文具爭功作文(薦)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的文具爭功作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　一天晚上，涼風習習，亮亮入睡了，但他的文具卻還沒有睡著，都紛紛出來爭論誰的功勞最大。第一個說的是鉛筆，鉛筆驕傲的說：“比功勞嘛當然是我最大了，沒有我主人怎么能寫出如此好看的字呢？”聽了鉛筆的話，橡皮妹妹也不甘示弱地說：“如果主人寫了錯別字那怎么辦呢？還不是要我出手...

　　從前，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是好朋友，一起住在文具盒里。它們和睦相處，生活得很快樂。自從小主人在書法比賽獲得了一等獎，鉛筆就開始驕傲起來了。有一天，鉛筆把橡皮和轉(zhuǎn)筆刀找來，自以為是地說：“今天把你們找來，就是要讓你們知道，小主人在參加書法比賽獲得了一等獎。你們知道嗎？這都是我鉛筆的功勞！

　　在一個夜深人靜的晚上，文具盒里傳來了“我的功勞最大！”的爭吵聲。到底發(fā)生了什么呢？快跟我一起來看一看吧！原來是文具們活了過來，在比誰的功勞最大呢！瞧，鉛筆姐姐叉腰的樣子像一個大茶壺，她皺著眉頭，用細細的聲音說：“我的功勞是最大的，語文、數(shù)學…

　　一天蛋糕小朋友出門去玩、把她的鉛筆、橡皮、尺子留在了桌子上，他們?nèi)齻�都覺得自己用處最大，于是就辯論起來了！鉛筆說：“蛋糕主人可以用我來寫作業(yè)，我的作用最大了，你們都沒有我的用處大呢！”橡皮不服氣的說：“如果沒有我，你寫錯了沒東西擦，就只能劃掉嘍，多劃幾次就亂了，被...

　　在一天晚上，鉛筆盒里的文具們都在自我夸耀，把自己夸得都快上天去了。鋼筆驕傲地說：“我可是小主人的得力助手呢！我每天從早上工作到晚上，幫助小主人完成他的作業(yè)。而且小主人最離不開我，最需要我，所以我功勞才最大小主人可缺不了我呢？”修正帶不甘示弱：“誰說你的功勞最大，明...

　　一天晚上，從文具盒里傳出了奇怪的吵雜聲。聲音是誰發(fā)出的呢？哦！原來是橡皮、鉛筆、尺子在文具盒里面，相互爭論誰的本領(lǐng)。鉛筆說：“我的本領(lǐng)最大！因為我可以幫小主人寫字、畫畫……”沒等鉛筆把話說完，橡皮急不可耐地打斷了鉛筆的話：“如果小主人寫...

　　一天，學校剛剛下課，文具們的小主人被老師叫到了辦公室。老師說：“你很棒，書法比賽中拿了第二名，不錯，獎狀拿走吧！”小主人就拿著獎狀開心地跑回家。得知小主人獲獎，鉛筆說：“我的功勞最大，這一手好字都是在夸我，如果不是我，小主人也不可能拿到名次，你們誰也比不過我，哈哈...

　　一天下課了，鉛筆從筆袋里跳了出來，指著主人練字本上的字驕傲地說：“你們看，小主人用我在他的本子上寫的字多漂亮啊！我的功勞最大�！毕鹌げ环�氣地說：“才不是呢，要不是我?guī)湍惆巡缓每吹淖植亮耍�本子上才不會有這么好看的字�。∥颐刻炫K兮兮的，難道就沒有我的功勞啦！

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