國慶的作文集錦（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的國慶的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國慶的作文 篇1
在國慶假期間發(fā)生了許許多多的事。唯有——嫦娥2號發(fā)射升空令我永遠(yuǎn)不能忘懷。
在古老的中國，流傳著一個(gè)美麗的神話---嫦娥奔月.故事中的嫦娥是借助神藥飛上月亮，而今天的中華，借助高科技實(shí)現(xiàn)了嫦娥奔月的神？.正當(dāng)全國人民慶祝中華人民共和國成立六十一周年之際，我們又迎來了嫦娥二號成功發(fā)射的特大喜訊，這是中國國慶61華誕繼上海世博會中國國家館日之后的又一特大喜事。嫦娥奔月啦！祖國騰飛啦！雙喜臨門！人民歡呼！
18點(diǎn)，我已經(jīng)坐在電視機(jī)前靜靜等待，雖然我表面裝出很耐心地樣子，但心里沒有一分鐘不著急：嫦娥2號怎么還不發(fā)射呢？
等啊等，差不多一個(gè)小時(shí)后，西昌發(fā)射中心開始倒數(shù)：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，發(fā)射！隨之按鈕被堅(jiān)定地按了下去，原本靜靜聳立的火箭，尾部冒出一團(tuán)火焰。長三丙火箭的箭身開始冉冉升起，金黃色的火焰向下噴射，終于升起來了！眾人開始?xì)g呼。脫離地面的.火箭，猶如一條巨龍直刺蒼穹，在半空中發(fā)出巨大的轟鳴聲，振聾發(fā)聵。短短四五秒時(shí)間，白色的火箭就拖著金黃的尾巴，鉆入了厚厚的云層，消失在人們的視線中。19時(shí)25分，嫦娥二號和火箭星體正式分離；緊接著是嫦娥二號接受來自太空的各種挑戰(zhàn)。嫦娥二號衛(wèi)星穿越地球帶，向目標(biāo)月球進(jìn)發(fā)，19時(shí)46分嫦娥二號太陽能帆板逐漸展開：據(jù)嫦娥二號衛(wèi)星有關(guān)報(bào)道：太陽能帆板展開技術(shù)難度特別大，它安裝了7個(gè)爆炸螺絲，分9分鐘爆炸完畢。然后展開的是一個(gè)很長的耳朵。
嫦娥二號升空的所有指令全部由電腦程序進(jìn)行控制和操作。19時(shí)55分，嫦娥二號發(fā)射成功！其指揮中心宣布嫦娥于號發(fā)射圓滿結(jié)束！人們懸著的心終于放了下來。祖國上上下下一片歡騰！這是中國歷史上又一大高科技盛事！中國探月事業(yè)又向前飛躍了一大步！我們?yōu)橹袊教焓聵I(yè)的偉大成就而驕傲和自豪！望著嫦娥二號衛(wèi)星，思考嫦娥二號工作人員的艱苦勞動(dòng)，我們不得不為之動(dòng)情：是��！這其中飽含著科研人員的多少心血和汗水，他們用自己的一個(gè)個(gè)難忘的工作日進(jìn)行研究；他們把自己的一份份愛國情熔鑄的其中；他們?yōu)閭ゴ笞鎳鵂幜斯�！他們�(yōu)橹袊教焓聵I(yè)添了彩！他們對即將永遠(yuǎn)離自己而去的長征三號火箭的感情是多么深厚！然而這也只能凝聚成一句話：衷心祝愿火箭完成偉大的歷史使命！觀看嫦娥二號衛(wèi)星的成功發(fā)射：我們心中無不為之敬佩和感嘆！��！嫦娥二號！��！偉大的科研人員！��！驕傲的中國！��！自豪的中華！
現(xiàn)如今，在科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的今天，我們還會發(fā)射嫦娥3號，嫦娥4號，嫦娥5號甚至載人登月。載人登月那天，我希望像美國航天員阿姆斯特朗一樣，讓中國人也在月球上留下腳印，也在月球表面插上一面鮮艷的五星紅旗，我相信，不久的將來，這個(gè)愿望一定會實(shí)現(xiàn)！
國慶的作文 篇2
啊!又是一年國慶佳節(jié)，神州大地繁花似錦，祖國長空樂曲如潮!
在這一天，迎來了祖國母親的生日。我們在這個(gè)偉大的祖國生活得很快樂，可是，我們的祖國母親到地快不快樂呢?
在以前的國慶節(jié)，我并沒有在乎這一點(diǎn)，我只顧我自己玩的，所以，我這次要補(bǔ)償我偉大的祖國母親，我將會在這次國慶節(jié)制定一份特殊的計(jì)劃：
1.召集一些同學(xué)，歌唱跟祖國有關(guān)的歌。
2.朗誦愛國詩歌。(如：當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,
那勝利的旗幟,
在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),
全世界都看到了,
中國人民從此站起來了!)
3.出手抄報(bào)。
4.小組講國慶節(jié)來歷。
在每次的國慶節(jié)，我都會很開心的，不過，開心的不是因?yàn)榻裉焓亲鎳赣H的'生日而開心，而是因?yàn)榭梢苑偶?天而高興，這樣才能玩?zhèn)�痛快。對于當(dāng)年的我，是年少無知，而現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，開始懂事了，所以我制定了這個(gè)計(jì)劃，到時(shí)候和同學(xué)一起做這個(gè)有意義的活動(dòng)，才不會讓我的祖國母親失望!
國慶的作文 篇3
10月1日國慶節(jié)，國慶節(jié)對每個(gè)中國人來說是個(gè)充滿喜氣的日子，因?yàn)榻裉焓亲鎳鴭寢尩?1華誕。
一大清早，人們便用各種各樣的形式紛紛表達(dá)對祖國媽媽的祝福。國慶長假，小朋友們和爸爸媽媽一起走出家門，游覽名勝古跡，領(lǐng)略祖國的偉大文化。馬路兩邊都插上了五星紅旗，隨風(fēng)飄蕩，大街小巷人流如織，每個(gè)商店的門口懸掛著氣球和彩旗，有紅的，有黃的'，有綠的……洋溢著喜慶的氣氛。里面人聲鼎沸，原來都在打折，開展系列促銷活動(dòng)，各大商場門前“擂臺”高筑，歌聲此起彼伏。尤其是解放路上更加熱鬧非凡，那種叫賣聲，歡笑聲更能讓人體會到節(jié)日的快樂。新華書店里的人也很多，人們利用國慶長假在知識的海洋里盡情的遨游。風(fēng)景區(qū)的游人猶如長龍，不計(jì)其數(shù)男女老少盡在其中，都趁著節(jié)日出來旅游。
國慶節(jié)是一個(gè)快樂的日子，人們的生活水平真的提高的很快。我們在祖國媽媽的懷抱中，幸福，快樂的成長，愿祖國媽媽永遠(yuǎn)美麗。
國慶的作文 篇4
在國慶節(jié)的前一天，我們學(xué)校要舉行盛大的“迎國慶，隊(duì)列展示”。我們班的同學(xué)都非常激動(dòng)，因?yàn)�，這可是為了慶祝我們偉大的祖國6x歲生日進(jìn)行的比賽呀！我們要讓所有人知道，三（5）班是最棒的！
果然，老天爺開始考驗(yàn)我們了，天上下起了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小雨。我們怎么可能耐不住這點(diǎn)“小兒科”的考驗(yàn)?zāi)�，在微風(fēng)細(xì)雨中，同學(xué)們都昂首挺胸，精神抖擻地站著�？磥�，軍訓(xùn)的效果很好嘛，你看，我們已經(jīng)成為一棵挺拔有力的小樹了，不怕風(fēng)吹雨打！
展示開始了。首先是一二年級學(xué)弟學(xué)妹們的`展示，別看他們小，表演的還真不錯(cuò)呀。隊(duì)列整齊有型，像天上的大雁排的隊(duì)型一樣。他們的口令聲真響亮，如同小鳥放聲鳴叫。我們東校的年級可不能落后。
輪到我們東校年級的跑操展示，我們鼓足了勁，“一二一，一二一，一二三四，一二三…四”的口號聲在校園里回蕩。之后就是班級文化展示，我們班可是有“秘密武器”的，就是展示的時(shí)候每人拿一個(gè)氣筒給氣球打氣，最后，把充滿夢想的氣球放飛，共同祝愿祖國繁榮富強(qiáng)。這可是我們班最值期待的表演環(huán)節(jié)。
可惜，因?yàn)橄掠�，各班表演完后就回小禮堂或課室里了，只留下三（6）、三（7）、老師和校長看我們表演。唉，都是雨惹的禍，我還等著全場的歡呼和笑聲呢，結(jié)果泡湯了。不過，我們還是認(rèn)真打著氣球，我們一邊齊聲高喊 “快樂參與、快樂成長、快樂生活、三年5班，絕不簡單”！一邊放飛了夢想氣球。我們班的表演得了老師、校長的贊賞和歡呼。聽說譚老師在御龍庭頂上派了“狗仔隊(duì)”給我們拍照片呢！第一是為了把我們這么好的展示給拍下來，照片說不定能為班級加分；第二是為了拿走氣筒和氣球，譚老師說表現(xiàn)好的同學(xué)可以拿走氣筒和氣球當(dāng)國慶禮物，我們班除了一位同學(xué)以外，其他人都拿走了禮物。
我們班最終獲得了“班級文化特色獎(jiǎng)”�？吹姜�(jiǎng)狀，我們都樂壞了，因?yàn)檫@是我們共同努力的結(jié)果。我想，祖國也一定很高興，我們用隊(duì)列展示為祖國慶祝6x歲生日，讓祖國看到我們已經(jīng)長大了，學(xué)會紀(jì)律了，將來我們會是更有用的人。
國慶的作文 篇5
10月4號的一天，我和爸爸媽媽、哥哥姐姐去游漢城湖，一路上兩邊的商店門口，掛滿了五星紅旗，這是人們在慶祝十月一日國慶節(jié)。我們開車很快的來到了漢城湖。
聽爸爸說：漢城湖原名是團(tuán)結(jié)水庫改建而成，是圍繞著漢城墻遺址而改建而成。一進(jìn)公園大門看到了威武的.漢武大帝的銅像豎立在中央似乎是在向人們招手。我們順著湖水的兩邊繼續(xù)往里走，看了噴泉表演之后。我們?nèi)ベI電動(dòng)船的票，一共買了兩艘船的票。上船以后，我們繞了兩圈，就交船了然后我們吃了點(diǎn)東西，就回家了。
國慶的作文 篇6
十月三日的早上，我和爸爸，媽媽，姐姐，妹妹一起去小溝背旅游，我們坐在車上看見路邊的果園里一個(gè)個(gè) 又大又紅的蘋果，也看到農(nóng)民伯伯收割玉米，做好我們終于到了山上，哇，景色真是太美了，爸爸買完票以后我們就進(jìn)去了，在爬山的路上，有的'路好恐怖呀！那下面是一條大河，上面只有欄桿路還不平，我不敢走，爸爸笑著說："大膽點(diǎn)。"我閉上眼睛走了過去，前面還有更危險(xiǎn)的，下面是一條大河。
上面只搭了一個(gè)木頭，爸爸拉著我的手走了過去，終于過去了，以后只是爬樓梯，累死我了，走了好長的時(shí)間，我們終于到了山頂了！
國慶的作文 篇7
“一網(wǎng)撈不到魚，二網(wǎng)小下雨，三網(wǎng)撈著條大花魚！”這首童謠伴隨著一代又一代濱海人的童年。
今天，正值國慶放假，我們就要體驗(yàn)出海捕魚了！我們開車到漁港，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到船上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，在藍(lán)藍(lán)的天空和海水的映襯下，特別明顯。我和朋友們登上船，期待地看著周圍的一切。
“開船了！”隨著船老大的一聲吆喝，船緩緩離開碼頭。涼爽的海風(fēng)吹拂著我們的.面頰，帶來大海特有的咸腥味。浪花輕輕拍打著船舷，海水和天空渾然一體，兩岸是綿延十幾公里的南疆和新港碼頭。
我們在甲板上又唱又跳，全然不知船老大已將網(wǎng)撒入海里。過了一陣，不知誰喊了一聲：“收網(wǎng)了！”大家立刻聚到船尾，期待這第一網(wǎng)的收獲。
“網(wǎng)上有一只螃蟹！”
“個(gè)頭還挺大！”
隨著輪軸的轉(zhuǎn)動(dòng)，網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)拉上來。船老大把帶著淤泥的“戰(zhàn)利品”抖入網(wǎng)筐里，用海水沖洗干凈。這回大家看清楚了，種類還真不少，有小螃蟹、皮皮蝦、小墨斗、八帶、還有不同的魚。
由于開海有一段時(shí)間了，所以捕魚的收獲并不像期待的那樣多，但也足以讓我們撐圓肚皮。我們一邊品嘗美味的海鮮，一邊聽船老大講述自己的故事：“我十三歲時(shí)，就開始學(xué)習(xí)開船捕魚，成年后我買了船，這條船已經(jīng)是我第三條船了。捕魚期，我捕魚賣給魚販子或者帶游客出海；休漁期，我為碼頭上的輪船做補(bǔ)給或者引航。我很感激這片海域，讓我過上了富足的生活！”船老大在這里奮斗了四十多年，見證了小漁村翻天覆地的變化。
大海航行靠舵手�；爻虝r(shí)，船老大熟練地掌著舵使船全速前進(jìn)。頭頂上的五星紅旗迎風(fēng)招展，恍惚間，五星紅旗好似化身為一艘巨輪，正乘風(fēng)破浪，勇往直前！
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