我的文具袋作文精品【15篇】
無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的文具袋作文,歡迎大家分享。
我的文具袋作文1
我有一個很漂亮的文具袋,是我10歲生日時媽媽送我的禮物。它和我在一起的時間不長,但我非常非常喜歡它。
它有獨一無二的圖案,墨綠色的仙人掌加上白色的.仙人掌刺,仙人掌頂上開出幾朵紅艷艷的仙人掌花。文具袋正面的正中間部位縫著一個白色的方塊,上面有藍色的英文字母“VARIOUS”,中間又畫了一棵藍色的仙人掌,之后又是幾個字母“CACTUS”。對了!還有它粉色的拉鏈和紫色的掛件,這兩者組合到一起,真的是“very perfect”(非常完美)!這個文具袋整體非常可愛,還很小巧玲瓏。
每每我寫作業(yè)的時候,鋼筆和墨水就會跳出來,它們兩個是一對情侶。橡皮和鉛筆是一對夫婦,鉛筆芯就是它們倆的孩子。還有熒光筆,它們會在數(shù)學課上被我用到。最后是單身貴族直尺和黑筆。哦!忘了給你們說了,它們的家就是溫暖、可愛、美麗的文具袋啦!
對了,我還忘了一個文具了,它就是云朵彩虹修正帶,它的功能可大著呢!它可以修(涂)鋼筆、鉛筆、彩筆、熒光筆等留下的痕跡。
這就是我可愛的文具袋和它可愛的朋友們啦!嘻嘻!
我的文具袋作文2
我有一個很漂亮的文具袋,我很喜歡她。
她是一個喜歡紫色的小淑女,上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙,一只手向左上方托起,好像在說:“快和我一起去這個漂亮的文具袋里參觀參觀吧!”她的周圍,有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈是一顆少女心的空心愛心,讓人愛不釋手。
“小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍;直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事;圓珠筆先生正在看報紙;還有一個外號“理發(fā)師”的'削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋,乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天;修正液先生則在睡懶覺。
每當我做作業(yè)時,他們總是積極的配合著我!把!不好,寫錯了!用橡皮擦一擦!薄鞍ィ骜R虎!有個題漏掉了,快用鋼筆填上。”……真是一個和睦的大家庭!
每當我寫完作業(yè)時,“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的發(fā)型,修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然后,大家就會一起回到文具袋里。
現(xiàn)在,我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,每次我上課開小差的時候,她好像在提醒我:“不許分神,上課要專心!”我真想對她說:“謝謝你,我的文具袋!”
我的文具袋作文3
我有一個文具好朋友,他就是可愛的文具袋。
它的形狀是正方體,我的文具袋形象很簡單,它的主要顏色是粉色和深粉色,這兩種顏色很可愛,都是粉色的種類,他是我學習的好幫手。
他外面的圖案由許多深粉色的小圈圈做成正方形,有一個正方形里面是空的,有著可愛的海豚,海豚似乎要跳出水,在和我們歡快地招手,他裂開嘴笑了笑。
打開拉鏈里面有鉛筆兄弟,削筆刀爺爺,還有在做酣夢的.橡皮弟弟,文具家族都很和善,文具們很會幫助我。,我寫字的時候鉛筆弟弟就來幫我,我寫錯字的時候橡皮弟弟就跳出來幫我擦掉錯字,我筆斷了削筆刀爺爺就拿著拐杖一步一步向前走,幫我把筆削地尖細。文具們很勤勞,文具盒就是一個溫馨的家族,他們友好對待從不吵架,
我喜歡我的文具盒。
我的文具袋作文4
有人說筆盒又結實又美觀。其實,在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時也不會有筆盒那么大的聲音,不會打擾同學上課。我就有一個粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的新年禮物,我很喜歡它。
它有一個小熊形的布蓋,上面還有一個蝴蝶結,表情笑呵呵的.。讓人看了很舒服。
打開蓋子,一個口袋里面裝了很多筆,背面也有一個袋,是拉鏈的,我把修正液和筆芯之類的用具裝在里面。下面也有拉鏈,還有一個帶子,可以提著,打開后,里面有筆套,下面有兜網(wǎng),筆穿過筆套,下面就裝在了網(wǎng)兜里。右面也有一個兜網(wǎng),我用來裝不常用的鋼筆。筆套背面是一個小袋子,也可以裝東西,一些數(shù)學用具可以裝在里面,比如預習時剪下的圖形紙片。這個筆袋兜子有5個呢,可以裝很多東西。很實用。
我的筆袋就像我的好伙伴,我?guī)缀蹼S時都需要他,我也要愛護它。
我喜歡我的筆袋。
我的文具袋作文5
我有一個文具袋,這個文具袋是有一次我和媽媽去文具店一起買的。當時我看了看里面的文具盒和文具袋,沒有一個是我喜歡的,等我再往里面看了一下,哇!有一個粉色加白的文具袋掛在那里,我實在太喜歡它了,于是媽媽就為我買下了這個文具袋。
這個文具袋是粉白相間的,上面有各種各樣的落葉圖案,有花朵狀的、橢圓形的、圓形的`……這讓我想到了秋天五彩繽紛的落葉。另外它還有一個提手可以很方便地攜帶,用處也很大,它是文具們的家,里面有三層都是用來裝東西的。第一層有兩個小網(wǎng)兜,可以把鋼筆的墨囊裝進去,第二層是裝我經(jīng)常用的鋼筆,第三層裝的東西可就多了,有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、黑筆……
今天,我用文具袋時發(fā)現(xiàn)它臟了,所以我就幫它洗了個澡,讓它重新變得干干凈凈了。
有時候我會想:如果我是一塊橡皮,住在這個文具袋里,和其它文具一起說說悄悄話,一起玩游戲,那多好!
我的文具袋給我?guī)砗芏喾奖愫涂鞓罚曳浅7浅O矚g我的文具袋。
我的文具袋作文6
他有一身藍皮膚;天藍色的帽子;一只白色的圓眼睛,眼睛中有一只米老鼠的標志;衣服上有許多圖案;他的.肚子很大,能容下許多東西。 他在這三年中可幫了我不少忙:他替我保管筆;尺子;橡皮擦;圓規(guī)等?傊俏疑囊徊糠。 “咚,咚,咚-------”門響了。
“快去開門!你哥哥和你姐姐回來了!”媽媽叫我。
“啊嗚!雄鑫姐姐,你來了。俊蔽疫呴_門邊興奮得說 。
“啊!是。 苯憬愦鸬。
我說:“你怎么這么晚才來?”
“路上堵車!”鑫姐答道。
“來我給你一個驚喜!”
我說:“是文具袋嗎?”
“你怎么知道?”
“我怎么不知道!
從此這個文具袋就風風火火的闖幾了我的生活。上學時,我背著它,做作業(yè)時常看它,把它當朋友對待。 這個文具袋我喜歡!
我的文具袋作文7
我有一個既漂亮又實用的文具袋,它就住在我的書包里,
已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。
我的文具袋它穿著一件藍色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的案:三只狗,兩只猴子拿著書、尺子,還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來,真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的.家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉筆刀的家。
它可是我學習的好幫手。每當我拿鉛筆寫錯字的時候,文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當我要畫直線時,尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時才不會有錯呢!”
上三年級了,媽媽想幫我買新文具袋,我對媽媽說:“您看這個文具袋還是好好的,干嗎要買新的!
我喜歡我的文具袋!
我的文具袋作文8
我有一個特殊的“好朋友”,它就是我的小貓文具袋。
瞧,它多漂亮!紫色的外衣,黃色的拉鏈,白色的花邊。最醒目的,當然是嵌在文具袋中間的小貓圖案了。小貓是黃色的,一雙大眼睛格外明亮,直直的胡須,彎彎的嘴巴,尖尖的耳朵上,還裝飾著粉色的小花呢!
文具袋是用布做的,別看它外形小巧,可裝不少東西哩!拉開拉鏈,看吧,它肚子里裝著三支鋼筆、兩支鉛筆、一塊橡皮、一把尺子,還有我在課堂上發(fā)言得到的小紅花,同桌送給我的折疊小星星……
這個小貓文具袋陪伴我很久了,它是我剛上一年級時媽媽買給我的.,F(xiàn)在我上四年級了,小貓文具袋也變舊了。被媽媽洗過很多次,它的顏色變淺了;上面還有我不小心弄上去的墨水和顏料;最可憐的是那個小貓圖案,它竟然破了,露出了里面的棉絮……
媽媽說真該換一個文具袋了,可我怎么能舍得我的小貓文具袋呢?每天,它陪我寫作業(yè),陪我上學、回家,我們已經(jīng)是一對形影不離的好朋友了!
沒辦法,媽媽只得幫我縫好了小貓,F(xiàn)在我又和好朋友天天在一起了!好朋友不就是要不離不棄嗎?
我的文具袋作文9
我有一個文具袋,它對我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的話,那就繼續(xù)看下去吧。
這是一個黑色的文具袋,至少可以放20多支筆。文具袋上寫著“學海無涯”四個字,現(xiàn)在應該知道它對我有什么作用了吧?對了,提醒我學習要時刻努力。在它的拉鏈上掛著一條紅色飄帶,上面寫著“樂在其中”。為什么要寫一個“學海無涯”,又要寫一個“樂在其中”呢?我想,應該是要告訴我既要學習努力又要快樂吧。
文具袋的外面是帆布做的,因為帆布耐用,而且特別好洗,當初就是因為它是帆布材質(zhì)的`,又好看,才買它的。文具袋里面的材質(zhì),是一種我不知道的材料做成的,像油紙一樣滑滑的,卻比油紙耐用。里外用黑色的線縫起來,可是這根線經(jīng)常掉下去,想剪又剪不斷,就只能放在那兒不管了。可是,非常容易把拉鏈卡住,這樣拉鏈就動不了了。幸好姐姐幫我修好了,真是不幸中的萬幸!
我覺得我的文具盒實在是太好了,它陪伴了我兩個學期,充滿了美美的回憶。
我的文具袋作文10
在我十歲生日時,姐姐送我了一個文具帶,我十分喜歡它。
文具帶是一個小貓形狀的,這只小貓很可愛,兩只三角形的耳朵上,有一只可愛的蝴蝶結,一雙水汪汪的大眼睛,六只又細又長的胡子,一只黃色的鼻子,可愛極了!
“小貓”不僅可愛,還能幫我許多“忙”呢 !
它每天都辛苦的工作著,幫我看著我的'筆,生怕它們出來“玩”,回來的時候就找不到“家”了,當我用鉛筆左圖是畫錯了,我的文具袋就會派橡皮寶寶出列,幫助我解決問題,只要我需要什么,文具袋就會派什么文具出來。
每當我打開文具袋開始寫作業(yè)時,文具袋就派出鋼筆、水筆、魔筆出來,由于他們?nèi)齻配合得好,所以,我就能把作業(yè)寫的又干凈、又工整,而且每次還都受老師的表揚呢!
我喜歡我的文具袋,我希望我有了它的幫助,能好好學習,再接再厲,讓學習更上一層樓!
我的文具袋作文11
我有一個愛不釋手的文具袋,它是媽媽五年級送我的開學禮物。
文具袋外形看起來非常簡單,它不像其它文具袋一樣有各種各樣的顏色,豐富多彩的圖案。白色的外殼,中間一個黑色的英文字母標識——HZN構成的`文具袋成了我最好的伙伴?墒撬锩鎱s很豐富,整整三層,能夠裝下我許多的學習用具,成為了我學習上“得力小幫手”。
白天,我?guī)е粔K去學校。叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課鈴,我趕緊從書包里拿出我的文具袋,這時,我的“小伙伴們”就跳出來,“橡皮盾牌”、“尺子戰(zhàn)士”、“鋼筆大將”、“鉛筆士兵”。而我就是他們的將軍帶領他們過關斬將,破解一道道難題,走向“勝利”。它們中的每一個都很重要,如果缺少一個我可能都會“失敗”,所以我非常地愛惜它們。
黑夜,我將他們一個個安頓在自己的“軍營”中,橡皮放在“小房間”,尺子放在專門屬于它的“長臥室”,鋼筆放在最安全的“密室”里,把它們都放好后拉上拉鏈,讓他們在營中休息,明日繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。
我非常喜歡我的文具袋,它陪我一同度過快樂的學習時光。我也感謝我的媽媽,送我這么好的禮物。
我的文具袋作文12
爸爸之前答應過我,說我只要成績考的好,就會獎勵我一個新的文具袋。我還以為他會騙我呢!
今天我考試得了滿分,爸爸果然給我買了一個漂亮的文具袋送給我。然后對我說:你看我是說到做到吧!只要你以后好好學習,我答應你的要求,就絕對是說到做到!言出必行!我拿著漂亮的文具袋高興極了!仔仔細細地觀察起來:它身穿著一件粉色的'皮衣服,上面印著漂亮的英文字母和一閃一閃的星星圖案,還有美麗的白雪公主呢!真的特別好看!正是我最喜歡的圖案呢!而且它還有好幾個袋子,第一層是個大層,里面裝著的是鉛筆,第二層是一個中層,它里面裝著我的尺子,第三層是一層小層,里面裝的是我心愛的橡皮呢。聽爸爸說,這個文具袋是皮的,在新華書店買的,價格很貴的呢!要我一定要好好珍愛珍惜它。
我一定會把它保管的好好的,因為它不但漂亮,還把我的文具寶寶們管理得井井有條,從來沒有丟失過任何東西!它好像我的好朋友,每天都陪我上學和放學,我好喜歡我的文具袋呀!它是我最珍愛的一款文具袋!你喜歡嗎?
我的文具袋作文13
我有一個心愛的文具袋,那是媽媽過生日時送給我的,到現(xiàn)在已經(jīng)陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精致,是用布做成的。文具袋是粉紅色的,呈長方形,袋上繡著各種各樣的小熊。我最喜歡穿公雞外套的那個小熊,它有一對大大的翅膀,水汪汪的大眼睛,樣子很可愛。
我的文具袋是一個富麗堂皇的“王宮”。到了夜晚,鋼筆、中性筆、鉛筆睡在舒適的“王宮”里,長長的直尺和三角板睡在“長廊”上,軟軟的`橡皮則睡在“臥室”里。
每當我寫作業(yè)時,“王宮”的大門就打開了,鋼筆一蹦一跳地從“王宮”里出來,助我一臂之力,讓我把字寫的整整齊齊,每當老師把作業(yè)本發(fā)下來時,我的作業(yè)本上總會有一個“優(yōu)”字;上數(shù)學課時,直尺和三角尺一搖一擺地從“長廊”里出來了,幫我畫出精確無誤的圖形;每當上美術課畫錯畫時,橡皮就從“臥室”里挺身而出,幫我把畫錯的地方擦干凈,好像在提醒我:“千萬別畫錯了。不然我的生命會減少的!
文具袋,我喜歡你,是你讓我的好朋友有了一個舒適的家。啊,文具袋,我的好朋友,我會永遠愛護你。
我的文具袋作文14
我有一個文具袋,那是老師發(fā)給我的。
文具袋全身都是粉紅色的,正面有一個奇跡暖暖的圖案。它是皮做的,我經(jīng)常在上面畫畫,然后輕輕一抹就能擦掉,所以我把它當作是畫不完的“紙”。
有一次,文具袋被我前面的一個人不小弄掉了,我把它撿起來,一看,一點灰都沒粘上,我不禁感嘆道:“這家伙不僅防摔,還防臟啊!”
它一共有四層,第一層是空的;第二層裝了筆芯和墨囊;第三層有一支鉛筆;最后一層很大,有兩支只鋼筆、一支紅筆、一支黑筆和一塊橡皮。
我非常喜歡在文具袋上畫一些人,但又都不像,所以我就在那些人的下面寫上他們的名字。以免認錯。一次上課,我偷偷畫正在講課的.老師,突然,老師轉過頭來,發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我,我臉上火辣辣的。老師走到我面前,我把文具袋捂住,幸好老師沒發(fā)現(xiàn),我松了一口氣,連忙把畫擦掉,不然就得“遭雷劈”了。
我愛我的文具袋,它給我?guī)砻赓M的“畫畫本”和無數(shù)的歡樂。
我的文具袋作文15
我有一個漂亮的文具袋。它是媽媽在網(wǎng)上買東西的時候送的,里面還放了四塊電池。文具袋對我的幫助很大,我非常喜歡。
文具袋是用PU皮做的.,通體黑色,正面鑲了一塊白色的PU皮,上面還印著一只史努比。使看起來顏色黑白分明的筆袋更漂亮了一些。
拉開大袋的拉鏈,里面的文具應有盡有,當我正發(fā)愁怎么寫作業(yè)時,鉛筆就“自告奮勇”地站了出來,幫我寫作業(yè)。當我畫線不整齊的時候,尺子就來幫忙了。它主動躺在本子上面,等著我繼續(xù)下一個步驟。當我把字寫錯了的時候,我急了,怎么辦,怎么辦?這時,橡皮說話了:“小主人,有了我,鉛筆寫什么,咱們都不用怕!闭f完,就在紙上跳起了“華爾茲”。我再一看,哇!已經(jīng)看不見前面寫錯的字了。真棒!
第二個小袋拉鏈拉開了,里面是一些小物品,都是平時一些我上課要用的小工具。比如,長方體、正方體、圓球、數(shù)數(shù)用的小棒……,我就不一一細講了。
雖然現(xiàn)在文具袋已經(jīng)很舊了,但我還是舍不得扔掉,它是我最忠實的朋友。
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