文具盒里的爭(zhēng)吵作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的文具盒里的爭(zhēng)吵作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文1
有一天卷筆刀、鉛筆、橡皮在文具盒里爭(zhēng)論誰(shuí)最討主人喜歡。
鉛筆說(shuō):“主人最喜歡我了,我可以幫主人寫(xiě)出來(lái)字,要是沒(méi)有我的話(huà),主人叫不上作業(yè),那他可就慘了!”
橡皮也不甘示弱,說(shuō):“鉛筆啊,你真是傻。主人肯定最喜歡我了,要是你寫(xiě)錯(cuò)字了,沒(méi)法擦掉錯(cuò)別字,那還不得派我出場(chǎng)!”
卷筆刀聽(tīng)了,驕傲的.說(shuō):“什么呀,你們說(shuō)的都不對(duì),主人最喜歡我了!鉛筆如果寫(xiě)不出來(lái)字了,不得讓我出來(lái)幫它消掉多余的部分。哼,我不服!”
文具盒爺爺聽(tīng)了,連忙給他們講道理:“各位,主人誰(shuí)都喜歡。因?yàn),團(tuán)結(jié)力量大。如果你們其中少了一個(gè)都不好,你們要團(tuán)結(jié)起來(lái)幫助小主人學(xué)習(xí),才是最完美的!彼鼈?nèi)齻(gè)聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)脑?huà),都慚愧了低下頭。
在生活中,人也一樣。如果遇到了困難,只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有什么是克服不了的。我們要記住,團(tuán)結(jié)力量大!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文2
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。到底是怎么回事呢?讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
鉛筆說(shuō):“主人最疼愛(ài)我了,今天還用我寫(xiě)作業(yè)呢!”
橡皮不服氣地說(shuō)道:“你寫(xiě)錯(cuò)字還不是要用我來(lái)擦?主人最疼愛(ài)的是我才對(duì)。如果沒(méi)有我,你寫(xiě)錯(cuò)字該怎么辦?”
削筆刀說(shuō)道:“鉛筆,你的筆芯斷了,還不是要我來(lái)削嗎?”
鉛筆說(shuō):“不管怎么說(shuō),你們只不過(guò)是我的助手而已。”
橡皮和削筆刀聽(tīng)了,氣不打一處來(lái),齊聲說(shuō)道:“你才是我們的助手!”
一直安安靜靜地待在旁邊的鋼筆突然說(shuō)話(huà)了:“你們這些低科技產(chǎn)品,都不如我高級(jí)!”
這時(shí),主人被它們的.說(shuō)話(huà)聲吵醒了。他打開(kāi)文具盒,輕輕撫摸著心愛(ài)的文具,溫柔地對(duì)它們說(shuō):“你們都是我的寶貝!”
聽(tīng)了這句話(huà),大家都安靜了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文3
一天夜里,小姐姐做完作業(yè),把鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀放回文具盒里,就上床去睡覺(jué)了。半夜,文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。只聽(tīng)鉛筆說(shuō):“你們看我,要身材有身材,要智慧有智慧,如果沒(méi)有我,寫(xiě)字可是個(gè)麻煩事!”它的話(huà)音剛落,就聽(tīng)轉(zhuǎn)筆刀抗議道:“哼,你光會(huì)寫(xiě),如果筆頭斷了,沒(méi)有我,你還能寫(xiě)嗎?”橡皮輕蔑地說(shuō):“你們兩個(gè)別吹了,如果沒(méi)有我,小主人寫(xiě)了錯(cuò)別字,還沒(méi)法改呢!”
它們正吵得不可開(kāi)交時(shí),文具盒說(shuō)話(huà)了:“別吵了!別吵了!我們生來(lái)就是給主人學(xué)習(xí)用的。我們各有各的'優(yōu)點(diǎn),各有各的崗位,離了誰(shuí)都不行。我們站好自己的崗,幫助主人學(xué)習(xí),不是很好嗎?”
它們幾個(gè)慚愧地低下了頭,不好意思地說(shuō):“文具盒,你說(shuō)得對(duì),我們不應(yīng)該吵架,要和睦相處,做好朋友,幫助小主人學(xué)好知識(shí)。”
從此,它們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,相互幫助,互相加油,友誼越來(lái)越深!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文4
夜深人靜,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),文具盒里卻展開(kāi)了一陣激烈的爭(zhēng)吵。
首先由鉛筆哥哥登場(chǎng),他清了清嗓子,用響亮的聲音說(shuō):“我的功勞最大!每次小主人要寫(xiě)字,總需要我來(lái)幫忙!毕鹌さ艿懿环䴕饬,扯著嗓子大叫:“不對(duì)不對(duì)!我的功勞最大,每次你寫(xiě)錯(cuò)字,總要我來(lái)善后!”直尺姐姐也滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái):“每當(dāng)小主人做連線(xiàn)題,畫(huà)圖的時(shí)候,總少不了我的幫忙,所以,我的'功勞最大!”他們爭(zhēng)吵得面紅耳熱,十分激烈,文具盒爺爺發(fā)話(huà)了:“孩子們,你們的功勞都很大!要是沒(méi)有你們,文具盒就沒(méi)有那么美妙,我們要齊心合力,才能幫助小主人!”大家聽(tīng)了,不約而同地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文5
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”大鐘敲了十二下,一個(gè)寬敞的房間里傳來(lái)了一陣陣爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是尺子小姐,橡皮弟弟,鉛筆阿姨和鋼筆夫人。在激烈的討論誰(shuí)對(duì)小主人的幫助最大,有的甚至破口大罵。
鉛筆阿姨沒(méi)好氣的說(shuō):“要論功勞還是我最大,寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),畫(huà)畫(huà)等都是我在為小主人服務(wù)。”
聽(tīng)完這句話(huà),橡皮弟弟不服氣地反駁說(shuō):“你說(shuō)你的'功勞大,可我呢?主人寫(xiě)錯(cuò)字不都是用我來(lái)擦?如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè),就會(huì)錯(cuò)的一塌糊涂!
“等等,我要是不在啊,小主人能畫(huà)直線(xiàn),能知道一件東西的長(zhǎng)度和寬度嗎?”尺子小姐驕傲地說(shuō)。
沉默了已久的鋼筆夫人發(fā)話(huà)了:“你們看看小主人那漂亮的鋼筆字和獎(jiǎng)狀,這些都是靠我得來(lái)的,所以我的功勞才是最大的!
一時(shí)得不出結(jié)論,他們互相指責(zé),開(kāi)口就大罵。
這時(shí),鉛筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子們,你們少了誰(shuí)都不行啊,你們各有各的用處,俗話(huà)說(shuō)單絲不成線(xiàn),獨(dú)木不成林,你們要領(lǐng)悟其中的道理!”
文具盒里的爭(zhēng)吵作文6
一天晚上,我躺在床上睡熟的時(shí)候。忽然,聽(tīng)見(jiàn)書(shū)包里傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的吵鬧的聲音。原來(lái),文具盒里的文具在吵鬧。
鉛筆哥哥得意洋洋地說(shuō):“小主人用我來(lái)寫(xiě)字。沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字了。所以我的功勞最大,應(yīng)該我是老大!
橡皮妹妹說(shuō):“鉛筆哥哥你走錯(cuò)了路,誰(shuí)幫你擦掉?還不是我?guī)湍悴恋舻?。所以,我才是老大!
轉(zhuǎn)筆刀弟弟說(shuō):“哪一支鉛筆粗了,哪一支鉛筆筆芯掉了,還不是我?guī)退D(zhuǎn)好。所以我才是老大。”
文具盒媽媽說(shuō):“孩子們,你們都是最棒的,個(gè)個(gè)本領(lǐng)都很大。但是,只有大家團(tuán)結(jié)一心,才能幫助小主人把學(xué)習(xí)提高。人心齊,泰山移。所以我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
夜深了,文具盒里又安靜下來(lái)了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文7
文具盒里住著鋼筆、橡皮、尺子。它們朝夕相伴,相處得還很不錯(cuò)。一天,文具盒里忽然吵翻了天。
鋼筆提高了嗓門(mén)說(shuō):”我最厲害,你看,小主人一直都用我來(lái)寫(xiě)字,用我用得最多。“
橡皮不甘示弱,它反駁說(shuō):”小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),還不是我不怕臟去擦掉了,如果我怕臟,不去擦,小主人只好寫(xiě)錯(cuò)!所以我最重要!
尺子不慌不忙地說(shuō):”你們都錯(cuò)啦,只有我才能把線(xiàn)畫(huà)直,還有,你們能說(shuō)出3厘米有多么長(zhǎng)?不能吧?所以說(shuō)我最重要。
它們又不停地吵起來(lái)了。這時(shí),文具盒發(fā)話(huà)了:“孩子們,其實(shí)你們都很重要,可是,沒(méi)有別人的'幫忙,你們也不可能獨(dú)自做出一翻大業(yè)績(jī)來(lái),你們不能只看到自己的長(zhǎng)處而忽略了別人的長(zhǎng)處啊!你們要互相取長(zhǎng)補(bǔ)短!
文具們聽(tīng)了,都羞愧地低下了頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文8
黑暗的夜晚里,在貝貝的文具盒里,鉛筆、橡皮、直尺和鉛筆盒正在吵架。
鉛筆神氣十足地坐在椅子上說(shuō):“我的用途最大,因?yàn)橹魅嗣看螌?xiě)字的時(shí)候都用得上我。”橡皮不服氣地說(shuō):“憑什么說(shuō)你的用途最大?主人有時(shí)候還用鋼筆寫(xiě)字呢!”鉛筆一聽(tīng),呆呆地站在那里。
橡皮得意洋洋地又說(shuō):“我的.用途才是最大的,因?yàn)橹魅藢?xiě)錯(cuò)了字,就可以用我來(lái)擦,沒(méi)有我主人的本子還能見(jiàn)人嗎?”
尺子喜上眉梢、趾高氣昂地說(shuō):“你們算什么,我的用途才最大呢!因?yàn)橹魅艘?huà)線(xiàn)的時(shí)候,都用得著我呀!”
一直沉默的鉛筆盒開(kāi)口了:“我的用途更大,因?yàn)橐菦](méi)有我,你們就沒(méi)有安家之地了。”
“我最厲害!”“我最厲害!”“我才是最厲害的……”它們吵得不可開(kāi)交。
文具盒的文具吵了一個(gè)晚上,到了第二天早上,貝貝把鉛筆盒打開(kāi)一看:鉛筆的芯沒(méi)了,橡皮像被狗咬了一樣,尺子被折成了兩段,貝貝一氣之下把它們都扔進(jìn)了垃圾桶。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文9
一天下午,小主人不在家,文具盒里的鉛筆、尺子、鋼筆、橡皮擦在爭(zhēng)吵。
鉛筆哥哥說(shuō):“小主人每次寫(xiě)作業(yè)都要用到,所以我在小主人的眼前都比你們重要!毕鹌げ恋艿芊浅I鷼獾卣f(shuō):“如果小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,她還會(huì)用我把錯(cuò)誤的字擦掉!”“不對(duì)”銷(xiāo)筆刀妹妹爭(zhēng)著說(shuō):“假如,鉛筆寫(xiě)粗時(shí),她是用誰(shuí)銷(xiāo)的啊?大家異口同聲說(shuō):“你說(shuō)唄,“那不就是你!”
鋼筆大哥哥自信地說(shuō):“要是在小主人在寫(xiě)信的時(shí)候沒(méi)有我,也是不行的,所以主人沒(méi)有我也不行的呢!”涂改帶姐姐爭(zhēng)先恐取地說(shuō):“鋼筆,你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,主人不是會(huì)用我涂掉你寫(xiě)的字嗎?”尺子弟弟驕傲地說(shuō):“我對(duì)主人的.功勞最大,我每次都把線(xiàn)畫(huà)得非常直,要是主人沒(méi)有我……”尺子的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,本子大姐姐說(shuō):“如果沒(méi)有我,你們誰(shuí)也別想寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、擦掉、涂掉,難道不是嗎?”大伙說(shuō):“是的!
文具盒里的爭(zhēng)吵作文10
夜晚,人們都睡了,只有鉛筆和橡皮出來(lái)討論誰(shuí)的本事大。
夜空中星星們眨著眼睛,月亮媽媽穿上睡衣,漸漸地睡著了,風(fēng)在微微地吹著。
鉛筆對(duì)橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不出漂亮的字。”
橡皮皺起了眉頭,生氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果沒(méi)有我寫(xiě)的.錯(cuò)字就擦不了了。”
窗外夜空中星星都不見(jiàn)了,只有幾顆星星在眨著眼睛,月亮媽媽被吵醒了,睡不著覺(jué),風(fēng)呼呼地吹著。
鉛筆和橡皮打了起來(lái),打得不可開(kāi)交,把小主人差點(diǎn)吵醒。
窗外星星一顆也沒(méi)有了,月亮媽媽生起氣來(lái),狂風(fēng)呼嘯,全世界都震動(dòng)起來(lái)。
這時(shí)鋼筆阿姨走了出來(lái),對(duì)它們說(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,不能驕傲,知道了嗎?”
鉛筆和橡皮慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文11
我的書(shū)包里有一只漂亮美麗的文具盒,里面住著許許多多的文具用品,如鋼筆弟弟,鉛筆哥哥,橡皮妹妹和尺姐姐。
這是一個(gè)洪亮的吵鬧聲傳了出來(lái),原來(lái)是文具用品在比誰(shuí)的本領(lǐng)大呀!鉛筆哥哥說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,一二年級(jí)的.小朋友都在用我呢!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完橡皮妹妹就搶了上面來(lái),她說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,如果小朋友們寫(xiě)錯(cuò)字我就可以幫他們改錯(cuò)別字!笨稍(huà)沒(méi)說(shuō)完,鋼筆弟弟搶了上去,說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,橡皮妹妹的優(yōu)點(diǎn)只是堅(jiān)固,擦錯(cuò)別字而已,而我不用xiao筆卻只要吸墨水,而且知名人士都經(jīng)常用我來(lái)寫(xiě)親筆簽名,這時(shí)尺姐姐也搶了上來(lái),說(shuō):“你們可別小看我,我可以在數(shù)學(xué)書(shū)上畫(huà)一條直直的線(xiàn),這是我的優(yōu)點(diǎn),而且量寬度這也是我的優(yōu)點(diǎn)!彼鼈兓ゲ幌嘧 ,又吵了起來(lái)。
文具盒連忙阻攔它們說(shuō):“你們都是小主人最好的文具用品,一樣都不可以缺少。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文12
文具盒里,有一支鋼筆、一些鉛筆、一把小刀和一塊橡皮。
有一天,它們吵架了,它們?cè)诒日l(shuí)最可憐。
橡皮說(shuō):“鉛筆啊,你到最后都被扔進(jìn)了臭烘烘的垃圾桶里,你也太可憐了吧?”鉛筆不樂(lè)意了,說(shuō):“你也不是會(huì)被主任擦成一條條難看的‘毛毛蟲(chóng)’嗎?我看你才可憐呢!”這時(shí),小刀說(shuō)話(huà)了:“橡皮,你被我四分五裂后,也不照樣被丟進(jìn)垃圾桶嗎?”橡皮生氣了,它怒氣沖沖地對(duì)小刀喊道:“誰(shuí)叫主人在上課的時(shí)候用你,被老師沒(méi)收。我看你才最可憐!”
旁邊的鋼筆被吵醒了,他說(shuō):“你們?cè)跔?zhēng)什么。骸毕鹌ふf(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)最可憐!变摴P說(shuō):“每個(gè)人都有可憐的'地方,那為什么不比誰(shuí)更實(shí)用呢?”
鉛筆、橡皮和小刀一下子啞口無(wú)言了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文13
文具盒里亂糟糟的,橡皮妹妹、鉛筆伯伯、鋼筆哥哥爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去吵個(gè)不停。
橡皮妹妹迫不及待先開(kāi)口了:“要不是我把錯(cuò)題擦干凈,本子上、卷子上,都會(huì)又亂又臟”。鋼筆哥哥很不服氣:“就你,能把我擦干凈嗎?”橡皮妹妹頓時(shí)啞口無(wú)言,生氣地沖鋼筆哥哥吐了吐舌頭。 尺子大叔說(shuō):“只有我才是主角,主人經(jīng)常用我畫(huà)直線(xiàn)、測(cè)量物體的長(zhǎng)度!背咦哟笫逶秸f(shuō)越興奮:“你們看,我是多么重要,沒(méi)有我,主人就……”。尺子大叔還沒(méi)說(shuō)完,就被鉛筆伯伯打斷了:“一根木條也能有這么多作用?”鉛筆伯伯哈哈大笑:“我才是主角,主人放學(xué)就用我寫(xiě)個(gè)不停,誰(shuí)都沒(méi)有我重要!”“你就是一根木條,主人不會(huì)喜歡你的!”尺子大叔反駁道。文具們互不相讓?zhuān)硜?lái)吵去。
最后,文具盒發(fā)話(huà)了:“你們誰(shuí)都很重要,為什么要爭(zhēng)吵呢?”文具們聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。
文具盒里的`爭(zhēng)吵作文14
文具盒里有一些聲音,噢,原來(lái)鋼筆、尺子、鉛筆、橡皮在爭(zhēng)吵,你猜它們?cè)跔?zhēng)吵什么呢?告訴你吧,它們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)最棒。
尺子先說(shuō):“我一定是最棒的,因?yàn)槲铱梢赃B線(xiàn)!
鉛筆和鋼筆一起說(shuō):“沒(méi)有我們,你連不出線(xiàn)來(lái)呀!現(xiàn)在只有我們兩個(gè)可以寫(xiě)字,所以我們兩個(gè)最棒!
橡皮聽(tīng)了不服氣,然后對(duì)鉛筆說(shuō):“如果你寫(xiě)錯(cuò)字怎么辦?交上去的'話(huà),老師會(huì)打小主人的。所以我最棒!
它們吵啊吵啊,一直吵到第二天的早上。這時(shí)它們把文具盒伯伯吵醒了,文具盒伯伯說(shuō):“你們誰(shuí)可以把其中三種本領(lǐng)都學(xué)會(huì),誰(shuí)就是最棒的!边@時(shí)文具盒里鴉雀無(wú)聲,它們慚愧極了。又開(kāi)始工作了。
文具盒里的爭(zhēng)吵作文15
一天,文具盒里的橡皮、鉛筆、直尺、卷筆刀在文具盒里吵架。
鉛筆先說(shuō)自己最有用,如果沒(méi)有我,小主人就無(wú)法寫(xiě)字,橡皮也說(shuō)自己最有用,如果沒(méi)有我小主人就無(wú)法把本上的錯(cuò)題擦掉,直尺更驕傲了,如果沒(méi)有我連線(xiàn)題就不會(huì)連的那么直,卷筆刀也不甘示弱,如果沒(méi)有我,整天把小主人的鉛筆削的尖尖的.,就寫(xiě)不出漂亮的字。哼,鉛筆說(shuō)明天讓我一個(gè)人去學(xué)校,天亮了,鉛筆跟著小主人來(lái)到學(xué)校,結(jié)果,鉛筆越寫(xiě)越粗,有錯(cuò)字也找不到橡皮,連線(xiàn)題找不到直尺,小主人的作業(yè)本一落千丈、亂七八糟,回到家傷心地坐在床上,它們問(wèn)怎么了,小主人說(shuō)你們要去該多好,對(duì)不起都怪我不好鉛筆說(shuō),我們大家都有責(zé)任。
它們看著小主人本上的小紅花,心里比吃了蜜還甜。
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