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快樂的寒假小學作文400字匯編五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快樂的寒假小學作文400字5篇,希望對大家有所幫助。
快樂的寒假小學作文400字 篇1
時間過的真快呀!一轉(zhuǎn)眼我們又迎來了緊張的學習生活,現(xiàn)在回想起來,寒假生活中真的有許許多多快樂的事,那么,今天我就來講一個小故事,說給你聽聽吧!
那是一個風和日麗的早晨,奶奶說:家怡,今天天氣特別好,陽光燦爛的,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個主意太棒了!”我高興地說。我們趕快吃完了早餐,九點整我們出發(fā)了。我們乘著公交車到了城隍廟,那里人山人海,車水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的'就得數(shù),用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達和可樂這三個易拉罐合成的,真是可愛極了,最威風的就得數(shù)那座動物山了,只見百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現(xiàn)的,我想:“到了晚上這些燈亮起來,一定更加漂亮吧!”
這就是寒假我的快樂一天,如果想聽更多的話,那就到我家里來吧!
快樂的寒假小學作文400字 篇2
期末考試結束了,我感到一種特別的輕松,因又到了放寒假的時間了,可以丟下書本和小朋友們一起玩耍。心里別提多高興!正當我暗自高興的時候,老師卻布置我們要在寒假期間完成語文、數(shù)學兩本寒假作業(yè),高興的心情陡然涼了一大截。
放假的第二天早晨,我爸爸一起床,就對我說:“ ⅩⅩ, 今天是放假的第二天,從今天起你要自己安排好時間,有計劃地完成寒假作業(yè)。”唉,真沒辦法。我起床后,極不情愿地拿起寒假作業(yè)做了起來,沒想到,做著做著,我竟被寒假作業(yè)中的靈活題型、趣味問答給吸引住了。做寒假作業(yè)的第一天上午,竟然忘了吃午飯的時間。
此后的寒假作業(yè),我根本就沒有要爸爸、媽媽的督促,每天上午做寒假作業(yè)已成了我的第一件大事。寒假作業(yè)中的科技知識、猜謎語、幽默笑話、鞏固題、智力題等,就如知識的`海洋,使我在其中游得快樂。
在寒假中,我覺得做寒假作業(yè)不僅是一種快樂,也是一種享受。因為寒假作業(yè)不僅對我們平時所學知識進行了鞏固,而且豐富了我的假期生活,拓寬了我的視野,增長了我的知識。它成了我學習上的好朋友。
快樂的寒假小學作文400字 篇3
從前,我養(yǎng)過一只小兔子,可是沒過多久,就死了,后來,我便沒敢養(yǎng)會令人生感情的動物,因為我怕它受傷,怕它生病,更怕它離開我……
但半年前,媽媽抱來一只好可愛的小貓,它的毛黃白相間,顯得頗有層次感,還有那炯炯雙目,怎能讓人不喜歡?因為對它的喜愛,超過了害怕,于是我養(yǎng)了它。
聽說它最喜歡玩毛線球,于是有一天我把家翻了個遍,找到了一小卷,逗它玩。我總會把毛線球舉得很高,然后左右不停地晃動,它就跳得老高,用爪子去撥弄毛線。它樂,我也與其同樂。
不知為什么,它總愛闖到屋子里來,院子那么大,還不夠它玩。它不停用它的爪子,推著玻璃門,可惜,力不從心啊!
幾天前,我們都出去了,恰巧風挺大。門給吹開了。小貓爽!不知有沒有把整個屋子玩遍。當我們到家時,發(fā)現(xiàn)它坐在沙發(fā)上睡得正香呢!
寒假趣事,真是舉不勝舉?傊,這是一個歡樂的'假期。
寒假已經(jīng)結束,現(xiàn)在回想起這段寒假生活,有那么一天讓我感到難以忘懷。
快樂的寒假小學作文400字 篇4
今年,我過了一個快樂的寒假。
過年的時候,我得到了許多長輩給我的壓歲錢。就連爸爸也給了我一百元,我把這些錢放在爸爸給我買的牛型陶瓷存錢罐里面。
過除夕夜,爸爸媽媽煮了許多好吃的菜,有紅燒肉、糖醋魚等等。我的口水都流出來了,恨不得馬上拿起一塊紅燒肉就往嘴里塞。吃完晚飯,我和爸爸一起去買煙花放,可惜小區(qū)門口的店里沒有人賣煙花,在路上,我看見有許多人在放煙花,五彩繽紛的,好看極了,到處都是清脆的炮竹聲。
第二天,爸爸媽媽帶我和表哥去爬祖堂山,這是我第一次爬祖堂山,爸爸說:“我們今天就走上去吧”。剛開始我爬得很起勁,誰知道才走到一半的時候,我就覺得腳有些酸。我看到表哥還在走我又連忙跟著走上去?匆娐放缘氖^上刻著許多古人的'字,我們休息了一下又繼續(xù)走了很長的路,我走不動了。爸爸看了看說現(xiàn)在我們回家吧!
在回家的路上我心想:爬鼓山可真不容易。我以后要經(jīng)常段練身體,這樣才有力氣爬上去!
這個寒假我過得很快樂!
快樂的寒假小學作文400字 篇5
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,又迎來了冰天雪地的寒假。這個寒假你過的快樂嗎?下面就讓我來講講令我快樂的事吧!
寒假里,我在青少年宮報了“硬筆書法班”,開始了我的新的“戰(zhàn)役”。我回到了熟悉的教室,接過來老師遞過來的第十六關的字帖,回到座位上,開始“進攻”筆畫。頓筆、行筆……在本上一行行的進行“橫豎撇捺交響曲”一次一次地筆畫發(fā)起“進攻”好容易攻下了筆畫這一“機槍堡壘”“敵人”卻又架起了“地防重炮”——例子。我吸取了教訓,把“繳獲”的“筆畫大軍”組成了一支支強大的“特種部隊”,向例子發(fā)起了猛烈的進攻,終于在“沖鋒號”(放學鈴)響起的前幾秒,我取得了“勝利”。今日和第十六關的戰(zhàn)役險些失敗,可今天的險勝不算什么,還有多少個明日在等待我啊!
寒假過去了半個月,我的二課生涯算是結束了。還有一件令我高興的事,我參加北京“學而思作文網(wǎng)”作文點評團,在我自身的努力下,寒假里我點評了30篇作文,成為中級點評員。作文網(wǎng)為我發(fā)了獎品,是一個“心情燈”:它是一個可充電的藍色小臺燈,還有一個榮譽證書沒有郵到。在那里可以學到好多知識,既豐富了我寒假的`生活又提高了我的寫作水平。今后我一定再接再勵爭取取得更好的成績。
怎么樣,我的寒假不錯吧,你們的寒假怎么樣呢?
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