寒假生活的作文集合(6篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的寒假生活的作文7篇，歡迎大家分享。

寒假生活的作文 篇1

　　金黃的臘梅飄來(lái)縷縷幽香，絢麗多彩的寒假生活便向我招手走來(lái)，這是我小學(xué)的最后一個(gè)寒假了，我和爸媽一起制訂了許多計(jì)劃，讓這個(gè)寒假變得充實(shí)快樂(lè)、豐富有趣。

　　其一是為自己即將到來(lái)的初中生活提前作一些準(zhǔn)備，不久前，爸媽給我在網(wǎng)上淘了一些關(guān)于小升初的銜接書(shū)籍，我要利用這個(gè)寒假提前預(yù)習(xí)，為上初中打好一個(gè)良好的基礎(chǔ)和鋪墊，也讓自己預(yù)先感受一下初中的學(xué)業(yè)情況，俗話說(shuō)：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，我就先做那只黎明即起的鳥(niǎo)兒，飛入中學(xué)的的森林天地中去。

　　其二是把小學(xué)一至六年級(jí)的課本再有重點(diǎn)地復(fù)習(xí)一遍，孔子曰：溫故而知新可以為師也，復(fù)習(xí)可以把前面學(xué)過(guò)的東西再鞏固和加強(qiáng)，這樣才能觸類(lèi)旁通、舉一反三。同時(shí)在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，再欣賞一下自己以前的足跡，書(shū)上那些稚嫩的涂鴉仿佛又把我?guī)Щ亓水?dāng)初的童真世界。

　　其三是多讀課外書(shū)，我一直覺(jué)得讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人對(duì)話，課本的知識(shí)是有限的，但課外的書(shū)籍卻是浩瀚無(wú)邊的，這個(gè)寒假我要讀十本好書(shū)，我專門(mén)去市圖書(shū)館辦了借閱卡，我要一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，就像饑餓的人看見(jiàn)面包一樣，補(bǔ)充知識(shí)的'營(yíng)養(yǎng)。多讀書(shū)可以讓我們啟迪心靈、洞察未知的世界，并提升自身的素養(yǎng)、塑造健全的人格。

　　前面提到的都是學(xué)習(xí)方面，所謂勞逸結(jié)合、松馳有度，我也要適當(dāng)放松，過(guò)年的時(shí)候，爸媽會(huì)帶我回故鄉(xiāng)老家去探親訪友，體會(huì)深濃的過(guò)年氣氛，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，和親朋好友團(tuán)聚一起吃年飯、放煙花，到處都是“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日， 總把新桃換舊符”的氛圍，心情格外的愜意。

　　這就是我充實(shí)而有意義的寒假生活計(jì)劃，現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧。

寒假生活的作文 篇2

　　在家里呆著，以為自己了不起。走出門(mén)看看外面的世界，才發(fā)現(xiàn)自己不過(guò)是只井底之蛙。

　　寒假都過(guò)去一大半了，整天在家宅著，不是手機(jī)就是電腦，再多還有個(gè)電視。轉(zhuǎn)瞬想想，還真不知道自己在干什么。好不容易告別了學(xué)校里兩點(diǎn)一線的生活，有個(gè)機(jī)會(huì)能干點(diǎn)其他，拓寬拓寬眼界，卻沒(méi)想到都這么給耗光了。

　　打開(kāi)電腦，非常迫切。想我從初二開(kāi)始，只要我身邊十米之內(nèi)有臺(tái)電腦，除了玩電腦我干不了什么。除非電腦壞掉了，然后要有電視的話，我一定臥在沙發(fā)上看一整天電視都不帶眨眼的。除非電視也壞掉了，只要十米之內(nèi)有張床，我也是除了睡覺(jué)什么都干不成。再除非，老爸老媽見(jiàn)我?guī)滋鞜o(wú)所事事真的發(fā)怒了，這時(shí)候我才會(huì)懶洋洋地抱起書(shū)來(lái)看。還一邊看，一邊想著哪本我看過(guò)的小說(shuō)要翻拍成電視劇了，新電視劇什么時(shí)候才會(huì)上映……

　　這樣的日子，自己想想，都感覺(jué)過(guò)得毫無(wú)意思。倒還不如，學(xué)校里兩點(diǎn)一線半夜作業(yè)寫(xiě)到十二點(diǎn)的`日子過(guò)得充實(shí)。

　　其實(shí)，人只要習(xí)慣了懶洋洋的，什么都不干，等到想干的時(shí)候也是力不從心。

　　聽(tīng)說(shuō)，人只要養(yǎng)懶了，懶惰就會(huì)生根發(fā)芽，到時(shí)候才是真的后悔莫及啊。

　　再說(shuō)了，小小年紀(jì)的，本來(lái)就該活蹦亂跳多多活動(dòng)的嘛，要是從小就養(yǎng)成懶惰不愛(ài)動(dòng)的習(xí)慣，以后靠什么去周游世界��？

　　所以，男孩們女孩們，千萬(wàn)不要做宅男宅女！

寒假生活的作文 篇3

　　漫長(zhǎng)的寒假里，雖然時(shí)間由我們自己支配，但是我們?cè)诤�假中也不能將我們的學(xué)習(xí)給落下。這不，在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里，我迎來(lái)了我寒假中的學(xué)習(xí)生活。

　　我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，將每天的每一個(gè)時(shí)間段都寫(xiě)滿了學(xué)習(xí)計(jì)劃，就比如，在七點(diǎn)鐘起床，之后朗讀半個(gè)小時(shí)課本等等。我將一天的時(shí)間細(xì)分，讓自己在每天里都能夠?qū)W習(xí)，能夠充實(shí)自己。

　　在這個(gè)寒假里，幾乎每天我都是按照著這個(gè)計(jì)劃表完成我每天里的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個(gè)期間，我的.父母也夸獎(jiǎng)我不少次，夸獎(jiǎng)我是一個(gè)做事有計(jì)劃的孩子。隨著寒假的時(shí)間一天天的過(guò)去，我的學(xué)習(xí)也有了一個(gè)越來(lái)越明顯的進(jìn)步。其中最明顯的一處進(jìn)步就是我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平提高了不少。從前我讀上一篇英語(yǔ)作業(yè)，都得斷斷續(xù)續(xù)的讀上好些遍才行，而如今，我讀上一遍就順暢了不少。

　　有一天，當(dāng)我自己意識(shí)到這個(gè)進(jìn)步了后，我還特意跑到了父母跟前。并且在他們的面前，我重新又讀了一遍。當(dāng)我讀完了后，我迫不及待的問(wèn)他們，問(wèn)他們我的進(jìn)步在哪。在我急切的目光下，父母卻是突然間笑了，還笑得無(wú)比的大聲，不知道是我讀的這篇文章逗笑了他們，還是我的表情逗笑了他們。一直到現(xiàn)在我都不知道，因?yàn)楦改敢恢倍夹χ�不回答我這個(gè)問(wèn)題。一開(kāi)始我還一直糾結(jié)著，但慢慢的我也就沒(méi)有那么執(zhí)著的想知道這個(gè)問(wèn)題的答案。畢竟，只要我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步了，這就是一件最好的事了。

　　原本如此漫長(zhǎng)的寒假，其實(shí)也一天天的過(guò)得極快，不多久，我的這個(gè)寒假就要將近尾聲了。這個(gè)寒假，我過(guò)得很充實(shí)，也過(guò)得很上進(jìn)。

寒假生活的作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就這么過(guò)去了�；叵脒@一個(gè)月的寒假生活，我過(guò)得充實(shí)而有意義。其中，最讓我難忘的是到圖書(shū)館做文化志愿者的時(shí)光。

　　記得第一次去當(dāng)志愿者那天，我和媽媽早早就出了門(mén)。一路上，媽媽都叮囑我要聽(tīng)工作人員的安排，服從命令聽(tīng)指揮。我的心情忐忑不安，不知道自己能不能勝任志愿者的工作。到了圖書(shū)館，我被安排到兒童閱覽室服務(wù)，主要負(fù)責(zé)幫不會(huì)借書(shū)還書(shū)的小朋友操作自助機(jī)、把散亂的圖書(shū)分類(lèi)擺放好，沒(méi)人的時(shí)候還可以自己看看書(shū)。聽(tīng)了工作人員的介紹，我心里稍微有點(diǎn)底了。穿上了志愿者的藍(lán)色小馬甲，戴上了胸卡，我就正式“上崗”啦！

　　我第一個(gè)提供幫助的是一個(gè)五六歲的小男孩。我看他手里拿著書(shū)在自助借書(shū)機(jī)前面走來(lái)走去，好像不知道怎么操作的樣子。于是，我主動(dòng)走上前去，說(shuō)道：“小弟弟，你是想借書(shū)嗎？來(lái)，你看，把書(shū)放在這里，點(diǎn)這個(gè)按鈕，再點(diǎn)這里，對(duì)了，這就可以了。學(xué)會(huì)了嗎？”小弟弟在我的幫助下，成功地借到了書(shū)，他高興地說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”看著小弟弟滿意的笑臉，我也感到特別高興。人不多的`時(shí)候，我就幫助擺放圖書(shū)、打掃衛(wèi)生。看著原本散落在外的圖書(shū)重新回到它們本來(lái)的位置，看著一排排書(shū)架又變得干凈整齊，我覺(jué)得特別有成就感。身處圖書(shū)的海洋，我也利用空閑時(shí)間讀了不少書(shū)，比如作家曹文軒系列叢書(shū)《草房子》、《第十一根紅木條》、《根鳥(niǎo)》等。我的寒假生活就被這一個(gè)個(gè)志愿服務(wù)的日子填滿了。

　　通過(guò)這次志愿服務(wù)的經(jīng)歷，我深深感受到了奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)。雖然當(dāng)志愿者挺辛苦的，還占用了我看電視和玩游戲的時(shí)間，但是看到別人因自己的服務(wù)而獲得幫助，感受到他們發(fā)自內(nèi)心的感謝，我覺(jué)得的付出特別有意義。今后，我還要繼續(xù)參加志愿活動(dòng)，我相信我會(huì)做得更好的！

寒假生活的作文 篇5

　　寒假是我最?lèi)?ài)的假期之一，如今，寒假又來(lái)到了我的身邊。今年，我又去做了一件冬季里常玩的項(xiàng)目，那就是——滑冰。

　　那天陽(yáng)光普照大地，寒風(fēng)從我的臉旁吹過(guò)，“今天真冷啊！”我禁不住說(shuō)了一句。雖說(shuō)陽(yáng)光明媚，但這也攔不住冬日里的寒冷。這不也正是我鍛煉意志的絕佳時(shí)機(jī)嗎？

　　在選擇好冰車(chē)和稱手的木鉗后，我便開(kāi)始了“滑冰之路”。原來(lái)我就接觸過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以仗著自己還有些技術(shù)，就開(kāi)始滑了起來(lái)。由于我也好久沒(méi)有碰過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，所以顯得笨手笨腳的。剛把冰鉗插到了地上，使上了勁可冰車(chē)滑的卻十分的生疏，一點(diǎn)也不順暢，看著別人滑過(guò)的身影，我的心中不知不覺(jué)有了些小小的失落�；�著滑著，突然有了感覺(jué)，開(kāi)始在冰場(chǎng)上順暢地滑了起來(lái)�？墒�，好景不長(zhǎng)。我以為自己已經(jīng)可以“馳騁冰場(chǎng)”了，沒(méi)想到這只是表面現(xiàn)象罷了。由于路面的凹凸不平，我最終還是沒(méi)能逃過(guò)摔一大跤的命運(yùn)。

　　這下摔得可不輕，真疼呀！我一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上。爸爸見(jiàn)狀滑了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“怎么這就怕了？失敗是成功之母呀！不能就這樣放棄了呀！”我聽(tīng)了這話，頓時(shí)感到充滿了力量。對(duì)，我可不能放棄呀！我想到了這里，快速起身又坐在了冰車(chē)上，心想：“這次一定要成功呀！”于是，我又鼓起了勇氣，連續(xù)又試了幾次，可就是不行，結(jié)果就是突破不了順暢這一關(guān)，又摔到了�？上氲桨职值腵話，我便告訴自己：“不能放棄，要堅(jiān)持下去呀！”終于在最后的時(shí)刻，有了突破。這及時(shí)的突破使我信心大增。心中的感動(dòng)讓我把失落都化成了動(dòng)力，終于又找回了以往的感覺(jué)，輕松自如地在冰場(chǎng)馳騁起來(lái)。

　　這次滑冰倒真使我受益匪淺。在以往的滑冰中，我都不會(huì)堅(jiān)持太久，只要失敗了，就會(huì)去玩別的項(xiàng)目，可這次我卻堅(jiān)持了下來(lái)。這次的滑冰使我更加堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕失敗，它讓我明白了：無(wú)論做什么事都要試一試，都要拼一拼，堅(jiān)持下去。因?yàn)橹挥袌?jiān)持才能成功，堅(jiān)持就是勝利。

寒假生活的作文 篇6

　　寒假中一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸媽媽帶我去植物園的滑雪場(chǎng)玩。

　　滑雪場(chǎng)可好玩兒了，有的人用雪板、氣墊滑雪玩，有的人用手堆雪人，我也加入了進(jìn)來(lái)，用氣墊滑雪。剛開(kāi)始我生怕摔著，提心吊膽的，后來(lái)，媽媽的鼓勵(lì)使我鼓起勇氣，從坡頂上滑了下來(lái)。我閉著眼睛，耳邊的風(fēng)呼呼地吹過(guò)，雪落在我的臉上，非常清涼。自己滑下去的感覺(jué)真刺激，我腦門(mén)上都浸出了汗水，就連頭上的帽子都濕了。玩得太開(kāi)心了，我真為自己的.勇敢而驕傲。

　　快樂(lè)的寒假生活一晃到了臘月二十。這天上午，陽(yáng)光明媚，茗暢園社區(qū)舉行了一個(gè)活動(dòng)：玩轉(zhuǎn)“非遺”之剪窗花。

　　“非遺”老師耐心教我們。先將長(zhǎng)方形的紅紙對(duì)折成一個(gè)小長(zhǎng)方形，然后，畫(huà)出想剪的圖形的輪廓，接著，沿著輪廓剪下來(lái)，打開(kāi)來(lái)看，一個(gè)對(duì)稱的窗花就剪成了，真漂亮。我學(xué)會(huì)了剪帶有鏤空的“燈籠”和“楓葉”，還學(xué)會(huì)了剪五角星。社區(qū)辦的阿姨告訴我，因?yàn)樵诨顒?dòng)中我表現(xiàn)優(yōu)秀，年后的捏面人活動(dòng)還會(huì)邀請(qǐng)我參加，我太高興了。

　　寒假生活既幸福又開(kāi)心，有長(zhǎng)輩的愛(ài)護(hù)和幫助，也有自己的成長(zhǎng)，我收獲了很多。

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