文具的對話作文(優(yōu)選)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的文具的對話作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一天，我與朋友約好一起去打羽毛球，于是趕忙回到家里，丟下書包立刻，沖出家門。正當我走在赴約的路上時，發(fā)現(xiàn)忘記帶羽毛球拍了，于是又匆匆忙忙地跑回家去拿。我蹦跳地來到房門前，剛想進去，卻聽見了細碎的說話聲，我好奇的把臉湊過去看，透過門縫看見了驚人的一幕......

　　原本安靜的躺在書包里的文具盒，現(xiàn)在竟出現(xiàn)在了桌子上，蓋子也被打開了，仔細一聽，聲音正是從里面?zhèn)鱽淼摹?/p>

　　突然，一支鉛筆站立了起來發(fā)出一陣狂笑，“哈哈哈哈哈！你看，這一次打賭又是我贏了，她又把書包亂丟了！”臟兮兮的橡皮擦無奈的搖了搖頭發(fā)出嘆息聲，就像一個老爺爺。橡皮爺爺旁還靠著一個被削去了一半的小橡皮，他一直哇哇大哭著，一邊直喊疼，橡皮爺爺都快心疼死了。我猛然想起，前天把小橡皮分別人一半的事，心中滿是愧疚，久久無法抬頭直視它。水筆也站了起來，他表情略帶傷感的說道：“她每次用完我，就隨便亂放。前幾天，我的兄弟被她遺忘了，后來就再也沒見過他了。我可憐的兄弟��！你現(xiàn)在在哪呢？我真想它啊，都不知道以后還有沒有機會再見？唉！”

　　缺了一角的尺子聽了這話，抹了抹眼淚，語氣低沉的說：“那天，我安靜的在桌面睡覺，她一個不小心，把我摔在了地上，所以我才缺了一角�？伤齾s嫌棄我，還想把我丟掉，換個新的，我明明什么也沒做。”斷了的涂改帶大聲嚷嚷著：“我血管又斷了，唉！這次連帽子都不見了。有誰看見我的帽子了嗎？”漸漸地，它們的聲音越來越大，越來越多的文具都說出了自己的不悅！看得出它們在遭受折磨之后，是有多么的痛苦。

　　我站在門外，一動不動，聽了它們的話，我十分自責，愧疚不已，不禁陷入了沉默。原來聽見別人在背后說自己壞話是這樣的感受，好慚愧，想討個說法卻又無法反駁�；貞涍^去，其實我一直都沒有考慮到它們的感受，遭受了這些折磨，如果換作是我，我也會抗議，現(xiàn)在想想，它們實在是太可憐了！

　　我從思考中清醒過來，走進房間，它們就像看見貓的老鼠，迅速躲了起來，鉛筆還摔了一跤，我裝作沒看見，它們見我沒發(fā)現(xiàn)便松了一口氣。

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