文具盒作文[熱]

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的文具盒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

文具盒作文1

　　我的文具盒是一個淡藍色的，它正面有著兩個小貓，他們的顏色分別是白色和黑色。那只白色的小貓在黑貓的上面，它們兩個笑得可開心了。在文具盒的正下方還有一些小愛心。

　　文具盒里有兩支黑水筆，兩支紅筆和幾支鋼筆…。在我寫字時鋼筆出來了，在我需要擦鋼筆時，魔筆出來了，在我需要在被擦過的印記上寫作業(yè)時，魔力擦一下子就跑出來了，在我急需用尺子時，尺子挺身而出，躺在書本上。它們幫助了我的學習，我也應該感謝它們。哦對了，我的文具盒里面有兩層，第一層裝著筆之類的.，第二層裝著彩筆，橡皮，尺子。有時候第二層還會裝著筆鉛。我的文具盒是用來裝鋼筆，鉛筆，彩筆，橡皮……

　　我非常喜歡我的文具盒，它幫助我很多，我也要好好學習。

文具盒作文2

　　我有許許多多喜歡的東西，比如：玩具熊，卡紙等。但是我最喜歡的是我的文具盒，因為她是媽媽送給我的生日禮物。

　　他嘗是15厘米，寬約是5厘米多。文具盒的顏色各種各樣，五顏六色上面還有幾個小動物，好像正在激烈的討論著什么。小馬是棕色的，小豬是粉色的，小狗是白色的，其他空白的地方都是綠黃這兩種顏色。

　　你打開文具盒的蓋子，可以看見蓋子上面有個帶網(wǎng)子的東西，那個是裝紙片的。下面是兩層，一層是裝筆的，一層是裝橡皮的。

　　當我在寫作業(yè)的時候，鋼筆好像在說：“主人，快用我呀�！钡�我寫錯字的'時候摩擦筆好像在說：“我都等不及啦�！庇袝r我不想寫作業(yè)的時候，我的這些比好像在急促的說：“主人快寫作業(yè)啊�！蔽木吆猩碡撝厝�，工作認真，真是一位稱職的“保管員”有了它，我就能很快的寫完作業(yè)，而且，我的所有筆都不會丟。

　　我非常喜歡這個文具盒，因為有了它，我就能很快的完成作業(yè)，而且，我的所有筆都不會丟。

文具盒作文3

　　我有一個多功能文具盒，它很漂亮，我非常喜歡它。這個文具盒不僅可愛，功能還很多，它能變出鉛筆刀讓我削鉛筆，也可以彈出裝橡皮的盒子讓我裝橡皮，還可以給我小的溫度計讓我看溫度。

　　文具盒上的圖案也很有意思，有兩個噘著嘴的冰激凌，它們的眼珠一個是紅色一個是藍色，像是大怪物一樣，冰激凌上面還有一個極大的黑白相間的甜甜圈，旁邊有一頭大象，它的兩個大耳朵像兩把大扇子，它穿著白藍相間的衣服，棕色的褲子，頭上還有兩只大眼睛，像兩個煎熟了的雞蛋，大象的眼睛直勾勾地盯著冰激凌，感覺它要一口吞了這個冰激凌，大象的旁邊還圍繞著一只小黃鴨和一只黃色的小熊，它們也都目不轉睛地盯著冰激凌，小黃鴨面對著小熊，嘴巴微微張著，仿佛在說：我要吃這個大大的.，香香的冰激凌，你要跟我一起來嗎？哈哈，我這個文具盒上的這幾只小動物肯定都想吃這個冰激凌，真是一群貪吃鬼，當時買這個文具盒就是因為這個有趣的畫面吸引了我，所以我纏著我的媽媽，讓我給我買下了這個文具盒。

　　我喜歡我的文具盒，因為它總能給我?guī)�來一些歡笑和快樂，你們也跟我一樣喜歡你們的文具盒嗎？

文具盒作文4

　　我的書包里睡著一個好伙伴--文具盒。你瞧，它多美啊，在柔和陽光的照耀下，碧綠的草原泛著光澤，帳篷星星點點地密布著，仿佛還不時地傳來一陣陣悠揚的笛聲。當你正疑惑自己怎么會有這種感受時，你會發(fā)現(xiàn)原來是一個身著民族服裝的小牧民坐在阿媽親手為他織成的`毛毯上，雙手緊握笛子，吹奏著美妙的樂曲，吹奏著草原牧民蒸蒸日上的生活，吹奏著祖國的輝煌前景，實在太悅耳了，就連小羊羔都靜靜地圍在他周圍一動也不動。

　　此時，你會不禁想伸手觸摸一下。那么請你打開盒蓋，你會發(fā)現(xiàn)它不僅外表好看，而且還很實用。

　　你看，最上面有一塊小鏡子可供你整衣冠。鏡子的下面是“軟臥”,我的良師益友--鋼筆、圓珠筆等等可以躺在里面養(yǎng)精蓄銳，更好地服務于我。再移開“軟臥”一看，下面的塑料皮上搭滿了像七孔橋似的“小棚”,那些為我的學習立下汗馬功勞的鉛筆就在這里休息。最寬敞的要數(shù)最下層了，那里有三角板、量角器、橡皮，它們?yōu)槲姨峁┝烁鞣N方便。

　　蓋上盒蓋，它多像一列火車，載著我的“功臣”駛向未來，駛向燦爛輝煌的明天。

文具盒作文5

　　我有一個心愛的文具盒，是媽媽去年出差時給我買的。

　　文具盒穿著一身藍色的紳士服，上面貼著的幾個天真活潑的小黃人正歡樂地嬉戲呢。環(huán)顧四周，鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈，讓文具盒更美了。

　　文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住著可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第二層住著知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三層住著相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸，第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家，第五層是雜貨鋪，堆放著我暫時用不到的物品。

　　每當寫作業(yè)時，鋼筆媽媽會熱情地說：“我來吧！”在她的幫助下，我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了，修正帶爸爸會說：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我來幫你吧。”于是，我用修正帶爸爸擦去錯字，把正確的.寫上去，這才長舒一口氣。數(shù)學課到了，老師要畫一條5厘米長的直線，我自己隨手畫了一條，畫得歪歪扭扭的，很難看。這時，直尺阿姨說：“我來幫你吧�！苯柚�直尺，我輕松地畫出一條筆直的線，老師夸我畫得好，我開心極了。

　　文具盒真是我親密的小伙伴，我喜歡它。

文具盒作文6

　　今天，“書包阿姨”的“肚子”里又多了一個新成員――文具盒。

　　她身穿粉紅的“外套”，“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開長方形的“頭部”，里面展現(xiàn)出來的是兩層“小床”。你猜到了嗎？她就是文具盒。文具盒是我10歲的時候，媽媽給買給我的。

　　“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張床上”放了“尺子妹妹”，在“第二張床上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”，還有“鉛筆哥哥”。

　　可是，不幸的事發(fā)生了。一次，放學的時候，我要文具盒放鋼筆，旁邊的一個同學正好走過，把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看著地上的`文具盒，非常傷心。我把文具盒收回書包，一回到家，就把文具盒拿出來修。可是，無論我怎么修就是修不好，就是修好了，也會因為重力不穩(wěn)摔跟頭。我看著桌上的文具盒，不由地唉聲嘆氣，桌子上的文具盒，好像在說：“主人，快救救我，我快堅持不住了！”

　　至今，我那分成兩半的文具盒，仍然被我放在我的柜子里，我永遠都不會把她扔掉，即使有了新的文具盒，因為她陪伴了我度過愉快的童年，雖然那么短暫。

文具盒作文7

　　我上三年級時，爸爸給我買了一個文具盒。

　　文具盒的封面是一只可愛的獨角獸，頭上披著黃色、粉色、紫色的.頭發(fā)；手中還拿著一根魔法棒，魔法棒上還有一顆黃色的五角星，五角星還發(fā)著光呢！好看極了！她那雙友好的眼睛看著我，好像在說：“以后，我就會成為你形影不離的好朋友啦！”

　　文具盒的頂端是一個儲蓄罐，儲蓄罐有一條細口子，一元、五角、一毛的硬幣都能投進去，我把它用來放獎卡。文具盒一打開來，就分成兩個部分：一半打開來是一面可愛的小鏡子，我的鋼筆、可擦筆、鉛筆，都乖乖地躺在里面，它們誰把誰“壓”住了，誰也不哭不鬧；另一半的里面有一張計算機，每當我不會做多位數(shù)乘一位數(shù)時，我會先自己擺數(shù)式，實在算不出時，我會去找“住在文具盒”里的“計算高手”幫忙。里面還有兩只記號筆，可以在文具盒上寫字，而且隨時可以擦干凈。

　　我的文具盒和我一起學習，是我上課時的好朋友，也是我學習上的好幫手！

文具盒作文8

　　大家好，我叫文具盒，我的寬大約有8厘米，長有18厘米，長方形的我是用黑皮革做的，正面是一位名偵探，他穿著一身藍衣服，他的卡通眼睛帶著思考和警惕。

　　把第一層打開，里面放著鉛筆弟弟，它總是說：“主人不能沒有我，要是沒有我，主人寫不了作業(yè)，是會挨老師批評的�！彼�的鄰居是課程表二哥和尺子大哥，課程表對鉛筆說：“主人更不能沒有我，要是沒有我，主人不知道明天上什么課，不帶書，也會挨批的。尺子說：”你們 別吵了，還是我最棒，主人沒有我怎么畫出美麗的圖畫呢？“

　　如果將中間的拉鏈拉開，里面的鋼筆大哥和橡皮小弟就蹦出來，吵來吵去，鋼筆總是說：”主人最喜歡我了，因為主人寫作業(yè)總用我�！跋鹌�爭著說：”主人最喜歡的還是我，因為主人如果沒有我作業(yè)就會很亂的�！�

　　將后面的.拉鏈拉開，里面放著星星和筆囊朋友，它們總是在里面吵得不可開交，星星對筆囊說：”我是主人的榮譽，主人最喜歡我了�！肮P囊說：”如果沒有我主人就寫不出來字了�！�

　　文具盒醒了，說：”我們都是主人的好幫手，你們以后就不要再吵了，和睦相處�！�

　　大家看，我的用處大不大。

文具盒作文9

　　我有一個精致小巧的文具盒，里面有五花八門的文具。

　　我的文具盒是長方形的，它穿著一件粉紅色的外衣，上面有一個美麗的小姑娘，小姑娘穿著粉紅色的紗裙在看五顏六色的.花朵。風一吹，小姑娘的頭發(fā)在風中翩翩起舞。我的文具盒是用布做的，結實耐用，輕便靈巧。

　　我的文具盒共有四層。第一層住的是活潑可愛的鉛筆小姐，第二層住的是默默無聞的橡皮奶奶，第三層住的是沉默寡言的鋼筆姑姑，第四層住的是剛正不阿的尺子法官。鉛筆小姐可以用來寫字，她寫起字來會發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是秋風吹動落葉在奔跑。橡皮奶奶可以用來改正錯別字，要是我一寫錯字，橡皮奶奶就會幫我糾正。有一次，我不想寫作業(yè)，鉛筆小姐嚴厲地告訴我：“你要是不寫作業(yè)的話就會被老師罰站了！”我急忙寫完了作業(yè)。開學了，別的小朋友都沒寫完作業(yè)，只有我完成的最好，老師因此還表揚了我。

　　我喜歡我的文具盒。

文具盒作文10

　　我有一個漂亮的文具盒。是我七歲生日時媽媽送給我的禮物，已經(jīng)陪伴我兩年了，我對它愛不釋手。

　　文具盒的樣子非常特別，是用布做的，形狀是橢圓的.，長14厘米，寬6厘米，高3厘米，顏色是粉紅色的，圖案是美羊羊穿著連衣裙，手上拿一朵小花在笑呢。上面還有著文字“minnie”，“mouse”，背景非常好看，是由花、草地、白云、藍天構成的，所以非常漂亮。

　　打開文具盒的蓋子，你們就會看到文具王國，第一層住著復寫筆王后和鉛筆國王正談著國家大事，還有一位魔術筆大臣為王后和國王分擔國事。第二層住著黑水筆將軍和紅筆士兵正談著怎么打敗另一個國家。第三層住著鄰國的鋼筆公主，她身穿連衣裙，頭戴方格帽子，腳穿水晶鞋，旁邊還有著她最忠實的水筆仆人為她服務。

　　文具盒在關鍵時候總會幫助我。我寫習字冊時，黑水筆會主動地蹦出來，幫我寫出工整美觀的字，當我寫錯字時，橡皮會幫我擦掉錯字。當老師叫我畫一條直線時，我的直尺會幫我畫出一條筆直的線。

　　文具盒已陪伴我兩年多了，我們之間建立了深厚的感情。

文具盒作文11

　　今天，我在學校門口的小賣部里買了一個新的文具盒。

　　我把這個文具盒拿到學校里去。小剛走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒形狀挺酷的嘛！你能說說嗎？”

　　“我的文具盒形狀特別，不酷才怪呢！文具盒的蓋子是賽車形的，看上去很威武。文具盒的身子是惡龍形的，看上去很炫酷。我喜歡我文具盒的形狀�！�

　　小明走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你文具盒的材料是什么？能說說嗎？”

　　“我的文具盒是鐵做的，摔在地上不會爛。”正說著忽然聽到“砰”的一聲，我的文具盒不知道被誰不小心碰到了地上，但是一點事都沒有。我心想如果我的.文具盒不是鐵做的，剛剛就摔爛了，我喜歡它的材料。

　　小花走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒這么大，應該功能很多吧？”

　　“我的玩具盒可以給我裝五支水性筆，一個修正帶，一把尺子。文具盒有兩個按鈕，第一個按鈕是可以彈出一個削筆器，每當我鉛筆斷了，都會用那個削筆器來削筆。第二個按鈕是可以彈出一個裝橡皮的盒子，每當我寫錯了，都會按一下，拿出橡皮來擦掉錯字。我喜歡它的功能。”

　　我可喜歡我的文具盒了，我要好好保護它，不讓它受一點傷害。

文具盒作文12

　　我有許多文具，鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

　　我的文具盒是漂亮的。之所以我這么說，是因為它的表面有一只非常可愛的小貓，它全身是白色的，一雙水汪汪的眼睛正看著世界。

　　打開文具盒，就能看見粉紅色的大愛心，愛心的中間有一束花，漂亮極了。打開第二層，讓人驚訝的是，有一個非常精美的計算機，它的'兩邊印有一朵朵可愛的小花。

　　記得剛買回文具盒時，文具盒里的“居民”紛紛搬入新家，所有“居民”都想住進第一層，由于文具太多，一些只能住第二層。

　　第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安靜了。

　　有的仿佛在說：“我的好朋友都住第一層，為什么我卻住第二層？”其它文具好像也是這么想的。我只好按順序來。

　　鉛筆和橡皮放第一層，鋼筆放第二層，這樣一來，大家就安靜了。

　　我的文具盒陪伴我一起學習，我永遠愛它。

文具盒作文13

　　大家好，我是一個漂亮的文具盒，顏色是粉紅色的。你瞧，我身上有一個小女孩兒，小女孩兒瞇著眼睛多可愛，她身邊有一只小貓趴在地上睡覺呢。

　　我分為三層，最里層躺著的是鉛筆妹妹，當我的小主人要畫畫，畫圖形時，鉛筆妹妹會立刻跳出來。再看看外層吧，喲，我這么漂亮的床，文具一家住的一定很舒服嘍！不是嗎？橡皮弟弟躺在那兒睡熟了，正在做著甜蜜的夢呢！套著藍色外衣的是鋼筆姐姐，還有漂亮的.圓珠筆，她們正悠閑地聊著天呢，她們在聊什么呢？原來今天是橡皮弟弟的生日，鋼筆姐姐和圓珠筆正在商量怎么給橡皮弟弟過生日呢。

　　當然，到了小主人寫作業(yè)的時候，鋼筆姐姐就會毫不猶豫地跳出來，在作業(yè)本上勤勤懇懇地耕耘。當小主人要畫畫時鉛筆妹妹就會跑，把錯誤擦掉。

　　文具一家真是相親相愛的一家人啊，當然我會給他們一個溫暖的家。

文具盒作文14

　　爸爸從深圳旅游回來啦！剛進門，我就高興的跳到爸爸的懷里，對爸爸說：“爸爸，您給我?guī)�來什么禮物？”爸爸微笑著從旅行包里拿出一個用彩色紙包著的長方形的東西遞給我。我連忙接過來打開一看，哇！好漂亮的'文具盒��！只見粉紅色的盒蓋上有兩個大大的唐老鴨和米老鼠，它的左上角有個漂亮的小鬧鐘，它的右上角有紅色、白色、綠色的三個按鈕……我高興極了，連忙把鉛筆啊，橡皮啊，等文具放在文具盒放在書包里，開開心心的去上學了。

　　我要用鉛筆的時候，發(fā)現(xiàn)只有一些小鉛筆頭了，忽然，我想起了爸爸給我的文具盒。我就把鉛筆放在文具盒里，接著我按了一下紅色的按鈕，一下子那些小鉛筆頭變成了一支長的鉛筆。第二天我去上學，我用橡皮的時候，發(fā)現(xiàn)橡皮變黑了。我把橡皮放在文具盒里，按了一下白色的按鈕，一下子橡皮變白了。第三天我去上學的時候，鉛筆斷了，我又把鉛筆放在文具盒里按了一下綠色的按鈕，一下子鉛筆變尖了。

　　小朋友們，我的文具盒神不神奇？對了，忘記告訴你們一件事了，這只是我的一個夢哦。但是我長大以后，一定要讓這個美夢成真！

文具盒作文15

　　在我的書包里有一個文具盒，是我生日那天顧佳蓉妹妹送給我的生日禮物。

　　這個文具盒是紫色的，它是長方形的，用布料做的。它的正面上有綠色的草坪，草坪上有一只可愛的小兔子。小兔子的臉胖乎乎的，好像一個大蘋果，可愛極了。在小兔的旁邊，有許許多多的`野花。紅的，黃的，白的，粉的……

　　這個文具盒不僅好看，而且使用起來也很方便。輕輕的打開拉鏈，它是雙層的。里面有很多學習用品。一層放著鉛筆，橡皮，中性筆，改正液。另一層放著，直尺，鋼筆，魔力擦，膠帶紙。這些成員都是我學習上的好幫手。

　　在我沒有它之前總是丟鉛筆，橡皮，自從有了它。我就再也沒有丟過任何一樣東西。

　　這就是我的文具盒，我一定會好好珍惜它，讓它陪我走完小學的生活。

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