng)出來(lái),所以他天天都在“家里”睡覺,變得越來(lái)越懶了。
我已經(jīng)陪伴主人兩個(gè)學(xué)期了,是主人學(xué)習(xí)的好伙伴!我會(huì)繼續(xù)珍惜陪伴主人的美好時(shí)光!
我的文具盒作文15
我有一個(gè)文具盒,文具盒是方方正正的,正面有超人卡通。一層是放直爽的鉛筆和一塊活潑的橡皮,第二層是放卷筆刀。
每當(dāng)我放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí),我把作業(yè)和文具盒通通放在桌子上,我翻開作業(yè)本,開始動(dòng)筆,文具盒張開嘴巴,鉛筆就開心地跳了出來(lái),跳到了我的手上,我寫了一會(huì)作業(yè),突然我寫錯(cuò)了一個(gè)字,橡皮就馬上蹦了出來(lái),把我寫錯(cuò)的字給擦的干干凈凈的。
我繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著,我的鉛筆筆芯斷了,卷筆刀就像飛了一樣跑過(guò)來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,鉛筆就被削得尖尖的。
文具盒里的文具都是我的.寫作業(yè)能手,文具盒也是,負(fù)責(zé)把文具擺得整整齊齊、干干凈凈,真是我的“文具管理員”。我有了它們,寫作業(yè)非常方便!我真喜歡我的文具盒。
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