寒假的生活作文4篇[推薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的寒假的生活作文4篇，歡迎大家分享。

寒假的生活作文 篇1

　　森林小學(xué)四年級(jí)（ 1 ）班的班主任宣布:“學(xué)習(xí)到此結(jié)束寒假正式開始�！痹捯粢宦�，教室里就炸開了鍋，同學(xué)們嘰嘰喳喳吵了不休，大聲地談?wù)撝�假期想要到哪兒去玩，可開心了！

　　小豬、小象、小猴同學(xué)飛快地整理完書包，就手拉著手，唱著歌，迅速離開教室，不一會(huì)兒，教室里就走得差不多了，但是小兔收拾好書包，卻皺著眉頭，慢慢的離開了校園，好像很不情愿放假似的。

　　第二天清晨，小兔剛起床，兔媽媽就叫到:“快去寫作業(yè)吧，下午還 要去彈鋼琴。”小兔說:“知道了。”就去寫作業(yè)了。寫了大約倆個(gè)小時(shí)，兔媽媽問:“作業(yè)寫了多少了？”小兔回答道:“已經(jīng)寫了不少了�！蓖脣寢層终f:“就寫到這里吧！吃完中飯，我還 要送你去彈鋼琴 �！毙⊥脽o奈的'小聲回答道:“知道了�！�

　　小兔吃完午餐后，兔媽媽就送小兔去琴行學(xué)彈鋼琴，到了琴行，兔媽媽說:。好好練鋼琴，這可是媽媽從小就有的一個(gè)夢(mèng)想，你一定要給媽媽爭(zhēng)氣啊 ！”小兔沒有說話，只是輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭音符從指間流過，像緩緩流淌的溪水�？墒�，小兔的心里卻一點(diǎn)都不高興。外面不是有小朋友歡樂的笑聲從窗口飄進(jìn)小兔的耳朵里，小兔羨慕極了。練了近兩個(gè)小時(shí)的鋼琴兔媽媽接小兔回家吃晚飯。

　　剛吃完飯兔媽媽又說:“該到隔壁馬伯伯家學(xué)畫畫了�！毙⊥靡痪湓捯矝]說，無奈的跟著媽媽到馬伯伯家去學(xué)畫畫了。

　　一個(gè)小時(shí)很快過去了，小兔回到家兔媽媽又說現(xiàn)在森林競(jìng)爭(zhēng)太激烈了一定多學(xué)一點(diǎn)東西啊。再去寫一點(diǎn)作業(yè)吧小兔只好又去寫了一會(huì)寒假作業(yè)。每天小兔都這樣忙碌著。

　　有一天，小兔突然生病了住到了森林醫(yī)院里，兔媽媽直守在小兔身邊，總是用溫柔的眼神看著她，小兔覺得溫暖極了。于是小兔對(duì)媽媽說:“生病真好！生病不用寫作業(yè)，不用彈鋼琴，生病還 有媽媽陪伴�！甭犕晷⊥玫脑捦脣寢屻蹲×恕�…

寒假的生活作文 篇2

　　寒假的一天，爸爸帶我去青島極地海洋世界玩，一路上藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，近望遼闊的大海，美麗如同仙境，真是讓人心曠神怡！

　　不一會(huì)呢我們就來到了極地海洋世界，就像進(jìn)了時(shí)空隧道一般，稀奇古怪的魚兒在水晶宮里游來游去，美麗的魚兒有三角形的有圓形的還有蛇形的真是好看！接著我們來到了企鵝館參觀，看到那可愛的企鵝走起路來一搖一晃，如同彬彬有禮的'紳士一般，在冰天雪地里玩耍，真是好玩！見到這種情景，我們仿佛也變成了企鵝家族的一員，也要保持紳士風(fēng)度喲！我們又見到了海龜，它在水中扇動(dòng)著翅膀好像在友好的向我們招手：“小朋友，歡迎您們！”

　　最后我們來到了海豚館看精彩的海豚表演，首先是馴獸師叔叔表演騎海豚戲水，只見海豚帶著馴獸師叔叔向箭一樣鉆入水中，濺起了美麗的水花，真是漂亮極了！接著表演海豚和觀眾接吻的游戲，海豚從水中探出了頭，和海豚接吻的那位叔叔膽量大，大膽的就和海豚親了一口。觀眾阿姨呢生怕被咬著遲遲不敢接吻，在馴獸師的鼓勵(lì)下，阿姨終于和海豚親了一口，全場(chǎng)觀眾頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。最精彩的一幕開始了，那就是海豚空中大旋轉(zhuǎn)頂氣球，只見海豚從水中高高躍起，足足躍起五六米高，并在空中旋轉(zhuǎn)四五圈，頂向掛在上方的大氣球，全場(chǎng)觀眾雷鳴般的掌聲響起來，我的巴掌都拍紅了，真是太精彩了！

　　不知不覺中，參觀的時(shí)間就到了，在依依不舍中我們告別了青島極地海洋世界。

　　青島極地海洋世界，我們小朋友的最愛！

寒假的生活作文 篇3

　　初寒的窗，冬意寫滿了大地。萬(wàn)物死寂一般的蜷縮在塵埃落定的季節(jié)。

　　驟雨初歇，狂風(fēng)乍起，點(diǎn)綴在窗欞框架上的紫紅色綢緞方簾被一次次掀起，又一次次的被零落而下，這樣雖然頗像驚濤駭浪里的波瀾起伏，但我一點(diǎn)都不覺得此為壯觀乎！這是誰(shuí)的愚昧杰作呢？無疑，是那裹著北方氣息凜冽的狂風(fēng)的猖妄，它也許沒有別的意圖，只是履行它九月一貫以來，永恒不改的嗜好，恣虐的將萬(wàn)物封鎖的冬意凌然才誓可罷休。刀光劍影般鋒利的手抓蹂躪式的風(fēng)化著這一切愁秋過后的殘骸。至于生命的泉水更是逃脫不了它的魔爪，凌人的寒氣被迫騰騰升起極像一簇簇薄云被痛心疾首的打散般樣的凌亂。又如炊煙裊裊飄去的方式滾滾散開，似乎又懷揣著撲朔迷離的夢(mèng)，逝去的無影無蹤。我便無言的自尋答案“它會(huì)去哪個(gè)天之涯，海之角呢？”心扉頓時(shí)如一張毫無斑點(diǎn)的白紙般蒼茫凄涼。

　　步履不由的挪到窗臺(tái)跟前，雙手瑟瑟的把窗簾拉成只能勉強(qiáng)進(jìn)一點(diǎn)兒光的縫隙，隔牖窺物，空明透徹的玻璃銀屏上糾纏著幾滴被上天拋棄的渾濁水珠，霎時(shí)，也凝結(jié)成了一朵朵的冰花，一個(gè)個(gè)用冰冷的心臟去傾述它的無奈與惆悵。這脆弱的結(jié)體也并不是一種單調(diào)的色彩，冬陽(yáng)用沁人心脾的力量撥開沉沉的霧靄，又刷掉了氤氳繚繞的大氣層映照在冰花上，在冰花的身體又經(jīng)過了好幾番鉆石般的反光折射。再有羅紫簾的渲染下呈現(xiàn)出淡紫紅暈泛光的色彩，這也算是給它濃妝淡抹了一番。看著正投入，突然，潛意識(shí)中便有種像文人墨客謝靈運(yùn)《歲暮》的悲嘆“明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀”的共鳴。但可萬(wàn)物皆有差別，那主動(dòng)照射的不是皓白的明月而是微紅的暖陽(yáng)，還有那被動(dòng)的，不是白皚皚的積雪，而是小巧玲瓏的冰雹，而后面的一句抒發(fā)濃愫的卻有著異筆同工之處，亦有著異曲同舉之妙。心海里真是有著“只可意會(huì)，不可言傳”的頗大的感觸�。�

　　但觸動(dòng)的時(shí)光，命不久矣，偶爾的幾掠寒風(fēng)帶來的幾聲驚心破耳的鳥鳴，自相魚肉似的擊碎了沉思在心海里探索挖掘的我。接著我便無意的凝睇縫隙外的風(fēng)景，色彩由黑白主義，不過還有一種過度的顏色——淡灰。這時(shí)暖陽(yáng)也像是冬眠了似的收斂了無力的光澤，天地仿佛合為一體，涂上了黛青色，真是大煞風(fēng)景了，其實(shí)也并不是沒有勝景可觀，我自個(gè)心里慰藉道。不經(jīng)意間，卻聞到軒邈處縹緲傳來的周杰倫——《青花瓷》的音符與詞藻，若隱若現(xiàn)的聽到了些許，憑借著記憶用拼拼圖的方式來湊合即諳熟又陌生的節(jié)拍“天青色等煙雨，而我在等你，炊煙裊裊升起，隔江千萬(wàn)里�！编嫖�乎，天青色等煙雨，而我在等誰(shuí)呢？固然有韁繩般不思其解的疑惑。便努力的用疲倦的雙眸去尋覓著一絲的`風(fēng)光美景，渴望能得到身心的愜足。但話又說回來，眾多的前車之鑒告訴我�！鞍凑找话愕膽T例都是事與愿違的�！敝�后看到的風(fēng)景也證實(shí)了這個(gè)大多數(shù)人普遍認(rèn)為的觀點(diǎn)，可好奇的眸子像饑腸轆轆的鳥兒覓食一樣四處探望。再用天羅地網(wǎng)似的視覺貪婪的捕捉攫取冬日的繪畫�？上�外面沒有半點(diǎn)姹紫嫣紅的景色，枯槁的樹梢頭跳躍著幾只不知道啥名的小鳥，可也算是為冬天增添了“皮毛”的生機(jī)，用微不足道的詞來形容它也不算過分。隨風(fēng)顫動(dòng)的寒枝冷葉時(shí)刻的做出冬天感冒的征兆，不停的打著寒顫噴嚏，有時(shí)連那葉子都被震了下來，落葉又與風(fēng)雨相隨相偎的滌蕩漂泊，便又歸于塵土。窗外的路上的人流也變得干涸了。綿綿細(xì)雨覆蓋般的籠罩著，很是朦朧，但還達(dá)不到伸手不見五指的地步，半晌間，我的心也變了迷惘蕭條了許多。私底下澀想；“人的一生也就如這條路一樣迷茫，蒼白�！碑�(dāng)時(shí)心中也不想去過多的解釋或從心庫(kù)里翻出一些慰藉自己的話來。猛然撇開一切的鎖想。然后，像執(zhí)行義務(wù)似的再去捕風(fēng)捉影，采擷顏料。那徑陌還是人煙稀少的很，有的也只是頭冒傷寒，身裹風(fēng)雨的艱難踱足著。小鳥多嘴的行為都罕見了許多，隱隱約約跳掠出幾個(gè)黑黝黝的影痕，多了還蠻有翰墨走筆的感覺。咦？這時(shí)我驀然回首般的想起了一句碎人心骨的名詩(shī)“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅�！边@是眾人皆知詩(shī)人柳宗元的《江雪》中的兩段佳句，但是我并不完全認(rèn)同他的啟迪，因?yàn)槿f(wàn)事無絕對(duì)，和我看到得完全有著迥異，太過于夸張了點(diǎn)，不過詩(shī)人的思想我們無從知曉。因?yàn)槲覀儾皇峭瑐�(gè)年代也不是在同一個(gè)籍貫，那就不必過多去追尋探索研究。他們自然而然有他們的道理和奧秘。

　　頭向外探了探，兩頰被風(fēng)剝削著。時(shí)光鋒芒似的從我眼眶里流逝揮發(fā)。斗轉(zhuǎn)星移，更迭輪回后春天何時(shí)才能以嶄新的紅顏粉貌回到這里呢？不知道又會(huì)從那個(gè)方向以最特別的方式親吻擁抱著萬(wàn)物呢？它又會(huì)不會(huì)像詩(shī)圣杜甫激揚(yáng)文字而出的《春夜喜雨》中的一句溫泉般的暖流那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”呢？這時(shí)，我的情意繾綣著春天，袖口也仿佛萌生綻放出一朵朵玫瑰般傲骨的花蕾。接著，頭顱便如延綿霪雨樣多的思念。和百花齊放般疊簇的遐想，太多的繁瑣。我低聲淺吟著“何時(shí)才能給我一個(gè)千樹萬(wàn)樹梨花開”的雄壯勝景。遙望去，雪一般的區(qū)域里，在遠(yuǎn)處有個(gè)像頂天立地的成功者樣的青松高亢的獨(dú)樹一幟。它的蒼白與憔悴闡述了它歷經(jīng)的滄桑征途。但它依舊不畏艱寒，堅(jiān)守著它一貫來執(zhí)行的信念而參天聳立。淋漓的詮釋了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的顛撲不破的真理。等到春分良辰美景來臨時(shí)，也就是它獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的時(shí)刻。

寒假的生活作文 篇4

　　凜冽寒冬已過，取而代之的，是漫天花香鳥語(yǔ)。

　　寒假里，我做的最浪費(fèi)時(shí)間但卻最有意義的事，屈指可數(shù)，而且那不是作業(yè)，不是學(xué)習(xí)。

　　我俯下身，輕步踱過幾十米長(zhǎng)的柳樹街道，側(cè)耳聽風(fēng)拂過細(xì)長(zhǎng)嫩柳的聲音，猶如琴聲輕妙，亦宛如玉簫輕敲案石，入耳彌清，傳之彌遠(yuǎn)。

　　抬頭，望著細(xì)碎日光撒下，摘下柳枝嫩芽，輕輕扔進(jìn)腰間布袋，散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡。這些嫩芽，將會(huì)在杯中繼續(xù)釋放出，屬于自己的味道。

　　寒假里，在此處欣賞屬于自己的美景，也是一種生活上的高雅吧！這里，沒有城市喧囂，沒有工業(yè)污染，沒有案牘絲竹，唯有晴日與明月，東風(fēng)與清溪伴著我，度過寒假。

　　回到農(nóng)家小院，將嫩芽鋪在竹席上，底下用死去的柳條燃起微小但卻溫暖的'火焰烘烤著，不一會(huì)兒，在柳條爆裂發(fā)出的噼噼啪啪聲中，嫩芽的香氣四溢，直接淹過四周的其他味道，讓我陶醉其中。

　　新年，享受著春晚帶來的溫馨愉悅氣氛，我們品著柳芽帶來的陣陣清香，不覺被柳芽所帶的春意所陶醉。

　　享受寒假里不可多得的春意，便是這柳葉茶。用一個(gè)下午的時(shí)間，采摘未展開的柳芽，烘干，存于茶罐中，春天也就存在了茶罐中。這不可多得的春意，也是有不少人會(huì)搶的。我還記得那天，一棵樹的柳條被全部折斷帶走了。但這，卻只是因?yàn)槟垩刻�吸引人的注意�?/p>

　　春還沒來，但已春意蘊(yùn)滿。

　　我爬上山丘，俯瞰腳下一切，已發(fā)現(xiàn)有星點(diǎn)綠意，點(diǎn)綴了晴空藍(lán)兮，鋪遍了萬(wàn)里沃野。

　　這是否，就是春天翻來？

　　春天終有一天會(huì)來。

　　我和她聊了整整一個(gè)寒假。

　　我們無話不談，幾乎忘記了時(shí)間，也幾乎忘記了寒假作業(yè)。我們只是秉承初衷，做最好的朋友，說朋友該說的話，做朋友該做的事。我想這個(gè)寒假，我最大的收獲就是這個(gè)了。

　　寒假短暫，可也有趣事。

　　我們?nèi)齻�(gè)發(fā)小，用了近一個(gè)上午的時(shí)間，搭出了一間用紅磚壘起來的小屋，里面已經(jīng)用墻紙鋪的五顏六色了，甚至一進(jìn)去，把門關(guān)上，就找不到北了。所以，我們?cè)诶锩娲�上一段時(shí)間，出來前蒙上眼，送到另一個(gè)地方，如果誰(shuí)出去后找不到北，誰(shuí)就要送紅包。但那天下午，紅包全都是我送的。我很納悶，結(jié)果第二天才知道，他們進(jìn)屋前，都會(huì)事先商量好把自己送到什么地方……然后我就悲催了……

　　這間屋子，可能只會(huì)存在這一個(gè)寒假短短二十多天，但卻寄托了我們想回歸童年一次快樂時(shí)光的小愿望。

　　聽過一個(gè)詞匯，“小確幸”，出自村上春樹的隨筆，意思是微小而確實(shí)的幸福，時(shí)間特別短暫，但卻因?yàn)樾〉母杏X而擁有了特別的蘊(yùn)意。

　　我覺得，用“小確幸”來比喻我的寒假，與有榮焉。

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