- 相關推薦
六年級學生國慶節(jié)作文
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級學生國慶節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級學生國慶節(jié)作文1
在這秋風送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀的第十個秋天,我們又一次迎來了一個盛大的節(jié)日——建國x周年國慶,中國大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。
回望61年,從無到有,由弱及強,共和國的成長如同新生的樹苗,雖然飽受風雨的洗禮,仍然屹立不倒;縱然歷經(jīng)磨難,但卻愈見輝煌。在這61年里,中國發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進的農(nóng)業(yè),發(fā)達的工業(yè),我們有了世界尖端的科學技術,在世界各地的體育賽場上都可領略中國健兒金奪銀的颯爽英姿,“東亞病夫”的恥辱已經(jīng)一去不復返,取而代之的是“世界體育大國”的美稱。母親,我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽兌械津湴,為身在您的懷抱中而感到自豪,我們愛你那廣大,愛你那上下千年的悠久,愛你的'世界奇觀萬里長城,愛你的世界屋脊珠穆瑯瑪,愛你奔流不息的長江黃河,愛你直通文明的“絲綢之路”,愛你巍峨挺立的三山五岳,愛你優(yōu)美秀麗的園林景觀。中國是我們的家,我們愛中華!
今天,站在國旗下,那如血如火的顏色,澎湃著我們的血液,那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情。既然我們無法用語言來表達對您的愛戀,那就允許我們用行動來表現(xiàn)吧,我們將用智慧的雙手來描繪祖國21世紀的宏偉藍圖,去創(chuàng)造祖國明天的輝煌燦爛!
六年級學生國慶節(jié)作文2
前年國慶節(jié)那天,奶奶突然病倒了。我從媽媽慌張的腳步和爸爸嚴肅的神情中判斷出:奶奶病得很重。在舉國歡慶的日子里,奶奶每天虛弱得不想說一句話。整整七天,我們?nèi)叶荚卺t(yī)院陪著奶奶。
去年國慶節(jié)長假,爸爸開車把我們帶到了“馬躍檀溪”遺址處。媽媽和我把奶奶攙扶著坐在公路邊,奶奶笑瞇瞇地望著那塊大石頭。也許是石頭上的綠斑和溫暖的陽光讓她覺得很舒服吧,她還伸出枯瘦的手,掐下了路邊的一朵野菊花。
我告訴奶奶,這是劉備的`的盧馬奮力一跳救了劉備的地方。沒讀過書的奶奶不知道聽懂了沒有,她只是說:“噢!看我娃兒,啥都懂!”
隨后我們上到山頂,奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn),山頂上還建有樓房和高高的發(fā)射塔。正當她詫異時,突然一聲:“熊婆婆!”驚得奶奶回頭看,在這兒竟然碰見了她的老朋友——每次接送我上學時認識的一個老奶奶。她們驚喜地拉著手,開心地聊了起來,畢竟在這高高的山頂上遇見熟人是一件很意外的事?粗棠涕_心的樣子,我也開心極了。要知道奶奶生病以來,很少像這樣開心。這趟出游,真值!
我拉著奶奶的手說:“奶奶,以后每年國慶節(jié),我都要跟你一起過!
奶奶望著遠山,笑了。
【六年級學生國慶節(jié)作文】相關文章:
關于國慶節(jié)學生作文02-18
國慶節(jié)見聞的學生作文11-11
國慶節(jié)學生作文通用01-27
國慶節(jié)見聞學生作文03-31
國慶節(jié)作文六年級05-24
小學生國慶節(jié)作文10-19
小學生國慶節(jié)作文01-30
國慶節(jié)小學生作文06-06
國慶節(jié)小學生作文04-01