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文具盒作文

時間:2023-11-24 14:38:47 狀物作文 我要投稿

文具盒作文集合[15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的文具盒作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文具盒作文集合[15篇]

文具盒作文1

  昨天,姑姑給我買了一個藍(lán)色米奇的文具盒。這個文具盒是長方體的,而且是兩個面的。文具盒的兩面各有一個吸鐵石,是固定文具盒蓋子的。文具盒的上面印著一個非?蓯鄣拿灼娈嬒,它的旁邊有一道美麗的'彩虹,彩虹上面有很多漂亮的禮物。米奇面帶笑容,好像正在表演一場精彩的魔術(shù),它又好像向我招手,想讓我進(jìn)入它的魔術(shù)世界。這個文具盒還有轉(zhuǎn)筆刀、指南針,有一個能裝東西的小盒子,我準(zhǔn)備裝一些寶貴的東西,還有專門放鉛筆的,摸上去還有點軟呢!

  我很喜歡這個新的文具盒,我要好好愛惜它。

文具盒作文2

  一面是綠色的,在一望無際的草原上,一群小動物快樂地生活著:一只脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服;兩只可愛的老鼠邊吃著奶油,邊談?wù)撝裁词;一只耳戴耳機(jī)的小熊正享受著美妙的音樂;還有那只小白兔,兩耳豎起,似乎聽見了什么……第二面也是綠色的,不過描寫的地點卻截然不同:廣闊的綠天空,一群小鳥快活地飛著,這時迎面飛來一只大得不得了的'怪鳥――飛機(jī)。它們熱情地去打招呼,它卻一溜煙,跑了……

  這個文具盒不僅款式美麗大方,而且使用方便。第一層的左上角是個小房間,里面正好躺著橡皮擦;右上方的筆心盒正伸著身子,準(zhǔn)備入睡;下面一個大格,便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格,第一格占總長的三分之一;第二格占三分之二。第一格放的是修正液,第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬于自己的一個房間,再也不"離家出走”了!

文具盒作文3

  我的書桌上有許多別具一格的東西:有勤奮的削筆器,有美麗的花兒,又好看的書……可是這些東西我并不在乎,我只在乎我的文具盒。這個文具盒做工精致,功能齊全,是一個人見人愛的文具盒。

  我的文具盒前半部分是半圓形的`,后半部分是長方形的。我的筆盒前半部分畫著一個小公主,她在花中站著,身旁還有幾只美麗的小蝴蝶似乎在聞著她的香氣。這個小公主戴著寶石項鏈和耳環(huán)。她好像就是灰姑娘,一個美麗善良的灰姑娘。她的周圍用蕾絲花邊點綴著。給人一種清雅的感覺。我的文具盒拉鏈上還掛有一只水晶鞋,似乎就是畫面上的灰姑娘穿過的。

  把筆盒的前面打開,可以看見三個紫色的小洞,這是用來放鋼筆或圓珠筆的。再往下看,就可以看見一個紫色的小兜,這個小兜是用來放橡皮和膠帶的。最大的兜是用來放鉛筆、三角板和鋼筆的。最后一個兜是用來放隨身貼和直尺的。

文具盒作文4

  今天我們看到了一個多功能文具盒,我一看到就喜歡上了它。

  文具盒正面畫著米妮,她正手舞足蹈呢!我突然發(fā)現(xiàn)文具盒正面有五個按鈕。我好奇地按了第一個黃色按鈕,一個鉛筆刀跳了出來。哦,原來是個鉛筆刨刀呀!于是我又按第二個綠色按鈕,一個小小的`日期表又出現(xiàn)了。這原來是個調(diào)日期的呀!我又按了第三個褐色按鈕,一個小盒子又來了。這應(yīng)該是個放橡皮的抽屜吧!我又按了第四個按鈕,一個溫度計又現(xiàn)身了。我心想:這已經(jīng)很完美了,不知道第五個按鈕會是什么呢?我又按了第五個按鈕!芭尽钡囊宦,一個小盒子又彈了出來。這樣不用打開蓋子,就能拿到筆了,真是太方便了!

  !文具盒,你真令我喜愛。

文具盒作文5

  在我四年級時,媽媽送給我一個長方形的鉛筆盒。

  它有兩層,是用鐵做成的,盒蓋上滿是繁星,掛在夜晚的天空中,漂亮極了,打開鉛筆盒,第一層:是五彩的彩虹橋,我的水筆們,正躺在臥室里做著美夢,睡得可香了,第二層:是單面膠、橡皮、尺子的.臥室,它們都乖乖地躺在床上。

  它們平時都這樣靜靜地躺著一動不動,可是當(dāng)我遇上麻煩時,它們可熱心了。我在寫作業(yè)時,一不小心寫錯了字,這時,單面膠立刻叫了起來,說:“主人,主人,我?guī)湍惆阉鼈冓s走!闭f完。單面膠把錯字粘得一干二凈。我的尺子們也是熱心腸的,每當(dāng)畫直線時,它會給我鋪一條路,讓我把直線畫得非常直,看不出有一點點彎曲。鉛筆盒里的筆也一樣,每當(dāng)我要寫作業(yè)時,它總是主動出來,讓我把字寫得非常漂亮。

  我的文具們個個都很忠誠,我喜歡它們,因為它們在我有困難時幫助了我。

文具盒作文6

  今天是二零xx年五月二十五日,我們的未來是什么樣的呢?我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)v9時光穿梭機(jī)里,來到了20xx年的未來。

  一下“時光穿梭機(jī)”,眼前的.景象把我迷住了:人們都拿著一個普普通通的文具盒。他們要拿文具盒干嗎?通過查閱資料,我才知道這叫“神奇文具盒”。

  它的功能可多了,它可以裝錢、手機(jī)、家電、各種吃的,你別看它小,卻能裝千奇百怪的東西。如果你去旅游,沒帶旅行用品,沒關(guān)系,你對它說你要什么,“啦啦啦”,你就可以得到你所需要的物品。

  它不但具備普通文具盒的所有功能,它還可以治百病。你只要對它說:“醫(yī)護(hù)專家”,它就跳出一位護(hù)士和一位醫(yī)師,治好了您的病。他倆會說:“包治百病,祝您全身健康!闭f完,就消失了。

  我戀戀不舍地坐上“v9時光穿梭機(jī)”回到20xx年5月25日,我對伙伴們說:“你們想擁有‘神奇文具盒’嗎?那就等到20xx年,你們就每人想要幾個就要幾個。”

文具盒作文7

  從外面看,我是長方形的,我的顏色是藍(lán)色的,上面還有一個米老鼠。我是迪斯尼米老鼠系列的'。大家千萬不要喊我米老鼠,我是文具盒。

  我分為兩層。第一層,裝著橡皮小弟和尺子姐姐。第二層,裝著鉛筆哥哥,鋼筆爸爸和修正帶媽媽。它們一家人多么和氣。⌒≈魅说木畫不直,尺子姐姐就會從文具盒里跳出來說:“小主人你怎么不用我呢?”小主人不好意思地說:“哎呀!我怎么忘了!”于是主人把尺子姐姐拿起來了,把線畫直了。

  還有一次,小主人的字寫錯了,于是橡皮小弟和修正帶媽媽一起跳出來說:“用我們吧!”然后,小主人把橡皮小弟拿起來把寫錯的字擦掉了,小主人又對修正帶媽媽:“對不起,下次用鋼筆用你!焙髞硇≈魅擞袑λ鼈冋f:“謝謝你們!彼鼈冋f:“不用謝,那是我們應(yīng)該做的!

  在一起歡快地跳著舞,我們是那么的開心呀!小主人很喜歡我們,我們也很愛小主人,我們都是他的好幫手。

文具盒作文8

  從外表看,我是一輛小汽車;液谙嚅g的外殼,四個圓圓的輪子,不過它不能轉(zhuǎn)動,真正的輪子在我的下部。小主人無聊時,就拿我玩玩。車頂有一個“駕駛員”----米老鼠。其實,我不是車,而是文具盒,文具們的.家。我分成三層。第一層住著一個只剩一半的橡皮大叔和一個綠色的修正帶哥哥。

  第二層住著鋼筆和紅筆阿姨等筆類。第三層住著一把折疊尺,不過,現(xiàn)在已變成兩把了,因為小主人把折疊尺弄斷了。看見我肚子里的兄弟姐妹差不多都壞了,我生氣地問主人:“主人,你為什么要把文具們搞壞?”可主人連理都沒理我。我想:是不是他在沒有選擇的情況下才買的我?不然,怎么會這么不愛惜我呢?這就是我,請主人多多關(guān)照哦!

文具盒作文9

  我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。

  文具盒全身以藍(lán)色為主,盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧,上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌?粗@漂亮的圖案,我仿佛來到了童話世界:“一只只可愛的小動物快樂地生活在一起,它們一起游戲,一起玩耍,沒有煩惱、沒有憂愁,充滿樂趣!”

  我的文具盒不僅漂亮,還很實用呢!打開看看,里面住了不少成員呢!黃色的.橡皮像一個勤快的戰(zhàn)士,只要我出現(xiàn)一個小小的錯誤,它都會馬上消滅得干干凈凈;那穿著粉紅衣服的鉛筆,在我學(xué)習(xí)中用處最大,幫我一次次取得好的成績;長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆,是我最喜愛的,它從不爭功勞,總是默默的為我服務(wù),只要我需要它就會立刻站出來,毫不猶豫地奉獻(xiàn)自己,是我學(xué)習(xí)的好幫手。我的文具盒多么像一個快樂的小家呀,每個成員雖然樣子不同,但它們個個都有自己的本領(lǐng)!

文具盒作文10

  每一個人都有文具盒,當(dāng)然我也有,而且我十分喜歡它。

  我的文具盒是用布料做成的,它很柔軟,結(jié)實,像一個美味的面包。文具盒的圖案雖然簡單,卻很鮮艷,這些顏色是條形的,一條一條的“添”在白色的背景上,像那美麗的彩虹劃過白茫茫的天際,十分引人注目。在“彩虹”的中間,呈現(xiàn)出一排排的英文,我不知道這些英文代表什么意思,因而感覺那字母,散發(fā)出神秘的味道,讓人想去把它其中的奧秘挖掘出來。整個文具盒散發(fā)出一股香氣。

  聞著那淡淡的'清香,讓人情不自禁地拉開了拉鏈。你看,那米黃色的布料,如同皎潔的月光證正照映著筆盒中的文具,使鉛筆更加清晰地展現(xiàn)在我眼前,有長長的水筆,有短短的鉛筆,還有五顏六色的筆…

文具盒作文11

  我有一個文具盒,它是在暑假時,媽媽給我買的。

  它四四方方的,只是四個角是圓的。像一個四面被磨圓,又五彩繽紛的磚塊。它的正面有兩輛豪車,一輛奔馳和一輛見也沒見過的.火箭形怪車。這輛怪車尾巴上還有綠色的加速器。他兩個自信滿滿,已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)。好像隨時都在等待裁判下令:“95號和1號賽車的最終決賽現(xiàn)在開始!”

  它的反面有一個布袋,是用來裝尺子和獎卡的,雖然他的布袋已經(jīng)快破了,甚至有一塊快掉下來了,上面的拉鏈也半拉著,但我也沒有一絲半點念頭想換個文具盒,他好像常常跟我說:“小主人,從今以后,我再也不離開你了!”我聽了,更是喜愛它了。

  它的用處也很多,里面裝著幾只黑筆和幾把格尺,雖然里面亂七八糟的,沒人整理,我也照樣喜歡它。因為里面經(jīng)常這樣,我也覺得舒服。

  這就是我的文具盒,不豪華也不寒酸,平平常常的,有機(jī)會你們也來看看我的文具盒吧!

文具盒作文12

  我有許多文具,鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

  我的文具盒是漂亮的。之所以我這么說,是因為它的'表面有一只非?蓯鄣男∝,它全身是白色的,一雙水汪汪的眼睛正看著世界。

  打開文具盒,就能看見粉紅色的大愛心,愛心的中間有一束花,漂亮極了。打開第二層,讓人驚訝的是,有一個非常精美的計算機(jī),它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。

  記得剛買回文具盒時,文具盒里的“居民”紛紛搬入新家,所有“居民”都想住進(jìn)第一層,由于文具太多,一些只能住第二層。

  第一天“居民”都住得很好,可第二天就不安靜了。

  有的仿佛在說:“我的好朋友都住第一層,為什么我卻住第二層?”其它文具好像也是這么想的。我只好按順序來。

  鉛筆和橡皮放第一層,鋼筆放第二層,這樣一來,大家就安靜了。

  我的文具盒陪伴我一起學(xué)習(xí),我永遠(yuǎn)愛它。

文具盒作文13

  我有一個多功能鉛筆盒,那是在我上一年級的時候,一個阿姨送給我的。

  這個文具盒是長方形的',長是二十四厘米,寬是八厘米,是用塑料制成的。這藍(lán)色的盒蓋上有著漂亮的圖案,一只米老鼠和他的好朋友布魯托在草地上玩,它們玩著玩著,玩累了就坐在綠油油的草地上休息,米奇好像在說:“好朋友,休息一會兒就不累了!

  文具盒上有四個藍(lán)色的按紐,輕輕一按第一個,“啪”的一聲彈出了一個白色的小抽屜,里面可以放自動鉛筆芯和橡皮,按一下第四個按紐,“啪”一聲又彈出一個雙面膠。中間兩個按紐比較大,一起按一下彈出了一把剪刀一個卷筆機(jī)和兩個備用小盒子。打開盒蓋,只見一排小洞出現(xiàn)在我面前,里面可以放各種各樣的筆。還有一個特異功能我一開始沒發(fā)現(xiàn),有個尺滑鍵,把它用手指一推,一把尺子滑了出來。

  我真喜歡這個文具盒。

文具盒作文14

  我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆,鉛筆盒里就很擠了。今天,媽媽又給我買來了一支圓珠筆,鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個故事。

  這天,鉛筆盒里的.筆發(fā)表了自己的意見,都是讓鉛筆離開,因為鉛筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想:其它筆都讓我離開,我離開吧!我不能再見到這些筆了,我好難過……只有橡皮不是這樣的想法,它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了,開口:“你們怎么能把鉛筆扔掉呢?如果沒有鉛筆,就沒有了我!”橡皮說完話后,鋼筆忍不住了,說:“把鉛筆找回來吧!”這時,橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒,找鉛筆去了。它問臺燈,臺燈說:“我沒看見!”問鏡子,鏡子說:“看見了!”鏡子邊說,邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說:“我們都等你回去呢!”鉛筆不信,橡皮把事情告訴了鉛筆,橡皮領(lǐng)著鉛筆回去了。

  從此以后,鉛筆盒里和睦相處,互相幫助,成為了友好的一家人。

文具盒作文15

  我有一個可愛的文具盒,它是我媽媽的朋友送給我的,我很喜歡它。

  我的文具盒是長方形的;顏色是淡藍(lán)色的。(.)盒蓋上有一只十分可愛的小花貓在眉開眼知地看著我,衣服上還加了一些五顏六色的亮點,美麗極了。

  打開文具盒的上層,里面放著一排整齊的鉛筆和一塊潔白的橡皮,它們是我的小幫手還在睡覺呢!往文具盒的下層看,正面掛著一個銀色小鎖,打開小鎖,就會看見我的鋼筆、尺在一張床上躺著。只要我寫字的時候,文具盒就會叫醒我的小幫手,先是我的`鉛筆走出來,我用手;;輕輕的拿起了它,不一會兒,一面工工整整的字寫好了。只要我寫錯字的時候,橡皮跳出了文具盒,我把它擦了三四下,寫錯的字很快消滅了。只要我劃批分格的時候,尺把身子伸得筆直筆直的,跑了出來,我拿起尺一筆一畫的把批分格畫好了。我看了看完成的作業(yè),又看了看自己的文具盒,心里說不出有多么感激它們呀!

  我的文具盒對我多好呀!我一定要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn)的精神!

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