我心愛的文具盒作文[精選]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我心愛的文具盒作文，歡迎大家分享。

我心愛的文具盒作文1

　　我最喜歡的學(xué)習(xí)用品是文具盒。

　　我的文具盒上畫著米老鼠，唐老鴨等。我的文具盒是雙面的，正面放鋼筆，鉛筆，橡皮。反面放剪子，尺子，圓規(guī)。它從里到外大部分都是藍(lán)色的，只有少部分是彩色的。

　　記得有一次，我考砸了，想哭，忽然，我看了一眼文具盒，文具盒上畫的米老鼠張著嘴笑著，好像在溫和地對(duì)我說：“不要傷心，這一次沒考好沒關(guān)系，下一次可以繼續(xù)努力。”不知不覺中，我那想哭的.念頭漸漸地消失了。我暗下決心 ，下一次一定要考出好成績。

　　這個(gè)文具盒給我?guī)�來了安慰和鼓�?lì)，我喜歡我的文具盒。

我心愛的文具盒作文2

　　我有一個(gè)圖案精美的文具盒。它是我九歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。我用它學(xué)習(xí)已經(jīng)半年了，我挺喜歡它的。

　　我的文具盒是塑料做的。它的形狀是長方形的，它長二十多厘米，八厘米寬。上面有兩個(gè)主角，她們就是海綿寶寶和派大星。海綿寶寶全身金黃，穿著一件白襯衫，一條棕色的褲子，還帶著領(lǐng)帶呢!派大星渾身粉紅，穿了一條綠褲子，可逗人喜愛了!只見海綿寶寶手拿著水母，水母的黑墨汁正好打在派大星的臉和身上，像一只泥巴怪獸，真嚇人!但看上去派大星并沒有生氣，它還在長大嘴巴大笑呢!

　　我的鉛筆盒里的東西也不少，有白花花的尺，紫瑩瑩的橡皮，最下面還有活潑可愛的自動(dòng)鉛呢!可逗人喜愛了!我每次要寫字時(shí)，自動(dòng)鉛都會(huì)自動(dòng)跳出來，幫我寫字�？晌矣昧μ�大了，一下子斷了。鉛筆芯好像在對(duì)我說：“小主人，小主人，你不要太粗心了，你的'鉛筆芯斷一次，我的身體就會(huì)剪短一些�！蔽译m然考了100分，但一想到鉛筆芯，我就很羞愧。

　　我最心愛的鉛筆盒，希望你能和我一起在知識(shí)的海洋里自由自在的游泳。希望你能陪我一起度過快樂又美好的童年學(xué)習(xí)生活

我心愛的文具盒作文3

　　我最喜歡的就是我的文具盒，是因?yàn)槟鞘呛没锇樽釉谖疑�日那一天送給我的。

　　那個(gè)文具盒四四方方，有四層，能裝許多文具。而且，上面還印著名偵探柯南的圖像，他是我最最崇拜的一個(gè)人，我看一個(gè)兩百多集他的破案故事，每一個(gè)都那么的離奇。那還有一個(gè)小把手，拎著的話不會(huì)太累。

　　打開文具盒，就出現(xiàn)乘法口訣表和二十六個(gè)英文字母，時(shí)刻提醒這我不能忘記那些一年級(jí)所學(xué)的基本知識(shí)。課程表也是柯南的，上面還有一句經(jīng)典臺(tái)詞：“身體雖然變小了，但頭腦卻沒變，無所不知的名偵探，真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)！”右下角是數(shù)學(xué)家華羅庚所說的：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！边@句話時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我，讓我有用不完的動(dòng)力去學(xué)習(xí)。

　　文具盒的第一層住著鉛筆一家，第二層住著修正帶，第三層住著有紅筆、水筆，最后一層住著橡皮和筆芯，還有三把直尺，它們從不埋怨，勤勤懇懇為我付出。橡皮，修正帶幫我去除錯(cuò)誤筆跡，直尺為我畫好直線——它們甘愿犧牲自己，這種舍己為人的.精神讓我感動(dòng)。

　　文具盒，雖然很普通，卻表示著我努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，成為了我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　這就是我心愛的文具盒

我心愛的文具盒作文4

　　我有一個(gè)文具盒，它是正方形的，盒蓋上面映著好多個(gè)美麗的公主。文具盒分成一，二，三層，第一層放著可愛的黑珠筆妹妹，帥氣的鉛筆哥哥，勇敢的鋼筆姐姐，還有膽小的自動(dòng)筆弟弟。它們安安靜靜地躺在上面，等待著主人叫醒它們。

　　第二層放著三塊橡皮妹妹和兩個(gè)修正帶哥哥。橡皮妹妹們湊在一起，好像在談?wù)撘恍┯腥さ氖虑�；修正帶哥哥們�(cè)谝慌酝德犓齻冎v話呢！

　　第三層不用說了，當(dāng)然是放著兩條尺子爺爺了！它們躺在上面，筆直筆直的，就像退伍了的士兵。它們安安靜靜的，就像睡著了似的`。對(duì)了，旁邊還放著像微波爐似的削筆刀，一塊正方形的削筆刀，放在尺子爺爺上面，正在好奇地詢問它們的故事呢！

　　上課時(shí)，我正在寫字，突然，字寫錯(cuò)了，我急得直撓頭，我看見橡皮妹妹一邊笑一邊說：“小主人，還有我哦，我不是可以幫你把字跡擦掉嗎？”說完，就在本子上跳起舞來。不一會(huì)兒，字跡馬上不見了。因?yàn)槲沂褂昧怂�太久了，所以它變得越來越小了�！斑青辍�，鉛筆尖斷了。鉛筆刀急忙站起身來，把鉛筆削得和以前一樣尖尖的�！斑@條直線怎么不直呀？”我又說。尺子爺爺說：“快把我扶起來�！蔽亿s忙把它扶起來，用了之后，果然線直了。

　　還有一次，媽媽找不到珠筆寫字，很著急。這時(shí)我的鉛筆盒里的黑珠筆妹妹說：“讓我去替代你媽媽的圓珠筆吧！”我拿起圓珠筆妹妹，對(duì)媽媽說：“媽媽，你先用我的吧，我現(xiàn)在還不著急用。”媽媽拿起我的圓珠筆，開始寫起來，寫好之后，居然字比之前寫得更漂亮，更工整了。突然，圓珠筆妹妹吐不出字來了，我很著急。圓珠筆妹妹說：“快給我珠筆芯�！蔽疫B忙在房間里找珠筆芯，原來在我的柜子里。我馬上把珠筆芯放在圓珠筆妹妹身體里，它有活過來了。

　　我愛我的文具盒。

我心愛的文具盒作文5

　　我有一個(gè)紅色的文具盒，雖然它沒有我的毛絨公仔那么可愛，也沒有洋娃娃那么漂亮，可是我依然很喜歡它。

　　文具盒的上面有一幅美麗的圖畫，是美羊羊、喜羊羊和灰太狼。打開它，有兩層，分別是第一層和第二層。在第一層里面放著鉛筆、橡皮、黑筆和紅筆。第二層放著尺子、修正帶和筆芯。

　　上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，要畫直線，需要尺子。文具盒里的尺子立刻說：“我的主人啊，你需要我，就把我拿出來吧！“上語文課的時(shí)候，我一不小心，寫了一個(gè)錯(cuò)別字。第一層的'橡皮立刻出聲：”我親愛的主人�。】彀盐夷贸鰜�，消滅這個(gè)錯(cuò)別字吧！“上科學(xué)課的時(shí)候，我用黑筆寫了一句病句，非常需要修正帶，這時(shí)在第二層默默無聞的修正帶說話了：“主人啊，把拿出來，改正這句病句吧！”上英語課了，要批改聽寫，第一層的紅筆也說話了：“主人，這里只有我能幫你批改作業(yè)，快點(diǎn)把我拿出來吧！”聽了紅筆這番話，我立刻把它拿出來，改起了這項(xiàng)作業(yè)。

　　我的文具盒里的用品夠豐富吧！它們各有各的本領(lǐng)，幫我完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)，如果沒有了它們，那后果將是不堪設(shè)想。

我心愛的文具盒作文6

　　我有一個(gè)心愛的文具盒，它的外表精巧可愛，顏色是粉色，上面有一個(gè)兔子小姐站著，手里面還捧著一只小鳥，她們好像在一起對(duì)話呢！

　　文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在里面的成員也不少：直尺如同沉默寡言的奶奶，鋼筆好像性格直爽的爸爸，散發(fā)著清香的'鉛筆如同媽媽一樣，那活潑可愛的小橡皮就好像寶寶一樣。我的文具盒分三層，第一層是課程表的“專位”，第二層是媽媽、奶奶、寶寶的大房間。第三層就是爸爸睡覺的地方啦！這只文具盒已經(jīng)陪伴我度過了三個(gè)春秋了。

　　上次在科技課上，我還用我的文具盒里的“家庭成員”們，拼成了一個(gè)航天飛機(jī)的模型呢！怎么樣我文具盒可愛吧？

我心愛的文具盒作文7

　　要上小學(xué)了，媽媽帶我去商店買文具盒，在商店里我看中了一個(gè)很漂亮的文具盒，于是媽媽幫我買下了它。

　　我的文具盒是長方形的.，角是圓的，是用鐵皮做成的。它穿著一身綠色的衣服，衣服上還有三只可愛的小熊。打開我的文具盒，里面有一張課程表，每當(dāng)我把一天的作業(yè)做完時(shí)，它就會(huì)告訴我明天要上什么課。我的文具盒還 是個(gè)大家庭，里面住著鉛筆姐姐，橡皮弟弟和直尺哥哥。當(dāng)我要寫字時(shí)，鉛筆姐姐就幫我寫出好看的字，我要畫直線時(shí)，直尺哥哥就來幫我，我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮弟弟就挺身而出。

　　我的文具盒已經(jīng)很老了，但我仍然很喜歡它，它將天天陪我快樂成長。

我心愛的文具盒作文8

　　我有一個(gè)心愛的文具盒，這個(gè)文具盒是我這一年三年級(jí)期末對(duì)的獎(jiǎng)品。

　　這個(gè)文具盒的全身是黑色和灰色，另外。這個(gè)文具盒的表面和背面都有著同樣精美的圖案，圖案上有一個(gè)又大又胖的小熊正津津有味地吃著水果蛋糕，小熊的旁邊有一只可愛的小鳥，小鳥的`旁邊有許多美麗而純結(jié)的小花，小花的旁邊有一個(gè)海盜熊，它穿著一件黃色的衣服和一條有許多白色花朵印的褲子，而海盜熊的上面是香噴噴的雙層奶油蛋糕。還有，文具盒的表面和背面都有一個(gè)拉手的地方，如果要去上公開課的話，就可以跟得拉手提包一樣，不管你跑得多快它都不會(huì)＂散架＂。

　　文具盒的里面分兩層，第一層裝尺子和改正紙還有鉛筆，第二層裝鋼筆。

　　這就是我心愛的文具盒。

我心愛的文具盒作文9

　　我有一個(gè)心愛的文具盒，它對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助非常大。

　　我們先來看看盒蓋上的彩色圖案：兩個(gè)好朋友手拉著手，有說有笑地走在一起。在她們的腳邊有一些大大小小色澤鮮艷的草莓，讓人看了真忍不住想咬一口。在她們的旁邊，一個(gè)提著包的小矮人正在向我招手打招呼。這時(shí)候，從包里還鉆出了一只小貓，它喵喵喵的叫著，好像在說：你好，我叫米妮，是小主人的小跟班。話音未落，它就被一陣洪亮的汪汪聲給打斷了。呀，旁邊還有一只小花狗呢，怎么把它給忘了呀！小花狗伸長脖子汪汪的叫著，一個(gè)勁兒地表示抗議，好像在發(fā)泄著不滿情緒。哎呀呀，這下可不得了了，小主人只好摸摸它，它這才不鬧了，安安靜靜的站在小主人的腳邊，開心的笑了。

　　打開盒蓋，便看到了一幅有趣的畫面：三角板兄弟和直尺同學(xué)在有一句沒一句地跟著鋼筆老師讀課文，還有橡皮小弟偷偷地躲在鉛筆姐姐的后面睡覺。見橡皮小弟睡得正酣，就連口水都流出來了，鉛筆姐姐就悄悄地用尖尖的手指甲去掐它。哈哈，真有趣！你別看它們平時(shí)都懶懶散散的，當(dāng)我需要它們時(shí)，它們就會(huì)毫不猶豫地挺身而出，認(rèn)真地幫我畫線，量度數(shù)，做題，改錯(cuò)字。白天它們，任勞任怨地幫助我。晚上，它們就回到文具盒里休息，準(zhǔn)備著第二天有一個(gè)好的狀態(tài)繼續(xù)為我的學(xué)習(xí)提供幫助。

　　啊，我心愛的文具盒呀，如果沒有你的'幫助，我就不可能在學(xué)習(xí)上取得好成績，也不可能得到老師的稱贊，我一定會(huì)好好愛護(hù)你的，讓你幫助我的時(shí)間能夠長一些，再長一些，我會(huì)一直珍惜你的。

我心愛的文具盒作文10

　　有一次，我考試得了100分，媽媽一高興，獎(jiǎng)給了我一個(gè)文具盒。

　　我的文具盒是長方形的，它是用鐵皮做的，所以很光滑；文具盒的上面是深藍(lán)色的，下面是淺藍(lán)色的，上面還有米老鼠的圖案呢！

　　我的文具盒可能“吃”了。我把文具盒一打開，里面便出現(xiàn)兩層。第一層有自動(dòng)筆先生和橡皮小姐；第二層有筆芯女士和鋼筆先生。

　　我和我的文具盒感情可深呢！每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，我就從文具盒里找到橡皮小姐，把我寫的錯(cuò)字擦干凈，繼續(xù)寫字。每當(dāng)我的筆芯用完的時(shí)候，文具盒“跑”出來仿佛在對(duì)我說：“小主人，你要什么文具就到這里來拿�！蔽胰〕龉P芯，裝進(jìn)了自動(dòng)鉛筆里繼續(xù)做作業(yè)。每當(dāng)我要用什么文具的時(shí)候，我的文具盒就會(huì)出現(xiàn)在我的'面前。

　　文具盒是我學(xué)習(xí)中必不可少的好伙伴，我喜歡我的文具盒！

我心愛的文具盒作文11

　　去年暑假，因?yàn)槲业呐f文具盒壞了，所以媽媽給我買了一個(gè)新文具盒。當(dāng)我拿到它時(shí)，只覺得眼前一亮，心想：這個(gè)文具盒真酷��！

　　它是個(gè)由塑料做成的長方體，胖乎乎的“身子”穿著一件藍(lán)“衣服”，中間有一道綠色的拉鏈。八只色彩鮮艷的.卡通小恐龍分散著嵌在藍(lán)色的文具盒蓋上。它們?cè)煨筒灰�、活潑可愛，好像在說：“以后，我們就是好朋友啦！”

　　打開文具盒，只見里面一共分三層。最下面一層又大又深，底面毛絨絨的，用來放水筆和尺。中間一層有一塊可翻動(dòng)的海綿板，上面有四個(gè)用來固定筆的圈圈。每天，我做完作業(yè)后，就會(huì)把削好的鉛筆一一插進(jìn)這些圈圈內(nèi)。最上面一層是個(gè)網(wǎng)兜，里面放了很多東西，有熒光筆，有橡皮，還有課程表。因?yàn)橛幸桓�拉鏈，所以不用�?dān)心里面的東西會(huì)掉出來。每次只要在使用完后及時(shí)拉好拉鏈就行了。

　　我真喜歡這個(gè)文具盒��！它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，也是好朋友。我一定要好好愛惜它。

我心愛的文具盒作文12

　　從外表來看，我就是一個(gè)粉紅色的“大嘴巴”，是圓角的長方形，什么鉛筆啊，橡皮啊，鋼筆呀……我都“吃”，怎么樣？我的胃口很大吧！里面還分三個(gè)小夾層，可以裝一些小東西。第1層是用紗布做的小袋子，可以裝一些紙屑，橡皮等一些小東西；第2層是一個(gè)長方形，圓角的粉色板塊，上面有6個(gè)固定筆的.松緊帶小圓圈；第3層是用紗網(wǎng)做成的口袋，可以裝鋼筆、橡皮、尺子等，你們猜我的名字叫什么呢？

　　沒錯(cuò)，我的名字就叫做文具盒！我的“胃口”很大，能“吃掉”好多好多的東西，有時(shí)候吃到的東西太多了，嘴巴都合不攏了，還會(huì)掉東西。不過別擔(dān)心，設(shè)計(jì)家給我安裝了一個(gè)拉鏈，哈哈，東西掉不出來了！我的身上還有一個(gè)公主圖案，公主的頭發(fā)是黃色的，上衣是銀色的，裙子是粉色的，手里握著三只氣球，背景是粉紅色的，多漂亮呀！當(dāng)初就是因?yàn)槲已b的東西又多還很漂亮，所以小主人她才買下了我，。

　　我是主人的好幫手，我特別喜歡主人，主人也很喜歡我，愛惜我。

我心愛的文具盒作文13

　　我有一個(gè)漂亮的文具盒，它是我上四年級(jí)的時(shí)候，爸爸爸送給我的禮物，我非常地喜歡它。

　　我的這個(gè)文具盒是一個(gè)紫色的，文具盒上面的右邊有一個(gè)大大的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)的旁邊還有一個(gè)漂亮的米奇，可愛極了。米奇的下面整齊地排列著look at my ribbon！這一句英文。文具盒的上面有一個(gè)拉鏈，打開它首先看到的是我最心愛的.鋼筆，它們?cè)谖木吆欣锱帕械卣�整齊齊的，讓你絲毫感覺不到一點(diǎn)雜亂。

　　文具盒的拉鏈形態(tài)各異，有小蜜蜂的，小蝴蝶的，小狗的，小貓的……而我的呢，是一個(gè)與眾不相同的，就是一個(gè)米奇頭像的拉鏈，頭像里面還有MINNIE這幾個(gè)英文字母。有了這個(gè)漂亮的拉鏈，整個(gè)文具盒的美麗就好像一下子增加了十倍。文具盒的外層有一個(gè)扣子，它可以把外層打開，也可以與文具盒組成一體。打開以后，首先看到的是三個(gè)排列在一起的布指環(huán)，這是用來放筆的。如果文具盒的上層放不下筆的時(shí)候，可以放在這些布指環(huán)里。布指環(huán)的旁邊還有一個(gè)三角形的小布包，它的作用是用來包住筆頭的，以保持文具盒的干凈整潔。外層的頂端還有一個(gè)拉鏈，我用它來放每天晚上的作業(yè)簽條。

　　這個(gè)文具盒與我形影不離，它是我學(xué)習(xí)的好幫手�？戳宋抑v述文具盒的作文，你是不是也想擁有一個(gè)這樣的文具盒��？

我心愛的文具盒作文14

　　在我8歲生日那天，家人送了許許多多的禮物給我。媽媽送了洋娃娃，爸爸送了一套裙子，表姐送了一個(gè)文具盒。爸爸媽媽送的禮物都好。但我最喜歡的是：表姐送的文具盒。

　　我那心愛的文具盒是一個(gè)長方體的。長大約是20厘米，寬約有8厘米。它的顏色很多也很美麗，有青色、粉紅色、綠色和藍(lán)色等等……它還穿著一件美麗的裙子，裙子上有一些生動(dòng)的.畫面：愛美麗的小白兔，在化妝間里打扮得像公主一樣，可迷死人了！還有一只小貓?jiān)诨瘖y間門外，不在玩游戲也不在睡覺，而是在等著白兔“公主”出來。哦，原來小貓是一個(gè)侍女�。� 我的文具盒有兩層。第一層，在我的文具盒里面有兩層。第一層，我讓鋼筆哥哥`、鉛筆姐姐、橡皮擦妹妹和修正貼弟弟住了進(jìn)去，雖然位置很擠，但他們是快樂的！第二層，我們的尺子家族加入了這個(gè)大家庭，看著它們過著快樂的日子，幸福的生活，自己的心里也美滋滋的。

　　我愛你，美麗的文具盒;我更愛你，親愛的表姐。

我心愛的文具盒作文15

　　我有一個(gè)文具盒，很普通，但是我很喜歡它。文具盒是長方形的，長約20厘米，寬約7厘米，高約3厘米。它的正面上畫了三個(gè)公主像，都穿著粉紅色的裙子。在它的兩側(cè)各有一個(gè)手柄，握住它就跟提手包一樣方便。

　　打開文具盒，里面三個(gè)臺(tái)階呈現(xiàn)在人們面前，每層臺(tái)階都是個(gè)獨(dú)立的小方間，居住在里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格爽直的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的小刀，有散發(fā)著清香的香水鉛筆。雖然各個(gè)成員的性格不同，可是相處的挺和睦。

　　文具盒盒蓋的側(cè)面還有乘法口決表，它是我學(xué)習(xí)的好伙伴。在它的面前站著卡戴著博士帽的小朋友，拿著教棒指著它，就跟數(shù)學(xué)老師講課一樣，每當(dāng)我遇到數(shù)學(xué)題不會(huì)做的時(shí)候，就會(huì)找到這個(gè)小博士。于是，在他的.指引下我就能順利地完成這道數(shù)學(xué)題了。

　　我喜歡我的文具盒，盡管它外形簡單樸素，但是它為我的學(xué)習(xí)提供了無私的幫助。我每天上學(xué)都要帶著它，它是我學(xué)習(xí)的小幫手，也是我的好伙伴，我們兩個(gè)已經(jīng)成了形影不離的好朋友。

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