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【必備】優(yōu)秀寒假的作文匯總7篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀寒假的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寒假的作文 篇1
放寒假已經(jīng)有一段時間了，實在閑得無聊。有一天，我和幾個伙伴一商量，決定舉行個跑步比賽。
當有人提議要“跑步”的時候，我差點笑出聲來。哈哈，跑步可是我的強項。論年齡他們也都比我小，怎么能是我的對手呢？我忍不住暗暗竊喜。我們商定從我家門口一直跑到學校的大門口，這可是一個較遠的路程。在我們六個人中，要選出一人當裁判。選來選去，裁判員被年齡最小的小飛搶去。
比賽就要開始了，我們幾個站成一排，等待著裁判的號令。當裁判說“準備”的時候，我見其他人都趕緊做好了準備，嚴陣以待；而我卻無動于衷，因為我根本就沒把他們幾個放在眼里。我在心里說：“等著吧！我要讓你們輸?shù)男姆诜�！�?/p>
“3、2、1，開始！”隨著裁判員一聲令下，我們像離弦的箭一樣向前沖去。開始我跑得很順利，可謂遙遙領(lǐng)先。正暗暗得意，誰知一不小心在途中摔了一跤。但我根本沒在意，迅速站了起來繼續(xù)跑�？墒牵捎诒凰ぶ耐韧礃O了，我的腳步明顯慢了下來。
眼看快要到終點了，后邊一個人飛快地追了上來，終于超過了我。我很著急，但是已經(jīng)無力回天。我只能與冠軍擦肩而過了，真是沒有想到呀！誰叫我的腿關(guān)鍵時刻……唉！我的心里真有些氣餒。
出人意料的比賽結(jié)果，使我不得不陷入了反思。我的.比賽失利看似由于一次偶然的意外，其實更在于自己的目中無人。我們做事千萬不要小瞧別人，否則就會犯《龜兔賽跑》中的兔子那樣的錯誤。
在我的寒假生活中，我永遠難忘這次出人意料的跑步比賽，它給我留下了不可磨滅的印象，使我受到了深刻的教育。
優(yōu)秀寒假的作文 篇2
春節(jié)到了，到處張燈結(jié)彩，人們喜氣洋洋。一天，爸爸買年貨給我?guī)Я嗽S多煙花，我一見喜出望外，又蹦又跳，迫不及待地拉著爸爸要到樓下放煙花。爸爸說：“晚上放煙花，五彩繽紛才好看�！庇谑�，我等呀，等呀……終于等到了晚上。
吃過晚飯，我急急忙忙拿著煙花和爸爸來到樓下。爸爸點著了煙花，五顏六色的煙花映紅了天空，美麗極了。“葫蘆娃”像頑皮的小猴，竄來竄去，一邊轉(zhuǎn)圈一邊噴出火花，發(fā)出耀眼的.光芒，突然，“嗖”的一聲，躥得無影無蹤�！靶切菢穲@”點著后，火光沖天，像一顆彩色的火樹，流光溢彩，照得我眼花繚亂。
美麗的煙花照亮了節(jié)日的天空，讓我完全陶醉了。希望我們的生活也像煙花一樣多姿多彩。
優(yōu)秀寒假的作文 篇3
當我走出校門的那一刻，心中充滿了喜悅和期盼——寒假終于到來了！我預感這個寒假將會十分漫長，不等到開學就會令人感到無聊。因此如果我決定要過一個充實的寒假，就要先制定好學習計劃，使寒假更加充盈起來。
寒假里，最重要的當然是要先復習了。這次考試數(shù)學和政治成了拖后腿的，寒假要重點針對這兩個學科。針對數(shù)學當然要每星期都多做題，多練錯題，這樣做題的速度才有提高。但首先要擺正態(tài)度，這次考試，失分的最重要原因有一大部分是因為態(tài)度不端正，輕視試題而造成的，看來態(tài)度很重要�。≌蝿t要在寒假里抽出時間多讀多記，提高自己對題目的理解分析能力，對于題目不理解，就很容易使答案跑題，造成10分的題只得了2分的后果。復習是對前一段學習的總結(jié)，人生有了總結(jié)才會提高。
預習也相當重要。尤其是下學期的數(shù)學十分重要，此次牽扯到三年級的數(shù)學成績，而三年級又是中招的緊要關(guān)節(jié)，所以要預習好數(shù)學。借本數(shù)學書是自然的，然后需要自學。我將要每星期學一章，因為自學需要一個消化的過程，并且每天都要做課后的練習題也會消耗掉大量的時間，還有我做作業(yè)要占用時間，所以間隔的時間要長一點。語文則要多讀書中的文章，并且堅持背誦必背的現(xiàn)代文、文言文及譯文。英語背單詞、詞組以及課文，使下學期能夠從容地面對新知識。
當然，在寒假里，最不可缺少的就是書籍�！耙蝗諢o書，百事荒蕪”，在寒假我準備增大閱讀量，多讀好書。首先要讀的當然是《福爾摩斯探案集》了，我總是被它那跌宕起伏的故事情節(jié)所吸引，一波未平一波又起的'離奇事件。然而，當福爾摩斯運用慎密的推理手法撥開重重迷霧，找出事情的真相時，神秘的案件卻又清晰地顯露在眼前，令人不禁驚嘆這護法衛(wèi)士非同一般的能力和罪犯的狡猾。相信有這樣一本書相伴，整個寒假都將增色不少。接下來就是德國作家、探險家卡爾·麥的探險小說。書中的主人公冷靜沉著，機智勇敢，在智慧上一點兒也不比福爾摩斯遜色；文中所描繪的異域風光生動形象，里面的民俗文化、自然風光、民族特點都真實存在；而書中的情節(jié)一環(huán)套一環(huán)，每一件風波的結(jié)束都是另一件的開始，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，忍不住一口氣把它讀完。這個寒假將會因為這些書籍而多姿多彩。
這就是我的寒假計劃，它們將使我的寒假不再枯燥無聊，而是變得生機勃勃、充實有趣！
優(yōu)秀寒假的作文 篇4
寒假里發(fā)生的事情就像小雨滴一樣，說也說不完。
記得有一件在寒假里發(fā)生的事情我怎么也忘不了，那件事情是一個開心的事情。在寒假里，我們一家四口去焦作影視城玩，我門到了那兒先買了門票，門票是成年人每人60元，一米五以下的半票，一米四以下免票，我的身高是一米三五，哥哥的身高是一米四五，所以我是免票，哥哥是半票，我們四個光門票就花了150元，交過門票以后，就進去了，里面都是古代人用的兵器，還有馬車，還有雕像，后來我又讓媽媽給我拍了幾張相片，拍過之后，我們就走了兩個小時才走了出來。
這就是焦作的`影視城，很漂亮的地方。
優(yōu)秀寒假的作文 篇5
我家寶貝五歲三個月，別看人小，呵呵，愿望可不少。這不，最近不知道怎么想的，非要做什么小廚師。我這個做媽媽的自然支持，所以做飯時，時不時地叫上他，摘個菠菜，拿個雞蛋，攪個面糊，呵呵，有時候僅僅是站在板凳上看著媽媽炒菜，小家伙心里也是美滋滋的。
要包餃子了，說實話沒下著孩子的菜，害怕他幫倒忙。所以，和孩子他爸爸我們就默默地在廚房準備餃子餡，和面，做好包餃子的準備工作。哪知寶貝的興趣極其高漲，游戲也不玩了，時時關(guān)注著包餃子準備工作的進程，還煞有其事地說：“媽媽，我也要包餃子，別忘了我可是小廚師呢！”“你不會，你玩吧！”“我會搟皮�！焙呛牵瑒e說搟皮了，想起去年孩子盡幫倒忙，不會做又瞎積極不是礙事嗎？看看我沒吭聲，孩子又向爸爸展開了攻勢：“爸爸，我要包餃子�！笨粗⒆臃菐筒豢傻募軇�，我只好答應：“好，好，媽媽揉面團，寶貝搟餃子皮，爸爸包餃子。好吧！”“謝謝媽媽！”得，這孩子還不忘和媽媽客氣。呵呵，一旁的爸爸終于忍不住了，“哈哈，”孩子爸爸一陣竊喜，“看來我們今天有幫手了，我可以少干些了�！薄八懔税桑覆欢ㄟ�是幫倒忙呢！”
嘴上如此說，其實我還倒是挺贊成寶貝參與的，自己包餃子吃，又不要什么樣，就是爛了又如何，不能打消寶貝要幫忙的.積極性，為了支持寶貝要當小廚師的夢想，這些天我不是一直在讓寶貝積極參與嗎？錯過了這個時間這個機會，也許你讓孩子干，孩子還不愿干了呢。
給寶貝穿上罩衣，我們就開始包餃子了。我先把面團揉好，切成小塊，摁好，孩子手拿搟面杖在一旁等著。接下來示范了幾個，并告訴寶貝搟餃子皮的要領(lǐng)。寶貝一臉認真地聽著，可是手里早就拿上了小面團，也許早就迫不及待了。只見寶貝使勁地揮舞著胳膊，可是餃子皮根本不聽話，勁倒是沒少費，可是搟出來的餃子皮不是東扭西歪，就是形狀各異，有三角形的，長方形的，呵呵，還有不成形的。爸爸看到了，嘟囔了幾句。孩子揚起小臉，有些不好意思了。我連忙說：“寶貝，別搟那么快，慢慢的，搟一次，把下面的餃子皮轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再搟一次，再轉(zhuǎn)一次，這樣就好了�！蔽翼樖帜闷鹆硪粋�搟面杖和孩子一起搟皮，要不還不把孩子累壞，呵呵，再不然這餃子真就成了一鍋粥了。
在我的支持下，寶貝還真是進步不少，雖然餃子皮還是有些不聽話，但比剛開始的時候好看多了。尤其是我一夸獎，寶貝的干勁更大了�？斓阶詈蟮臅r候，竟占著小面團不讓我搟皮了。呵呵，我就索性都給孩子了，站起來和孩子爸爸一起包。
你還別說，因為寶貝的加入，我們包餃子的速度比往�？炝撕枚唷氊悵M足地看著自己的勞動成果，看著說著：“這，這，還有這，都是我搟的餃子皮。”“是啊，我家寶貝最能干了，是個名副其實的小廚師呢！”呵呵，這么一夸，寶貝的心里更美了。
因為是自己搟的餃子皮，下好了餃子，孩子也吃得格外地有滋有味。
看著寶貝吃得那么香甜，很慶幸自己沒有打消孩子參與的積極性。只有參與，才有收獲，只有參與，才會獲得快樂的體驗，不管成功與否，對孩子來說都是一種歷練和成長。自己小的時候不是如此嗎？因為是自己付出了勞動，所以心里總有一種成就感，而且吃起來味道就是不一樣。
優(yōu)秀寒假的作文 篇6
冬日的那個夜晚，洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來，又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂，落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹，慢慢融化了。而擁有美德的人，便如這掌心里那美好的溫度，溫暖了黑夜，也吸引著我們不斷朝他靠近。
當你走在樓道中，旁邊有一張不起眼的白紙，你會不會覺得有些煞風景，你的好心情又是否會有些受影響呢？這時的你又會怎么對待它呢？站在旁邊看別人的反應嗎？有的人來去匆匆，根本無暇顧及它，有的人會“施舍”給它一個眼神，然后淡漠地離去。你呢，會選擇其中一種做法嗎？我有一個同學也曾面對這樣的選擇，在課間喧鬧的樓道中，有一個紙團靜靜地躺在地上，各色的人經(jīng)過它的身旁，卻沒有一個人注意，是真的沒有注意到嗎？我想不是的，只是不想去管罷了！而那個同學沒有這樣做，他彎腰將它拾起，然后扔進了垃圾桶里。他沒有和別人說這件微不足道的小事，直到有一天老師表揚了他，他還有些不好意思，他覺得這是一件不足掛齒的小事，想做也就做了�？删褪沁@件小事，有些人卻選擇了漠視，而他沒有，他選擇將他掌心中的溫度繼續(xù)傳遞下去。
當同學需要幫助時，你會毫不猶豫向他伸出援手嗎？我想有時你不會這樣做，你會思考他讓你幫的.忙你是否愿意幫，如果你不想幫，我想你會找個理由搪塞過去，而你也絕對不會主動向他伸出援手吧！而我們班有兩個男生沒有在乎這活兒是否干凈，是否輕松，他們主動幫助外班同學打掃水房的污漬，他們主動去承擔一切臟活、累活，他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們在幫助別人的過程中也收獲到了快樂吧！
在日常生活中，如果你也像他們一樣，看到垃圾就隨手拾起，不求回報、樂于助人，不問臟活、累活，只要答應別人就努力做好，那么你也會擁有美德，也會受到別人的歡迎。
在那個雪花飄飛的冬夜中，掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴，不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖，珍貴而吸引著我，不斷朝他靠攏，靠攏。
優(yōu)秀寒假的作文 篇7
寒假中我最喜歡讀書，這個寒假我讀完了《三國演義》，這本書讓我感受頗深。這本小說以魏、蜀、吳三國的興亡為線索，描繪了三國時期復雜的軍事斗爭。書中用大量篇幅描寫了幾次大戰(zhàn)役，如袁、曹官渡之戰(zhàn)，魏、蜀、吳赤壁之戰(zhàn)，每次戰(zhàn)役各有特色。作者成功地塑造了一些個性鮮明、栩栩如生的藝術(shù)形象，生動突出了人物的`性格特征。
《三國演義》里有好多好多的英雄：劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、周瑜、諸葛亮其中，我最喜歡諸葛亮。
諸葛亮是《三國演義》中一個非常重要的人物，他知天文、曉地理、識人心，他神機妙算、足智多謀。他是智慧的化身，也是三國時期杰出的政治家、文學家，人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與謙虛謹慎、鞠躬盡瘁的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐，他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹，據(jù)有荊益，三分天下”的隆中對策。他為報答劉備三顧茅廬之恩，做到“鞠躬盡瘁，死而后已，嘔心瀝血，積勞成疾”，最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。
諸葛亮是我學習的榜樣，我要學習他遇事保持清醒冷靜的頭腦，獨立想辦法解決。不論道路多么崎嶇艱險，都要堅持著走下去！
讀這本名著的時候，我還收集了許多歇后語：關(guān)公赴會——單刀直入，周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨，司馬昭之心——路人皆知
《三國演義》不僅讓我開闊了眼界，還告訴了我許多小知識和做人的道理，真是一舉幾得呀！
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