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寒假生活的作文[匯總9篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寒假生活的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假生活的作文 篇1
寒假生活多姿多彩,寒假生活美妙絕倫,寒假生活讓人向往……每個(gè)人都有自己的寒假,今天我向你們介紹我的寒假生活。
一個(gè)中學(xué)生的寒假被來(lái)就不太開心,更何況這次我的成績(jī)又不太理想,所以作為家長(zhǎng)的.老媽當(dāng)然不會(huì)放過(guò)我。這不,剛回到家她就要我趕緊做作業(yè),本來(lái)在學(xué)校就很累了,現(xiàn)在又要做作業(yè),我感覺很氣憤,就回了她一句,媽媽聽了氣不打一處來(lái),她氣憤地說(shuō):“好啊!這次考得不好還向我發(fā)火,有本事你考好點(diǎn),我肯定讓你天天玩兒,真是的,我上輩子造了什么孽呀!”我聽了就回了她幾句:“你先我不好,你再養(yǎng)一個(gè),這樣不就好了嗎,哼!”我媽聽了立即打了我一下,我哭著跑回了臥室。
回到臥室,我想了又想,是呀,如果不是媽媽把我養(yǎng)這么大,我也不會(huì)從農(nóng)村到城市,我也不會(huì)有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我應(yīng)該聽媽媽的話。想完,我立即跑出去想媽媽道歉,媽媽看見我改正了,撫摸著我的頭,會(huì)心的笑了!
于是,真?zhèn)寒假我都在做作業(yè)和看書之間度過(guò),雖然有些不情愿,但一想到媽媽對(duì)我的恩情,我就有了信心來(lái)戰(zhàn)神種種困難。
這就是我的寒假生活,一個(gè)有開心也有難過(guò)的生活。你的寒假生活是什么樣的呢?快快來(lái)與我分享吧!
寒假生活的作文 篇2
站得更高,真的就能看得更遠(yuǎn)嗎?
為了回答這個(gè)問題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準(zhǔn)備爬到山頂去看看。
山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個(gè)小口,我把衣服脫下來(lái)繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時(shí)不時(shí)地爬出各種蟲子,我盡量避開它們向前走,兩邊蕭瑟的樹枝在風(fēng)的怒號(hào)中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會(huì)兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的樹木,上方依然是窄小的.天空。休息了一會(huì)兒我繼續(xù)向前走,樹木很少了,風(fēng)也越來(lái)越大,很不想往上走了,但為了看事實(shí)到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過(guò)了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無(wú)垠的天空,往前看,那些陡峭的山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風(fēng)很大但看見的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺到了站在巔峰俯瞰萬(wàn)物的感覺,我迫不及待地向前看——為了證實(shí)我的猜測(cè)。
雖然看得很遠(yuǎn),我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的山尖,但很模糊,向前看白茫茫的一片。
我覺得爬山和圓夢(mèng)是一樣的,一開始周圍環(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標(biāo)方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會(huì)有一種難以掩飾的激動(dòng)和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風(fēng)輕吹,這層薄薄的面紗就散了。
在人生道路上,我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,因?yàn)檫@樣,才能熬過(guò)“站得高不能看的遠(yuǎn)”所帶來(lái)的挫折。
所以在這個(gè)寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。
寒假生活的作文 篇3
早上,我九點(diǎn)起床。揉一揉眼睛,拿起床頭柜上的書津津有味地看起來(lái),每一個(gè)故事的情節(jié)都在我的腦海里顯現(xiàn)。大約十點(diǎn),我就猶豫地把書放在床頭柜上,洗臉?biāo)⒀,將烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)片量的馬尾辨。我走到茶壺面前,一按“泡茶”按鈕,水壺給壺里的水做“思想工作”。我的早晨離不開書,一想到書里的精彩情節(jié),我還未看完,便走進(jìn)臥室,拿起書看了起來(lái)。我看著看著,忘了把開關(guān)按鈕關(guān)了,水壺里的.水洋溢了出來(lái),底盤有被燒糊了一些,我驚慌失措,趕忙拿起水壺,用干的抹布使勁一抹,“水流”停止了。可底盤怎么辦?我急中生智,記起前天在cctv10看的科技頻道,教我們?cè)趺窗训妆P的黑漆漆的東西祛除,我就照著他說(shuō)的,那來(lái)菠菜,沾點(diǎn)水,往底盤上抹,終于我順利通過(guò)。難關(guān)。我重新燒了一壺水,等待著。終于開了,我把水泡了麥片,吃了饅頭。才把肚子填滿。一看表,11:45,趕緊穿帶衣帽下樓吃午飯嶁!美好的早晨,讓我匆忙地過(guò)了。中午,吃完午飯!跋硎堋币粫(huì)電視餐。就要開始干智力活了。我寫寫寫,我做做做。在3小時(shí)的“挖掘”工作完后。節(jié)下來(lái)是我的“輕松一刻”了。我坐在琴椅上,一股力量如泉涌似的,縈繞在我的身旁。我一抬起雙手,準(zhǔn)備敲擊琴鍵。我的小手盡情地在“浪尖”上蹦蹦跳跳,沒有絲毫地憂傷,一首首優(yōu)美的音樂,從我耳朵飄過(guò)。頓時(shí),我與鋼琴融在一道。開心的網(wǎng)上沖浪必不可少。
這樣一天過(guò)去了,充實(shí)地過(guò)去了,沒有絲毫浪費(fèi)。
評(píng)語(yǔ):
本篇記敘文確實(shí)很充實(shí),充實(shí)得像是二年級(jí)的小孩子寫出來(lái)的流水賬。文章全無(wú)美感可言,語(yǔ)言平淡得像水一樣,希望小作者多讀一些課外書籍,加強(qiáng)自己的積累,寫出更豐富的習(xí)作。
寒假生活的作文 篇4
王昊揚(yáng)同學(xué)在寒假中參加了豐富多彩的社區(qū)活動(dòng),“預(yù)防青少年犯罪”法律知識(shí)討論,加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè),提高了青少年的法律知識(shí)。他還參加了愛心捐贈(zèng)活動(dòng),將自己的閑置物品捐贈(zèng)給需要幫助的孩子,讓孩子心中有愛。還參加了“我是社區(qū)小主人,我為社區(qū)和諧作貢獻(xiàn)”的活動(dòng),幫助社區(qū)向居民發(fā)放《節(jié)日安全告居民書》,清潔社區(qū)衛(wèi)生,懂得講究文明衛(wèi)生。
袁心琪同學(xué)也在假期中參加了“小木屋免費(fèi)書法學(xué)習(xí)”“參加文化館城市館”“小木屋安全教育活動(dòng)”“小木屋廣場(chǎng)愛心接力”“文化館讀書會(huì)”等豐富多彩的活動(dòng),受益不少。
白昊鋮同學(xué)和社區(qū)的`叔叔阿姨一起去慰問老人,懂得感恩,孝順長(zhǎng)輩。
寒假生活的作文 篇5
盼望已久的寒假終于到了,一想到寒假里能開開心心地看電視、玩手機(jī),我就情不自禁地笑出聲來(lái)。不過(guò)放假的頭等大事就是睡一個(gè)大懶覺,想想真美呀!
可是我萬(wàn)萬(wàn)沒想到第二天早上天還沒亮,媽媽就又開始在我旁邊說(shuō):“起床啦,起床啦……”別提有多煩人了,我知道如果我不起床,媽媽就會(huì)一直這么吵。媽媽叫醒我就有七大招數(shù):第一招捏我鼻子,第二招撓我的肚子,第三招拿我的臭襪子熏我,第四招撓我的腳心,第五招拉我的嘴巴,第六招捏我的'嘴巴,第七招扒我的眼皮。為了避免再遭迫害,我只好把頭蒙在被子里。可是我耳朵里全是媽媽的魔音,睡覺還不如起床呢,我只好乖乖地起床了。媽媽又說(shuō):“吃完早飯就開始寫作業(yè)!碧炷,這假期就不能讓我做點(diǎn)喜歡的事嗎?可是媽媽告訴我只有中午和晚上才能玩,其余時(shí)間只能背古詩(shī)、寫日記、練字……寫得我頭都疼了。我開始磨蹭,總以喝水、上廁所、吃東西為理由拖沓。我明知道這樣做是不對(duì)的,可是我自己控制不住內(nèi)心想玩兒的欲望。媽媽一天總要嘮叨八百遍。
這就是我的寒假生活!太悲慘了!我知道您是對(duì)我好,可您給我?guī)?lái)了多少的壓力呀!請(qǐng)給我們一個(gè)快樂美好的童年吧!
寒假生活的作文 篇6
“哎!慘呀,慘呀,我簡(jiǎn)直比竇娥還慘呀!”原本以為寒假可以快快樂樂的狂玩一場(chǎng)。誰(shuí)知卻被壓在千斤巨石下……
啊,太好了,終于放假了,終于可以瘋玩了,我高興的恨不得一口氣跑遍全中國(guó)。我剛到家,這時(shí)候媽媽走過(guò)來(lái),屋里突然跟死一般寂靜。媽媽對(duì)我說(shuō):“王港呀,媽媽想讓你報(bào)習(xí)作二課班!蔽乙宦牭健傲(xí)作”二子,腦袋翁的一下,嚇得連眼珠子都快掉出來(lái)了。沒等媽媽說(shuō)完,我的頭不停地?fù)u。媽媽生氣的說(shuō):“我小時(shí)候連作文本都買不起,更別說(shuō)上二課了!”媽媽的口氣很嚴(yán)肅,我如果不答應(yīng),媽媽的口水,足足可以淹死兩百頭牛,我只好服從。此時(shí)我的頭像唐僧給孫悟空念了緊箍咒一樣,疼得要死。要知道我最害怕寫作文了,一聽到作文我的心就七上八下的。
哎,誰(shuí)讓我讓媽媽請(qǐng)我吃了特辣的“筍子炒肉”,沒辦法呀!我走在去學(xué)校的路上,盡管陽(yáng)光明媚,鳥兒在樹頭上歡快的歌唱,可我覺得仿佛被壓在五指山下,心里非常沉重。來(lái)到習(xí)作教室,打開門,一個(gè)微胖,面帶慈祥的男老師映入我的眼簾,讓我感到十分溫暖。他就是我的二課老師------舒老師。一看舒老師就是一個(gè)非常和藹可親,工作敬業(yè)的老師。每次批改作業(yè)時(shí),舒老師總是連一個(gè)錯(cuò)字都不放過(guò)。記得有一次,我寫的“初”字偏旁少了一點(diǎn),老師說(shuō):“‘初’字是雙布衣,應(yīng)該再加一點(diǎn)。”我聽了很不服氣的說(shuō):“我覺得和衣服有關(guān)的字才是加點(diǎn)的。”老師笑著說(shuō):“那你問一問字典吧!蔽倚判陌俦,心想我肯定對(duì),可查完字典后,我不由得大吃一驚,原來(lái)這些年連“初”都沒寫對(duì)過(guò)。
以后我上課更加認(rèn)真了,一天老師看了我的習(xí)作之后,說(shuō)我的作文可以試一試投稿,此刻我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵,我以為上次錯(cuò)字的事,老師會(huì)討厭我的。沒想到老師還很重視我,我很感激他。于是我把作文發(fā)給了老師,那天晚上,我夢(mèng)見我的作文發(fā)表了,全家人都為我歡呼……第二天下午,老師說(shuō):“你的作文真的發(fā)表了”。我聽了以后,掐了掐自己,真疼,原來(lái)不是做夢(mèng),我興奮的差點(diǎn)一蹦三尺高。真沒想到在舒老師的耐心引導(dǎo)下,我漸漸喜歡上了寫作文。我想告訴小朋友們:“天下事有難易乎,為之,則難者亦易矣,不為,則易者亦難矣!
嘻!嘻!嘻!你的寒假生活是什么樣的?說(shuō)來(lái)一起分享吧!
寒假生活的作文 篇7
爸爸媽媽說(shuō)要在春節(jié)送我一件禮物。今天天氣晴朗,我要爸爸媽媽帶我去買玩具。
到了商場(chǎng),我看到了我最喜歡的芭比娃娃,想讓媽媽買,媽媽讓再看看。我又看到了遙控飛機(jī),又想買。媽媽讓再看看有沒有我們大家都能玩的東西。最后決定買一副羽毛球拍,說(shuō)這樣大家都能玩,還能鍛煉身體?晌也⒉皇呛芨吲d,因?yàn)檫@并不是我最想要的。
走在回去的.路上,因?yàn)槭谴汗?jié),路上行人很少,爸爸媽媽就在路上玩了起來(lái)。羽毛球在空中上下飛舞,爸爸媽媽跟著球左跑右跑。我坐在馬路邊看爸爸媽媽激烈的比賽,心里也癢了起來(lái),剛才的不快早就拋到了九霄云外。
“我也要玩,我也要玩!蔽覐(qiáng)烈要求。“那就來(lái)吧,我們先學(xué)習(xí)發(fā)球,發(fā)球時(shí)一手拿球,一手拿拍,把球輕輕拋起,看準(zhǔn)球打過(guò)來(lái)就行了,要打高打遠(yuǎn),要以肘關(guān)節(jié)為軸。”我練了一會(huì),就可以發(fā)球了。媽媽開始和我對(duì)打。剛開始,我接不住,慢慢地,我掌握了。一定要看準(zhǔn)了再打,還要跟著球跑動(dòng),這樣我從開始一兩個(gè)回合,也能和媽媽打四五個(gè)回合了。我們?nèi)齻(gè)輪流上陣,一下午很快就過(guò)去了。我們都是滿頭大汗,開心極了。
這時(shí)我覺得這副羽毛球是我玩過(guò)的最好玩的玩具,也是我收到最好的禮物。
寒假生活的作文 篇8
一眨眼,寒假生活的時(shí)光即將逝去,這段時(shí)光好似一首不押韻的詩(shī)歌,起起伏伏,跳跳躍躍。每一個(gè)“詞語(yǔ)”都在這本生活的書本里淋漓盡致的體現(xiàn)了出來(lái)。
這段時(shí)間中,我讀了一些我非常喜歡的書籍和文章。有《絕望鍛煉了我》、《我是太陽(yáng)花》、《好榜樣指引學(xué)生人生》中的《成功的路不止一條》、《把自己推向前方》、《為自己奔跑》和《成功的公分母》等等幾篇文章,至于《要什么完美》這本書似乎好像有點(diǎn)超出我的.年齡了,不過(guò)真的讓我懂得了許多。那些通俗的做人道理在這些書中巧妙地顯露了出來(lái)。樸槿惠的堅(jiān)強(qiáng),馬化騰的毅力,埃菲爾的自信,貝多芬的鏗鏘人生。
不管是誰(shuí),書籍才是靈魂最好的養(yǎng)料。只有書籍才會(huì)這樣客觀的告訴你這些道理。別人的議論沒什么,只是看好自己對(duì)一切事物的態(tài)度與想法,成功在于鍛煉,把自己推向前方才能獲得成功。這使我知道了書籍的力量無(wú)限大。
在這個(gè)短暫的寒假生活里,讓我充實(shí)了自己的知識(shí)。天天的書本才能讓自己更加的充實(shí),更加的陽(yáng)光,更加的健康,更加的快樂,這段時(shí)光是我過(guò)的最快樂的一段時(shí)光。
寒假生活的作文 篇9
好不容易熬到了放寒假,以為又可以愉快的玩耍,但現(xiàn)實(shí)卻給了我當(dāng)頭一棒,打得我手足無(wú)措。到底怎么回事呢?原來(lái)是“大魔王”媽媽從中搗鬼,讓我不能如愿以償。
媽媽的“杰作”一:練琴風(fēng)波。在下雪的姨媽家,“冷血”的媽媽每天布置了整整半個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間,姨父(同時(shí)也是我的鋼琴老師)更是得寸進(jìn)尺,硬生生把這時(shí)間翻了3倍,變成了一個(gè)半小時(shí)。唉,這是要把人逼瘋的節(jié)奏呀,一首《涼涼》送給我的寒假。
媽媽的“杰作”二:不翼而飛的壓歲錢。我四處去蹭年飯,拿到了一筆“巨款”——5000多塊錢的紅包。這時(shí)半路殺出個(gè)程咬金,媽媽突然冒出來(lái),明目張膽地取走我一半的壓歲錢拿去花,然后又“順便”幫我把另一半的壓歲錢“存起來(lái)”。存到哪兒去?當(dāng)然是黑心的媽媽銀行。在那里,想要買300多元錢的東西得用1000元錢抵,不然不讓買。我的`錢包在媽媽的“好心”幫助下,以迅雷不及掩耳之勢(shì)癟了下來(lái)。啊,我的壓歲錢,你怎么說(shuō)走就走了呢?
雖然媽媽干了那么多“好事”,但還是有真正的好事發(fā)生的。
好事一:吃年飯。今年,我很有口福,連著吃了三天年飯。第一天吃姨媽家的,第二天吃外公家的,第三天吃奶奶家的。大家對(duì)年飯都十分重視,做了一堆好吃的,全是大魚大肉。在大吃特吃的同時(shí),還收到了N多紅包,我真是太開心了。
好事二:能出去玩兒。我的哥哥姐姐們也都回來(lái)了。姐姐帶我去KTV唱歌,去吃燒烤:哥哥則帶我去山上玩兒,去放鞭炮?偟膩(lái)說(shuō),一切都很棒。
我的寒假生活有哭有笑,有苦有甜,正如同人的一生,F(xiàn)在,已經(jīng)是開學(xué)季,我期盼學(xué)校生活多點(diǎn)甜味。
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